管理是一門藝術(shù) 管理的精髓是理不是管
管理，是一門藝術(shù)，其核心在于調(diào)動人的積極性，滿足企業(yè)發(fā)展的需求，實現(xiàn)最大效益。從古代“管”與“理”的概念來看，管理的本質(zhì)就是依靠制度規(guī)范與人來理順企業(yè)關(guān)系。在現(xiàn)代管理中，這一概念進一步演化為控制與協(xié)調(diào)的兩大基本職能。控制職能在于制度的制定與執(zhí)行，而協(xié)調(diào)職能則在于人與人之間的關(guān)系處理。
然而，中國企業(yè)在管理實踐中卻經(jīng)常陷入誤區(qū)。例如，“管而不理”，只注重制度的執(zhí)行而忽視了人的情感與需求，導(dǎo)致管理效果不佳；“重管輕理”，過度依賴權(quán)力與制度，壓制員工的主觀能動性，無法實現(xiàn)管理的有效性。面對這些挑戰(zhàn)，成功的管理經(jīng)驗在于超越紛繁復(fù)雜的人和事，抓住“人”的核心，注重“理”的作用。
成功的管理者會遵循客觀規(guī)律，將“管”與“理”、控制與協(xié)調(diào)有機結(jié)合起來，在管中理，在理中管，讓人在高效、愉快和正確的環(huán)境中工作。他們注重科學(xué)性和可行性，將更多精力投入到“理”之中，理順關(guān)系，理清職責(zé)，營造和諧的氛圍。這樣，每個人的積極性才能得到充分發(fā)揮，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。
管理的精髓在于“理”而非“管”。管是為了實現(xiàn)理，理是為了更好地管。法理、事理、情理是管理的基礎(chǔ)，整理、治理、調(diào)理是管理的方法，合理、有理是管理的目標。只有這樣，管理才能成為推動企業(yè)發(fā)展的動力和保障。
漕聰19248887900： 下列關(guān)于管理性質(zhì)的說法中,正確的是( ) -
凌海市諧波： ______[選項] A. 管理是一門科學(xué) B. 管理是一種邏輯方法 C. 管理是一門藝術(shù) D. 管理具有科學(xué)性和藝術(shù)性的雙重特征 管理是一種邏輯方法這種說法對嗎 我看有的是ABCD 有的是ACD
漕聰19248887900： 為什么說管理是一門科學(xué)而不是一門藝術(shù) -
凌海市諧波： ______ 藝術(shù)是感性的,更多依賴于靈感及個人發(fā)揮,而科學(xué)是理性的,講究邏輯和程序,科學(xué)是有規(guī)律可循的,通過不斷地學(xué)習(xí)可以掌握,而藝術(shù)依賴于個人頭腦,比如李白的詩,達芬奇的畫.雖然也可以學(xué)習(xí),但很難達到藝術(shù)的效果.管理就是將各種要素進行科學(xué)分析,進行合理的排列組合,使其井然有序,以追求效率的最大化.
漕聰19248887900： 為什么說管理既是一門藝術(shù)又是一門科學(xué) -
凌海市諧波： ______ 管理看起來是一門冷冰冰的學(xué)科,以講求高效為主. 不過,管理終究的對象還是人,如果不尊重人本身的生理和心理特征,效果并不如想象中那么見效. 比如父母每天早上6點半提醒孩子起床,如果只是粗暴僵硬的推開門,大聲說“起床啦,起床啦,再不起要遲到啦”,頭幾次孩子可能會遵命起床,久而久之必然會對這種枯燥的管理行為感到厭煩,甚至抵抗這種行為. 如果換一種方法,每天用不同的音樂去喚醒孩子,那么小孩將會每天帶著興奮的心情在想,今天會是什么音樂呢,這樣將把抵觸情緒轉(zhuǎn)移到好奇上來,在完成管理目標的同時也給被管理者帶來了快樂. 管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù).
漕聰19248887900： 為什么說管理既是科學(xué)又是藝術(shù) -
凌海市諧波： ______[答案] 管理學(xué)是一門純書本的課程,但用科學(xué)的方法運用可以把他用活,而管理的對象主要人,人與人之間溝通\接觸是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬書本上的東西只會把關(guān)系越處越差,所以說科學(xué)地藝術(shù)地運用才是最佳的方式.即活學(xué)活用.而這個藝...
漕聰19248887900： 管理是科學(xué)還是藝術(shù) 26 -
凌海市諧波： ______ 什么是管理?面對這個老生常談的話題,也許很多人不屑一顧.但是如果你仔細想想,管理到底是什么,許多人并不能夠完整的把它說出來,哪怕是一些身處管理崗位的“管理人員”.而要說清楚管理到底是一門“科學(xué)”還是一門“藝術(shù)”,...
漕聰19248887900： 為什么說管理既是一門科學(xué) 又是一門藝術(shù) -
凌海市諧波： ______ 管理科學(xué)是行使準確的規(guī)章制度去執(zhí)行;管理藝術(shù)是帶有人性化情感去合適宜地管理.
然而，中國企業(yè)在管理實踐中卻經(jīng)常陷入誤區(qū)。例如，“管而不理”，只注重制度的執(zhí)行而忽視了人的情感與需求，導(dǎo)致管理效果不佳；“重管輕理”，過度依賴權(quán)力與制度，壓制員工的主觀能動性，無法實現(xiàn)管理的有效性。面對這些挑戰(zhàn)，成功的管理經(jīng)驗在于超越紛繁復(fù)雜的人和事，抓住“人”的核心，注重“理”的作用。
成功的管理者會遵循客觀規(guī)律，將“管”與“理”、控制與協(xié)調(diào)有機結(jié)合起來，在管中理，在理中管，讓人在高效、愉快和正確的環(huán)境中工作。他們注重科學(xué)性和可行性，將更多精力投入到“理”之中，理順關(guān)系，理清職責(zé)，營造和諧的氛圍。這樣，每個人的積極性才能得到充分發(fā)揮，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。
管理的精髓在于“理”而非“管”。管是為了實現(xiàn)理，理是為了更好地管。法理、事理、情理是管理的基礎(chǔ)，整理、治理、調(diào)理是管理的方法，合理、有理是管理的目標。只有這樣，管理才能成為推動企業(yè)發(fā)展的動力和保障。
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凌海市諧波： ______ 藝術(shù)是感性的,更多依賴于靈感及個人發(fā)揮,而科學(xué)是理性的,講究邏輯和程序,科學(xué)是有規(guī)律可循的,通過不斷地學(xué)習(xí)可以掌握,而藝術(shù)依賴于個人頭腦,比如李白的詩,達芬奇的畫.雖然也可以學(xué)習(xí),但很難達到藝術(shù)的效果.管理就是將各種要素進行科學(xué)分析,進行合理的排列組合,使其井然有序,以追求效率的最大化.
凌海市諧波： ______ 管理看起來是一門冷冰冰的學(xué)科,以講求高效為主. 不過,管理終究的對象還是人,如果不尊重人本身的生理和心理特征,效果并不如想象中那么見效. 比如父母每天早上6點半提醒孩子起床,如果只是粗暴僵硬的推開門,大聲說“起床啦,起床啦,再不起要遲到啦”,頭幾次孩子可能會遵命起床,久而久之必然會對這種枯燥的管理行為感到厭煩,甚至抵抗這種行為. 如果換一種方法,每天用不同的音樂去喚醒孩子,那么小孩將會每天帶著興奮的心情在想,今天會是什么音樂呢,這樣將把抵觸情緒轉(zhuǎn)移到好奇上來,在完成管理目標的同時也給被管理者帶來了快樂. 管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù).
凌海市諧波： ______[答案] 管理學(xué)是一門純書本的課程,但用科學(xué)的方法運用可以把他用活,而管理的對象主要人,人與人之間溝通\接觸是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬書本上的東西只會把關(guān)系越處越差,所以說科學(xué)地藝術(shù)地運用才是最佳的方式.即活學(xué)活用.而這個藝...
凌海市諧波： ______ 什么是管理?面對這個老生常談的話題,也許很多人不屑一顧.但是如果你仔細想想,管理到底是什么,許多人并不能夠完整的把它說出來,哪怕是一些身處管理崗位的“管理人員”.而要說清楚管理到底是一門“科學(xué)”還是一門“藝術(shù)”,...
凌海市諧波： ______ 管理科學(xué)是行使準確的規(guī)章制度去執(zhí)行;管理藝術(shù)是帶有人性化情感去合適宜地管理.
