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    海中救援短文 《海中救援》閱讀短文答案

    采納么
    海中救援
    ①幾年前,在荷蘭一個漁村里,一個年輕男孩教會全世界懂得無私奉獻的報償。
    ②由于整個村莊都靠漁業(yè)維生,自愿緊急救援隊成為重要的組織。在一個月黑風高的晚上,海上的暴風吹翻了一條漁船,
    在緊要關頭,船員們發(fā)出S O S的信號。救援隊的船長聽到了警訊,村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場上望著海港。當救援的劃艇與洶
    涌的海浪搏斗時,村民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠,照亮他們回家的路。
    ③過了一個小時,當救援船穿過迷霧出現(xiàn)時,歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們精疲力盡地抵達沙灘后,自愿救援
    隊的隊長說,救援船無法載走所有的人,留下了一個,要是再多裝一個,救援船就會翻覆,所有的人都活不了。
    ④忙亂中,隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的那個人。16歲的漢斯也應聲而出。他的母親抓著他的手臂說:“求
    求你不要去,你的父親10年前在船難中喪生,你的哥哥保羅3個禮拜前就出海了,現(xiàn)在音訊全無。漢斯,你是我唯一的依靠呀!

    ⑤漢斯回答:“媽,我必須去。如果每個人都說:‘我不能去,總有別人去!’那會怎么樣?媽,這是我的責任。當有人要
    求救援,我們就得輪流扮演我們的角色。”漢斯吻了他的母親,加入隊伍,消失在黑暗中。
    ⑥又過了一個小時,對漢斯的母親來說,比永久還久。最后,救援船駛過迷霧,漢斯正站在船頭。隊長把手圍成筒狀,向
    漢斯叫道:“你找到留下來的那個人了嗎?”漢斯高興地大聲回答:“有!我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!”
    1. 第①段中“一個年輕男孩教會”的是
    2. 第②段中“救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:
    (1)____________________________________
    (2)____________________________________
    (3)____________________________________
    3. 第④段中的“應聲而出”的表達作用是________________________
    4. 第⑤段中“扮演我們的角色”中的“角色”是指____________
    5. 第⑤段中“漢斯吻了他的母親”中的“吻”一詞表現(xiàn)了:__________________
    (1)____________________________________
    (2)____________________________________
    6. 第⑥段中,為什么“對漢斯的母親來說,比永久還久”?
    7. 對漢斯的行為談談你的見解:
    海中救援
    1. 全世界懂得無私奉獻的報償
    2. (1)突出漢斯的精神 (2)救援工作的困難 (3)反映母親擔心的原因
    3. 突出漢斯參加救援的堅決
    4. 自愿救援隊員
    5. (1)安慰母親,不要為他擔心 (2)突出漢斯去救援的決心
    6. 突出母親擔心漢斯回不來,表現(xiàn)了母親對兒子的愛 7. 略

    7課問個?
    笨蛋!點贊不點贊一輩子白活了干脆👎🔫🔫🚬犯法nu
    jfjj

    snnsn

    作業(yè)幫贊啊

    幾年前,在荷蘭一個小漁村里,一個年輕男孩教會了全世界,什么才是無私無畏的報償。由于整個村莊都靠漁業(yè)為生,自愿急救隊就成為重要的救援機構。

    在一個月黑風高的晚上,海上的暴風掀翻了一條漁船,在緊要關頭,船員們發(fā)出了SOS的信號。救援隊的船長聽到了警訊,村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時,村民們也毫不懈daì地在海邊舉起燈籠,照亮(他們)回家的路。
    過了一個小時,救援船通過云霧再次出現(xiàn),歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們jīn疲力盡地抵達沙灘后,自愿救援隊的隊長宣布,救援船無法載所有的人,只得留下其中一個,再多裝一個乘客,救援船就會翻覆,所有的人都活不了。
    在忙亂中,隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的人。16歲的漢斯也應聲而出。他的母親抓著他的手臂說:“求求你不要去,你的父親10年前在船難中喪生,你哥哥3個禮拜前就出海,現(xiàn)在杳無音訊。漢斯,你是我唯一的依靠呀!”
    漢斯回答:“媽,我必須去。如果每個人都說:‘我不能去,總有別人去!’那會怎么樣呢?媽,這是我的責任,當有人要求救援,我們就得輪流扮演我們的角色。”漢斯吻了他的母親,加入隊伍,消失在黑暗中。
    過了一個小時,對漢斯的母親來說,比永久還久。最后,救援船駛過迷霧,漢斯正站在船頭。隊長把手圍成筒狀,向漢斯道:“你找到留下來的那個人嗎?”漢斯高興地大聲回答:“有,我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!”

    幾年前,在荷蘭一個小漁村里,一個年輕男孩教會了全世界,什么才是無私無畏的報償。由于整個村莊都靠漁業(yè)為生,自愿急救隊就成為重要的救援機構。

    在一個月黑風高的晚上,海上的暴風掀翻了一條漁船,在緊要關頭,船員們發(fā)出了SOS的信號。救援隊的船長聽到了警訊,村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時,村民們也毫不懈daì地在海邊舉起燈籠,照亮(他們)回家的路。
    過了一個小時,救援船通過云霧再次出現(xiàn),歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們jīn疲力盡地抵達沙灘后,自愿救援隊的隊長宣布,救援船無法載所有的人,只得留下其中一個,再多裝一個乘客,救援船就會翻覆,所有的人都活不了。
    在忙亂中,隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的人。16歲的漢斯也應聲而出。他的母親抓著他的手臂說:“求求你不要去,你的父親10年前在船難中喪生,你哥哥3個禮拜前就出海,現(xiàn)在杳無音訊。漢斯,你是我唯一的依靠呀!”
    漢斯回答:“媽,我必須去。如果每個人都說:‘我不能去,總有別人去!’那會怎么樣呢?媽,這是我的責任,當有人要求救援,我們就得輪流扮演我們的角色。”漢斯吻了他的母親,加入隊伍,消失在黑暗中。
    過了一個小時,對漢斯的母親來說,比永久還久。最后,救援船駛過迷霧,漢斯正站在船頭。隊長把手圍成筒狀,向漢斯道:“你找到留下來的那個人嗎?”漢斯高興地大聲回答:“有,我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!”

    海中救援》閱讀短文答案
    幾年前,在荷蘭一個小漁村里,一個年輕男孩教會全世界懂得無私奉獻的報償。由于整個村莊都靠漁業(yè)維生,自愿緊急救援隊就成為重要的設置。在一個月黑風高的晚上,海上的暴風吹翻了一條漁船,在緊要關頭,船員們發(fā)出了S·O·S的信號。救援隊的船長聽到了警訊,村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時,村民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠,照亮他們回家的路。過了一個小時,救援船通過云霧再次出現(xiàn),歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們筋疲力盡地抵達沙灘后,自愿救援隊的隊長宣布,救援船無法載所有的人,只得留下其中一個;再多裝一個乘客,救援船就會翻覆,所有的人都活不了。在忙亂中,隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的人。16歲的漢斯也應聲而出。他的母親抓著他的手臂說:"求求你不要去,你的父親10年前在船難中喪生,你的哥哥保羅3個禮拜前才出海,現(xiàn)在音訊全無。漢斯,你是我惟一的依靠呀!"漢斯回答:"媽,我必須去。如果每個人都說:'我不能去,總有別人去!'那會怎么樣?媽,這是我的責任。當有人要求救授,我們就得輪流扮演我們的角色。"漢斯吻了他的母親,加入隊友;消失在黑暗中。又過了一個小時,對漢斯的母親來說,比永久還久。最后,救援船駛過迷霧,漢斯正站在船頭。船長把手圍成筒狀,向漢斯叫道:"你找到留下來的那個人嗎?"漢斯高興得大聲回答:"有,我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!誰知道這篇文章的答案?
    匿名網友 11月16日
    滿意答案
    1.第①段中“一個年輕男孩教會”的是_______________
    2.第②段中“救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:
    (1)
    (2)
    (3)
    3.第④段中的“應聲而出”的表達作用是_______________
    4.第⑤段中“扮演我們的角色”中的“角色”是指_______________
    5.第⑤段中“漢斯吻了他的母親”中的“吻”一詞表現(xiàn)了:
    (1)
    (2)
    6.第⑥段中,為什么“對漢斯的母親來說,比永久還久”?
    __________________
    7.對漢斯的行為談談你的見解:
    海中救援答案:
    1.全世界懂得無私奉獻的報償2.(1)突出漢斯的精神(2)救援工作的困難(3)反映母親擔心的原因3.突出漢斯參加救援的堅決4.自愿救援隊員5.(1)安慰母親,不要為他擔心(2)突出漢斯去救援的決心6.突出母親擔心漢斯回不來,表現(xiàn)了母親對兒子的愛7.略

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