論語中關(guān)于教育的名言
1、子曰:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”——《論語·子罕》
2、知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》
3、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”——《論語·子罕》
4、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語·子罕》
5、子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。”——《論語·公冶長》
6、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”——《論語·子罕》
7、工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛(wèi)靈公》
8、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”——《論語·為政》
9、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”——《論語·雍也》
10、與朋友交,言而有信。——《論語·學(xué)而》
論語中關(guān)于教育的名言
論語里關(guān)于教育的名言:1、子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”——《論語·子罕》;2、知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》;3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《論語·為政》;4、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語·子罕》。
古今中外教育的名言警句
6、《荀子 勸學(xué)》中的名言“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”俄國化學(xué)家門捷列耶娃認為:“Genius only means hard-working all one's life.”,中文譯作:天才只意味著終身不懈的努力。7、漢樂府古辭《長歌行》中有“少壯不努力,老大徒悲傷。”英語的教育格言里有一句這么說的:“...
關(guān)于教育的名言名句
1、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一- 個人,盡可能多地尊重一個人。2、行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運 3、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!4、非學(xué)無以立身,非教無以立國。5、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。6、教育的根是苦的,但其...
教育名言和教育優(yōu)美句子
1、讓教育自然無痕。2、修身養(yǎng)性教書育人。3、片言之賜,皆我?guī)熞病?、德高為師,身正為范。5、做一名美和愛的使者。6、智者樂水,仁者樂山。7、無怨無悔,問心無愧。8、行為比語言更有說服力。9、努力把自己當成一個孩子。10、優(yōu)良的示范是最好的說服。11、鋪路作石子,護花化春泥。12、育...
教育名言名句大全
我知道的關(guān)于教育的名言名句有:1、教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是點燃心靈的火焰。2、誠實地評價自己對孩子的感情,是教育的基礎(chǔ)。3、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。4、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。5、人的教育在他出生的時候就開始了,在他不會說話和聽別人說話以前,他已...
包括“教育”的名言名句(二)
97、質(zhì)量是安全基礎(chǔ),安全為生產(chǎn)前提。98、交朋友是可以產(chǎn)生偉大的力量的。——徐特立99、教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。100、天天做體操,壽比南山松不老。 已贊過 已踩過< 你對這個回答的評價是? 評論 收起 ...
關(guān)于教育的名人名言
關(guān)于教育的名言有:1、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。--蔡元培;2、建國君民,教學(xué)為先。--《禮記·學(xué)記》;3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。--韓愈;4、行是知之始,知是行之成。--陶行知;5、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。--孔子6、...
關(guān)于教育和國家的名言名句
答:關(guān)于教育和國家的名言名句 1、學(xué)而不厭,誨人不倦。2、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。3、國將興,必貴師而重傅。4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。5、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。6、言必信,行必果。7、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。8...
關(guān)于教育的名言警句
關(guān)于教育的名言警句1、知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。(英)培根2、一個人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些,這個人的知識必然是十分貧乏的。于光遠
關(guān)于教育的名言
1、“捧著一顆心來,不帶半根草去”。——陶行知 2、“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。” ——馬卡連柯 3、 “人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”他還發(fā)現(xiàn),一個沒有受過激勵的人僅能發(fā)揮其能力的20%—30%,而當他受到激勵后,其能力可以發(fā)揮80%—90%。
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五指山市工件: ______ (1)不以規(guī)矩,不成方圓. (2)權(quán),然后知輕重;度,然后知長短. (3)人有不為也,而后可以有為. (4)雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也. (5)其進銳者,其退速. (6)心之官則思,思則得之,不思則不得也. (7)生于憂患而...