有志者事竟成的經(jīng)典事例 關(guān)于有志者事竟成的名人事例
1、王獻(xiàn)之練字
王獻(xiàn)之是著名書法家王羲之的第七個兒子，他受父親的影響自幼愛好書法，他見父親的字寫得非常好，所有的人都在臨摹他的字，真是羨慕不已。不知道自己什么時候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書法家。
一次，他實(shí)在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”王羲之笑了笑，說：“你要想知道秘訣的話，明天早上到院子來。”第二天，王獻(xiàn)之早早地來到了院子中，發(fā)現(xiàn)父親早已在那練字了，王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就會寫好了。”
王獻(xiàn)之深受啟發(fā)，便夜以繼日地練字。轉(zhuǎn)眼一年又一年，當(dāng)他寫完這十八缸水后，功夫不負(fù)有心人，他終于成為一名偉大的書法家了。
2、茅以升立志建橋
茅以升十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。端陽節(jié)那天，茅以升躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河，他多么羨慕自己的小伙伴啊！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。這太不幸了，茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學(xué)會造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”
從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個，他還得了個“小橋迷”的綽號！
3、蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了，他也驕傲起來，覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了“學(xué)富五車”的程度了。他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。
就在小蘇軾自滿的時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說：“我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。”
蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：“不就是字嗎？我肯定行！”但他翻開書看了一會兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。
通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地?cái)傞_書本又發(fā)憤用功去了。
這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對聯(lián)變成：發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。蘇軾從小就是這樣，在學(xué)問上嚴(yán)格要求自己，如果有不合適的地方一定會提出來，即使對方是老師，也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對待學(xué)問的好習(xí)慣，成就了他在文壇上的地位，也讓他受用終生。
4、華佗拜師
華佗從小愛好讀書，富有鉆研精神，對醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。后來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病，也不見成效。
母親病故前對華佗說：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦！”母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來到城里，要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。
蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒，可是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收；不行，就不收。蔡醫(yī)生主意已定。
他見幾位徒弟正在院子里采桑葉，而最高處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說：“一你能設(shè)法把最高的桑葉采下來嗎？”華佗說：“能。”他叫人取了根繩子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過枝條，樹枝被壓下來，桑葉就采到了。
蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰也拉個開，就說：“華佗，你能把這兩只山羊拉開嗎？”華佗又說：“能。”只見他拔來兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見鮮草，忙著搶草吃，自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明，就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
伍蓉17339845896： 你還這道哪些體現(xiàn)有志者事竟成的故事?你還這道哪些體現(xiàn)有志者事竟成
新建縣基圓： ______ 勾踐臥薪嘗膽,終滅吳. 劉邦見始皇出巡,嘆大丈夫當(dāng)如是,后滅秦建漢. 蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際寫下名聯(lián)“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.”.并在茶館中寫出聊齋. 曹雪琴增刪五次,披閱十載,寫成紅樓夢,流芳百世
伍蓉17339845896： 有志者事竟成的事例 -
新建縣基圓： ______ 楚霸王. 有對為證:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.
伍蓉17339845896： 有關(guān)“有志者事竟成”的事例
新建縣基圓： ______ 司馬遷寫史記
伍蓉17339845896： 有志者事竟成的故事 -
新建縣基圓： ______[答案] 很多. 鑿壁借光,鐵杵成針,水滴石穿,愚公移山等等,以上我說的是成語,具體到人就更多了.陳勝,司馬遷,唐三藏,史可法,朱元璋,孫中山,外國的,像牛頓,愛迪生,林肯,喬丹,數(shù)不勝數(shù).
伍蓉17339845896： 有志者事竟成的事例有什么 -
新建縣基圓： ______ http://zhidao.baidu.com/question/16206314.html?fr=ala0 蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián).全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.”開始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房. 整副對聯(lián)氣勢磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著名的兩個典故和典故之后的對應(yīng)結(jié)果,一個是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國.蒲松齡以此聯(lián)激勵自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史. 參考資料: http://baike.baidu.com/view/32095.htm
伍蓉17339845896： 有志者事競成事例 -
新建縣基圓： ______[答案] 失敗是成功之母 (題目就是中心論點(diǎn).這是個比喻句,闡述“失敗”與“成功”兩者之間的關(guān)系,指明失敗并不可怕,只要... 例文二 有志者事竟成 何偉 (題目就是中心論點(diǎn),其含義是說有決心、有志愿的人終能取得成功.中心論點(diǎn)在題目中提出更明確...
伍蓉17339845896： 求“有志者事竟成”的理解 -
新建縣基圓： ______[答案] 自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉.越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相.這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為. 有了志向,努力才不會盲目;有了志...
伍蓉17339845896： 請用一個具體事例說明“有志者事竟成”的道理 -
新建縣基圓： ______[答案] 有志者事竟成 站在成功的大門前,弱者未進(jìn)先怯,妄自菲薄:“我真的沒有希望了…….” 站在成功的大門前,失敗者垂頭喪氣,牢騷滿腹:“命運(yùn)為何如此不公平?這次又失敗了,還有希望嗎? 這是失敗通常表現(xiàn)出來的狀態(tài),為什么要要如此呢?...
伍蓉17339845896： 議論文“有志者事竟成”,可以寫什么分論點(diǎn) -
新建縣基圓： ______[答案] 1.有志者事竟成,三千越甲可吞吳(舉越王勾踐的例子) 2.有志者事竟成,乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海(舉李白的例子) 3.有志者事竟成,守得云開見月明(舉馬云的例子)
伍蓉17339845896： 有志者事竟成 名言和事例
新建縣基圓： ______ 蒲松齡有一副對聯(lián)說的是 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.
王獻(xiàn)之是著名書法家王羲之的第七個兒子，他受父親的影響自幼愛好書法，他見父親的字寫得非常好，所有的人都在臨摹他的字，真是羨慕不已。不知道自己什么時候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書法家。
一次，他實(shí)在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”王羲之笑了笑，說：“你要想知道秘訣的話，明天早上到院子來。”第二天，王獻(xiàn)之早早地來到了院子中，發(fā)現(xiàn)父親早已在那練字了，王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就會寫好了。”
王獻(xiàn)之深受啟發(fā)，便夜以繼日地練字。轉(zhuǎn)眼一年又一年，當(dāng)他寫完這十八缸水后，功夫不負(fù)有心人，他終于成為一名偉大的書法家了。
2、茅以升立志建橋
茅以升十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。端陽節(jié)那天，茅以升躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河，他多么羨慕自己的小伙伴啊！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。這太不幸了，茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學(xué)會造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”
從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個，他還得了個“小橋迷”的綽號！
3、蘇軾立志讀盡人間書
蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了，他也驕傲起來，覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了“學(xué)富五車”的程度了。他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。
就在小蘇軾自滿的時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說：“我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。”
蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：“不就是字嗎？我肯定行！”但他翻開書看了一會兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。
通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地?cái)傞_書本又發(fā)憤用功去了。
這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對聯(lián)變成：發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。蘇軾從小就是這樣，在學(xué)問上嚴(yán)格要求自己，如果有不合適的地方一定會提出來，即使對方是老師，也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對待學(xué)問的好習(xí)慣，成就了他在文壇上的地位，也讓他受用終生。
4、華佗拜師
華佗從小愛好讀書，富有鉆研精神，對醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。后來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病，也不見成效。
母親病故前對華佗說：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦！”母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來到城里，要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。
蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒，可是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收；不行，就不收。蔡醫(yī)生主意已定。
他見幾位徒弟正在院子里采桑葉，而最高處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說：“一你能設(shè)法把最高的桑葉采下來嗎？”華佗說：“能。”他叫人取了根繩子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過枝條，樹枝被壓下來，桑葉就采到了。
蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰也拉個開，就說：“華佗，你能把這兩只山羊拉開嗎？”華佗又說：“能。”只見他拔來兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見鮮草，忙著搶草吃，自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明，就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
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新建縣基圓： ______ 勾踐臥薪嘗膽,終滅吳. 劉邦見始皇出巡,嘆大丈夫當(dāng)如是,后滅秦建漢. 蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際寫下名聯(lián)“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.”.并在茶館中寫出聊齋. 曹雪琴增刪五次,披閱十載,寫成紅樓夢,流芳百世
新建縣基圓： ______ 楚霸王. 有對為證:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.
新建縣基圓： ______ 司馬遷寫史記
新建縣基圓： ______[答案] 很多. 鑿壁借光,鐵杵成針,水滴石穿,愚公移山等等,以上我說的是成語,具體到人就更多了.陳勝,司馬遷,唐三藏,史可法,朱元璋,孫中山,外國的,像牛頓,愛迪生,林肯,喬丹,數(shù)不勝數(shù).
新建縣基圓： ______ http://zhidao.baidu.com/question/16206314.html?fr=ala0 蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián).全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.”開始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房. 整副對聯(lián)氣勢磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著名的兩個典故和典故之后的對應(yīng)結(jié)果,一個是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國.蒲松齡以此聯(lián)激勵自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史. 參考資料: http://baike.baidu.com/view/32095.htm
新建縣基圓： ______[答案] 失敗是成功之母 (題目就是中心論點(diǎn).這是個比喻句,闡述“失敗”與“成功”兩者之間的關(guān)系,指明失敗并不可怕,只要... 例文二 有志者事竟成 何偉 (題目就是中心論點(diǎn),其含義是說有決心、有志愿的人終能取得成功.中心論點(diǎn)在題目中提出更明確...
新建縣基圓： ______[答案] 自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉.越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相.這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為. 有了志向,努力才不會盲目;有了志...
新建縣基圓： ______[答案] 有志者事竟成 站在成功的大門前,弱者未進(jìn)先怯,妄自菲薄:“我真的沒有希望了…….” 站在成功的大門前,失敗者垂頭喪氣,牢騷滿腹:“命運(yùn)為何如此不公平?這次又失敗了,還有希望嗎? 這是失敗通常表現(xiàn)出來的狀態(tài),為什么要要如此呢?...
新建縣基圓： ______[答案] 1.有志者事竟成,三千越甲可吞吳(舉越王勾踐的例子) 2.有志者事竟成,乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海(舉李白的例子) 3.有志者事竟成,守得云開見月明(舉馬云的例子)
新建縣基圓： ______ 蒲松齡有一副對聯(lián)說的是 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.
