七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)橹皼](méi)有對(duì)知識(shí)進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的總結(jié)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)整體效率低下。下面是由我為大家整理的“七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1.三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it)。
2.人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It
3.人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。
4.形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5.名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6.反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
定冠詞the的用法
The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this, that,these, those,表示“這(個(gè))，那(個(gè))，這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說(shuō)話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和個(gè)體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個(gè)(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本書(shū)給我。
2.特指說(shuō)話雙方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?
3.指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。
4.用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。 the sun 太陽(yáng) the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界
5.和某些形容詞連用，表示一類人。 the old 老人 the young 年輕人 the poor 窮人
6.用在方位名詞前。The east 東方 the west 西方
7.與play連用時(shí)，用在西洋樂(lè)器名詞前。Play the piano彈鋼琴
8.與專有名詞連用。The Great Wall 長(zhǎng)城 The SummerPalace 頤和園
9.用在一些固定短語(yǔ)中。In the morning / afternoon /evening
this，that和it用法
1.this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
2.距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)
3.放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
4.向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。
5.This is 不能縮寫(xiě), 而That is可以縮寫(xiě)。如：
This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。
6.打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問(wèn)對(duì)方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰(shuí)?
物主代詞
1.形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，只能修飾名詞，作定語(yǔ)。
注意：
①在漢語(yǔ)中，表示“……的”可以省略，但在英語(yǔ)中必須用形容詞性物主代詞
②名詞前面已經(jīng)有形容詞性物主代詞修飾時(shí)，不能再用冠詞或指示代詞修飾
③若名詞前已經(jīng)有形容詞性物主代詞修飾，再需要其他形容詞修飾時(shí)，需放在物主代詞之后
2.名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)
注意：
①名詞性物主代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于它所代替的名詞的單復(fù)數(shù)形式
②在做句型轉(zhuǎn)換時(shí)，對(duì)兩類物主代詞提問(wèn)都用whose， 但是形式有所不同。
③名詞性物主代詞可以和of構(gòu)成雙重所有格，而形容詞性物主代詞不能。
反身代詞
反身代詞以-self(單數(shù))或-selves(復(fù)數(shù))結(jié)尾。第一、二人稱的反身代詞由物主代詞加-self構(gòu)成。第三人稱的反身代詞由代詞賓格加-self構(gòu)成。反身代詞有三種不同的用法，在這里我們先只學(xué)習(xí)其中一種用法：強(qiáng)調(diào)用法。
反身代詞在強(qiáng)調(diào)用法中表示強(qiáng)調(diào)，即用來(lái)加強(qiáng)某個(gè)名詞或者代詞的語(yǔ)氣，可譯成“親自”、“本人”。此時(shí)，它在句中作同位語(yǔ)。即使去掉，也不影響句子的完整性。例如：
You must do it yourself.你必須自己做。
I myself did the homework last night。昨晚是我自己做了家庭作業(yè)。
拓展閱讀：七年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦
英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。
提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：通過(guò)快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。
英語(yǔ)寫(xiě)作，寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西，單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時(shí)再多加練習(xí)，寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫(xiě)一篇，最糟糕也要一周練習(xí)一篇。
七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重難點(diǎn)歸納
英語(yǔ)對(duì)于很多初中生來(lái)說(shuō)都很難，對(duì)此，本文整理了七年英語(yǔ)的難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀。可數(shù)名詞變復(fù)數(shù) 可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。1、規(guī)則變化：(1)一般情況直接在詞尾加"-s"，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞...
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元知識(shí)點(diǎn)整理
學(xué)期末的復(fù)習(xí)是非常重要的，學(xué)會(huì)做知識(shí)點(diǎn)整理也是非常好的 學(xué)習(xí) 方法 ，下面是我給大家?guī)?lái)的四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元知識(shí)點(diǎn)整理，希望能夠幫助到大家!四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元知識(shí)點(diǎn)整理 Unit 1 My classroom 詞匯：window窗戶 board 寫(xiě)字板 light 燈 picture 圖畫(huà) door 門(mén) floor 地板 classroom教室 co...
1至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理
小考是大多數(shù)家長(zhǎng)都關(guān)心的事情,我在這里整理了小學(xué)一到六年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到大家。 01 名詞 名詞單復(fù)數(shù)、名詞的格 1.名詞單復(fù)數(shù) 一般情況,直接加s,如book-books,bag-bags。 以s、x、sh、ch結(jié)尾,加es,如bus-buses,box-boxes。 以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加es,如family-families,straw...
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
則用―數(shù)詞+times‖結(jié)構(gòu)。如：five times a year (一年五次)4) 由how構(gòu)成的疑問(wèn)詞組的用法 猜你喜歡：1. 初二上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)總結(jié) 2. 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 3. 八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 4. 初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 5. 初二英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 6. 八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)及句型總結(jié) ...
初二英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
初二英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)時(shí),因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的總結(jié),導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。下面是由我為大家整理的“八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元知識(shí)點(diǎn)大歸納”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。 八
八年級(jí)重要英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)整理
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八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 1. see sb. do sth “看見(jiàn)某人做了某事” 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的全過(guò)程;see sb. doing sth. “看見(jiàn)某人正在做某事” 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。如：I saw her go across the street. 我看見(jiàn)她過(guò)了馬路。I saw her going across the street. 我看見(jiàn)她正在過(guò)馬路。2. join sb. 表示 “...
人教版初一七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
這篇總結(jié)涵蓋了人教版初一七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本的主要知識(shí)點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生在期中、期末和中考復(fù)習(xí)中高效學(xué)習(xí)，避免遺漏。內(nèi)容豐富，建議收藏以備不時(shí)之需。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本功包括詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作。在人教版初一七年級(jí)上冊(cè)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)的詞匯主要涉及日常生活的常用詞匯和短語(yǔ)，如家庭成員、...
初二英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)
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六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)歸納
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)歸納 動(dòng)詞過(guò)去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的重要環(huán)節(jié)。下面整理了常見(jiàn)的動(dòng)詞過(guò)去式與現(xiàn)在分詞變化規(guī)則，方便記憶與應(yīng)用。be是--過(guò)去式為was，現(xiàn)在分詞為being begin開(kāi)始--過(guò)去式為began，現(xiàn)在分詞為beginning build建筑--過(guò)去式為built，現(xiàn)在分詞為building buy買(mǎi)--...
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