舞蹈動(dòng)作特寫作文
1. 寫一篇?jiǎng)幼鞯奈恼?/h2>
其形也，翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪
起舞弄清影，何似在人間？靈動(dòng)，飄逸碎的舞步，繁響的 *** ，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)
我的舞伴就如同我的愛(ài)人，她離我很近，她離我很遠(yuǎn).
舞蹈時(shí)，我深情注視她的眼神，擁著她的身體，感受她的氣息，體會(huì)她的溫存
她溫滑的手臂輕輕環(huán)著我的脖頸，
她熾熱的臉膀緊貼在我的胸膛.
她輕柔的指尖緩緩滑過(guò)我的肩膀.
快樂(lè)在舞蹈中纏綿，情感在舞蹈中交匯.
彼此的心在優(yōu)美的樂(lè)曲中盡情沉醉.
那些飛揚(yáng)的樂(lè)符如同天使的翅膀，將我們緊緊環(huán)繞.
我的心隨之蕩漾。。
我深深的，深深的感激我的舞伴.
即使，即使有一天，
我不再是她的舞伴，也觸不到她的身體，嗅不到她的氣息
我仍然，仍然要深深的感激她，
感激她給我的快樂(lè)，感激她對(duì)我的深情注視，感激她曾經(jīng)擦拭我臉上的汗珠。
因?yàn)椋抑溃谖璧傅哪且豢?/p>
我是真正的愛(ài)著她，就如同她真正的愛(ài)我，
如果，如果我們要真的分手，
那我們就約定在一個(gè)路口，
牽著她的手，給她最后的囑托
--好好愛(ài)自己，就象你曾經(jīng)那么真誠(chéng)的愛(ài)我，
然后，我們用最甜美的微笑，輕輕道別。
2. 舞蹈作文
《舞出精彩，背后的挫折》 原創(chuàng)作文
“舞”是一個(gè)神秘的字，更是一個(gè)門高雅的藝術(shù)，它可以凈化人的心境，陶冶人的情操，可誰(shuí)又知道要舞出精彩背后要付出多少辛苦，遭遇多少挫折呀！
舞蹈演員舞臺(tái)上光鮮亮麗的幾分甚至幾秒鐘的精彩表演往往是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和失敗才取得的。有人認(rèn)為挫折是成功路上的絆腳石，我卻想若能把絆腳石變成墊腳石，多經(jīng)歷點(diǎn)挫折沒(méi)什么不好的，它可以讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞献叩酶鼒?jiān)實(shí)，也可以讓我們的人生變得更加豐富多彩！
我小學(xué)六年級(jí)的參賽劇目《馳騁草原》就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次高強(qiáng)度的排練，甚至腳踝多次受傷的挫折之后，最終在海淀藝術(shù)節(jié)演出的舞臺(tái)上大放異彩，獲得成功！
還記得第一次來(lái)到排練廳，我異常的興奮，在那寬敞明亮的排練廳，和煦的陽(yáng)光透過(guò)一塵不染的小窗照在地板上，風(fēng)兒輕輕的吹拂著樹(shù)葉，不時(shí)樹(shù)上還傳來(lái)喜鵲的鳴叫，我被眼前這美好的景致迷住了。下意識(shí)的認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈也會(huì)很輕松。
排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始的幾個(gè)動(dòng)作學(xué)的很快，我覺(jué)得這個(gè)舞蹈太容易了，誰(shuí)知接下下來(lái)的排練卻讓我吃盡了苦頭，嘗到了遭受挫折的滋味。一個(gè)轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，練了十幾遍，可一和音樂(lè)就慢半拍，我有些受挫的感覺(jué)。不過(guò)心里卻暗暗給自己打氣：為了舞出精彩——比賽拿一等獎(jiǎng)，我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作！由于不停的旋轉(zhuǎn)我有些頭暈眼花，但依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，我在腦海中仔細(xì)琢磨動(dòng)作要領(lǐng)與音樂(lè)的關(guān)系，終于在幾十次的合練后跟上了節(jié)奏。就在我為自己剛剛?cè)〉玫摹皠倮倍惓Ｅd奮之時(shí)，挫折又找上門來(lái)了。舞蹈講究動(dòng)作，更注重表情和眼神。排練了一個(gè)多小時(shí)之后，一個(gè)眼神動(dòng)作又讓我犯了難，是練的時(shí)間太長(zhǎng)而導(dǎo)致注意力不集中面部表情僵硬還是又要面對(duì)挫折的考驗(yàn)?zāi)模课倚菹⒘艘粫?huì)兒調(diào)整了一下自己的情緒，跟著教練精神飽滿的投入到排練當(dāng)中，又是幾十次的重復(fù)，終于得到了教練的首肯“OK”過(guò)關(guān)了。就這樣反反復(fù)復(fù)練了一個(gè)多月，我終于上場(chǎng)表演了，在舞臺(tái)上我用優(yōu)美的舞姿贏得了評(píng)委的好評(píng)和觀眾熱烈的掌聲，最終獲得了一等獎(jiǎng)。
舞出精彩，背后必有挫折。舞蹈使我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句至理名言的深刻含義。
3. 關(guān)于描寫舞蹈的作文600字左右
篇一：我的舞蹈之路 舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以沒(méi)得陶醉。
看著演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
在我剛剛練時(shí)，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來(lái)準(zhǔn)備放松一下。可看見(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心，我放棄了。
我連忙堅(jiān)持住了。 終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿的這項(xiàng)動(dòng)作。
在我堅(jiān)持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，側(cè)空翻……我是樣樣不在話下！ 每當(dāng)我在舞蹈路上遇到困難，我會(huì)告訴自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持我就可以達(dá)到自己的目標(biāo)。 第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。
扭動(dòng)著身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的夢(mèng)，使人陶醉其中。 舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗(yàn)著你的毅力。
只有不怕苦，一步步腳踏實(shí)地的走下來(lái)你就是勝利者！ 過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)，每當(dāng)我看到寫字臺(tái)前的獲獎(jiǎng)證書，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……篇二：我的舞蹈之路 不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了，但是，回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路，真是充滿痛苦，充滿快樂(lè)。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路，但是，一次次的榮譽(yù)、一片片對(duì)我舞蹈肯定的掌聲，讓我堅(jiān)持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的，也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí)，我踏入舞蹈這條道路，是一次偶然的機(jī)會(huì)。
那時(shí)候，舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功，我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō)：“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功。”
什么壓腿、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位，每次練完的時(shí)候，腿都會(huì)酸痛得很，有時(shí)候還會(huì)弄得抽筋，這種辛苦只有自己才知道。 我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門藝術(shù)，但是，到了比賽的那天晚上，一片片熱烈的掌聲，一次次高聲的歡呼，才知道：只要你付出，就一定會(huì)有收獲。
就這樣，我堅(jiān)持了8年。 就是因?yàn)閳?jiān)持下去，使我升上小學(xué)的時(shí)候，也進(jìn)入了舞蹈隊(duì)，而且每一次表演都是我當(dāng)主角，三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谥行膹V場(chǎng)表演得到一等獎(jiǎng)，五、六年級(jí)去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì)展中心和東湖影院都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
雖然這8年的舞蹈之路，充滿著痛苦與歡樂(lè)，但是，我愿意繼續(xù)走下去！篇三：我的舞蹈之路 在我的書柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀，那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)看到它，學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前， 我的舞蹈之路。 九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)拉丁舞。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了，慢慢把兩腳打開(kāi)，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。
老師看到我沒(méi)下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說(shuō)：“我來(lái)幫你。”話沒(méi)落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去，我上提高班，提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單只要跟著老師跳就行了。
所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來(lái)。
老師看到我不會(huì)跳提高嗓門：“你這個(gè)學(xué)生真是的，自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人，你永遠(yuǎn)跳不來(lái)舞。”我被老師罵的無(wú)地自容，臉上 *** 辣的。
只從那天起，我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。
何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話點(diǎn)通了我。
上課之前老師說(shuō)：“身體由自己掌控。” 老師的這句話點(diǎn)通了我。
回到家里我苦練了三個(gè)小時(shí)，終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過(guò)去，日復(fù)一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
之后，我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。 我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
篇四：我的舞蹈之路 慢慢地，慢慢地走過(guò)那五彩的舞蹈之路，回過(guò)頭來(lái)，我看到了自已一步步成長(zhǎng)的腳印。剛滿十一歲的我卻走過(guò)了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂(lè)。
七歲的時(shí)候我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班，從此開(kāi)始了拉丁舞之路，那時(shí)的我跳舞時(shí)方位不明，左右不分。動(dòng)作搖搖擺擺，就象一只小笨熊。
但是除了正常的每周兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。慢慢地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學(xué)動(dòng)作越難，特別是每次練習(xí)一些難度比較高的動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是一次次地堅(jiān)持，讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓(xùn)過(guò)，被媽媽罵過(guò)，自已哭過(guò)，但我并沒(méi)有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈，只因?yàn)槲蚁矚g它。
去年夏天，我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進(jìn)行排練，有時(shí)在教室，有時(shí)在家里。為了把這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺(jué)都在想這支舞。
4. 舞蹈動(dòng)作側(cè)手翻的作文
這么說(shuō)了，我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛，嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過(guò)痛苦、有過(guò)放棄，由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅(jiān)持了下來(lái)，并取得了一些成績(jī)，感受到成功的快樂(lè)。
由于媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)民族舞。剛開(kāi)始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往。可是，每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說(shuō)舞蹈跳出來(lái)很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是練基本功的過(guò)程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開(kāi)，是非常疼的，有時(shí)用力過(guò)大會(huì)疼得我掉眼淚，壓完后腿半天都回不過(guò)來(lái)了；還有下腰，剛開(kāi)始腰硬硬的，感覺(jué)腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得民族舞練基本功太辛苦了，即無(wú)趣、又枯燥、還很疼，就不想再學(xué)下去了。媽媽見(jiàn)我不喜歡也就沒(méi)再堅(jiān)持，于是民族舞就這樣不學(xué)了。
兩年后，有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛(ài)蓮的生涯和經(jīng)歷的故事，心中感觸很大。陳愛(ài)蓮也是這樣從小練苦功，認(rèn)真刻苦，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還在堅(jiān)持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀！做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。
從那天起，對(duì)舞蹈的喜愛(ài)又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開(kāi)始充滿希望的學(xué)習(xí)，再不叫苦、叫累、叫疼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)基本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)有練過(guò)。老師見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀，雙手支撐在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過(guò)。我心里直打鼓：我能學(xué)會(huì)它嗎？剛開(kāi)始練時(shí)，我很害怕，腿不敢伸起來(lái)，也伸不起來(lái)，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過(guò)。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不用害怕，這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系，只要橫叉開(kāi)了，就容易做好了。”以后，為了練習(xí)側(cè)手翻，我堅(jiān)持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的，隨著我不斷地練習(xí)，側(cè)手翻的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開(kāi)。通過(guò)努力，我終于可以完成側(cè)手翻這個(gè)動(dòng)作了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，我的基本功過(guò)關(guān)了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里，我考進(jìn)了舞蹈A團(tuán)，代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在少年宮，我參加了團(tuán)體舞《雪中梅綻》的排練，在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng)。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采，同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。只要你付出了努力和艱辛，它一定會(huì)給你回報(bào)，讓你得到成功后的快樂(lè)和喜悅的。舞蹈是會(huì)給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習(xí)的過(guò)程中是“苦”的，但是在你成功后，當(dāng)你站在舞臺(tái)上聽(tīng)到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我相信，你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，終究有一天會(huì)享受到成功的喜悅的！
5. 描寫跳舞的細(xì)節(jié)作文
簾幕慢慢地拉開(kāi)了。
驀然，音樂(lè)響起，立即渲染了整個(gè)舞臺(tái)氣氛。邰麗華帶領(lǐng)的舞蹈演員們出來(lái)了。真是佛光普照地一閃！她們排成一豎排，抬起頭，挺起胸，亮出她們秀麗的臉龐和那能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言的眼睛與眉毛。
她們短凝地站立著。
悠揚(yáng)的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出一種神圣的光。金燦燦的，溫馨極了，美麗極了，她們開(kāi)始舞蹈了。
領(lǐng)舞的演員用她的長(zhǎng)眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺，以及她細(xì)膩迷人的舞步，輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞出她心中的悲歡離合。瞧！千變?nèi)f化，變化多端，姿態(tài)萬(wàn)千，真像天上的云，征兆著天氣的變化。一會(huì)兒把天空籠罩；一會(huì)兒把天空點(diǎn)綴得很美麗。看她們忽而雙手放在胸前；忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動(dòng)作，來(lái)講述《千手觀音》那動(dòng)人的詩(shī)歌故事。
頃刻間，一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門里一涌而出，仿佛從鳥籠里放出的鳥兒一樣，迫不及待的。可能是她們想讓大家知道，她們也有高超的技術(shù)，不比“觀音差。我看到這里時(shí)，不由得發(fā)出燦爛的餓笑容，亢奮極了。心想：我一定會(huì)朝向我的目標(biāo)努力前進(jìn)的，盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖。一會(huì)兒一個(gè)人，一會(huì)兒三個(gè)人，一會(huì)兒五個(gè)人……一會(huì)兒又都重合起來(lái)，成了一個(gè)。怪吧？我實(shí)在是不知道怎么描寫了。
在這沒(méi)有善于搞笑的幽默家，在這沒(méi)有煽情造作的劇本臺(tái)詞，也沒(méi)有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演，一切都是那樣真實(shí)。讓你忘了這是哪？讓你忘了你是誰(shuí)？跟個(gè)讓你忘了臺(tái)上的是22位聾啞人。人性之純美，人性之堅(jiān)韌，人性之大愛(ài)，不可思議吧！
6. 蒙古舞基本動(dòng)作作文
舞出精彩，背后的挫折
“舞”是一個(gè)神秘的字，更是一個(gè)門高雅的藝術(shù)，它可以凈化人的心境，陶冶人的情操，可誰(shuí)又知道要舞出精彩背后要付出多少辛苦，遭遇多少挫折呀！
舞蹈演員舞臺(tái)上光鮮亮麗的幾分甚至幾秒鐘的精彩表演往往是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和失敗才取得的。有人認(rèn)為挫折是成功路上的絆腳石，我卻想若能把絆腳石變成墊腳石，多經(jīng)歷點(diǎn)挫折沒(méi)什么不好的，它可以讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞献叩酶鼒?jiān)實(shí)，也可以讓我們的人生變得更加豐富多彩！
我上課外班的參賽劇目《馳騁草原》就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次高強(qiáng)度的排練，甚至腳踝多次受傷的挫折之后，最終在海淀藝術(shù)節(jié)演出的舞臺(tái)上大放異彩，獲得成功！
還記得第一次來(lái)到排練廳，我異常的興奮，在那寬敞明亮的排練廳，和煦的陽(yáng)光透過(guò)一塵不染的小窗照在地板上，風(fēng)兒輕輕的吹拂著樹(shù)葉，不時(shí)樹(shù)上還傳來(lái)喜鵲的鳴叫，我被眼前這美好的景致迷住了。下意識(shí)的認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈也會(huì)很輕松。
排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始的幾個(gè)動(dòng)作學(xué)的很快，我覺(jué)得這個(gè)舞蹈太容易了，誰(shuí)知接下下來(lái)的排練卻讓我吃盡了苦頭，嘗到了遭受挫折的滋味。一個(gè)轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，練了十幾遍，可一和音樂(lè)就慢半拍，我有些受挫的感覺(jué)。不過(guò)心里卻暗暗給自己打氣：為了舞出精彩——比賽拿一等獎(jiǎng)，我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作！由于不停的旋轉(zhuǎn)我有些頭暈眼花，但依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，我在腦海中仔細(xì)琢磨動(dòng)作要領(lǐng)與音樂(lè)的關(guān)系，終于在幾十次的合練后跟上了節(jié)奏。就在我為自己剛剛?cè)〉玫摹皠倮倍惓Ｅd奮之時(shí)，挫折又找上門來(lái)了。舞蹈講究動(dòng)作，更注重表情和眼神。排練了一個(gè)多小時(shí)之后，一個(gè)眼神動(dòng)作又讓我犯了難，是練的時(shí)間太長(zhǎng)而導(dǎo)致注意力不集中面部表情僵硬還是又要面對(duì)挫折的考驗(yàn)?zāi)模课倚菹⒘艘粫?huì)兒調(diào)整了一下自己的情緒，跟著教練精神飽滿的投入到排練當(dāng)中，又是幾十次的重復(fù)，終于得到了教練的首肯“OK”過(guò)關(guān)了。就這樣反反復(fù)復(fù)練了一個(gè)多月，我終于上場(chǎng)表演了，在舞臺(tái)上我用優(yōu)美的舞姿贏得了評(píng)委的好評(píng)和觀眾熱烈的掌聲，最終獲得了一等獎(jiǎng)。
舞出精彩，背后必有挫折。舞蹈使我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句至理名言的深刻含義。
7. 舞蹈真精彩作文400字左右
今年我的舞蹈就要考七級(jí)了，回想起剛學(xué)舞蹈時(shí)，可真是很有趣呢！
學(xué)舞蹈的第一天，老是只是讓我們壓腿，先是地面壓腿，然后就是桿上壓腿。開(kāi)始訓(xùn)練了，我們都平坐在地墊上，然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是 我怎么也做不好，只要稍微一彎腰，膝蓋就不由自主地彎曲起來(lái)。老師安排我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人壓住另一個(gè)人的膝蓋，然后用另外一個(gè)手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴，感覺(jué)整個(gè)大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中，壓腿練習(xí)終于做完了。
幾個(gè)星期過(guò)后，老師又讓我們練習(xí)下腰，下腰可不是一件容易的事情！老師扶著我們的腰，我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去，伸出 雙手，希望能摸到地面，可是我的“老腰”就像樹(shù)枝一樣，直挺挺、硬邦邦的，我覺(jué)得已經(jīng)彎到了極限，稍微一使勁兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個(gè)，結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋，正確的姿勢(shì)不應(yīng)該拱的這么厲害，其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑，而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，我終于掌握了許多舞蹈動(dòng)作，并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺(tái)表演！還有一件令我非常自豪的事 情，自從武功老師婁老師來(lái)教我們以后，側(cè)手翻在我們班開(kāi)始流行。幾個(gè)星期前的一天，婁老師從班里選出了七個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，確切的來(lái)說(shuō)是七個(gè)被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動(dòng)作的學(xué)生中，就有我呢！
告訴大家一下，幾乎每年的“六一兒童節(jié)”，我們舞蹈學(xué)校都會(huì)在聲遠(yuǎn)舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出，如果你有時(shí)間，別忘了去看看我們的演出哦，很精彩的！
8. 關(guān)于舞蹈的作文600字
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓.那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧.第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒.開(kāi)始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái).我更緊張了.當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)："你一定能行！"我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái).我微笑著自信地走上了舞臺(tái).一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng).我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng).終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng).
事后，我一直在想：有自信不一定能成功.但是，如果你充滿自信，就有成功的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳.在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸.讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！
我愛(ài)第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量.
9. 描寫蒙古舞的作文 寫出跳舞者的動(dòng)作和外貌 150字左右
在我五歲時(shí)，我意外地接觸到了舞蹈，并喜歡上跳舞，與它結(jié)下了不解緣。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。 我第一次來(lái)到了舞蹈教室，見(jiàn)到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過(guò)他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前----基本功練習(xí)。剛開(kāi)始的結(jié)果可想而知，我無(wú)論怎么努力也壓不下去。
看到和我一起來(lái)學(xué)習(xí)跳舞的小朋友都?jí)合氯チ耍y受得就像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來(lái)，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開(kāi)始練習(xí)了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習(xí)。終于，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí)，我的基本功練得特別好。 一次，我們舞蹈班要參加一個(gè)比賽，老師讓我領(lǐng)舞。
我隨著老師的節(jié)拍，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來(lái)。 經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。
到了比賽的那天，整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我身上，全場(chǎng)的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍。
我愛(ài)舞蹈，因?yàn)樗屛易兊闷粒晃覑?ài)舞蹈，因?yàn)樗屛页錆M自信；我愛(ài)舞蹈，因?yàn)樗屛沂斋@了成功。
動(dòng)態(tài)速寫作文
1. 作文大課間速寫 我們學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)不再緊張,就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。 第七節(jié)課的下課 *** “零零零”地響了起來(lái),班上的同學(xué)像熱 鍋上的螞蟻,忙忙地沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,伴隨著鏗鏘 有力的音樂(lè),同學(xué)走到了大操場(chǎng),個(gè)個(gè)精神抖擻地站著。 廣播操的音樂(lè)響起了,同學(xué)們以最整齊的動(dòng)作來(lái)展示給全校的...
日記特寫作文400字
鴨子常常和我一起耍,有時(shí)用嘴扯扯我的褲子,有時(shí)扇著它的翅膀,扭動(dòng)著它笨重的身體,給我跳舞。每次我離開(kāi)外公家,它們都要跟著我走幾十步,好象很舍不得我一樣。 我很喜歡外公家那群活潑可愛(ài)的鴨子。 9. 難忘的特寫鏡頭日記三年級(jí)140字向陽(yáng)小學(xué) 難忘那堅(jiān)毅的目光 5月22日,我從電視上看到了你,畫面上出現(xiàn)的...
運(yùn)動(dòng)會(huì)特寫鏡頭作文200
擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回！重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情的籃球隊(duì)員們；看到蓄勢(shì)待發(fā)，一往無(wú)前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們，從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的艱險(xiǎn)、緊張，爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的竟...
特寫鏡頭的作文怎么寫
運(yùn)動(dòng)會(huì)特寫鏡頭作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一度，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上各項(xiàng)比賽激烈而焦灼的進(jìn)行著，但最扣人心懸的是學(xué)校百米飛人之爭(zhēng)。男生的成績(jī)還不錯(cuò)，馬上就到女生了。我正好從人群中擠出了一個(gè)位置，那個(gè)角度妙極了，直對(duì)著終點(diǎn)線。我前面是許多腦袋，黑壓壓一片，把賽道的兩側(cè)全部圍住了，同學(xué)們的熱情似乎都要把...
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文150新聞特寫的方式
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。鏡頭一，跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，沙坑邊，運(yùn)動(dòng)員們做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試。第一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，隨著一聲槍響，他飛快地奔跑在跑道上，然后輕身一躍，臉上露出了滿意的笑容，看得出，他得到了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)的選手是一位瘦小的男孩，結(jié)果剛上場(chǎng)就摔...
特寫作文參考
9. 關(guān)于景物特寫的作文 月兒 月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。 據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。 月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把...
老班的特寫作文700字
一位與眾不同的老師作文600字——在我的小學(xué)生活中,有許多的老師陪我一起度過(guò)唯有她是我最愛(ài)的老師2一天我路3;她笑起來(lái)很美,眼睛中散發(fā)著無(wú)限魅力,如果你犯了錯(cuò),她只會(huì)微笑著幫助你,絕不會(huì)罵你,除非你已經(jīng)挑戰(zhàn)到了她的極限,否則她絕不會(huì)罵人或生氣,她的外貌普通卻有著驚人的智慧會(huì)使你目瞪口呆,也許你...
特寫作文初一
8. 先寫整體再寫特寫的作文語(yǔ)文課 在各項(xiàng)科目中,我最喜歡的是語(yǔ)文。原先我對(duì)語(yǔ)文并沒(méi)有這么大的興趣,后來(lái),由于一堂課,使我漸漸的被語(yǔ)文的魅力吸引了。 老師在還沒(méi)有打上課鈴就滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái),我在心里小聲地嘀咕:“真夠狠的,連下課都不放過(guò)我們。”誰(shuí)知,老師一走進(jìn)來(lái)就說(shuō):“今天寫作文,不過(guò)我們先游戲后...
特寫作文600初一
寫新聞與學(xué)校語(yǔ)文課的作文是很不相同的.作文只要文字通順、敘述清楚、筆調(diào)優(yōu)美,就是好作文,不一定要求真實(shí),也不是為了發(fā)表.新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,要面對(duì)廣大讀者,考慮他們的興趣,同時(shí)還負(fù)有宣傳黨的政策的任務(wù);新聞的體裁也相對(duì)分明,寫作各有要求.下面談?wù)勚饕娜N新聞體裁.一、先搭架子再寫文章 構(gòu)思是一...
三步上籃特寫作文100字
1. 作文三步上籃寫動(dòng)作的片段200字 眼神中透露的光告訴我:相信自己! ——題記 看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從容上場(chǎng),主持人嫻熟地報(bào)著幕,仿佛正進(jìn)行“死亡”的倒計(jì)時(shí),我的心臟也一下一下地被揪緊,神經(jīng)也一次一次地被緊繃,眼看離我上場(chǎng)時(shí)間越來(lái)越近…… 在這個(gè)風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里的日子,我校舉行了“作文演講大賽...
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金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動(dòng)作,這種動(dòng)作的名字叫舞蹈.我一直在想,為什么走路,體操,勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈,而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區(qū)別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節(jié)奏...
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 一個(gè)美麗的舞蹈家. 她的腳下是一束艷麗的光.她打扮得就像那光一樣亮麗. 觀眾歡迎的掌聲回響在演廳的上空,也回響在她的心中. 她微笑著,有著一份鎮(zhèn)定自若而又氣質(zhì)典雅.那孔雀屏似的裙邊,靜靜的緊貼在她的身上. 漸漸地,音樂(lè)想...
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 《作文:學(xué)跳舞》我的課余生活豐富多彩,有跳舞、有畫畫、有看書,而我最喜歡看的是跳舞. 星期一,我去到幼兒園,穿好舞蹈衣,穿好舞蹈鞋去舞蹈室跳舞.開(kāi)始,我去練的時(shí)候就覺(jué)得很難.放學(xué)的時(shí)候,一回到家我就跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)跳舞了!我覺(jué)得很難!”媽媽說(shuō):“不行,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?加油就是勝利!”我聽(tīng)了媽媽這句話,心里想就繼續(xù)練下去. 暑假的時(shí)候,我得了二等獎(jiǎng),我興高彩烈的回到家里把這件事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,只要你努力下去,什么事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”《學(xué)跳舞》
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 1、 上課了,我們穿著舞蹈衣站成一排等待老師.老師走進(jìn)教室,告訴我們今天學(xué)前橋舞蹈動(dòng)作,我們都很驚訝,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很難,我們心里都在打鼓. 老師開(kāi)始給我們講動(dòng)作要領(lǐng):“一、兩手夾緊,舉過(guò)頭頂.左腳在前,右腳在后,把重心...
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 打開(kāi)我的記憶之門,那里有許多童年的趣事.最使我記憶猶新的是我第一次學(xué)跳舞,也是我童年時(shí)最有趣的事情. 我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈.在一個(gè)炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報(bào)名,當(dāng)我看見(jiàn)舞蹈廳...
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉.看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯. 剛開(kāi)始,我倒是欣慰黯然.教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格.起初,我們...
金州區(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)： ______ 于是,我便有了學(xué)舞蹈的念頭,我就懇求媽媽說(shuō):“媽媽,讓我也去學(xué)舞蹈吧!”媽媽看著我擔(dān)心地說(shuō):“你能吃得了苦嗎?”我想都沒(méi)想連忙說(shuō):“吃得了,吃得了!” 于是,星期一放學(xué)后,媽媽就送我去學(xué)舞蹈了.真是看起來(lái)容易做起來(lái)...
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