小水珠和大浪這篇文章什么順序?qū)懙模? 《林海 這篇文章是按照什么順序?qū)懙?
這個故事告訴我們，只要努力水滴能把石穿透。
閱讀10《小水珠和大浪》 答案 (11 :13 :35)
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1、這篇短文是按(時(shí)間)順序?qū)懙摹＃?分）
時(shí)間順序，文章結(jié)構(gòu)是總分
故事的發(fā)展順序?qū)懙?
應(yīng)該是事情發(fā)展順序
大浪輸了比賽后,會對小水珠說些什么
而大浪高興是沖一下，不高興時(shí)的懶洋洋，結(jié)果河邊的石頭依然完好無損。看完這篇短文，我明白了一個道理，不管干什么事，不能驕傲、自大，要像小水珠一樣，堅(jiān)持不懈才能成功。我還想到了鐵棒磨針、龜免賽跑、聞雞起舞的故事。我以后在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)小水珠的精神，從一點(diǎn)一滴做起。不怕困難，努力學(xué)習(xí)...
小學(xué)的和大浪這篇課文簡潔的概括
這篇課文講述了一滴小水珠在大浪的嘲笑下，決心與大浪比試滴水穿石，經(jīng)過九百多天的堅(jiān)持不懈終于滴穿了石頭，而大浪卻驕傲自滿，三心二意，并最終輸給了小水珠的故事。這件事告訴我們做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
伊索寓言中的小水珠和大浪讀了這篇短文,你明白了一個什么道理呢?
1. 伊索寓言中的《小水珠和大浪》這篇短文，向我們傳達(dá)了一個深刻的道理：無論做什么事情，我們都應(yīng)該持之以恒，不能輕言放棄，更不能因?yàn)樽约旱哪芰?qiáng)大而瞧不起他人。2. 故事講述了從山崖上滴下來的小水珠決心滴穿一塊堅(jiān)硬的石頭，而河中的大浪卻嘲笑小水珠的力量微弱。小水珠與大浪打賭，看誰能...
1、小水珠和大浪各做了一件什么事情?
4.請寫出第二自然段的段意。小水珠和大浪兩種不同的工作態(tài)度。5.文中第一段里大浪對小水珠說話時(shí)神態(tài)是()A．虛心的 B．藐視的 C．高興的 B 6.用“”線畫出文中描寫內(nèi)心活動的句子。“大浪哈哈大笑，覺得小水珠小的可憐，……！”7.學(xué)習(xí)這篇文章后，你明白了什么道理？做什么事情都要堅(jiān)持不懈...
讀了小水珠和大浪明白了什么道理
堅(jiān)持不懈才能成功。《小水珠和大浪》是一篇寓言故事，講述的是小水珠和大浪要比一個賽，他們要把石頭打一個洞。從此，小水珠不停的對準(zhǔn)石頭滴呀滴呀，而大浪高興時(shí)才“嘩”地沖一下。九百九十九天以后，小水珠把石頭滴穿，而大浪還是沒有把石頭弄穿。所以，無論做什么事情都要像小水珠一樣堅(jiān)持才會...
伊索寓言中的小水珠和大浪讀了這篇短文,你明白了一個什么道理呢?
伊索寓言中的《小水珠和大浪》，這篇短文，告訴我們：做任何事情都要持之以恒，不能輕言放棄，更不能自以為是瞧不起人。全文：從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿...
水珠和大浪閱讀答案
___4．文中第一自然段里大浪對小水珠說話時(shí)的神態(tài)屬哪一種，請?jiān)诶ㄌ柪锎蛏稀啊獭薄＂偬撔模? ） ②藐視（ ） ③高興（ ）5．用“~~~”將文中描寫內(nèi)心活動的句子畫出來。6．學(xué)習(xí)這篇短文后，你明白了什么道理？___【參考答案】1．劃掉“堅(jiān)強(qiáng)”、“后果、效果”、“消毀”、“辛苦...
六年級開明出版社課課通 多音字,五年級 近,反義詞
1、這篇短文是按 順序?qū)懙摹?2分) 2、用“‖”把本文分作三段,寫出第二段的段意。(6分) 3、 用——在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動的句子。(2分) 4、 讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理?(3分) 三、作文(30%) 題目:A、校園一角 B、美麗的校園 要求:1、任選一題作文。 2、要圍繞...
小水珠和大浪
1、小水珠能把石頭滴穿，一是小水珠對準(zhǔn)石頭的一點(diǎn)，二是小水珠一直在不停的滴。2、大浪力氣大，但不能把石頭打個洞，主要是因?yàn)椋旱谝唬昧Φ姆椒ú粚Γ坏诙荒艹种院恪?、哈哈大笑、刮風(fēng)下雨、一動不動、滴水穿石（1）（一動不動）；（2）（滴水穿石）4、鍥而不舍,金石可鏤 ...
小水珠和大浪這篇文章求概括文章的主要內(nèi)容
主要寫了小水珠堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的精神。
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