小學(xué)生事跡寫作文
1. 小學(xué)生的事跡作文怎么寫
家好!我是XXXX X(X)班的XXX,職務(wù)是XXX,我要申報(bào)的是XXXXXXX。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我熱愛生活、講文明、見到老師能夠主動(dòng)問好,并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好老師的小助手。
我樂于助人,能夠幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,誤了提高綜合能力,我能夠積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)。
這學(xué)期我還獲得了許多榮譽(yù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),上課能夠?qū)P穆犞v,積極思考老師提出的問題。
在課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并按時(shí)交上。我酷愛讀書,書是我最親密的朋友,讀書是我在課余生活中的一大樂事。
無論什么書我都讀的津津有味,沉浸在書的海洋中。廣泛的閱讀,開闊了我的視野,也提高了我的作文水平。
我熱愛體育,身體素質(zhì)良好。經(jīng)常參加課外鍛煉,積極參加學(xué)校組織的的登山比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)。
我一定會(huì)更加努力,爭取在下學(xué)期做得更好。
2. 小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡作文
小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料甘夢(mèng)瑩,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)。
她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí),開闊視野在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。
廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。心地善良,禮貌待人她有一顆善良真誠的心靈。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心,助人為樂在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。
對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
甘夢(mèng)瑩真是樂于助人啊!天天向上,興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。
從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。
進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。
小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。
3. 小學(xué)主要事跡怎么寫
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)從來是一絲不茍,并在各個(gè)比賽、評(píng)比中獲得較為可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。我尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)?*** 心;我主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
我還是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。
除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
以上就是我的三好學(xué)生事跡總結(jié)
4. 小學(xué)生主要事跡怎么寫
我是*年(*)班的學(xué)生***,我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
深的鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。 一、刻苦學(xué)習(xí)我在學(xué)校是一個(gè)熱愛集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。
在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取好成績。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。
在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。 二、尊敬長輩在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。
有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。
老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋€(gè)小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。 三、嚴(yán)以律己我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。
加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。
在某方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。 四、興趣廣泛在家庭和學(xué)校良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。
我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能 每天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。
我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在學(xué)校的培育中更上一層。
5. 以感動(dòng)小學(xué)生120篇故事寫作文寫一篇大約四百字的作文
今天我讀了一本雜志,名字叫《意林》。
雜志中有一個(gè)故事非常感人。它寫的是有一對(duì)夫妻要離婚,在法庭上,法官問這對(duì)夫妻的孩子想跟誰一起生活。
媽媽心里想:孩子一定會(huì)跟我過,因?yàn)樗职纸?jīng)常不回家,男孩跟爸爸沒什么感情。可是男孩選擇了爸爸,他說爸爸有錢,媽媽哭得肝腸寸斷。
但媽媽轉(zhuǎn)念一想,自己一定要好好地活著,也許有一天孩子會(huì)回到我的身邊。媽媽每天孤零零的生活,每天依舊早出晚歸的賣水果。
有一天,媽媽收到一張匯款單,匯款人是“我愛你”,而且每月都能收到一張匯款單。后來媽媽收到一封信,是男孩寫的。
他在信中告訴媽媽當(dāng)初沒擇媽媽,是想減輕媽媽的負(fù)擔(dān),從來沒有拋棄媽媽的念頭,他只是用另外一種方式去愛媽媽———離開。他把爸爸給的零花錢全都攢下來寄給媽媽,他不想讓媽媽再早出晚歸的賣水果了。
媽媽捧著信淚流滿面。看到這里,我的眼淚奪眶而出,我想到了一首歌《世上只有媽好》。
歌詞中寫到:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。”男孩為了媽媽,寧可像根草,寧可離開媽媽的懷抱。
我為這個(gè)男孩的孝心所感動(dòng),我也要像他那樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)愛我的媽媽。我想給我的媽媽說一句話:“我永遠(yuǎn)愛你,我就是有無數(shù)個(gè)嘴巴,也說不完我對(duì)你的愛!”。
6. 小學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡作文快點(diǎn)
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。
愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁花氦羔教薏寄割犀公簍著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。
春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。
在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了! 曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。
梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。
"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。
由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。 真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。 顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
7. 看一個(gè)故事,寫一篇作文.寫《小學(xué)生之友》
從我踏入小學(xué)的第一天起,到現(xiàn)在我即將小學(xué)畢業(yè),在這二千多個(gè)日子里,有一本書它整整伴隨了我六年,給予我無私的幫助,使我從懵懂無知的少兒成長為一個(gè)知書達(dá)理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友——《小學(xué)生之友》. 每次一發(fā)下《小學(xué)生之友》我就會(huì)愛不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀起來,不想錯(cuò)過一篇作文甚至一個(gè)字詞. 在姹紫嫣紅的春天,《小學(xué)生之友》就像一朵奇葩在朝陽中盛開. 《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀!有吸引人的故事大餐;有讓我一個(gè)字也不想錯(cuò)過的品味名著;有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語;還有我酷愛的大手牽小手和大記者大擂臺(tái)·····真是讓我眼花繚亂 . 《小學(xué)生之友》總是為我打開一扇扇大門,讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀;還贈(zèng)送我一支生花妙筆,讓我寫出生活中的繽紛色彩. 我最喜歡的還是《作文大擂臺(tái)》了,在那里,我不僅欣賞了別人寫的好文章,而且當(dāng)中還有有名的作家,大記者進(jìn)行點(diǎn)評(píng).更好的是作家和大記者能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路,手把手教我如何寫出精美的作文.我可以追隨他們成才的足跡,放飛理想,也成為一個(gè)小小作家. 《小學(xué)生之友》謝謝你! 是你教我如何寫作,如何做人,如何感恩······你帶我的到知識(shí)的海洋遨游,載著我駛向理想的彼岸,背著我攀上知識(shí)的高峰······你幫助我太多太多,千言萬語都描繪不出你對(duì)我的幫助,只能說一聲“謝謝你!” 《小學(xué)生之友》是我成長道路上的一嗽小船,帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸.。
8. 以“我和書的故事”寫篇小學(xué)作文
我和書的故事 “書是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞的名言.可是小時(shí)候的我卻不愛看書,為此也 傷透了爸爸媽媽的心.也許你會(huì)說:不愛看書的不是好學(xué)生.可是隨著年級(jí)的增高,作文也 進(jìn)入了我們的課堂,書看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺到了書籍的重要性,于是愛上了看書.記得我念四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店,我看到書架上滿滿的書籍,心想:如果我家里也能擁有這些書該多好啊!這時(shí)的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了.媽媽見 我這么喜愛,就叫我盡管挑些喜愛看的書籍買回去.我在書店整整呆了一個(gè)上午,挑了些我 愛看的作文、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元.可媽媽一點(diǎn)也不心疼,撫摸著我的頭 說:“乖女兒,只要你愛看書,無論花多少錢媽媽都會(huì)給你買的.”我高興地蹦起來!接下 來的那幾個(gè)星期,每天只要做完了作業(yè),我都捧著那些書在看.書看多了,腦子里自然就有 了好詞好句,寫起作文得心應(yīng)手.這就是看書帶給我的快樂.現(xiàn)在,《成語故事》、《寓言》、《歇后語》、《分類作文》、《十萬個(gè)為什么》等等,都成了我書柜的“主人”.我愛看書,以后我的書桌上將有更多的書.下雪 今天,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云.寒風(fēng)像一把鋒利的劍在空中 飛舞發(fā)出了尖利的叫聲.爸爸說:“這是大雪的預(yù)兆.” 果然一陣凜冽的寒風(fēng)吹過,一片片小雪花像煙一樣輕、玉一樣潔、銀一樣白.它們推推 搡搡、擠擠挨挨,肩并肩、手拉手.它們嬉戲著、說笑著、親熱著像趕集似地涌向大地,親 吻著久別的大地,給人間帶來了喜慶和祝福.我走進(jìn)這漫天飛舞的雪花中,看雪姑娘用輕巧的身姿跳起優(yōu)美的華爾茲,看那千萬只白 蝴蝶翩翩起舞飄落在屋頂上、樹枝上,給路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服” ,給大地鋪 上了白地毯.漫天飛舞的大雪,雖然是鋪天蓋地而來,卻是那樣的樸實(shí)無華.用它那潔白的 身軀把我們的城市變成了粉妝玉砌的瑞雪園.我漫步在這銀白的世界里,在這瓊樓玉宇間.任雪花融化在我的臉頰,聽腳下發(fā)出“咯 吱咯吱” ,看身后留下一串串清晰的腳印,美妙極了。
9. 寫成長的故事400子作文
1不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備.不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利.隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲.小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧?小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史.在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走.昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩.隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大.自尊心也日益俱增.有時(shí)候做錯(cuò)了,不管是誰的錯(cuò),都不會(huì)輕易地向誰道歉.鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬,日子久了之后,就會(huì)多了一層隔膜.“時(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚.漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_,好的可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見了都會(huì)形如陌路.上次月考,軍取得了級(jí)里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流.因此,城在班里癡呆了幾天.`````` 成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚.在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多.在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績后,我們學(xué)會(huì)了謙虛.````` 每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事.2 小時(shí)侯的我,天真無邪.也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新.爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班.那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講.有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩.搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血.沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著.我沒有掉一滴眼淚.第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué).我剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話.跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了.老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么.我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”.任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”.我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑.直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”.上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦.我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡單的電子小報(bào)呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng).我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”.最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了.今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料.英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級(jí)的英語練習(xí)題.我用“百度”很快就搜出來了.打開一看是壓縮文件.先把它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓.師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了.排排頁面,用打印機(jī)打出來.”我按師爺說的做了.旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽到老師們的贊許,很得意.但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力.童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的.這些事對(duì)我來說是美好的回憶.。
10. 小學(xué)生先進(jìn)材料 600字 不要作文形式的
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料 五年級(jí)二班 李國龍品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。
他小小年紀(jì),卻以良好 的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。 勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野 在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。
從 入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡 閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。
從童話故事 到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他 的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人 他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人 的心靈。
殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈, 他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽 做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。
對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。 在學(xué)校, 他有一顆真誠的愛心。
對(duì)于困難同學(xué), 他總是樂于伸出援助的小手, 助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛 的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè) 人得失。
對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善 美的理念。 他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。
對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任 務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就忙 忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于 學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料 五年級(jí)二班 我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一 件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭 取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
多 次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。此外,去年 獲得學(xué)校頒發(fā)的英語獎(jiǎng)學(xué)金, 而在今年學(xué)校組織的英語拼讀比賽中又以出色的成 績進(jìn)入決賽。
在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當(dāng)一名全 面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中參 加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
我熱愛勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí) 特別認(rèn)真負(fù)責(zé), 并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。 為此我獲得了“勞 動(dòng)之星”。
在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常 承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午, 我就會(huì)幫奶奶忙前忙后, 幫她擇菜, 擦桌子, 我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé), 我負(fù)責(zé)擦低的地方, 爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好 擺整齊。
爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。 不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我 都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。
每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年 老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑 *** 地夸我:“真是個(gè) 懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料 五年級(jí)二班 郭小雪,今年 11 歲,是東關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助 人、熱愛集體、積極向上。
她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績, 全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中 的佼佼者。 在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。
她尤其喜歡 閱讀, 飯后睡前總是手不釋卷。 從童話故事到歷史讀本, 從自然科學(xué)到天文知識(shí), 她都讀得津津有味。
廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。 她還有一顆真誠的愛心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂, 真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。
小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還 注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做 一些力所能及的事情。
在家里, 對(duì)待親人, 以禮相讓, 經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活, 洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌, 與人為善,深得鄰里喜愛。
“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一 步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。 小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 五年級(jí)二班 我叫杜宏宇,是個(gè) 11 歲的小伙子,是五年級(jí)的小學(xué)生。
我熱愛勞動(dòng)。在家 里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。
爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能 及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦 桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由。
學(xué)生主要先進(jìn)事跡怎么寫
臟活重活帶頭干、搶著干;娛樂活動(dòng)身先士卒,“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個(gè)節(jié)目,唱歌、跳舞、講笑話,給同學(xué)們帶來了無比的歡樂;區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎(jiǎng)。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽(yù),忙點(diǎn)累點(diǎn)不算什么。
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡范文
熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,...
“優(yōu)秀學(xué)生”主要事跡
“優(yōu)秀學(xué)生”事跡材料(一) 在班里,同學(xué)們都稱我為“智多星”,那是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)棒。有時(shí)候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。 俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo),這次的語文成績有了顯著的提高。 我是一個(gè)過分自尊和自強(qiáng)的人。總希望能...
學(xué)生個(gè)人主要事跡怎么寫
學(xué)生個(gè)人主要事跡范文如下:某某同學(xué)擔(dān)任勞動(dòng)委員、語文科組長。她是個(gè)好孩子、好學(xué)生、好少年。由于父母平時(shí)工作忙碌,亞寧經(jīng)常為家里做一些力所能及的事情,燒水、擇菜、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。有一次,爸爸媽媽工作很晚才回來,她趴在沙發(fā)上睡著了,小小的身子蜷在一起,腳下放著兩盆已經(jīng)涼了的洗腳水,...
好學(xué)生主要事跡材料
好學(xué)生主要事跡材料1 姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長,他熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。 姜延旭每天都會(huì)早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他...
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1 姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長,他熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好...
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人主要事跡材料范文三篇
學(xué)生主要事跡材料1 一名初三(2)班的學(xué)生,從小就是一位多才多藝、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀班干部,她有一個(gè)閃亮的名字——___。該同學(xué)能模范地遵守學(xué)校各項(xiàng) 規(guī)章制度 ,在各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員兼語文科代表,她熱心做老師的助手,為班集體服務(wù),經(jīng)常抽出...
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料(一)呂xx,男,九歲,xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是...
學(xué)生個(gè)人成長事跡材料
學(xué)生個(gè)人成長事跡材料1 我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是學(xué)校環(huán)保之星. 平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對(duì)淘米水...
初中優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇1 男,2002年9月出生,13歲。2014年9月被戶縣 中學(xué)錄取成為一名中學(xué)生,在校期間,能模范地遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生 、 日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度 ;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué) 文化 知識(shí),團(tuán)結(jié) 同學(xué)、尊敬師長。同時(shí)能堅(jiān)持做到上 課前預(yù)習(xí) 好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)...
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獨(dú)山縣調(diào)心: ______ 是要干嘛?升旗手還是...第一人稱還是第三人稱? 第三人稱就是:xxx同學(xué)平時(shí)樂于助人,好學(xué)上進(jìn)······有一次······還有一次······xxx同學(xué)真是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣! 你就當(dāng)寫作文吧!! 第一人稱的話,就是:我是一個(gè)······的人,我平時(shí)······在學(xué)校······在家里······在學(xué)習(xí)上······在生活上······沒有最好,只有更好,請(qǐng)大家······我一定會(huì)······ 你可以把事例結(jié)構(gòu)結(jié)合在一起,大概提綱給你了,自己想一想吧! 加油!!!
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