孩子讀初中語文作文一直寫不好怎么辦？
興趣培養(yǎng)：要讓孩子對寫作產(chǎn)生興趣。可以通過閱讀有趣的故事書、小說、詩歌等文學(xué)作品來激發(fā)孩子的閱讀興趣，進(jìn)而引發(fā)寫作欲望。鼓勵(lì)孩子多讀書，讀好書，通過閱讀積累詞匯量和語感。
基礎(chǔ)訓(xùn)練：加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，如成語、古詩文等，這些不僅能夠豐富孩子的語言表達(dá)，還能夠提供寫作素材。同時(shí)，注重語法和句式結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，確保句子通順、邏輯清晰。
寫作技巧：教授孩子一些基本的寫作技巧，如如何構(gòu)思開頭、發(fā)展論點(diǎn)、過渡銜接以及結(jié)尾收束。可以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)布局，比如起承轉(zhuǎn)合的寫作方法。
生活體驗(yàn)：鼓勵(lì)孩子多參與社會實(shí)踐活動，增加生活體驗(yàn)。豐富的生活經(jīng)驗(yàn)可以為寫作提供鮮活的素材，讓孩子在寫作時(shí)有更多真實(shí)感人的內(nèi)容可以表達(dá)。
定期練習(xí)：制定一個(gè)合理的寫作練習(xí)計(jì)劃，讓孩子定期練習(xí)寫作。可以是日記、周記或者專題作文等。通過不斷的練習(xí)，孩子可以逐步提升寫作能力。
模仿學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)孩子模仿優(yōu)秀的文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通過分析名家作品，學(xué)習(xí)其語言運(yùn)用和思維邏輯，然后嘗試自己創(chuàng)作。
反饋與修改：對孩子的作文進(jìn)行及時(shí)的批改和反饋。指出作文中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并指導(dǎo)孩子如何修改。這個(gè)過程可以幫助孩子理解寫作中的不足，并學(xué)會自我修正。
激勵(lì)鼓勵(lì)：在孩子取得進(jìn)步時(shí)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)其寫作的自信心和動力。避免因?yàn)橐淮位驇状巫魑膶懙貌缓镁蛧?yán)厲批評，這可能會打擊孩子的積極性。
專業(yè)輔導(dǎo)：如果條件允許，可以考慮為孩子報(bào)名參加寫作培訓(xùn)班或者請專業(yè)的老師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，以獲得更系統(tǒng)、更專業(yè)的指導(dǎo)。
家庭支持：家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保持與孩子的溝通，了解他們在寫作上遇到的困難，并提供必要的幫助和支持。
通過上述方法的綜合運(yùn)用，孩子的語文作文能力有望得到顯著提高。重要的是要保持耐心和持之以恒的態(tài)度，相信孩子會在不斷的努力和正確的引導(dǎo)下取得進(jìn)步。
孩子寫不好初中作文,怎么辦?
據(jù)了解。主要是要多看，多記，多寫，多看看散文和雜文之類，考試一般寫散文和議論文比較多。這兩種問文體的作品，多看看比看小說要好。書店能買到很多 散文精選，《雜文選刊》。除了要看，還要做讀書筆記，好的段落要摘錄，讀完要?jiǎng)庸P寫寫感想，反思 ...
初中生作文不好怎么辦
問題一：語文作文不好怎么辦初中生 首先你要多看書，其實(shí)這個(gè)很多老師都說過，其實(shí)我的話，就是看小說看到一定地步就有種想寫小說的沖動，你可以把每次的作文當(dāng)成小說來寫，其實(shí)寫成一篇小故事也不錯(cuò)，只要不要有啥愛情啥的就行，然后是喜歡上閱讀，看小說也算，但是除了小說你還可以看一些比如青年...
初中生每次寫語文作文都寫不夠字?jǐn)?shù),怎樣才能提高他的寫作水平?
提高初中生的語文寫作水平，尤其是解決寫作字?jǐn)?shù)不足的問題，需要從多個(gè)方面入手。以下是一些具體的建議：閱讀積累：鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀，包括課外書籍、報(bào)刊雜志等。通過閱讀，學(xué)生可以積累豐富的詞匯、句型和表達(dá)方式，了解不同的寫作風(fēng)格和技巧，從而在寫作時(shí)有更多的素材可供選擇。日常練習(xí)：養(yǎng)成每天寫日記或...
初中了作文還寫不好,怎么辦?
然后你可以偶爾寫一些作文，不用一直都寫，就是拿作文題目多鍛煉一下就好。另外閱讀是極為重要的，堅(jiān)持閱讀，初中的時(shí)間相對起高中是比較松一點(diǎn)的，如果要學(xué)得好，那就可以說也是不怎么有時(shí)間，這時(shí)候你就要學(xué)會自己去合理安排你的時(shí)間，在高中的時(shí)候，每天的任務(wù)量都很大，但是也是要讓自己去閱讀，初中...
初中生語文作文不會寫怎么辦
初中生如何提升語文作文水平？以下是一些實(shí)用的建議：首先，好的文章源于生活。寫你所見、所聞，記錄親身體會，表達(dá)真情實(shí)感。這樣的文章，才能生動感人，觸動人心。其次，寫作并非一蹴而就的事情。但面對應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，掌握一些技巧也是必要的。例如，平時(shí)可以多背誦一些優(yōu)秀的段落、開頭和結(jié)尾，以備考試...
初中語文寫作差怎么辦?
提高初中語文寫作水平，需從多方面培養(yǎng)和鍛煉。首先，要開闊視野，多方面觀察、感受生活，因?yàn)槲恼率巧畹恼鎸?shí)反映，要寫好作文，需注重觀察和感受生活。古代有言：“讀萬卷書，行萬里路”，強(qiáng)調(diào)了多方面觀察和感受生活的重要性。這能幫助我們獲得豐富的寫作材料，使文章更深刻，更有思想意義。其次，廣泛...
如何提高初中語文寫作水平
閱讀多了，模仿別人的風(fēng)格，寫出相同類型的文章。文章的表達(dá)可以有力度，如“吃飯”和“用膳”，不同詞語表達(dá)不同等級。說話要有邏輯性，寫文章也要有邏輯性。思考一個(gè)人時(shí)，從其外貌、特點(diǎn)、動作等方面入手，挖掘其值得記錄的地方。寫作文可以記讀書筆記，記錄好的句子，或記錄心里不舒服、開心的事情，...
寫作文很幼稚
1. 中學(xué)生作文總寫得很幼稚,怎么辦 1:多動筆寫。寫多了表達(dá)信手拈來。(我班語文老師說:語文如果你一天能花10分鐘來隨便寫寫,寫完就丟語文根本不用教就能好.事實(shí)證明這是真理!) 2:有時(shí)間看多些作文,看了要分析人家的寫法。好的句子要摘抄下來。(這真的管用,雖然很多人都知道,但是做到的沒多少個(gè)) 3:看...
初中孩子寫作文太慢
主要問題是孩子在升入初中以后,語文考試最后的作文部分總是寫不完,老師布置的課下作文也總是拖拉著寫得很艱難,原本在小學(xué)語文成績很好的孩子,進(jìn)入中學(xué)以后成績直線下滑。我家孩子就是這樣,我又是報(bào)班又是找好老師的,現(xiàn)在基本上已經(jīng)幫孩子解決了這個(gè)問題。 那孩子們作文越寫越慢的原因是什么呢?家長們又該如何幫助...
怎樣快速提高初中語文作文水平??
此外，充分利用課文也是提高語文水平的有效途徑。課文是無聲的老師，能幫助我們理解“寫了什么”和“怎么寫的”。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，附有注釋，可以幫助我們積累知識。選擇課文作為閱讀材料，可以避免浪費(fèi)時(shí)間挑選，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)語文是一個(gè)長期積累的過程，不可一蹴而就。要多讀多背，豐富知識，...
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監(jiān)利縣有效： ______ 首先還是要找班主任看是哪里失分.然后和孩子進(jìn)行溝通看為什么寫不好然后總結(jié)原因?qū)ΠY下藥
監(jiān)利縣有效： ______ 提高寫作水平,需要對自己進(jìn)行多方面的培養(yǎng)和鍛煉.對每個(gè)人來說,提高的過程是... 結(jié)構(gòu)是怎么安排的,語言是怎么運(yùn)用的,讀后還應(yīng)該把這些記在本子上.俗話說,好...
監(jiān)利縣有效： ______ 作文不好,最好的辦法就是引導(dǎo)他讀書和寫日記.尤其是寫日記,哪怕最初寫的是“流水賬”,也要讓他堅(jiān)持下去.隨著年齡的增長,他會寫出自己對社會的看法、自己的情感經(jīng)歷,甚至讀后感……我初中作文不好,到了高中老師公開讀我的文章做范文!相信我,引導(dǎo)孩子寫日記!!!
監(jiān)利縣有效： ______ 作文是孩子語文綜合水平的體現(xiàn),許多孩子都寫不好作文,怎么辦呢? 無非是多讀多寫多練,從字詞句段篇開始,不斷的反復(fù)的學(xué)習(xí)讀寫,掌握所學(xué)的知識.對于知識,從記憶到理解,再到運(yùn)用,層層推進(jìn). 還有一個(gè)特別簡單的寫好作文的方...
監(jiān)利縣有效： ______ 首先你要多看書,其實(shí)這個(gè)很多老師都說過,其實(shí)我的話,就是看小說看到一定地步就有種想寫小說的沖動,你可以把每次的作文當(dāng)成小說來寫,其實(shí)寫成一篇小故事也不錯(cuò),只要不要有啥愛情啥的就行,然后是喜歡上閱讀,看小說也算,但是除了小說你還可以看一些比如青年文摘之類的,里面有些小故事挺好耍的,最后學(xué)會模仿,就是去模仿別個(gè)是咋個(gè)寫文的,然后把這種方法轉(zhuǎn)化為自己的方法就行了
監(jiān)利縣有效： ______ 我的語文學(xué)得特別好.首先,要培養(yǎng)孩子的興趣,俗話說:興趣是最好的老師.讓孩子愛上語文,多給孩子買書看,記住,要挑好書,兒童讀的書,比如:楊紅櫻、伍美珍她們的書,好看又好玩.又有營養(yǎng),不要讓孩子看大人的書,很難理解,孩子會厭煩閱讀的.訓(xùn)練孩子的思維,學(xué)語文,一定要有理解能力.
監(jiān)利縣有效： ______ 我小時(shí)候是作文高手,是看經(jīng)典名著和散文起家的,初中的時(shí)候四大名著我就看完了,富有哲理而短小的散文是提高作文的最佳選擇,不僅能使文筆優(yōu)美起來,而且思路也會變的獨(dú)到而清晰,建議中小學(xué)生閱讀林清玄\余秋雨\張潔的散文,作文選是沒用的,必須給孩子樹立一個(gè)高起點(diǎn)的學(xué)習(xí)對象.
監(jiān)利縣有效： ______[答案] 首先,你要認(rèn)真地投入體驗(yàn)生活,生活是一切靈感之源. 二、有一定的閱讀積累 三、寫自己真是的感受和想法. 平時(shí)建議你閱... 試試做起來看,肯定會有成效,我的孩子也如此訓(xùn)練的.他的初一習(xí)作真的很不好,那幾種雜志他堅(jiān)持讀.我的要求一目十行...
監(jiān)利縣有效： ______ 芝麻:你好.你問:初中階段怎樣學(xué)好語文? 先告訴你,你提問的句子是個(gè)病句.“怎樣如何學(xué)好語文”“怎樣”與“如何”只能保留一個(gè). 提出以下建議,供你參考. ...
監(jiān)利縣有效： ______ 小學(xué)生剛開始接觸作文,作文寫得不是很好,甚至有個(gè)別的學(xué)生甚至無從下手,這是正常現(xiàn)象.可是這時(shí),有些坐家長的可急了,忙給自己的孩子找家教、報(bào)輔導(dǎo)班,恨不得自己的孩子一夜之間成為寫作高手.我以為家長的這種做法大可不必....
