使用造句 使用怎么造句
使用的意思是：
使人員、器物、資金等為某種目的服務：使用干部。合理使用資金。
（一）、使人員、器物、資金等為某種目的服務。
元 陳以仁 《存孝打虎》楔子：“大人呼喚小官，那廂使用？”《古今小說·臨安里錢婆留發(fā)跡》：“兩日正沒生意，且去淘摸幾貫錢鈔使用。” 胡采 《＜在和平的日子里＞序》：“他善于使用一種火辣辣的藝術語言，來贊頌人類最美好的心靈。”
（二）、指某種花費。
《續(xù)資治通鑒·宋孝宗乾道元年》：“去歲 江西 、 湖口 和糴，其弊非一……量米則有使用，請錢則有糜費。” 明 謝肇淛 《五雜俎·地部二》：“ 山東 大戶，每僉解馬，編審之時，已有科派，表解之時，又有使用。”《水滸傳》第二十回：“ 宋江 道：‘我再與你銀子十兩，做使用錢。’”
（三）、指用錢財賄賂。
《二刻拍案驚奇》卷十七：“無非湊些銀子，上下分派，使用停當，獄中的也不受苦，官府也不來急急要問。”《二刻拍案驚奇》卷十一：“大郎道是選官須得使用才有好地方；只得把膏腴之產(chǎn)盡數(shù)賣掉了，湊著偌多銀兩，與 滿生 帶去。”
造句
使用類比和隱喻。
使用拖輪的纜繩。
謹慎地使用副詞。
使用書簽管理器。
不要使用彩色。
你從來不使用量杯。
如何使用法線貼圖？
使用逗號的斷行。
使用學年歷模板。
合理使用遮陽物。
使用你的幽默。
有節(jié)制的使用脂油。
使用它們能做什么？
不要使用內(nèi)部隱語。
使用小流量蓮蓬頭。
在自然界，只有人類能夠制造和使用勞動工具。
造句時可適當?shù)?strong>使用關聯(lián)詞語。
適當?shù)?strong>使用排比句，可以增強文章的氣勢。
袖珍式收音機便于攜帶，使用方便。
合理使用肥料，可以使土壤得到改良。
近義詞
操縱、利用、運用、行使、應用
反義詞
擱置、廢棄、拋棄
使用造句內(nèi)容如下：
1、作文時要盡量避免使用方言詞語。
2、在自然界，只有人類能夠制造和使用勞動工具。
3、袖珍式收音機便于攜帶，使用方便。
4、不合理地使用人才是最大的浪費。
5、老師使用投影儀教學，吸引了同學們的興趣。
使用 shǐyòng
[use] 使人或物為某種目的服務
使用是一個漢語詞匯，讀音為shǐ yòng，使人員、器物、資金等為某種目的的服務。如：使用干部；合理使用資金。《存孝打虎》等均有相關記載。
使用造句：
1、作文時要盡量避免使用方言詞語。
2、在自然界，只有人類能夠制造和使用勞動工具。
3、袖珍式收音機便于攜帶，使用方便。
4、不合理地使用人才是最大的浪費。
5、老師使用投影儀教學，吸引了同學們的興趣。
5、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.
6、人和動物的重要區(qū)別就在于人能夠制造和使用勞動工具。
7、適當?shù)厥褂门疟染洌梢栽鰪娢恼碌臍鈩荨?/p>
8、這種牌子的自行車使用起來非常便捷。
9、爸爸能熟練地使用電子計算機。
10、這臺收錄機可以借給你長久使用。
11、造句時可適當?shù)厥褂藐P聯(lián)詞語。
12、恰當?shù)厥褂眯稳菰~，可以使文章更加生動。
13、大膽使用德才兼?zhèn)涞哪贻p人，不要埋沒人才。
14、我國政府多次申明，決不首先使用*武器。
15、分析課文要抓住重點，有詳有略，不要平均使用力量。
16、報刊上使用的語言要認真推敲，反復斟酌，不要以訛傳訛。
17、地球上的資源不是無限，所以我們要合理的使用。
18、這種寬宏大量的氣度，是黃種人一貫使用的策略。
19、言簡意賅而不同于散文，規(guī)則使用節(jié)拍和押韻的習慣，行為正式單位，詞匯升華，造句靈活。
使用的意思是:
使人員、器物、資金等為某種目的服務：使用干部。合理使用資金。
相關出處:
元 陳以仁 《存孝打虎》楔子：“大人呼喚小官，那廂使用？”
《古今小說·臨安里錢婆留發(fā)跡》：“兩日正沒生意，且去淘摸幾貫錢鈔使用。”
《＜在和平的日子里＞序》：“他善于使用一種火辣辣的藝術語言，來贊頌人類最美好的心靈。”
《續(xù)資治通鑒·宋孝宗乾道元年》：“去歲江西 、 湖口和糴，其弊非一……量米則有使用，請錢則有糜費。”
例句:
1. 這種單扛能過調(diào)節(jié)支撐高度，使個子矮小的同學也可以使用。
2. 如果你想成為你所想的那種人，只要你愿意付出代價，使用積極的心態(tài)，你就能成功。
3. 大使就是大家都可以使用的人。
4. 新組裝的機器，通過一定時期的使用，把摩擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。
5. 使用有才能的人叫精明，聽從賢能人的意見叫圣智。
6. 信念是儲備品,行路人在破曉時帶著它登程,但愿他在日暮以前足夠使用。
7. 作文時要盡量避免使用方言詞語。
8. 袖珍式收音機便于攜帶，使用方便。
9. 不合理地使用人才是最大的浪費。
10. 老師使用投影儀教學，吸引了同學們的興趣。
11. 適當?shù)?strong>使用排比句，可以增強文章的氣勢。
12. 這種牌子的自行車使用起來非常便捷。
13. 爸爸能熟練地使用電子計算機。
14. 這臺收錄機可以借給你長久使用。
15. 恰當?shù)?strong>使用形容詞，可以使文章更加生動。
16. 大膽使用德才兼?zhèn)涞哪贻p人，不要埋沒人才。
17. 我們可以使用勞動工具進行清潔。
18. 分析課文要抓住重點，有詳有略，不要平均使用力量。
19. 報刊上使用的語言要認真推敲，反復斟酌，不要以訛傳訛。
20. 地球上的資源不是無限，所以我們要合理地使用。
21. 這種寬宏大量的氣度，是黃種人一貫使用的策略。
近義詞
行使 應用 運用
反義詞
擱置 拋棄 廢棄
意思：為達到某種目的，讓人員、資金等為其服務。
詳細釋義：使人員、器物、資金等為某種目的服務。
元 陳以仁 《存孝打虎》楔子：“大人呼喚小官，那廂使用？”
胡采 《＜在和平的日子里＞序》：“他善于使用一種火辣辣的藝術語言，來贊頌人類最美好的心靈。”
句子：
適當?shù)厥褂门疟染洌梢栽鰪娢恼碌臍鈩荨?br />這種牌子的自行車使用起來非常便捷。
爸爸能熟練地使用電子計算機。
這臺收錄機可以借給你長久使用。
造句時可適當?shù)厥褂藐P聯(lián)詞語。
恰當?shù)厥褂眯稳菰~，可以使文章更加生動。
大膽使用德才兼?zhèn)涞哪贻p人，不要埋沒人才。
我國政府多次申明，決不首先使用*武器。
分析課文要抓住重點，有詳有略，不要平均使用力量。
報刊上使用的語言要認真推敲，反復斟酌，不要以訛傳訛。
地球上的資源不是無限，所以我們要合理的使用。
這種寬宏大量的氣度，是黃種人一貫使用的策略。
用“…”造句,寫幾句話
1、在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。2、鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！3、小貓真是個討人厭的家伙，它用臟爪子在我的書桌上留下了一串梅花印。4、小白兔實在是太淘氣了，總是跑到草長得很茂盛的地方，找也找不到，要不是我細細地看了看什么地方的草在動的...
用“要用”兩個字造句
我們要像我們的父輩那樣,要用自己的雙手創(chuàng)造未來.1.做漢堡包時，我們要用漢堡坯，要用牛肉餡，要用豬肉餡等……2.上手工課時，我們要用卡紙，要用剪刀，要用膠水等……3.愛，不是要用金錢，不是要用房子，不是要用車子，才能買到的。
用還用造句
用還用造句如下：1、在黃洋界和八面山上，人們還用它擺過三十里竹釘陣，使那么多敵人鬼哭狼嚎，敗陣而逃。2、你們倆孰是孰非，涇渭分明，還用得著證明嗎？3、這是顯而易見的，還用得著討論嗎？4、一聽到家人平安的消息，他們喜出望外，不少演員還用他們載歌載舞的表演來表達內(nèi)心的激動。5、...
用造句造一個句子
用造句造一個句子如下：1、在寫作中，每個句子都如同一顆珍珠，串聯(lián)成美麗的項鏈，展示出獨特的風格和獨到的觀點。通過不斷練習造句，我們可以提升表達能力，使自己的文字更加優(yōu)雅、準確地傳達想法，實現(xiàn)溝通的最佳效果。2、語文課上，老師要求我們用所學的知識造句來練習，在寫作中，通過不同的句子變化，...
使用造句二年級下冊
二年級下冊使用造句如下：1、智能手機也有好與壞之分,如果我們使用不得當那就對你無益。今天早上我走在上學去的路上，路面由于多年的使用，大車的碾壓，現(xiàn)在孔孔洼洼的特別多。2、晴天接收大量太陽能，儲存起來，陰天也照樣可以使用。它用的汽油很少很少，它用的是電，它把風能轉(zhuǎn)化成了有用的電能，...
用的造句怎么造句
”下面為您提供關于【用的造句怎么造句】內(nèi)容，供您參考。1、媽媽早就把我過冬用的衣物準備齊全了。2、王爺爺雖然是級別很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。3、遇到壞人要和他斗智斗勇，哀求是沒有用的。4、爸爸媽媽期待我成為有用的人才。5、搬家時，媽媽把那些沒用的破爛兒全扔了。
詞語造句:用使用造句(約30個)
使用造句: 1、我使用這個詞是出于疏忽。 2、我們強烈反對使用核武器。 3、你如果能正確和有效地使用一個字，你就了解它了。 4、你使用英國拼法還是美國拼法? 5、使用它們能做什么？ 6、我們每天都會用到自控力，但是有些人比其他人更善于使用它們。 7、因此他們使用互聯(lián)網(wǎng)來達到...
詞語造句:用用處造句(約30個)
用處拼音: yong chu 用處解釋: ＜輕＞用途 水庫的～很多。 用處造句: 1、人類很早以前就知道了武器的用處。 2、但是如果那些幻燈片真是不錯的話，離開了您用處就非常小了。 3、他們覺得這樣做沒什么用處，會有人處理的，或者覺得這些人遲早會得到報應的。 4、每一個元件都各有程度不...
用“～～～”造句。
2.鳥兒在樹上歡快的唱著歌。3.啄木鳥會替樹木看病，好像是樹醫(yī)生。4.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。5.蝴蝶在花叢里翩翩起舞。6.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。7.蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤旋飛舞在花園之中。8.狗狗用它那雙明亮的大眼睛委屈得...
相關評說：
棲霞市平均： ______ 實在不會造句,查字典有例句,可以使用這樣的造句.
棲霞市平均： ______[答案] 1,It's time to have breakfast. 2,It's time to have lunch. 3,It's time to have supper. 4,It's time to go to school. 5,It's time to go home. 6,It's time to do my homework. 7,It's time to get up. 8,It's time to go to bed. 9,It's time to watch TV. 10,It's time to listen to music. ...
棲霞市平均： ______[答案] 春一開,萬物蘇醒,如詩,如畫,如仙. 天一晴,人頭攢動,如山,如海,如林. 君一言,心花怒放,如癡,如醉,如夢. 觀一切,清茶幾杯,如風,如雨,如云. 冬天到了,下起了雪,那天上飄下來的雪花.如羊毛一樣纖細,如鵝毛一樣輕巧,如百合一...
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棲霞市平均： ______ 世界上沒有十全十美的人. 看到自己的果樹大豐收,大叔不禁喜不自勝. 小明一心一意地在學習.
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棲霞市平均： ______ 我們要想有所作為,就必須不斷學習,千萬不能半途而廢,否則只會碌碌無為.而在學習過程中,我們還必須虛心求教,讓周圍的人為自己指點迷津,排憂解難,從而提高學習效率.
棲霞市平均： ______[答案] 解析: (1)表示安慰.(2)很熟悉.(3)形容水面遼闊.
棲霞市平均： ______ 1.他的行為總是讓人心驚肉跳. 2.我小心翼翼的看著我面前這位老師,生怕自己惹他生氣. 3.都市世界的繁華,讓我有種莫名的頭暈目眩,感覺沒了鄉(xiāng)村的那種恬靜.
