初中物理壓強(qiáng)教案 九年級(jí)上冊(cè)物理壓強(qiáng)教案
物理教案設(shè)計(jì)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是教師鉆研教材的結(jié)晶。為此，下面我整理了人教版新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)物理壓強(qiáng)教案以供大家閱讀。
人教版新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)物理壓強(qiáng)教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)壓強(qiáng)的概念
2、掌握壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)
3、會(huì)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
4、知道增大和減小壓強(qiáng)的主要方法
學(xué)具準(zhǔn)備：
一塊海綿，一只玻璃杯，兩個(gè)鉤碼.
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、自學(xué)閱讀
1、 自學(xué)課本P76—P77，“想想議議”和“探究”部分。方法提示：用控制變量法分析比較，圖14.1—3 甲、乙 乙、丙
2、 自學(xué)檢測(cè)：通過(guò)自學(xué)，你認(rèn)為壓力的作用效果跟_____、____因素有關(guān)。課本P76-77甲、乙對(duì)比說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，( )越大壓力作用效果越明顯;乙、丙對(duì)比說(shuō)明壓力相同時(shí)、( )越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與( )和( )有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題時(shí)，采用了 和____的方法。
二、合作探究
利用身邊的海綿，玻璃杯，鉤碼探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)。
小組討論：如何改變壓力大小，如何改變受力面積，
小組實(shí)驗(yàn)：以小組完成實(shí)驗(yàn)(選一小組上臺(tái)展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并引導(dǎo)得出結(jié)論：
三、壓強(qiáng)
1、自學(xué)課本P77壓強(qiáng)部分，要求：知道壓強(qiáng)的概念、公式、單位、分析例題。
2、自學(xué)檢測(cè)
(1)物理學(xué)中把______叫做壓強(qiáng)，它表示的意義是__________________。
(2)壓強(qiáng)的計(jì)算公式是___________。變形后F=______，S=______。
(3)壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G (自然平放).
(4)使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F(自然平放時(shí)F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分，不是物體的底面積)。
(5)壓強(qiáng)公式中，各物理量的單位分別是______、______、______。
(6)練習(xí)：一塊磚平放在地面上，磚的重量約20N，與地面接觸面積為0.03m2，計(jì)算磚對(duì)地面的壓強(qiáng)。
3、以小組分任務(wù)展示自學(xué)內(nèi)容
四、怎樣減小或增大壓強(qiáng)
1、自學(xué)課本P78“怎樣減小或增大壓強(qiáng)”部分回答下面的問(wèn)題：
根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F/S，要增大壓強(qiáng)，可以保持______不變，增大______;保持______不變，減小______;要減小壓強(qiáng)，可以保持______不變，增大______;保持______不變，減小______;
2、合作學(xué)習(xí)
以小組開(kāi)展增大壓強(qiáng)，減小壓強(qiáng)舉例活動(dòng)。
3、展示各組列舉的事例。
五、課堂小結(jié)
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冷脹17580816281： 初三物理 壓強(qiáng) 速度 要講解 -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1.A 魚(yú)吐出的氣泡在上升的過(guò)程中會(huì)越來(lái)越大,最后破裂,是由于氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng). 2.D 活塞式抽水機(jī)和離心式水泵提水是由于大氣壓壓上來(lái)的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓只能將水提升10.3M,小于20M. 3.B 管內(nèi)氣柱的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng). 這些是一個(gè)資深的物理老師告的
冷脹17580816281： 初三物理壓強(qiáng)
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 水對(duì)容器底部的壓力=p水gh1s 水對(duì)容器頂?shù)膲簭?qiáng)=p水g(h1-h2)
冷脹17580816281： 初三物理(壓強(qiáng)) -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 原理:液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大壓強(qiáng)越大.根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,堤壩內(nèi)的水越靠近堤壩底,水深h越大,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大.堤壩下寬能承受較大的水壓強(qiáng),所以要修筑的抗壓能力較強(qiáng),確保堤壩的安全.也是為了節(jié)省材料.
冷脹17580816281： 初三物理壓強(qiáng)部分 -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ (1)因?yàn)橥仆翙C(jī)有兩條履帶所以S=1.25m^2*2=2.5平方米 又G=F=MG=1.7*10^4KG*10N/KG=1.7*10^5N(我g取的10哦)又根據(jù)P=F/S=1.7*10^5N/2.5平方米=68000Pa (2)有個(gè)公式可以用,就是在某機(jī)械在勻速前進(jìn)時(shí) P=FV 所以根據(jù)這個(gè)公式 5.4km/h=1.5m/s 120KW=120000W F=P/V=120000W/1.5m/s=80000N 因?yàn)閯蛩偎?F牽引力=F阻力=80000N 又W=FS=80000N*15M=1200000J 答:推土機(jī)受到的阻力是80000N 做功1200000J
冷脹17580816281： 求人教版初三物理上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 全初中的行不行 人教版8年級(jí)物理 第一章 聲現(xiàn)象 聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但并不是所有振動(dòng)發(fā)出的聲音都能被人耳聽(tīng)到. 2、聲間的傳播 聲音的傳播需要介...
冷脹17580816281： 初三物理壓強(qiáng)
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1(1)V=m/ρ=8kg/0.8*10^3kg/m^3=0.01m^3 (2)p=ρgh=0.8*10^3kg/m^3*9.8N/kg*0.1m=784pa (3)p=F/S=(2kg+8kg)*9.8N/kg/0.01m^2=9800pa 2 p=F/S=12N/0.01m^2=1200pa
冷脹17580816281： 初三物理壓強(qiáng),可能帶有杠桿知識(shí)1.勇氣號(hào)火星車(chē),它長(zhǎng)1.6米、寬
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1) F=G=mg=174Kg*10N/Kg=1740N 2) p=F/S=1740N/[6*100*10^(-4)m^2]=29000Pa 3) 眼睛,應(yīng)用凸透鏡成像原理
冷脹17580816281： 急急急.初三物理.壓強(qiáng) -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ p=F/S=密度hg每一次疊磚都受水泥和磚頭的壓強(qiáng)p=1cm*9.9g/cm^3*9.8N/kg+...
冷脹17580816281： 初三物理 壓強(qiáng)
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1)用空心磚,可以使主體自身的自重減小,所以對(duì)底部的壓強(qiáng)也較小. 2) m混=ρ混V混=2500Kg/m3*28000m3=7*10^7Kg m總=m混+m其=7*10^7Kg+5*10^7Kg=1.2*10^8Kg F=G=m總g=1.2*10^8Kg*10N/Kg=1.2*10^9N 3) P=ρ水gh=1000Kg/m3*10N/Kg*100m=10^6Pa
冷脹17580816281： 初中九年級(jí)物理上學(xué)期第一課應(yīng)該講些什么 -
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______[答案] 序言課 講一講物理所涉及到得思維方法 生活中的物理現(xiàn)象 最新的物理研究和應(yīng)用 物理的研究對(duì)我們生活的影響 對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的期望 總結(jié)八年級(jí)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理上方法 告訴孩子們較為適合的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)物理的方法 ...
人教版新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)物理壓強(qiáng)教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)壓強(qiáng)的概念
2、掌握壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)
3、會(huì)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
4、知道增大和減小壓強(qiáng)的主要方法
學(xué)具準(zhǔn)備：
一塊海綿，一只玻璃杯，兩個(gè)鉤碼.
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、自學(xué)閱讀
1、 自學(xué)課本P76—P77，“想想議議”和“探究”部分。方法提示：用控制變量法分析比較，圖14.1—3 甲、乙 乙、丙
2、 自學(xué)檢測(cè)：通過(guò)自學(xué)，你認(rèn)為壓力的作用效果跟_____、____因素有關(guān)。課本P76-77甲、乙對(duì)比說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，( )越大壓力作用效果越明顯;乙、丙對(duì)比說(shuō)明壓力相同時(shí)、( )越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與( )和( )有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題時(shí)，采用了 和____的方法。
二、合作探究
利用身邊的海綿，玻璃杯，鉤碼探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)。
小組討論：如何改變壓力大小，如何改變受力面積，
小組實(shí)驗(yàn)：以小組完成實(shí)驗(yàn)(選一小組上臺(tái)展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并引導(dǎo)得出結(jié)論：
三、壓強(qiáng)
1、自學(xué)課本P77壓強(qiáng)部分，要求：知道壓強(qiáng)的概念、公式、單位、分析例題。
2、自學(xué)檢測(cè)
(1)物理學(xué)中把______叫做壓強(qiáng)，它表示的意義是__________________。
(2)壓強(qiáng)的計(jì)算公式是___________。變形后F=______，S=______。
(3)壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G (自然平放).
(4)使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F(自然平放時(shí)F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分，不是物體的底面積)。
(5)壓強(qiáng)公式中，各物理量的單位分別是______、______、______。
(6)練習(xí)：一塊磚平放在地面上，磚的重量約20N，與地面接觸面積為0.03m2，計(jì)算磚對(duì)地面的壓強(qiáng)。
3、以小組分任務(wù)展示自學(xué)內(nèi)容
四、怎樣減小或增大壓強(qiáng)
1、自學(xué)課本P78“怎樣減小或增大壓強(qiáng)”部分回答下面的問(wèn)題：
根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F/S，要增大壓強(qiáng)，可以保持______不變，增大______;保持______不變，減小______;要減小壓強(qiáng)，可以保持______不變，增大______;保持______不變，減小______;
2、合作學(xué)習(xí)
以小組開(kāi)展增大壓強(qiáng)，減小壓強(qiáng)舉例活動(dòng)。
3、展示各組列舉的事例。
五、課堂小結(jié)
本節(jié)課我的收獲是：
本節(jié)課我還有疑惑：
看了九年級(jí)上冊(cè)物理壓強(qiáng)教案的人還看：
1.九年級(jí)物理電能電功 教學(xué)反思
2.九年級(jí)物理電功率教案
3.初三下冊(cè)物理《電能表和電功》練習(xí)試題
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5.初三上冊(cè)物理《電功和電熱》練習(xí)試卷
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湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1.A 魚(yú)吐出的氣泡在上升的過(guò)程中會(huì)越來(lái)越大,最后破裂,是由于氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng). 2.D 活塞式抽水機(jī)和離心式水泵提水是由于大氣壓壓上來(lái)的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓只能將水提升10.3M,小于20M. 3.B 管內(nèi)氣柱的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng). 這些是一個(gè)資深的物理老師告的
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 水對(duì)容器底部的壓力=p水gh1s 水對(duì)容器頂?shù)膲簭?qiáng)=p水g(h1-h2)
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 原理:液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大壓強(qiáng)越大.根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,堤壩內(nèi)的水越靠近堤壩底,水深h越大,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大.堤壩下寬能承受較大的水壓強(qiáng),所以要修筑的抗壓能力較強(qiáng),確保堤壩的安全.也是為了節(jié)省材料.
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ (1)因?yàn)橥仆翙C(jī)有兩條履帶所以S=1.25m^2*2=2.5平方米 又G=F=MG=1.7*10^4KG*10N/KG=1.7*10^5N(我g取的10哦)又根據(jù)P=F/S=1.7*10^5N/2.5平方米=68000Pa (2)有個(gè)公式可以用,就是在某機(jī)械在勻速前進(jìn)時(shí) P=FV 所以根據(jù)這個(gè)公式 5.4km/h=1.5m/s 120KW=120000W F=P/V=120000W/1.5m/s=80000N 因?yàn)閯蛩偎?F牽引力=F阻力=80000N 又W=FS=80000N*15M=1200000J 答:推土機(jī)受到的阻力是80000N 做功1200000J
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 全初中的行不行 人教版8年級(jí)物理 第一章 聲現(xiàn)象 聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但并不是所有振動(dòng)發(fā)出的聲音都能被人耳聽(tīng)到. 2、聲間的傳播 聲音的傳播需要介...
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1(1)V=m/ρ=8kg/0.8*10^3kg/m^3=0.01m^3 (2)p=ρgh=0.8*10^3kg/m^3*9.8N/kg*0.1m=784pa (3)p=F/S=(2kg+8kg)*9.8N/kg/0.01m^2=9800pa 2 p=F/S=12N/0.01m^2=1200pa
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1) F=G=mg=174Kg*10N/Kg=1740N 2) p=F/S=1740N/[6*100*10^(-4)m^2]=29000Pa 3) 眼睛,應(yīng)用凸透鏡成像原理
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ p=F/S=密度hg每一次疊磚都受水泥和磚頭的壓強(qiáng)p=1cm*9.9g/cm^3*9.8N/kg+...
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______ 1)用空心磚,可以使主體自身的自重減小,所以對(duì)底部的壓強(qiáng)也較小. 2) m混=ρ混V混=2500Kg/m3*28000m3=7*10^7Kg m總=m混+m其=7*10^7Kg+5*10^7Kg=1.2*10^8Kg F=G=m總g=1.2*10^8Kg*10N/Kg=1.2*10^9N 3) P=ρ水gh=1000Kg/m3*10N/Kg*100m=10^6Pa
湯旺河區(qū)轉(zhuǎn)向： ______[答案] 序言課 講一講物理所涉及到得思維方法 生活中的物理現(xiàn)象 最新的物理研究和應(yīng)用 物理的研究對(duì)我們生活的影響 對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的期望 總結(jié)八年級(jí)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理上方法 告訴孩子們較為適合的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)物理的方法 ...
