紫的,黃的,白的體現(xiàn)了花兒的什么
《花的學校》表達了作者熱愛大自然的情感。以兒童的視角描繪了一群活潑天真,渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達的自然深厚。同時也從心靈深處體驗到了作者所要表達的熱愛大自然的情感。
作者介紹
泰戈爾印度詩人、文學家、社會活動家、哲學家和印度民族主義者。曾獲1913年諾貝爾文學獎,是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者。代表作品《飛鳥集》、《新月集》、《吉檀迦利》等。
花兒有哪些顏色
花兒有多種顏色。花兒的顏色豐富多彩,涵蓋了從深紅到淺粉的多種色調(diào)。在自然界中,花朵的顏色是植物吸引傳粉昆蟲的重要方式之一。不同種類的花兒展現(xiàn)出了各自獨特的顏色,以下是對花兒顏色的詳細解釋:五顏六色的花兒 花朵的顏色是非常多樣化的。最常見的是紅色、粉色、白色、黃色、紫色和藍色等。例如,...
花孩子們便穿了紫的黃的白的衣裳沖了出來這句話的意思是什么
意思是五顏六色的花兒們爭相開放。花孩子們指的是春天中的花朵。紫、黃、白三種顏色代表著不同的花朵品種,說明春天中各種不同的花朵都已經(jīng)開放了,下雨的時候,花就沖出來了,說明下雨的時候,花兒就茂盛地開放。
花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳這句話中畫什么的語句寫花開后
寫花開后五顏六色的花兒們爭相開放。“花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳。”出自:《花的學校》選自泰戈爾的散文詩《新月集》,是一首優(yōu)美而富有童趣的散文詩,兼有詩歌與散文的特點,具有詩歌的音韻美和節(jié)奏感。課文以兒童的視角描繪了一群活潑天真,渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和...
花兒為什么這樣紅里面的花兒為什么這樣紅
意思是五顏六色的花兒們爭相開放。原句是:這時,花孩子們便穿上了紫的,黃的,白的衣裳,沖了出來。這時候指的是下雨的時候,雨一來它們就放假了,說明下雨的時候,花兒就茂盛地開放。這句話出自泰戈爾寫作的一篇散文詩《花的學校》,為人教版三年級上冊語文教科書(2018年秋季修訂版)新選入的...
春天里各種各樣的花都開放了紅的黃的藍的白的爭著顯示自己的美麗是什...
1. 春天里各種各樣的花都開放了,紅的、黃的、藍的、白的,爭著顯示自己的美麗。2. 此情此景,讓人想起成語“姹紫嫣紅”,形容花朵色彩斑斕,美不勝收。3. 在春天這個萬物復蘇的季節(jié),花朵們仿佛在競相演繹“萬紫千紅”這一成語,展示著它們生機勃勃的美麗。4. 花兒們也知道“花無百日紅”的道理...
這些帶著水珠的小野花,黃的如金子,白的似碧玉,紫的若晚霞。修辭角度是什...
比喻。把小野花的顏色分別比作金子,碧玉,晚霞。生動形象地寫出了花兒的燦爛,溫潤,美好,表達了作者對春天(這個要看文章)的贊美之情,對花兒的喜愛之情。通用答題格式:比喻。將xx比作xx生動形象寫出了xxx,表達了作者xxxxxxxx的情感。
這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,(沖了出來)。從打括號的詞語...
意思是五顏六色的花兒們爭相開放。原句是:這時,花孩子們便穿上了紫的,黃的,白的衣裳,沖了出來。這時候指的是下雨的時候,雨一來它們就放假了,說明下雨的時候,花兒就茂盛地開放。這句話出自泰戈爾寫作的一篇散文詩《花的學校》,為人教版三年級上冊語文教科書(2018年秋季修訂版)新選入的...
五顏六色的菊花有哪些?
5、一進公園就看到了五彩繽紛的菊花。菊花的顏色有綠得像玉、紫得似寶石、黃得似金、白得像冬日里的雪。6、菊花紅的似火,黃的似金,白的似銀,紫的似紫水晶。瞧,花兒有的含苞欲放,像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐。7、這里漫山遍野都開滿了五顏六色的野菊花,一叢叢,一簇簇,遠遠...
花的學校全詩以花孩子來比喻什么
全詩以“花孩子”來比喻茁壯成長的新一代青少年。泰戈爾在《花的學校》中寫道:“樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。”這段文字描繪了花兒在風雨中自由舞蹈的場景,象征著孩子們在自然中尋找快樂和自由。全文共九個...
花的學校全詩以花孩子來比喻什么
比喻茁壯成長的新一代青少年。出自泰戈爾《花的學校》:“樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。”
相關評說:
工布江達縣圓帶: ______[答案] 這是《秋天的懷念》中的結尾,也是整個文章的點睛之筆.文章以菊花為線索,引起對母愛的贊美.以花照應前文,與前文形成對比,通過熱烈活潑的景物描寫,反襯失去母親的悲哀與痛苦.
工布江達縣圓帶: ______[答案] 寫出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壯、深沉的氛圍,突出了“我”的心理從痛苦、無望轉向明朗、堅強的變化.
工布江達縣圓帶: ______[答案] 寫出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壯、深沉的氛圍,突出了“我”的心理從痛苦、無望轉向明朗、堅強的變化.
工布江達縣圓帶: ______ 美麗的大花園
工布江達縣圓帶: ______[答案] 1、體現(xiàn)作者母親對生命的熱愛;2、作者懂得了只有活下去才有希望;3、告訴我們做人不能自暴自棄.
工布江達縣圓帶: ______ 就像顆顆美麗的寶石.就像一件五彩斑斕的花衣裳······還有很多啊!
工布江達縣圓帶: ______[答案] 通過對比與排列的手法來描寫秋天菊的絢爛繽紛,說明菊的生命力,以及是菊為秋天帶來了盎然的生機.
工布江達縣圓帶: ______[答案] 西沙群島是魚蝦的海洋.這里的魚,黃的,綠的,藍的,紫的,五彩繽紛的,漂亮極了!不但有熱帶魚,龍蝦,對蝦,還有許多不知名的魚類.這里的鳥兒也非常多,鰹鳥、烏燕鷗、黑枕燕鷗,百鳥爭鳴,飛遍天際.強壯的大鳳頭燕鷗并排飛在一起....
工布江達縣圓帶: ______[答案] 1、繡滿了花朵的綠毯. 2、一雙雙明亮的眼睛不停地眨著.