合理性測(cè)試法基本步驟有哪些
簡(jiǎn)單合理性測(cè)試包括三個(gè)基本步驟，具體如下：
合理性測(cè)試法基本步驟
1、識(shí)別能夠引起和影響被測(cè)試項(xiàng)目金額變化的各種變量。
2、確定變量與被測(cè)試項(xiàng)目間的恰當(dāng)關(guān)系。
3、將變量結(jié)合在一起對(duì)被測(cè)試項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)。
例如，審計(jì)人員對(duì)制造企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入進(jìn)行分析時(shí)，可以考慮產(chǎn)品銷(xiāo)售量與被審計(jì)單位可供產(chǎn)品銷(xiāo)售數(shù)量的關(guān)系，并考慮被審計(jì)單位生產(chǎn)能力的利用情況等因素，將營(yíng)業(yè)收入與運(yùn)費(fèi)、電費(fèi)、水費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)、銷(xiāo)售人員工資等聯(lián)系起來(lái)作配比分析。
合理性測(cè)試法解釋
1、合理性測(cè)試法通過(guò)彼此相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目或造成某種變化的各種變量，測(cè)試某項(xiàng)目金額是否合理。
2、合理性測(cè)試法的核心在于對(duì)被審計(jì)單位的變量和項(xiàng)目進(jìn)行確定及整合，而方法的應(yīng)用要求審計(jì)人員優(yōu)先識(shí)別能夠引起和影響被測(cè)試項(xiàng)目金額變化的各種變量。然后確定變量與被測(cè)試項(xiàng)目之間的恰當(dāng)關(guān)系，最后通過(guò)將變量進(jìn)行結(jié)合并對(duì)被測(cè)試項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)。
3、合理性測(cè)試法指審計(jì)機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)被審計(jì)單位內(nèi)部彼此相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目或?qū)е履撤N變化的各種變量進(jìn)行研究分析，以測(cè)試被審計(jì)單位某個(gè)項(xiàng)目的金額是否處于合理性水平的方法，是審計(jì)工作方法的內(nèi)容之一。
審計(jì)工作解釋
審計(jì)工作也稱(chēng)審計(jì)活動(dòng)。審計(jì)工作的廣義指審計(jì)監(jiān)督檢查、綜合管理、教育培訓(xùn)、科研宣傳等一切審計(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的總稱(chēng)。審計(jì)監(jiān)督檢查是審計(jì)工作的核心和實(shí)質(zhì)性活動(dòng)，其它審計(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)則是核心活動(dòng)的保證和延伸
怎么算手機(jī)號(hào)碼吉兇
一、不靠譜測(cè)試：看到你的過(guò)去和未來(lái)有一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)算命非常流行。打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站，輸入你的名字和生日，你會(huì)通過(guò)系統(tǒng)的“神秘”計(jì)算看到你的過(guò)去和未來(lái)。這種神奇的算命方法也出現(xiàn)在微信朋友圈，有很多新的測(cè)試方法.“你想知道你還剩下多少運(yùn)動(dòng)量嗎？”“衡量你未來(lái)會(huì)有多少錢(qián)”和“衡量你的智商”...
測(cè)試人格類(lèi)型的方法
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認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)輔導(dǎo)流程包括三個(gè)主要過(guò)程
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備課的基本步驟有哪些?若干個(gè)步驟是一個(gè)從宏觀到微觀、從整體到部分、從感性到理性的過(guò)程，是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，是每一位教師在備課中應(yīng)遵循的一些基本做法。下面是我收集整理的備課的基本步驟有哪些，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、整體把握教材 1.領(lǐng)會(huì)高中課程的性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路，明確高中...
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新課改要求課堂教學(xué)以知識(shí)立意轉(zhuǎn)向能力立意,在思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的 邏輯思維 能力,是提高政治課實(shí)效性的一個(gè)重要方面。要在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中滲透思維能力的培養(yǎng)。下面是我為大家整理的 高一政治 教學(xué)案例,歡迎參考! 高一政治教學(xué)案例分析一 培養(yǎng)學(xué)生歸納和演繹相統(tǒng)一的思維 方法 科學(xué)認(rèn)識(shí)是一個(gè)由個(gè)別到一般(...
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