在迎接初三的日子里作文600字

【篇一】在迎接初三的日子里作文600字

　　時光匆匆，歲月悠悠。夢幻般的日子——九年級已經(jīng)到來。眼前，我們面對的是中考，這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　中考已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)，面對中考，我們緊張，我們欣喜、煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂之間奔波，九年級的我們，每天早早的吃過早飯，就來到教室，背書、做題、聽課，煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活，使每個學(xué)生筋疲力盡、無精打采。

　　幸運(yùn)的是，還有幾位幽默的任課老師，給我們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂趣。

　　看！歷史老師那幽默搞笑的表情動作，惹得同學(xué)們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時，由于一些知識點(diǎn)非常難記，歷史老師說：“你這小孩，能人。”孰不知是諷刺人的話語，惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活，也讓同學(xué)們記住了這個知識點(diǎn)，真是一舉兩得呀！

　　有“震天雷”之稱的化學(xué)老師，看！雖然是上課時間，但同學(xué)們還是瞌睡不斷，有的趴在桌子上呼呼大睡，有的手捧腮幫，上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺，“上課了”，聲音如此之大，那些睡覺的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了。不過，也正是因?yàn)檫@樣，給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂趣，同學(xué)們都非常喜歡他。

　　一份付出，就會有一份收獲。即使付出百倍的汗水，千倍的艱辛，只要能走出多姿多彩的道路，也是值得的。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的、艱苦的，如果不經(jīng)過努力，怎能“守得云開見日月”呢？學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，如今，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，度過人生第一個關(guān)卡——中考。

　　拿起書來，靜下心來……

【篇二】在迎接初三的日子里作文600字

　　時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接中考。

　　中考近在眼前，我們火燒眉睫。面對中考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

　　初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個學(xué)生精疲力竭、無精打采。

　　不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。

　　看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。

　　有“震天雷”外號的語文老師也不遜色！看吧！語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學(xué)都很喜歡他。

　　哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個同學(xué)的腿都疼得不能走路了。

　　面對中考，每個同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。

　　在迎接中考的日子里，每個人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。

　　雖說迎接中考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

　　我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。

【篇三】在迎接初三的日子里作文600字

　　時光似白駒過隙，歲月偷走了時間，中考的腳步在悄悄逼近。班級里的氣氛也緊張了起來，一場轟轟烈烈、沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄拉開了序幕。將內(nèi)心的焦慮和緊張轉(zhuǎn)化為動力，我們的每一天，都溫暖、快樂而充實(shí)。

　　操場上

　　“加油！最后半圈了，該沖刺了！加油！”幾個同學(xué)大聲地嘶喊著。只見我的好朋友珂珂腳底像踩了風(fēng)火輪一樣，“嗖”地一下沖到了終點(diǎn)。“第一，3分21秒！”“哇！好厲害，滿分了哎。”我把她扶到一旁，稍作休息后，她又拉著我去練跳遠(yuǎn)了。我回頭看了看周圍的同學(xué)，一個比一個練得熱火朝天。我也不禁熱血沸騰，暗下決心，要超越自己，挑戰(zhàn)極限！體育加試至少要三項(xiàng)滿分！于是，我深吸一口氣，用盡全力一跳，躍過了2米線……

　　教室里

　　“英語質(zhì)檢卷子發(fā)了，對對答案，有不會的題問問。這一次卷子不難，不講了。”英語老師發(fā)話了。接著，就是一片“卷子滿教室飛”的景象。“我竟然考了一百！”“唉，又沒考好……”各種各樣的聲音充斥著我的耳朵，有興奮激動的，也有唉聲嘆氣的。我仔細(xì)看了看卷子，只有作文是滿分，單選和閱讀理解都沒有滿分，雖然我的成績也說得過去，106分，可我心里還是一陣失落。我拿出紅筆仔細(xì)分析那些錯題，認(rèn)真地整理每一道錯題，讓我的“盲點(diǎn)”在我執(zhí)著的“糾察”下一個一個地消失。下課鈴聲響了，依然可以看到同學(xué)們伏案復(fù)習(xí)或虛心求教的身影。可敬的同學(xué)們，要勞逸結(jié)合呀！

　　回家路上

　　星期六模擬考試結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背著書包回家。“這次質(zhì)量檢測沒考好，尤其是語文作文，才得了40分。”“嗯，課外閱讀扣了十九分，閱讀量太少了。”“我下次一定要考好，回去好好復(fù)習(xí)，給自己定個目標(biāo)。”“最后兩個月了，拼吧！”兩個同學(xué)走在路上還在談?wù)撝荚嚒Ｊ茄剑瑳Q戰(zhàn)的時刻即將來臨，要把握住每一秒，讓每一秒都有質(zhì)量，有奇跡。要學(xué)而不厭，精益求精。回到家一定要拒絕電腦和手機(jī)先生的誘惑，先寫作業(yè)。想著想著，我不由得加快了步伐，超過了他們。

　　青春是一本翻開了就合不上的書，是一條踏上了就只能勇往直前的路。青春路上，有許許多多的曲折與坎坷。但是，“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。今天的努力，必將成為明天最美好的回憶。

　　在迎接中考的日子里，讓我們用昂揚(yáng)的斗志，永不言敗的精神和一天天厚積的能量，讓夢想發(fā)出燦爛的光芒！

【篇四】在迎接初三的日子里作文600字

　　黑板上赫然寫著：離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。

　　臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點(diǎn)。一個月的苦戰(zhàn)，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。

　　我麻木地苦笑著，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為了我這樣一個“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細(xì)分析講解；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我并不是不努力啊！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××，怎么啦？”老師慈祥地看著我。“考差了，心里很難受，是不？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬于過去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學(xué)簽名。

　　我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個要強(qiáng)的人，我不能讓關(guān)心我的人失望！

　　在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。

　　在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長和親友們，我將不負(fù)眾望，頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。

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在迎接初三的日子里作文600字

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