小學二年級語文上冊期末試卷試題
一.把圖和音節(jié)用線連起來。
màozixiǎonǜháichángjǐnglùnánguā
xióngmāohéhuāqǐéshùyèbōluócìwèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的后面填上小寫字母
K()H()Q()T()
R()D()G()W()
2.看拼音寫詞語。
xīngxingmíngniánhòumiàn
()()()
wènhǎotǔdìfēizǒu
()()()
三.比一比，組成詞語。
已()米()鄉(xiāng)()萬()
己()來()香()方()
石()村()晴()問()
右()寸()睛()向()
四.在括號里填上合適的詞語
1.一()圍巾一()機器一匹()一間()
2.漂亮的()寬闊的()
金色的()優(yōu)美的()
3.()的月亮()的楊樹
()的家鄉(xiāng)()的身體
五.用線連字，再寫下來。
小校——()()
學雞——(小)(雞)
龍王——()()
尾江——()()
長巴——()()
要想學好知識，就必須大量反復地做題，為此，編輯老師為大家整理了這篇 二年級語文上冊期末測試試卷 ，以供大家參考!
一、(40分)
1、請聽寫下面的詞語和句子。(20分)
①詞語
②句子
2、按原文讀拼音填空。(5分)
①yuǎnsèjìnshēnɡ
看山有，聽水無。。
huāniǎo
春去還在，人來不驚。
zìjǐdònɡshǒu
②我們的玩具是制作的。
3、讀下面的詞語，并選兩個造句，不會寫的字請查字典。(10分)
誠實歡迎熱鬧認真發(fā)現(xiàn)許多高興
4、用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
()快到中午的時候，老師帶著我們回家。
()后來，我們排好隊伍走了進去。
()到了動物園門口，我們下了車。
()一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車去動物園.
()在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
我會發(fā)現(xiàn)。
二、(25分)
1、先比一比組詞，再想一想你發(fā)現(xiàn)了什么?(10分)
祖()情()城()潔()
組()晴()誠()結(jié)()
我的發(fā)現(xiàn)是。
2、我發(fā)現(xiàn)自己又學了一些部首，下面選3個填在表里。(10分)
部首表示的.意思例字(1個)在字典正文的頁數(shù)
例：
扌與手有關(guān)攔282
3、我發(fā)現(xiàn)生活中處處有語文。在電視里、廣告中、大街上……我學了許多詞語，現(xiàn)在選幾個寫在展示臺上。(5分)
課外學詞展示臺
我會發(fā)現(xiàn)。
六.把下面的句子補充完整，再加上標點符號
1.公雞。
2.陳毅爺爺。
3.真多啊。
4.早上，我和林小紅。
七.造句
1.親切：
2.準備：
3.整潔：
4.一邊……一邊
八.按課文內(nèi)容填空。
1.北京是我國的()，是一座()的城市，也是一座()城市。
2.一陣()吹過，從樹上落下幾片()。深秋的清晨是()的，周總理卻送來了春天般的()
3.()明月肖，()地上霜。舉頭( )明月，低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說：“你們倆都只看到( )，看不到( )，這是不對的。”
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 干干凈凈 整整齊齊 可愛 多么
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