求描寫心理 外貌 語言 動(dòng)作 神態(tài)的四字詞語及解釋 造句 關(guān)于描寫動(dòng)作,神態(tài),心理,外貌,語言的四字詞語
心理:忐忑不安:1.、心里七上八下安定不下來,形容心神不定。 2、比喻做事沒有把握,或膽怯。 今天作業(yè)沒做完,我忐忑不安的走進(jìn)教室。
外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
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外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
心理:忐忑不安:1.、心里七上八下安定不下來,形容心神不定。 2、比喻做事沒有把握,或膽怯。 今天作業(yè)沒做完,我忐忑不安的走進(jìn)教室。
外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
去看看龔琳娜老師的神曲《忐忑》。
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mingtia
底達(dá)15363948857: 我要描寫同學(xué)的外貌,語言,動(dòng)作,神態(tài),心里描寫的300字作文.大家?guī)兔σ幌鹿?急急急! -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 他有一雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子.說話時(shí)總愛翹起嘴巴,既可愛又調(diào)皮.每次上作文課的時(shí)候,他都不注意聽講,還和老師頂嘴、接話.弄得同學(xué)哈哈大笑.老師說他是活佛轉(zhuǎn)世. 他是一個(gè)...
底達(dá)15363948857: 心理、神態(tài)、動(dòng)作、語言、外貌,描寫的句子每個(gè)要兩句. -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 1、我沒有動(dòng),心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼!” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一耳光.
底達(dá)15363948857: 描寫人物語言,動(dòng)作,神態(tài),心理,外貌的成語各十個(gè)和人物描寫精彩片段三則 -
小河區(qū)應(yīng)力: ______[答案] 神態(tài):怒發(fā)沖冠;怒不可遏;愁眉苦臉;愁容滿面;笑逐顏開;嫣然一笑;喜形于色; 喜笑顏開;欣喜若狂;無精打采; 語言:能說會道 出口成章 巧舌如簧 語驚四座 能言善辯 娓娓而談 滔滔不絕 妙語連珠 伶牙俐齒 口若懸河 動(dòng)作:昂首闊步 擠眉弄...
底達(dá)15363948857: 描寫人物動(dòng)作,心理活動(dòng),語言,神態(tài),外貌的句子 -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 僅供參考 謝謝 語言:一副玩世不恭的外表,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣怪異的笑聲,配上一張霸道的臉.稍有不順,就大驚小怪地從座位上跳起來,拿著剪刀,用潑婦罵街的陣勢,指著某某人大罵:“你死定了,下課有你好看的!”說罷,還卷起袖子,...
底達(dá)15363948857: 《西游記》人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、外貌描寫 -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 1.動(dòng)作: 只見那猴王脫了冠著服,爬上大樹,揀那熟透的大桃,摘了許多,就在樹枝上自在受用. 那呆子縱身跳起,口里絮絮叨叨的,挑著擔(dān)子,只得死心塌地,跟著前來. 2.語言: 三藏不敢高言,慢慢的叫一聲:"施主,問訊了." 八戒跪...
底達(dá)15363948857: 描寫動(dòng)作,語言,外貌,神態(tài),心理活動(dòng)的四字詞語各十個(gè) -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 1、你追我趕、卑躬屈膝、點(diǎn)頭哈腰、呲牙咧嘴、抓耳撓腮、左顧右盼、手舞足蹈、張牙舞爪 2、言簡意賅、語無倫次、支支吾吾、妙語連珠、口若懸河、侃侃而談、娓娓道來、 3、一表人才、風(fēng)度翩翩、玉樹臨風(fēng)、閉月羞花、沉魚落雁、美若天仙、風(fēng)流倜儻 4、呆木若雞、呆頭呆腦、無精打采、萎靡不振、精神恍惚 5、忐忑不安、惴惴不安、驚慌失措、焦急萬分、膽戰(zhàn)心驚、失魂落魄、心驚膽戰(zhàn)
底達(dá)15363948857: 急!作文片段 語言 動(dòng)作 心理 神態(tài) 外貌 描寫寫一個(gè)人的語言 動(dòng)作 心理 神態(tài) 外貌的作文片段 -
小河區(qū)應(yīng)力: ______[答案] 小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長得很秀美.瓜子兒臉,細(xì)長整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑里透亮,微微上翹的鼻子和含笑的嘴唇.還留著一絲孩子氣的純真和天真.
底達(dá)15363948857: 描寫心理,語言,動(dòng)作,外貌,神態(tài),環(huán)境的詞語各4個(gè) -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 語言描寫: 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 動(dòng)作描寫:目不轉(zhuǎn)睛 怒目而視 左顧右盼 東張西望 擠眉弄眼 瞻前顧后 舉目遠(yuǎn)望 神態(tài)描寫: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 心不在焉 六神無主 泰然自若 外貌描寫: 傾國傾城 濃眉大眼 白發(fā)蒼蒼 眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚動(dòng)人 心理描寫: 忐忑不安,心驚肉跳,心神不定,心慌意亂,環(huán)境描寫:山明水秀 鳥語花香 春光明媚 百花爭妍 湖光山色 山光水色
底達(dá)15363948857: 求助描寫語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)的成語各20個(gè) -
小河區(qū)應(yīng)力: ______[答案] 【描寫語言的】:繪聲繪色 巧舌如簧 侃侃而談 高談闊論 談笑風(fēng)生 口若懸河 娓娓動(dòng)聽 滔滔不絕 對答如流 伶牙俐齒 豪言壯... 【描寫心理的】:情不自禁、忐忑不安、舉棋不定 心急如焚 心驚肉跳、心灰意冷 心慌意亂 七上八下 六神無主 心神不定 心亂...
底達(dá)15363948857: 語言,動(dòng)作,心理,外貌,神態(tài)描寫的句子,每樣2個(gè). -
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 語言:----“哇塞,你看那個(gè)妹紙,好卡哇伊啊...” 神態(tài) : ------ 旁邊那個(gè)假小子打扮的孩紙嘴角微抽,一臉的嫌棄,眼神亂瞟,以凌波微步的速度向其他地方移動(dòng).... 心理:-----心里還不停念叨...這孩紙不知道是在大街上嗎,注意形象啊,,,oh no..我的美好形象全毀了,神吶..... 動(dòng)作:----天哪,為什么我會看到一道道鄙視的目光閃射而來,唔..一點(diǎn)都不想過去啊,,(內(nèi)心掙扎),唉,還是去吧,死黨,俺都是為了你喲(淚奔...),小跑過去,猛的抓起她的手,一迅雷不及掩耳之勢沖向無人顧及的街道,呼呼呼...
外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
心理:忐忑不安:1.、心里七上八下安定不下來,形容心神不定。 2、比喻做事沒有把握,或膽怯。 今天作業(yè)沒做完,我忐忑不安的走進(jìn)教室。
外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
心理:忐忑不安:1.、心里七上八下安定不下來,形容心神不定。 2、比喻做事沒有把握,或膽怯。 今天作業(yè)沒做完,我忐忑不安的走進(jìn)教室。
外貌: 其貌不揚(yáng):多形容相貌不出眾不漂亮,。 他雖然長得其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績很好。
語言:吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。 萬林同學(xué)面對老師的批評吞吞吐吐的解釋著。
動(dòng)作:躡手躡腳:形容走路腳步放得非常輕。也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。 為了不影響別人,同學(xué)們在閱覽室里走路都是躡手躡腳的。
神態(tài): 神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。 今天語文老師讓我們用神采奕奕造句。
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小河區(qū)應(yīng)力: ______[答案] 小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長得很秀美.瓜子兒臉,細(xì)長整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑里透亮,微微上翹的鼻子和含笑的嘴唇.還留著一絲孩子氣的純真和天真.
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 語言描寫: 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 動(dòng)作描寫:目不轉(zhuǎn)睛 怒目而視 左顧右盼 東張西望 擠眉弄眼 瞻前顧后 舉目遠(yuǎn)望 神態(tài)描寫: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 心不在焉 六神無主 泰然自若 外貌描寫: 傾國傾城 濃眉大眼 白發(fā)蒼蒼 眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚動(dòng)人 心理描寫: 忐忑不安,心驚肉跳,心神不定,心慌意亂,環(huán)境描寫:山明水秀 鳥語花香 春光明媚 百花爭妍 湖光山色 山光水色
小河區(qū)應(yīng)力: ______[答案] 【描寫語言的】:繪聲繪色 巧舌如簧 侃侃而談 高談闊論 談笑風(fēng)生 口若懸河 娓娓動(dòng)聽 滔滔不絕 對答如流 伶牙俐齒 豪言壯... 【描寫心理的】:情不自禁、忐忑不安、舉棋不定 心急如焚 心驚肉跳、心灰意冷 心慌意亂 七上八下 六神無主 心神不定 心亂...
小河區(qū)應(yīng)力: ______ 語言:----“哇塞,你看那個(gè)妹紙,好卡哇伊啊...” 神態(tài) : ------ 旁邊那個(gè)假小子打扮的孩紙嘴角微抽,一臉的嫌棄,眼神亂瞟,以凌波微步的速度向其他地方移動(dòng).... 心理:-----心里還不停念叨...這孩紙不知道是在大街上嗎,注意形象啊,,,oh no..我的美好形象全毀了,神吶..... 動(dòng)作:----天哪,為什么我會看到一道道鄙視的目光閃射而來,唔..一點(diǎn)都不想過去啊,,(內(nèi)心掙扎),唉,還是去吧,死黨,俺都是為了你喲(淚奔...),小跑過去,猛的抓起她的手,一迅雷不及掩耳之勢沖向無人顧及的街道,呼呼呼...