小學(xué)教師一句話格言
1、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
2、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
3、教師的責(zé)任就是點(diǎn)燃火把，讓它燃燒。
4、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
5、誰(shuí)應(yīng)付了教育，教育就會(huì)應(yīng)付他。
6、用我的細(xì)心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
7、三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?br /> 8、師生年齡有差別，知識(shí)有差別，身份有差別，人格無(wú)差別！
9、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
10、不要把最美好的時(shí)光，用來(lái)杞人憂天。
11、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
12、學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候，恰恰是最需要愛(ài)的時(shí)候。
13、教育即生活，生活即教育。
14、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
15、沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
16、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
17、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
18、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
19、不要害怕困難，困難是給你彎道超車的機(jī)會(huì)。
20、把一切知識(shí)教給一切人。
21、行是知之始，知是行之成。
22、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
23、教師的最大幸福，是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
25、幫助孩子成長(zhǎng)，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，是教師的職責(zé)。
26、德育為首，賞識(shí)必不可少。
27、即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。
28、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
29、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
30、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
31、典范比教育更快，更能強(qiáng)烈地銘刻在人心里。
32、只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。
33、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
34、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
35、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來(lái)！
36、不吝嗇你的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，給學(xué)生信心吧。
37、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
38、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。
39、一個(gè)人所受的教育超過(guò)了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問(wèn)。
40、道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。
小學(xué)教師寄語(yǔ)大全激勵(lì)的一句話集錦
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
有人說(shuō)：人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
平時(shí)無(wú)法完成的文學(xué)積累可以盡情去做了，辦張圖書(shū)館的書(shū)卡，多看看書(shū)，當(dāng)然注意一下品位。
平時(shí)無(wú)法完成的旅游可以盡情去游玩了，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自 己。
山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。
人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實(shí)人生；實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。
打電腦就不用我說(shuō)了，你們肯定已經(jīng)在拼命做了，作為你們大家長(zhǎng)的我，肯定是忠告你們適可而止，每天1小時(shí)足夠了，閑暇可用看小說(shuō)或優(yōu)秀電影、電視替代。別開(kāi)學(xué)來(lái)，眼睛近視許多了。電腦打多了，記憶力會(huì)下降。我可沒(méi)騙你們。
還有每天要戶外運(yùn)動(dòng)，像我以前假期每周都會(huì)和家里人相約去附近的羽毛球館打球。活動(dòng)一下長(zhǎng)期僵住不動(dòng)的身體，調(diào)節(jié)一下身體機(jī)能。也許，你準(zhǔn)備去學(xué)個(gè)什么運(yùn)動(dòng)，那我支持你。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
你知道嗎？老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，你是老師的小幫手；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你是同學(xué)們的好榜樣，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。如果你在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會(huì)屬于你！
帥氣的你像動(dòng)漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷，但堅(jiān)強(qiáng)的你卻能微笑面對(duì)。強(qiáng)者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對(duì)自己的考驗(yàn)，你就是生活的強(qiáng)者。你應(yīng)感到自豪，因?yàn)槟惚饶切╇x不開(kāi)父母呵護(hù)的孩子勇敢得多。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，否極泰來(lái)。一切都會(huì)好起來(lái)的。請(qǐng)相信：無(wú)論你遇到任何困難，老師都會(huì)為你排憂解難幫助你。
老師喜歡你，課上當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)你總有精彩的表現(xiàn)；你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩；你那稚氣的小臉上寫著天真；你五彩的畫(huà)筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛(ài)，是個(gè)懂事、，通過(guò)你的努力，定會(huì)改掉精神不集中更加出色。
一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈；一雙勤勞的小手揮動(dòng)出對(duì)集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧，我們等著看到你更驕人的成績(jī)！
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海
黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
振作起來(lái)，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗.
成功需要拼搏，拼搏就是努力，.就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng).
為理想而戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮。
勤奮是通向成功的必要條件。
堅(jiān)韌是打開(kāi)成功大門的鑰匙，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。
苦心人，天不負(fù)，臥心嘗膽；
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
相信新學(xué)期你的表現(xiàn)會(huì)更好，加油吧！
你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩，講故事或回答問(wèn)題時(shí)，總能繪聲繪色地娓娓道來(lái)，每次都讓身邊的聽(tīng)眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個(gè)機(jī)靈、熱情的小演說(shuō)家。老師相信你將來(lái)定會(huì)有所作為。如果你能堅(jiān)持不懈地努力，同時(shí)多一份寬容與平和，你會(huì)更出色！
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。學(xué)習(xí)與艱苦為伴，讀書(shū)與困難并存。你有那么聰明的頭腦，有那么優(yōu)越的環(huán)境，有那么關(guān)愛(ài)你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進(jìn)的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為墻，用智慧為梁，建造起屬于你的成功殿堂。
你聰明好學(xué)，精彩的發(fā)言常常受到老師的稱贊，你是老師的好幫手。遇到困難就哭，這可不好，強(qiáng)者有淚不輕彈嘛，小小的挫折算什么？古人說(shuō)：少時(shí)飽經(jīng)磨礪，老年不畏風(fēng)霜。把挫折踩在腳下，走過(guò)去，前面的天更藍(lán)，路更寬，老師希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的你！
聰明的你亦如你的名字一樣令人欽佩，課上你總能提出不同的解題方法，課下你總是熱心地給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解，老師們欣賞你，喜愛(ài)你；同學(xué)們佩服你，喜歡你。但計(jì)算上的粗心大意，讓你一次次感到遺憾。老師想告訴你：世界上怕就怕認(rèn)真二字。只要你做題仔細(xì)認(rèn)真，就能消除粗心帶來(lái)的煩惱。相信你一定能成功，
抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
接孩子時(shí)家長(zhǎng)不要著急，特別是老人，跑那么快危險(xiǎn)。
孩子上學(xué)盡量讓孩子自己走進(jìn)來(lái)，孩子大了，不用抱了，免得攆人不好送。
請(qǐng)家長(zhǎng)每天接孩子時(shí)注意看黑板，很多事情、要求我們?cè)谏线吂肌?/p>
下周一（9月6日）晚上4：30放學(xué)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。家長(zhǎng)們可以互相轉(zhuǎn)告一下。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
教師一句話格言
1、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
2、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
3、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
4、友善伴隨著孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
5、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
6、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
7、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
8、孩子生下來(lái)都是天使，大人把他們教育成人。
9、要把陽(yáng)光灑向教室的每個(gè)角落。
10、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
11、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
12、寬容別人等于善待自己。
13、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
14、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行、為隨波逐流的輕舟送葬。
15、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
16、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
17、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
18、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
19、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
22、廣積不如教子，投資宜重教育。
23、讓孩子去享受被表?yè)P(yáng)的愉悅，去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。
24、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
25、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是個(gè)純真無(wú)暇的世界！
26、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
27、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
28、你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。
29、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
30、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
31、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
32、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
34、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。
35、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
36、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛(ài)心。
37、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
38、沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
39、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖。
40、為師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。一生辛勞自逍遙，兩袖清風(fēng)終不悔。
41、沒(méi)有成功不代表沒(méi)有努力，之所以尚未成功，是因?yàn)樯行枧Α?/p>
42、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
43、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
44、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
45、我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
46、和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是教師良好的注腳，博學(xué)耐心是教師最基本的素質(zhì)。
47、唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。
48、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
49、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
50、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
51、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
52、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
53、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
54、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)。
55、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
56、教師是心靈塑造的最佳工程師。
57、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
58、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
59、把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
60、課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽(tīng)講的首要保證。
61、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。
62、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
63、使學(xué)校適合兒童，而不是使兒童適合學(xué)校。
64、教育難，難就在回到常識(shí)。
65、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
66、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái)；施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯！
67、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
68、美麗的藍(lán)圖、落在懶漢手里、也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
69、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
70、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
71、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
72、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
73、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
74、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
75、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
76、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。
77、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
78、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
79、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
80、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
81、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
82、我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂(lè)；成就了學(xué)生，就成就了自我。
83、學(xué)高為師，身正為范。
84、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
85、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子，才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
86、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
87、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
88、師生間的愛(ài)莫過(guò)于此：用博大的胸懷容納無(wú)數(shù)顆童稚的心靈。
89、終生學(xué)習(xí)，永無(wú)止境；甘為人梯，其樂(lè)融融。
90、快去讀書(shū)吧！書(shū)籍能讓你充實(shí)，能給你帶來(lái)快樂(lè)！
91、讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，放飛想象的春天。
92、一切為了孩子，為了孩子一切。
93、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
94、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
95、抓養(yǎng)成，促導(dǎo)學(xué)，求發(fā)展。
96、太陽(yáng)每天是新的，孩子們每天也是新的。
97、播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種人生。
98、對(duì)于世界，學(xué)生只是孩子；對(duì)于教師，學(xué)生就是世界。
99、努力就有成功的希望，不努力希望沒(méi)有。
100、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。
教師人生格言大全 教師工作格言一句話
1、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
2、用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
3、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
4、關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是每一位教師應(yīng)該做到的。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
6、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。。
7、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬(wàn)世幸福。
8、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
9、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
10、愛(ài)是前提，嚴(yán)立規(guī)矩；以尊重贏得信賴，以智慧點(diǎn)燃智慧。
11、學(xué)高為師，身正為范。
12、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
13、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
14、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
15、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
16、只有學(xué)而不厭的老師，才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。
17、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
18、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
19、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
20、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
21、今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
22、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
23、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
24、愛(ài)心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
25、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
26、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
27、用心做事，用愛(ài)育人。
28、用愛(ài)譜寫教育的樂(lè)章。
29、修身養(yǎng)性，教書(shū)育人。
30、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
31、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
32、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
33、嚴(yán)以律己，寬以待人。
34、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
35、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
36、意識(shí)是成功教育的基矗。
37、以其昭昭，使人昭昭。
38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
39、以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
40、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
41、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
42、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
43、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天！
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
46、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
47、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
48、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
49、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
50、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
51、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
52、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
53、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。
54、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
55、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
56、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
57、我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。
58、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
59、把學(xué)生看作自己的兒女。
60、重要的不是思想，而是思想的深度。
61、成功教育的秘密在于熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。
62、不計(jì)得失，努力工作。
63、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
64、師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
65、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。
66、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
67、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè)、獲得成功。
68、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
69、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
70、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
教師格言座右銘
教師格言座右銘1 1)生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。2)上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。3)靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。4)一切為了孩子，為了孩子一切。5)立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。6)厚德載物，自強(qiáng)不息。7)教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。8)知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮...
幼兒教師人生格言深度座右銘(分享20句教師人生格言個(gè)人箴言一句話)
3、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。4、愛(ài)心無(wú)限，潤(rùn)雨無(wú)聲。5、偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。6、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。7、教師要融于師生的相互理解中。8、讓...
教師的格言
教師個(gè)人風(fēng)采人生格言簡(jiǎn)短如下：1、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。2、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的理由。3、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩(shī)意課堂，享受教育幸福。4、走進(jìn)孩子心靈深處，傾聽(tīng)他們肺腑之言，引領(lǐng)他們體驗(yàn)成功。5、只有學(xué)而不厭的老師，才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。6、只有童心能夠...
適合教師的格言座右銘
1、親其師，信其道，惡其師，疏其道。2、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。3、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。4、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠...
教師人生格言
2、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。3、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。4、親其師，信其道，惡其師，疏其道。5、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。6、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，...
適合教師的格言座右銘接地氣
1、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。(適合教師的格言座右銘接地氣)。2、????高中數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)。在教育教學(xué)中提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友，用心關(guān)心每個(gè)學(xué)生。3、愛(ài)，不等于教育；但沒(méi)有愛(ài)，肯定沒(méi)有真正的教育。4、真正的教育是心心相印...
小學(xué)教師教育格言
1、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。2、重要的不是思想，而是思想的深度。3、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。4、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。5、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。6、學(xué)春蠶...
教育格言教師座右銘
教育格言教師座右銘：1、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。2、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。3、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。4、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。5、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。6、致天下之治者在人才，成天下之才者在...
教師風(fēng)采的人生格言
教師風(fēng)采的人生格言如下：1、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。2、老師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待老師教授之謂也。3、把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。4、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。5、博學(xué)，勤思，篤行。6、每一...
教師個(gè)人格言10字以內(nèi)精選好句188句
88、學(xué)而不厭,誨人不倦。孔子〈〈論語(yǔ).述而〉〉89、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。90、意識(shí)是成功教育的基矗。91、三人行,必有我?guī)?2、教師勵(lì)志名言名句93、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。94、播種希望,收獲明天。(田曉彬)95、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。96、今天賞識(shí)孩子,...
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武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______[答案] ※捧著一顆心來(lái),不帶半根草去. ※千教萬(wàn)教,教人求真; 千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人 ※教育是立國(guó)的根本. ※教員的天職是變化... 這句話就是“待學(xué)生如親子弟.” 親民親物親赤子,問(wèn)古問(wèn)今問(wèn)未來(lái). ※為了苦孩,甘為駱駝.于人有益,牛馬也做. ※我們做教...
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 贊美老師的名言 圣人無(wú)常師. ——韓愈 經(jīng)師易遇,人師難遇.——司馬光 舉世不師,故道益離. ——柳宗元 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也.——程頤 學(xué)貴得師,亦貴得友.——唐甄 教師是人類靈魂的工程師.——斯大林 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)...
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 1.教師是人類的靈魂工程師. -----斯大林 2.身教重于言傳. ——王夫之 3.要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué).惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生. ——陶行知 4、燃燒自己,照亮別人. 5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干. 6.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才. ——愛(ài)因斯坦 7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為. ——烏申斯基 8.教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光. ——烏申斯基
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān).――《論語(yǔ)·子罕》 1 教師是人類靈魂的工程師. ———斯大林 2 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干. ———李商隱 3 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師. 4 教師的春風(fēng),日日沐我心. 5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū). 6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆. 7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花. 8、一日為師,終身為父. 9、片言之賜,皆我?guī)熞? 10、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方.
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩. 您用心中全部的愛(ài),染成我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成我性格的不屈...老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您...
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______[答案] 樓主請(qǐng)加分謝謝! 名人名言理想篇 理想是指路明燈.沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量. ——列夫·托爾斯泰 有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活.生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活. ——雨...
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁.正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,...
武川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也.——唐.韓愈《師說(shuō)》 ?2、一日之師,終身為父.——元.關(guān)漢卿 ?3、為學(xué)莫重于尊師.——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》 ?4、君子隆師而親友.——《荀子修...
