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    紅帆:黨建與學校工作如何交融 學校黨建品牌創(chuàng)建方案

    學校黨建品牌如何創(chuàng)建?新時代的教育工作者肩負著重任。北京紅帆動力提供了詳細的步驟與案例,讓我們一起深入了解。

    案例剖析:某市中心學校的黨建工作

    該中心學校黨總支強調“黨建引領,育人育心”,以“立德樹人”為本,通過“黨建+”舉措,開展黨員“三亮三比”、實施“黨建+課堂”等,培養(yǎng)學生的愛國、擔當、奮斗和清正之心。同時,打造紅色文化長廊,加強黨性教育,確保黨的方針融入校園。

    落實“第一議題”,黨務工作標準化、信息化,強化思想引領。推進黨建工作與教育教學融合,促進全面發(fā)展。重視師德師風建設,組織黨員示范、評選、宣傳,激勵教師爭做品德模范,引領學校黨建工作。

    鍛造干部隊伍,提升黨性,開展評選活動,樹立榜樣,推動黨建工作邁上新臺階。推進“黨建+廉政”,營造清廉校園環(huán)境,優(yōu)化教育生態(tài),打造“清凈校風”、“清新學風”等。

    創(chuàng)建黨建品牌

    明確目標定位,圍繞核心理念確立品牌主題。系統(tǒng)規(guī)劃品牌標識、口號及視覺系統(tǒng),制定詳細實施計劃,創(chuàng)新實踐活動。

    例如,設立“黨員先鋒崗”,組織“優(yōu)秀教師”評選,開展翰墨書香、經典誦讀等活動。強化宣傳推廣,通過校內外媒體提升品牌知名度。

    定期評估品牌建設成效,調整優(yōu)化策略,形成全員共建、共享氛圍。持續(xù)提升黨建品牌的內涵與影響力。

    黨建品牌創(chuàng)建需要明確目標、系統(tǒng)規(guī)劃、創(chuàng)新實踐、加強宣傳及持續(xù)優(yōu)化。學校應從自身特色出發(fā),與學校工作緊密結合,形成協同效應,最終實現高品質發(fā)展的目標。

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