用一個一個一個一個一個造句
如今的我，感覺身后有許許多多的背景。一個是美好的童年，一個是如詩一般的青春，一個是失敗后的教訓，一個是成功后的喜悅，一個是充滿未來的期待。
孩子們在草叢中玩耍。一個在奔跑，一個在唱歌，一個在跳舞，一個在閉目養(yǎng)神，一個蹲在地上觀看螞蟻。
動會上，每一個裁判員都聚精會神，每一個運動員都精神抖擻，每一個啦啦隊員都聲音響亮，每一個服務人員都勤勤懇懇。
一個小朋友在踢球，一個小朋友在踢毽子，一個小朋友在滑滑梯，一個小朋友在跑步，一個小朋友在掃地，還有一個沒有來。
任何一個靈感會產生一個夢想,給人帶來一個動力,實現一個最終目標，達成一個愿望。
一個顧客正在看一個產品,一個顧客談論著一個想法,另一個顧客正在和老板討價還價。
下課的時候，每個學生做著不同的事情。一個在畫畫，一個在看漫畫，一個在玩手機，一個在寫作。
面對困難，大家反應不一。一個望而生畏，一個不知所措，一個沉著冷靜，一個魯莽行事，一個怕得臉色蒼白。
在幼兒園里，一個小朋友在踢球，一個小朋友在踢毽子，一個小朋友在滑滑，一個小朋友在唱歌，一個小朋友在跳舞。
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山上的蘋果成熟了，一個紅的，一個有點青色的，一個掉地上的，一個很大的，還有一個非常小的。
仿照課文紀念白求恩的一個一個一個一個一個造句
1、在公交車上只有三個人，一個人在看報紙，一個人在打電話，另一個人在遙望著窗子。2、困難挫折之中，一個手勢，一個微笑，或又一個擁抱，就是陰雨中的一方晴天。3、看這些露珠們，一個一個亮晶的，圓滾滾的，有大的，也有小的，大到小拇指甲蓋，小到一個句號，一個一個都是那么的可愛。4...
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一個蘋果，一個鴨梨，一個石榴，一個橘子，都是農民伯。伯辛勤的汗水灌溉出來的。
用 一個……一個……一個…… 造句
1、當時教室里只有三個同學在，一個是張剛，一個是劉麗，最后一個是郭超。2、我給你們三個人分下工，一個人負責挖坑，一個人負責插樹苗和澆水，一個人負責填土。3、一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。4、聰明在于學習，天才在于積累。學會積累，才能成為一個有用的人，一個品學兼優(yōu)的人...
用″一個……一個,一個,一個″造句
兩人都是好相貌，一個如明珠，一個似蓮花；一個雙眼如星含情，一個妙目似語送秋波。
用一個…一個…一個…一個…一個…來造句
他從口袋里拿出一個打火機，一個罐頭，一個手機，一個杯子，一個玩具，都放在了桌子上。桌子上放著一個相機，一個玩具，一個蘋果，一個毛巾，一個杯子。希望對你有幫助，望采納。
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體育課上，每個學生做著不同的運動項目。一個在做俯臥撐，一個在跑步，一個在壓腿，一個在做仰臥起做，一個在練習單杠。
用一個……一個……一個……一個……一個來造句
造句:一個雞蛋，一個西紅柿，一個平底鍋，一個木鏟，一個調料包，好了，這就是做西紅柿蛋湯的全部材料了。
用…一個…一個…一個…一個…個…造句?
一個老師，一個學生，一個講臺，一個黑板，一個個課桌。這就是現在農村公辦學校的現狀
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下課了，同學們都在操場上玩兒一個在踢毽子，一個在踢足球，一個在打籃球，一個在跳皮筋兒。
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懷遠縣數學： ______ 下課了,我的同學一個在寫作業(yè),一個在聊天,一個在畫畫,一個在看課外書,一個出去玩了.
懷遠縣數學： ______ 一個(蘋果)一個(鴨梨)一個(香蕉)一個(火龍果)一個(獼猴桃),可以制作一盤沙拉.
懷遠縣數學： ______ 這里有四個小孩,一個在唱歌,一個在讀書,一個在跳舞,一個在寫字.
懷遠縣數學： ______ 一個一個一個一個造句1、我家里有一個凈水機一個空調一個冰箱一個沙發(fā)2、感受到了春天的氣息,仿佛一個充滿活力的少女,一個朝氣彭勃的孩子,一個風蘊尤存的少婦
懷遠縣數學： ______ 一個花園的一個花壇的一個花兒在盛開 17個字·
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懷遠縣數學： ______ 一個人在打球,一個人在打電腦,一個人在看電視
懷遠縣數學： ______ 一個一個造句 一、這辦法決定后,老馬兵以為二老不久必可回來的,就依然把馬匹托營上人照料,在碧溪岨為翠翠作伴,把一個一個日子過下去.二、一個一個偶像都不外如是,沉迷過的偶像一個個消失.最后只剩下自己,舍不得挑剔.心花怒放,開到荼靡.三、我們可以一次一次去撞南墻,我們不能一個一個失去理想.四、你們七嘴八舌地提要求,讓人沒法聽清,請一個一個說好不好?
懷遠縣數學： ______ 一個花園的一個花壇的一個花兒在盛開 我身邊的人一個個都陸續(xù)成了家,唯獨剩下我還是孤家寡人一個. 一個顧客正在試鞋,一個顧客正在付錢,另一個顧客正在和老板討價還價.
懷遠縣數學： ______ 1. 池子里有3朵蓮花,一個像少女,一個像頑童,另一個還在向我微微招手. 2. 動物園里,有很多人,一個在看孔雀,一個在看狗熊,另一個再看梅花鹿,每個人都看得津津有味! 3. 張阿媽有三個兒子一個在北京,一個在上海,另一個在廣州 4. 三個蘋果,一個蘋果是你,一個是他的,另一個是我的 5. 只靠你一個人不能解決這問題,還需要另一個人同時一起來才能解決 6.下課了,同學們紛紛到操場上去玩,一個在踢球,一個在跑步,另一個在打籃球
