怎樣學(xué)好初中語文 怎樣學(xué)好初中語文掌握這6個(gè)方法及技巧
養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在預(yù)習(xí)時(shí),語文教材中一篇文章無論長短,至少要讀三遍。養(yǎng)成認(rèn)真聽講和及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
上課時(shí)要認(rèn)真聽講,課后,在不停地學(xué)習(xí)新知識的同時(shí),也要及時(shí)地溫故而知新。利用一定的時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行回顧、反思,加強(qiáng)復(fù)習(xí)。加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,提高寫作能力。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀,精彩的篇章要背誦。注意課外積累,提高閱讀能力。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理地做下筆記。
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初中是一個(gè)為高中打基礎(chǔ)的過程,初中最后的學(xué)習(xí)是為了以后的高考.當(dāng)然,學(xué)好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關(guān)于怎么學(xué)好初中語文的方式方法吧!
初中語文古詩
生活的過程當(dāng)中是離不開語文這個(gè)科目等,因?yàn)檎Z文會(huì)顯得人們很高雅,會(huì)說話是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的.人們都說,語文當(dāng)中想說愛你卻不容易.因?yàn)檎Z文有古文,還有現(xiàn)代文,議論文.等等我.總之,語文是有趣的,畢竟中國文化博大精深.以下就是怎么學(xué)好初中語文有以下幾種方法:
學(xué)習(xí)方法一:把語文當(dāng)做一種興趣來學(xué)習(xí)
對于學(xué)習(xí)語文,首要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,在這個(gè)過程當(dāng)中,古代的人一般就分為三個(gè)階段,第一個(gè)就是知之,第二個(gè)是好之,第三個(gè)是樂之.
對于第一個(gè)階段,就是先了解語文這個(gè)科目.不能產(chǎn)生抵觸,不能產(chǎn)生反感不能有抵觸的情緒,不要因?yàn)閷σ郧暗睦蠋熡蟹锤卸憛掃@個(gè)科目.
第二個(gè)階段就是要用心地投入與這個(gè)科目,用心感受語文所存在的意義.不怠慢,不對外界的所有事情干擾.
第三個(gè)階段就是要處處留心,把語文當(dāng)作自己的一個(gè)習(xí)慣,言談舉止都要有文藝的風(fēng)范.
如果不是語文的話,一個(gè)人也不可能有這種文藝的境界吧.
學(xué)習(xí)方法二:自主學(xué)習(xí)語文
第二種強(qiáng)調(diào)的就是語文的自主學(xué)習(xí)能力的重要性,語文和其他學(xué)科不一樣.語文這項(xiàng)學(xué)科是非常有特點(diǎn)的.它不會(huì)直接提升學(xué)生的水平,而是自求理解,逐漸達(dá)到一種自主學(xué)習(xí)理解的境界.
一開始同學(xué)們只認(rèn)為老師講的好深?yuàn)W,都聽不懂,后來你逐漸的明白了它其中的意思,你會(huì)覺得.他只是和英語一樣,翻譯過來就完全可以看懂了.要想學(xué)好語文,記憶也是很關(guān)鍵的.所以請同學(xué)們一定要備注,語文當(dāng)中打一些古代文或者是現(xiàn)代文的范文,這些都是有助于你提高語文寫作能力的.
學(xué)習(xí)方法三:要多寫
對于語文學(xué)習(xí)提示并不是什么難事.是,只要用12個(gè)字概括就好了.豐富心靈,明白事理,完美生活,就這12個(gè)字可以鍛煉我們自己的感性和理智方面.讓語文這項(xiàng)科目變成我們生活當(dāng)中必須的東西.
詩歌鑒賞套用術(shù)語
一般學(xué)好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當(dāng)中的一些古代文,這些都有助于你考試的時(shí)候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.
上面這三種學(xué)習(xí)方法都是關(guān)于怎么學(xué)好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最后可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.
語文是一門重要的工具學(xué)科,是人類語言的基礎(chǔ),所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的。
要想學(xué)好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門都認(rèn)為語文是一門很枯燥的學(xué)科,靈活性差,知識太死。其實(shí)不然,語文的特點(diǎn)主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,只要有意識地學(xué)習(xí),在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性。“文章不是無情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。離開了感情因素去單純地學(xué)知識,是導(dǎo)致學(xué)生對語文厭學(xué)的重要愿意之一。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很嚴(yán)格的,是相對而言的。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉,機(jī)械死板的學(xué)。
那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢?
一、學(xué)好課本知識。
課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺復(fù)習(xí),就能使成績提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習(xí),知識才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
語文主要是培養(yǎng)孩子的觀察,感應(yīng),語言組織,語言描述,語言表達(dá)和語言邏輯的能力。
這里根據(jù)我自身的經(jīng)驗(yàn)給出以下建議:
1,多看書籍, 并把好的句子摘抄下來,理解后背誦,放到還在的大腦庫里,就可以活學(xué)活用。 看完書后做讀書筆記和寫讀后感,這樣可以讓孩子對文章理解的更加透徹,也能鍛煉孩子的總結(jié)和思考能力。
2,多進(jìn)行寫作。 生活是寫作的素材, 要多參加課外活動(dòng),接觸大自然, 不要老是呆在房間里玩手機(jī)或參加各種補(bǔ)習(xí)班。多走出去, 讓孩子在日常生活中體驗(yàn)四季, 體驗(yàn)人情冷暖,父母也要多抽空帶孩子去大自然的環(huán)境中, 有條件一起去旅行。把旅行中發(fā)生的對孩子有感觸的事情記錄下來。
3,中學(xué)的考試,無非是基礎(chǔ)的語文知識點(diǎn),錯(cuò)別字,短文理解,排序,文言文, 寫作。 語文基礎(chǔ)還是需要花時(shí)間去背誦默寫; 對于易錯(cuò)字/題,多看,多思考,將每次的錯(cuò)誤集合在一起不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí)。當(dāng)你的孩子現(xiàn)代文/詩歌/文言文閱讀水平越來越厲害時(shí),這些閱讀理解題也就自然而然很簡單了。 寫作,并無固定模式和答案,關(guān)鍵在于語句是否通順,富有感情和畫面, 當(dāng)然用詞是否講究都關(guān)系到孩子的文學(xué)素養(yǎng),這些來源于孩子平時(shí)的文學(xué)積累和體驗(yàn)。
希望我的一點(diǎn)建議對您有用,喜歡的話請幫我點(diǎn)個(gè)贊哦。
學(xué)好初中語文的十大方法
九年級是中學(xué)階段的最后一年,面臨著升中考試,在這個(gè)重要時(shí)期我們怎樣才能學(xué)好 九年級語文 呢?以下是我為你整理的關(guān)于九年級 語文學(xué)習(xí) 的 方法 ,希望您喜歡閱讀。 初中語文的十種 學(xué)習(xí)方法 生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。同學(xué)們都說,語文,想說愛你不容易。甚至流傳中學(xué)生學(xué)語文有三怕:一...
怎樣學(xué)好初中語文
有助于提高閱讀速度和理解能力。閱讀時(shí),可以進(jìn)行批注和筆記,記錄自己的思考和感悟,這樣有助于加深對文章的理解。學(xué)習(xí)語文,是一個(gè)不斷積累和提升的過程。需要我們不斷努力,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重理解與感悟,積累和運(yùn)用,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。這樣,我們才能真正學(xué)好初中語文,提升自己的語文素養(yǎng)。
如何學(xué)好初中語文?
1.以積累為主,集中擊破難點(diǎn),層層遞進(jìn)的構(gòu)建語 文知識體系。語文學(xué)習(xí)需要把時(shí)間集中式的突破一個(gè)問題,比如 閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學(xué)習(xí)中采用各個(gè)擊 破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯(cuò)率太高導(dǎo)致的。甚至有些 學(xué)生前面的基礎(chǔ)卷面就沒有保證可以拿滿分,那么 ...
上初中后如何學(xué)語文 4個(gè)方法學(xué)好語文
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。“ 興趣是最好的老師”,任何學(xué)習(xí)都是從興趣開始的,如果你對這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,拿起這個(gè)科目的課本就有強(qiáng)烈的抗拒心理,上課聽課時(shí)總是提不起精神,那么一個(gè)巨大的攔路虎就擺在你的面前了。還有的學(xué)生本來基礎(chǔ)還不錯(cuò),因?yàn)檎Z文老師的一句責(zé)備或者是不經(jīng)意的批評,產(chǎn)生了...
怎樣學(xué)好初中語文
學(xué)好初中語文的方法:一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣 “興趣是最好的老師”,任何學(xué)習(xí)都是從興趣開始的,因此我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,首先可以愛上自己的語文老師,喜歡與語文老師交流,喜歡與語文老師親近。其次在上課時(shí)積極回答老師提出的問題,得到老師的關(guān)注和認(rèn)可,這個(gè)也是很有效的學(xué)習(xí)途徑。二、注重語文...
怎樣能學(xué)好初中語文
在初中階段學(xué)習(xí)語文,首先需要重視基礎(chǔ)知識的積累,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掌握扎實(shí)的字詞句基本功,理解并運(yùn)用正確語法,能夠幫助我們更好地理解和表達(dá)思想。其次,背誦古文和其注釋也是提高語文能力的有效途徑。古文不僅豐富了我們的詞匯量,也讓我們了解了不同的文化背景和歷史知識。通過背誦和理解古文,...
怎樣學(xué)好初中語文 如何提高語文成績
學(xué)好初中語文的方法有多讀書、認(rèn)真聽課、勤于寫作、注重積累、多做練習(xí)題等。一、多讀書 閱讀是提高語文成績的最有效方法之一。通過閱讀,可以擴(kuò)大詞匯量、提高語感、增強(qiáng)理解能力和表達(dá)能力。因此,建議多讀一些名著、經(jīng)典文學(xué)作品以及報(bào)刊雜志等,這樣不僅可以提高自己的閱讀水平,還能夠了解社會(huì)熱點(diǎn)和文化...
初中語文怎樣學(xué)好 主要方法有哪些
語文作為最重要的主課,該如何學(xué)好語文一直是大部分同學(xué)們的困擾,有什么方法能學(xué)好語文呢。以下是由我為大家整理的“初中語文怎樣學(xué)好 主要方法有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 初中語文怎樣學(xué)好 主要方法有哪些 1、條件分析法 語文教學(xué)過程中常涉及到對人物的性格、思想、心理的分析,在這類分析中,有時(shí)要用到...
怎樣學(xué)好初中語文知識?
培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。注重語文基礎(chǔ)知識。拓展課外閱讀范圍。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在預(yù)習(xí)時(shí),語文教材中一篇文章無論長短,至少要讀三遍。養(yǎng)成認(rèn)真聽講和及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,課后,在不停地學(xué)習(xí)新知識的同時(shí),也要及時(shí)地溫故而知新。利用一定的時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行回顧、反思,加強(qiáng)復(fù)習(xí)。加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,...
初三學(xué)好語文的方法及技巧
3、查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過程,也是提高運(yùn)用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學(xué)過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。4、“...
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