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    讀《安徒生童話》有感

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是我收集整理的讀《安徒生童話》有感,歡迎大家分享。

    讀《安徒生童話》有感1

      假期里我讀完了《安徒生童話》,其中讓我感觸最大、感受最深的當(dāng)數(shù)《樅樹(shù)》了,因?yàn)檫@篇童話故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理,那就是人要從小學(xué)會(huì)珍惜幸福。

      這篇童話講的是一棵天天享受著溫暖陽(yáng)光和清新空氣的小樅樹(shù),它不滿足現(xiàn)在的生活,對(duì)身邊美好的事物視而不見(jiàn),只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)樗芰w慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹(shù)。終于有一天,它真的成為了一棵圣誕樹(shù),但它只享受了一夜的歡樂(lè),第二天就被放進(jìn)了儲(chǔ)藏室,最后又被劈成了柴禾,投進(jìn)了火爐。當(dāng)它被燃燒時(shí),它后悔了,開(kāi)始懷念起自己以前的美好生活,那時(shí)它才明白了生活的真諦。

      其實(shí)我們這些小孩子就像書(shū)中的小樅樹(shù),在生活中,我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西,卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來(lái)說(shuō)吧,從小我就渴望成為大人,因?yàn)槌闪舜笕司筒挥迷偬焯焓芗议L(zhǎng)的管教了,就不用再天天趴在書(shū)桌上寫(xiě)那些令人頭疼的作業(yè)了,就不用再整天為了考試而復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)了……而且更讓我心動(dòng)的是,長(zhǎng)大了就可以隨心所欲地干自己想干的事,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想吃什么就吃什么,想去哪里玩就去哪里玩……那時(shí)的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面,直到有一天,有機(jī)會(huì)嘗試做了一天大人后,我才真正體會(huì)到被人疼愛(ài)的生活有多幸福。

      那天,爸爸媽媽都不在家,我真的成了家里的小主人了,在自由自在地玩了一上午電腦后,肚子唱起了“空城計(jì)”。無(wú)奈媽媽不在家,我只好自己管自己的飯,但遺憾的是除了泡面,其它的我啥都不會(huì)做。為了充饑,我只好拿開(kāi)水泡了一碗方便面,吃著單調(diào)的泡面,我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜,想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形,真是幸福啊!而那時(shí)的我,對(duì)這一切卻視而不見(jiàn),并沒(méi)覺(jué)得那樣的生活有多么幸福和美好,一心只想著過(guò)自由自在的大人生活。讀完了《樅樹(shù)》這篇童話后,我才恍然大悟,原來(lái)就像小樅樹(shù)被溫暖陽(yáng)光和清新空氣包圍著一樣,自己一直是被溫暖的愛(ài)包圍著。衣服臟了,媽媽會(huì)及時(shí)為我洗;早起上學(xué),爸爸會(huì)負(fù)責(zé)叫醒我;兜里沒(méi)零用錢(qián)了,爺爺就會(huì)悄悄塞給我;嘴巴讒了,奶奶就會(huì)給我做好吃的……但遺憾的是,那時(shí)的我就像書(shū)中的小樅樹(shù)一樣,并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹(shù)警醒了我,讓我明白了,年少時(shí)不要去妄想那些華而不實(shí)的生活,要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福,腳踏實(shí)地地做好每一件事情,否則你會(huì)后悔一輩子的。

      同學(xué)們,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹(shù)身上學(xué)會(huì)珍惜幸福,讓珍惜走進(jìn)我們的心靈,陪伴我們一起去學(xué)會(huì)感恩親人、感恩生活吧!

    讀《安徒生童話》有感2

      假日里,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》,這本書(shū)不僅有趣,還教會(huì)了我許多做人的道理。

      這本書(shū)中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。

      故事是這樣開(kāi)始的:在一個(gè)寒冷的夜晚,人們都在家里過(guò)新年。一個(gè)可憐的小女孩來(lái)到大街上賣火柴,她穿著媽媽的大拖鞋,忽然一輛馬車飛馳而過(guò),她一閃,把她的鞋搞丟了,另一只被一個(gè)男孩搶走了。這時(shí)小女孩只能光著腳在大街上走著,因?yàn)闆](méi)有賣掉火柴,她不敢回家,找到一個(gè)墻角蜷縮在那里,凍得直發(fā)抖。她點(diǎn)燃了一根火柴,面前出現(xiàn)一個(gè)烤爐,去取暖,一會(huì)火柴滅了;接著又點(diǎn)燃了一根,面前出現(xiàn)了一桌誘人的大餐,她走了過(guò)去,火柴熄滅了,美食沒(méi)有了;再點(diǎn)燃一根火柴時(shí),奶奶出現(xiàn)在她的面前,她為了留住奶奶,把所有的火柴都點(diǎn)完了,最后躺在奶奶的懷抱里,和奶奶一起去了天堂。讀完這個(gè)故事,我的眼睛都濕潤(rùn)了,多么可憐的小姑娘啊!

      我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越,有著父母的疼愛(ài),有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!不能浪費(fèi)自己的美好光陰。我們要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取過(guò)上更好的生活,讓這個(gè)社會(huì)不再出現(xiàn)這樣悲慘的故事。

    讀《安徒生童話》有感3

      今年暑假,我爸爸在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,這真是一本有趣的童話書(shū)。我一拿到書(shū),就愛(ài)不釋手的讀了起來(lái),直到讀完,才覺(jué)得滿足了起來(lái)。

      這里面有許多好故事,有《皇帝的新裝》、《一個(gè)豆莢里的五顆豆》、《野天鵝》《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。

      《野天鵝》中的小妹妹為了自已的哥哥,多大的苦難都承受的了。告訴我們團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難;《皇帝的新裝》里教育我們,不能別人說(shuō)什么就信什么,有可能別人是騙你,而且我們要說(shuō)實(shí)話;還有一個(gè)故事讓我印象深刻,就是《銀幣》,故事中的銀幣被很多人拋棄了,它也不灰心,勇往直前,最后終于找到了主人,這種不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

      我太喜歡這本書(shū)了!

    讀《安徒生童話》有感4

      童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐挵桑∷麑?xiě)的故事是那樣扣人心弦,離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?

      安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下,它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗,但是他從沒(méi)有放棄過(guò),他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作,依靠百折不撓的精神,終于成為一名童話大師。

      安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。

      努力吧!人生之路注定不是平坦的,父母也不能代替我們做任何事情,我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn),展望未來(lái)!

    讀《安徒生童話》有感5

      嬰兒時(shí),我就聽(tīng)著你的童話入眠;幼兒時(shí),我就抱著你的童話遐想;成長(zhǎng)時(shí),我就念著你的童話做夢(mèng);品味童話,伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你--安徒生。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是真善美,讓我懂得了如何與命運(yùn)拼搏,做自己的主人。

      《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,親身創(chuàng)作,其中《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉,它用童話的形式讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活的風(fēng)雨,學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

      《丑小鴨》中我們看到了一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,為了追逐夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。 丑小鴨使我明白:外貌美并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心懷那份永恒的夢(mèng)想,并為之不斷奮斗。“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”我們都能成為一只展翅飛翔的天鵝, 只要你堅(jiān)定信念,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

      《海的女兒》中我認(rèn)識(shí)了一條生活在海里高貴的美人魚(yú)公主,她本來(lái)可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。為了能和心愛(ài)的王子在一起,她犧牲了自己美妙動(dòng)人的嗓音,漫長(zhǎng)的壽命,榮華富貴的生活。換來(lái)了一雙夢(mèng)寐以求的雙腿。當(dāng)王子和別人結(jié)婚時(shí),她的夢(mèng)想也將幻滅……她寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福!她讓我們知道了,什么才是純真善良,什么才是堅(jiān)持不懈的追求。她這樣對(duì)靈魂的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心,也深深的打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的去面對(duì)它,征服它。

      《皇帝的新裝》讓我們認(rèn)識(shí)了一群虛偽自私的大臣,為了所謂的面子,輕信騙子的花言巧語(yǔ),混淆黑白,顛倒是非,讓愛(ài)慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外游行,出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人,還是做事,都要腳踏實(shí)地,千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮。

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡丑,它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒,逐步成為明辨是非的少年。

    讀《安徒生童話》有感6

      今天我讀了《安徒生童話》之蕎麥。

      故事說(shuō)的是田野里有一顆老柳樹(shù),旁邊長(zhǎng)著裸麥、大麥、燕麥。它們都很謙虛,可是有一棵蕎麥卻很驕傲,把頭揚(yáng)的高高的,它認(rèn)為自己是最美的。一陣暴風(fēng)雨來(lái)了,老柳樹(shù)勸它把頭低下來(lái)躲雨,蕎麥卻很傲慢不聽(tīng)話,結(jié)果被閃電燒黑了。這個(gè)故事告訴我們,干什么事情都一定要謙虛,不能驕傲,不然會(huì)有不好的結(jié)果。

    讀《安徒生童話》有感7

      今天我要介紹我的《安徒生童話》讀后感,這本書(shū)是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,他是一位丹麥的詩(shī)人,他創(chuàng)造的童話被各地人民深深地吸引住了,因此他的童話改造成電視劇、電影、舞蹈動(dòng)作、話劇,成為世界文學(xué)寶庫(kù)的一部分。

      我看過(guò)八個(gè)小故事,有兩個(gè)小故事我最喜歡,一個(gè)是《拇指姑娘》她生活在一朵花兒里,是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,她在寒冷的冬天里用棉花幫助小燕子取暖,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的人。

      另一個(gè)故事是《皇帝的新裝》兩個(gè)騙子在皇帝那騙了很多錢(qián)財(cái)織布,可是他們拿著的是一架空空的織布機(jī),裝模作樣的忙碌著。還說(shuō)只有大智慧的人才能看到衣服的樣子,使的很多百姓和大臣都不敢說(shuō)出真話,以為是自己出了問(wèn)題。可最后被一個(gè)天真無(wú)邪的孩子說(shuō)出了真相。這個(gè)故事告訴我們不要太相信別人,要有辨別是非的能力。

      每一個(gè)故事都生動(dòng)精彩,讓我印象深刻。我喜歡童話,喜歡安徒生。

    讀《安徒生童話》有感8

      我想大家一定看過(guò)安徒生老爺爺寫(xiě)的《安徒生童話》吧!在安徒生童話中讓我感到十分難過(guò)的是賣火柴的小女孩,讓我感到喜歡的是丑小鴨。

      賣火柴的小女孩的故事講的是:圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著雪,一個(gè)賣火柴的小女孩赤著腳走在街上,手里挎著籃子,籃子里有很多火柴。她不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賺到錢(qián),父母一定會(huì)打她的。但面對(duì)眼前的困難,她沒(méi)有絲毫的懼怕,她將手中的一根根火柴點(diǎn)燃,賣火柴的小女孩在燃燒的火焰中仿佛看到了她要的東西:火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)……最后在滿足中死去。想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是有多么好,可是我們還是不滿足,沒(méi)有挨餓受凍的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

      丑小鴨的故事講的是:丑小鴨一生出來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)得非常丑,它的兄弟姐妹們都開(kāi)始欺負(fù)它,后來(lái),就連鴨媽媽也開(kāi)始嫌棄它,最后丑小鴨只好離開(kāi)家,四處流浪。在外面它受盡了欺負(fù)和白眼,但它沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了那么多苦難之后,自己竟變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興,因?yàn)樗鼜牟环艞墸恢眻?jiān)持到最后,這種精神讓我感動(dòng)。

      看了這些故事讓我懂得了:一個(gè)人必須要有理想,即使有了困難也不能放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活比賣火柴的校女孩好很多,我們不要浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

    讀《安徒生童話》有感9

      書(shū)是人類的糧食,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,可以說(shuō)人類的生息離不開(kāi)書(shū)本,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人們將會(huì)很無(wú)聊,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話》。

      那是一個(gè)快樂(lè)的星期五,我想去書(shū)店買(mǎi)一本安徒生童話,因?yàn)樗芨嬖V我一些做人的道理,于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,然后我和媽媽看到書(shū)店,挑了一本最好的安徒生童話,我就回家津津有味地看了起來(lái),過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書(shū)里有50個(gè)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,還有樂(lè)于助人的,快樂(lè)的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫(xiě)了有5顆豆子,它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面,其中有一顆掉在一個(gè)生病的女孩子家,它陪著女孩子度過(guò)它人生的結(jié)局。悲傷的有《賣火柴的小女孩》它主要寫(xiě)了有個(gè)女孩子在賣火柴中死去,樂(lè)于助人的有《小杜克》,它為了幫助別人去,把自己的背誦放下,后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)了他的腦子,到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨放心的新一代,去報(bào)答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,報(bào)答教育我的老師們。

      這就是我讀《安徒生童話》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要多讀幾次這本書(shū),讓我能背下來(lái)。

    讀《安徒生童話》有感10

      在大年初一的夜晚,街道上熙熙攘攘,華燈璀璨,家家戶戶張燈結(jié)彩,顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過(guò)年飯后,家人如往常一樣到門(mén)外燒鞭炮,放煙花。而我卻回到書(shū)房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。《安徒生童話》里的故事一個(gè)個(gè)以其略帶憂郁的浪漫格調(diào)深深地吸引著我。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我那喜悅的心情一下子沉了下去,小女孩的.悲慘命運(yùn)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,雖然外面?zhèn)鱽?lái)喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲,可是我那沉重的心情久久不能平靜。

      啊!一個(gè)僅有七歲的小女孩,身上穿著破舊的衣服,在冰天雪地里賣火柴。你們看那,她的臉涼得發(fā)青,嘴唇冷得發(fā)紫,她那雙凍得發(fā)紅的雙腳,一步一步地踩在雪地里,她全身不時(shí)在顫抖。讀到這兒,我的眼眶里充滿了淚水,一個(gè)可憐的小女孩,她應(yīng)該得到一個(gè)美好幸福的童年,應(yīng)該穿著粉紅色的羽絨衣,戴著紅色的手套,穿著白色的長(zhǎng)靴,背著漂亮的書(shū)包高高興興地去上學(xué)。然而她卻什么都沒(méi)有。

      比起我自己,自從“嘩嘩”墜地到3歲,都和爸爸媽媽睡在一起,他們每天教我識(shí)字,教我數(shù)數(shù)。到了現(xiàn)在,我已擁有了一間明亮寬敞的房間了,里面放著一張床,床上鋪著柔軟的被單,躺上去既舒服又溫暖,房間里還擺著書(shū)桌衣柜等。看,我的家是多么幸福!啊,可憐的小女孩,你的家又是怎樣的呢?“家里跟街上一樣冷,頭上只有一個(gè)房頂,風(fēng)不斷地灌進(jìn)來(lái)。”這是人住的地方嗎?比我姥姥家的豬舍還差!

      這時(shí),苦澀的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我仿佛看見(jiàn)了她那舉著火柴的小手在寒風(fēng)中顫抖。卻沒(méi)有人幫她買(mǎi)一根火柴,給她一分錢(qián)。我真的不懂當(dāng)時(shí)的人為什么都那么無(wú)情。但我知道我家里有疼愛(ài)我的父母:在寒冷的時(shí)候,媽媽總叮囑我要多穿衣服;我還知道學(xué)校里有尊敬的老師,友好的伙伴,我每天都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓,她只有五次劃著火柴的一點(diǎn)兒溫暖。

      賣火柴的小女孩呀,你已經(jīng)不在人世了,在大年夜的街頭上孤獨(dú)地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下,“咚,咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開(kāi)窗戶,透過(guò)蒙朧的淚眼,仿佛看見(jiàn)小女孩在向我投來(lái)羨慕的眼光。小女孩,來(lái)吧!和我們一起去上學(xué),一起過(guò)美好的生活吧!

    讀《安徒生童話》有感11

      這本書(shū)是我從五年級(jí)通過(guò)跳蚤書(shū)市交換過(guò)來(lái)的。雖然里面的故事已經(jīng)看過(guò)。但我還是一遍一遍的看。

      閱讀就像一絲絲春雨,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們的心靈,能激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣,讀完一本書(shū),就像你交到一一位朋友,知道他所有的內(nèi)容,了解他的一切。

      閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),不是滿足,也不是為了浪費(fèi)時(shí)間,是為了讓你有更多的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)世界很大。一本書(shū),就是一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書(shū)就是一輪小小的太陽(yáng),陽(yáng)光灑下來(lái)就總有溫暖和收獲。

      原本,這些書(shū)能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點(diǎn)活力。可能我們?cè)缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)那么生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。每一步都清晰可見(jiàn),但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

    讀《安徒生童話》有感12

      童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。我對(duì)《安徒生童話》百讀不厭,童話中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣。可是,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng)造出這些充滿浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

      安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他壓倒,他有著遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不饒的精神,終于成了一名童話大師。

      與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè)的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。可是大家是否知道還有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

      安徒生的故事告訴我,要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

      人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與挫折才能到達(dá)人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛和幸福。

    讀《安徒生童話》有感13

      在寒假里,我閱讀了《安徒生童話》這本故事書(shū),里面有許多感人的故事,其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。

      故事里的丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)羽毛就是灰灰的,長(zhǎng)得丑丑的,所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他,都欺負(fù)它,后來(lái)沒(méi)辦法就獨(dú)自去流浪。寒冷的冬天里,它在叢林里受盡了折磨,也受盡了委屈。冬去春來(lái),隨著季節(jié)的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝。

      丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝,是因?yàn)樗袎?mèng)想,它為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。

      從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)道理,無(wú)論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學(xué)習(xí),面對(duì)困難,不放棄,一定要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功的。

    讀《安徒生童話》有感14

      讀《安徒生童話》有感星甸中學(xué)初二(4)秦蓉暑假里,我讀了《安徒生童話》 這本書(shū)后。

      我讀得特別仔細(xì),讀了以后,受到很大的教益。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。“

      海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。

      這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。

      《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的……

      書(shū)中的故事很多,都能給人以啟發(fā)和力量。讀完這本耐人尋味的童話故事,我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人 。“

      不經(jīng)一番寒霜,哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實(shí)地地干,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),才會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)和孩子一起讀完這本書(shū),感觸很深。

      對(duì)如何教育孩子,如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)有了新的思考。想如果沒(méi)有巴學(xué)園,沒(méi)有優(yōu)秀的小林校長(zhǎng),沒(méi)有如此優(yōu)秀的媽媽,就不可能有今天的徹子。問(wèn)女兒有什么樣的感想,她說(shuō)小豆豆很調(diào)皮,巴學(xué)園很奇特,校長(zhǎng)很特別,那里的學(xué)習(xí)氣氛好輕松,也向往能有這樣的學(xué)校。女兒的想法不錯(cuò),小林校長(zhǎng)熱愛(ài)大自然,愛(ài)孩子,對(duì)身有殘疾的孩子用心良苦,創(chuàng)造了獨(dú)特的體育比賽,讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對(duì)不同的孩子因人施教,因材施教,真是讓人驚訝、感動(dòng)、慶幸。

    讀《安徒生童話》有感15

      我看了一個(gè)故事叫《鸛鳥(niǎo)》,寫(xiě)的是四只小鸛鳥(niǎo)和媽媽在一起的故事。

      在街上,總有一個(gè)孩子唱起一只古老的歌,"鸛鳥(niǎo)屋上搭個(gè)巢,懷中抱著四個(gè)小寶寶。老大將會(huì)被吊死,老二將會(huì)被打死,老三將會(huì)被燒死,老四會(huì)落下來(lái)摔死。"

      小鸛鳥(niǎo)們聽(tīng)到這首歌,害怕得縮成一團(tuán),什么也不敢去做。可鸛鳥(niǎo)媽媽告訴小鸛鳥(niǎo)們不要害怕,和媽媽一起學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)小鸛鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)飛翔了,就再也忍受不了這種歌聲了,決定去找唱歌的孩子報(bào)仇,可媽媽卻給小鸛鳥(niǎo)們講道理,最后,小鸛鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有去報(bào)仇。

      通過(guò)這個(gè)故事,我明白了做事不能只聽(tīng)別人的,要自己去想一想,去實(shí)踐,才能體會(huì)到做事情的感受,并且要寬容的對(duì)待別人。



    讀安徒生童話有感范文300字
    故事的魔力,在于它能以最簡(jiǎn)潔的形式,勾勒出最豐富的情感與世界。我熱愛(ài)故事,從小到大,從依賴他人講述,到獨(dú)立探索文字的奧秘,故事始終是我心靈的避風(fēng)港。安徒生童話是我心中的瑰寶。每一次翻開(kāi),我都被那些生動(dòng)的故事所吸引,仿佛能聽(tīng)到風(fēng)的低語(yǔ),感受到每一片葉子的呼吸。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在...

    讀安徒生童話有感300字
    讀安徒生童話,心中涌起無(wú)盡的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)故事如畫(huà)卷般鋪展開(kāi),引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿悲歡離合的世界。《賣火柴的小女孩》描繪了一個(gè)令人痛心的場(chǎng)景。在圣誕節(jié)前夕的寒夜,小女孩無(wú)助地在雪地里賣火柴,面對(duì)寒冷與饑餓,她不得不面對(duì)社會(huì)的冷漠與不公。這與我們所處的環(huán)境形成鮮明對(duì)比,提醒我們珍惜眼前...

    讀安徒生童話有感范文
    那是我學(xué)會(huì)拼音的階段,媽媽送給我一本圖文并茂的《安徒生童話》,并要求我在閱讀故事的同時(shí),認(rèn)讀文字。我依舊按照往常習(xí)慣,只對(duì)書(shū)中的插圖感興趣,沉浸于五彩斑斕的畫(huà)面中。偶然間,我注意到一個(gè)光著身子的人物在大街上游走,心中疑惑不已。于是,我翻到標(biāo)題頁(yè),驚訝地發(fā)現(xiàn)題目是“皇帝的新裝”。然而...

    讀安徒生童話有感范文
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    讀《安徒生童話》有感
    讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)中有妙處。最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。特別是《...

    六年級(jí)讀安徒生童話有感范文300字
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    《讀安徒生童話有感》600字作文
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