草船借箭 19 草船借箭課文原文
草船借箭”出自《三國演義》中一段膾炙人口的故事。話說赤壁之戰(zhàn)時，東吳大將周瑜請諸葛亮前來議事。周瑜心胸狹窄，一心想除掉勝過自己的孔明。于是借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)督造10萬支箭。孔明卻說十日必誤大事，只消三日便可，并立下軍令狀。
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
回答者：bd2121 - 魔法學(xué)徒 一級 4-2 20:51
要體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智!神機妙算!還有諸葛亮不慌不忙的氣質(zhì),面對周俞的催促,并無緊張,遇事冷靜!歡迎采納!
回答者：旋珠 - 童生 一級 4-2 20:51
這已經(jīng)是上限了
回答者：QWE741ASD852 - 初入江湖 三級 4-2 20:51
我在龍之志網(wǎng)上讀了四大名著之一的《三國演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進步呢？
我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué)，以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時也會產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績不好，不去分析原因，找出錯在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來，東找西看，希望能找到一些錯誤，將分數(shù)與自己拉平。這事看起來雖小，但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績。俗話說得好：“為朋友的進步而高興，為別人的榮譽而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
馬執(zhí)斌
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽一位歷史教師講《三國鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講，這是不對的
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，孔明用奇謀借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”
“草船借箭”出自《三國演義》中一段膾炙人口的故事。話說赤壁之戰(zhàn)時，東吳大將周瑜請諸葛亮前來議事。周瑜心胸狹窄，一心想除掉勝過自己的孔明。于是借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)督造10萬支箭。孔明卻說十日必誤大事，只消三日便可，并立下軍令狀。
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
草船借箭
解 釋: 運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個智謀故事見于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”。
“草船借箭”出自《三國演義》中一段膾炙人口的故事。話說赤壁之戰(zhàn)時，東吳大將周瑜請諸葛亮前來議事。周瑜心胸狹窄，一心想除掉勝過自己的孔明。于是借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)督造10萬支箭。孔明卻說十日必誤大事，只消三日便可，并立下軍令狀。
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
草船借箭
草船借箭 ( cǎo chuǎn jiè jiàn )
解 釋: 運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個智謀故事見于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”。
諸葛亮在推動孫劉聯(lián)盟的建立和運籌對曹軍作戰(zhàn)的方略中，所表現(xiàn)出的遠見卓識和超人才智，使器量狹小的周瑜妒火中燒。為解除諸葛亮對他的威脅，周瑜又設(shè)下置諸葛亮于死地的圈套。
周瑜的如意算盤是：一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集眾將于帳下，并請諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求時，諸葛亮卻出人意外地說：“操軍即日將至，若候10日，必誤大事。”他表示：只須3天的時間，就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽大喜，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬枝箭，因此，諳葛亮必死無疑。
諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜，打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說：“3日之內(nèi)如何能造出10萬枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說：“你自取其禍，教我如何救你?”諸葛亮說：“只望你借給我20只船，每船配置30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別樹在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會有10萬枝箭。但有一條，你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計劃就很難實現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計劃準備停當(dāng)。可是一連兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜里四更時分，他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問：“到何處去取?”諸葛亮回答道：“子敬不用問，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。
當(dāng)夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操決不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂，等到大霧散盡，我們便回。”
曹操聞報后，果然擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急調(diào)旱寨的弓弩手6000人趕到江邊，會同水軍射手，共約1萬余人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯(lián)軍”。一時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時間后，諸葛亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時，船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。此時，諸葛亮才下令船隊調(diào)頭返回。他還命令所有士卒一齊高聲大喊：“謝謝曹丞相賜箭!”當(dāng)曹操得知實情時，諸葛亮的取箭船隊已經(jīng)離去20余里，曹軍追之不及，曹操為此懊悔不已。
船隊返營后，共得箭10余萬枝，為時不過3天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對魯肅講：自己不僅通天文，識地利，而且也知奇門，曉陰陽。更善長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說：“我的性命系之于天，周公理豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。
20條船是指諸葛亮要用來造聲勢，一方面不能太多，那樣的話行動必然緩慢，很容易被魏軍追擊，另外一個方面也要考慮10萬支箭的重量，不能太少，否則裝不下！30名軍士，1000個草把子都是為了在接曹軍射的箭，充分體現(xiàn)諸葛亮的神機妙算，沒有太多的意義，不要太過于咬文嚼字。
20條船是指諸葛亮要用來造聲勢，一方面不能太多，那樣的話行動必然緩慢，很容易被魏軍追擊，另外一個方面也要考慮10萬支箭的重量，不能太少，否則裝不下！30名軍士，1000個草把子都是為了在接曹軍射的箭
夔繆13987661979： 草船借箭主要內(nèi)容概括30字 -
平羅縣精車： ______ 草船借箭主要內(nèi)容概括30字:曹劉開戰(zhàn)在即,周瑜故意提出十天造十萬支箭,諸葛亮利用曹操多疑的性格,調(diào)幾條草船在大霧天氣誘敵,終于借足十萬支箭. 由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智,受到后人的贊美,因而引申創(chuàng)作了許多成語...
夔繆13987661979： 縮寫文章《草船借箭》 -
平羅縣精車： ______ 周瑜嫉妒諸葛亮有才干,便要諸葛亮三天造十萬支箭. 周瑜派魯肅打探諸葛亮.魯肅見了諸葛亮,諸葛亮拖魯肅借他二十條快船,每條船上三十名軍士.船用幔子圍起來,還要一千多個草把子.魯肅答應(yīng)了.魯肅答應(yīng)了.魯肅按諸葛亮吩咐照...
夔繆13987661979： 草船借箭50字左右典故 -
平羅縣精車： ______ 典故:周瑜妒忌諸葛亮的才干,一天周瑜提出讓諸葛亮趕制10萬支箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀.諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子,并請魯肅一起去取箭. 這天,大霧漫天,對面看不清人.天還沒亮,諸葛亮下令開船靠...
夔繆13987661979： 草船借箭是什么意思
平羅縣精車： ______ 草船借箭是三國里的一個故事,說是周瑜叫諸葛亮在三天造好十萬支箭,諸葛亮找來20條船,船兩邊扎滿草把子,江上霧大,曹操看不清虛實,便放箭,箭都扎在草把子上,完成了任務(wù)
夔繆13987661979： 草船借箭是啥意思 -
平羅縣精車： ______ 草船借箭 ( cǎo chuǎn jiè jiàn ) 解 釋: 運用智謀,憑借他人的人力或財力來達到自己的目的. 這個智謀故事見于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”.
夔繆13987661979： 草船借箭資料 -
平羅縣精車： ______ 草船借箭 【釋義】: 運用智謀,憑借他人的人力或財力來達到自己的目的. 【出處】: 《三國演義》第四十六回用“奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”. 【正史】:三國演義是小說,虛構(gòu)成分極多,正史上草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須...
夔繆13987661979： 草船借箭的過程是什么 -
平羅縣精車： ______ 一、關(guān)于這個家喻戶曉的故事的簡介如下: 《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事. 《草船借箭》是三國赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭),機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,卻淡...
夔繆13987661979： 草船借箭的主要內(nèi)容 -
平羅縣精車： ______ 公元208年,曹操率大軍想要征服東吳,一統(tǒng)天下.迫于時勢,孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹.這即是中國歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”. 孫權(quán)手下有位大將叫周瑜,智勇雙全;可是心胸狹窄,很妒忌諸葛亮的才干.因水中交戰(zhàn)需要箭,周瑜要諸葛亮在十...
夔繆13987661979： 《草船借箭》講了什么 -
平羅縣精車： ______ “草船借箭”這則成語的意思是運用智謀,憑借他人的人力或財力來達到自己的目的. 這個成語來源于《三國演義》,孔明用奇謀借箭. 三國時期,曹操率大軍想要征服東吳,孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹.孫權(quán)手下有位大將叫周瑜,智勇雙全,可是...
夔繆13987661979： 《草船借箭》講了什么 -
平羅縣精車： ______ “草船借箭”這則成語的意思是運用智謀,憑借他人的人力或財力來達到自己的目的. 這個成語來源于《三國演義》,孔明用奇謀借箭. 三國時期,曹操率大軍想要征服東吳,孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹.孫權(quán)手下有位大將叫周瑜,智勇雙全,可是...
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
回答者：bd2121 - 魔法學(xué)徒 一級 4-2 20:51
要體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智!神機妙算!還有諸葛亮不慌不忙的氣質(zhì),面對周俞的催促,并無緊張,遇事冷靜!歡迎采納!
回答者：旋珠 - 童生 一級 4-2 20:51
這已經(jīng)是上限了
回答者：QWE741ASD852 - 初入江湖 三級 4-2 20:51
我在龍之志網(wǎng)上讀了四大名著之一的《三國演義》.。這是大作家羅貫中的著名作品.。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進步呢？
我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué)，以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué)，高士其學(xué)醫(yī)，周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生，在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了，每當(dāng)回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人，不嫉賢妒能的高尚品質(zhì)。
讀了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚雞腸，有時也會產(chǎn)生妒忌心。如果自己考試成績不好，不去分析原因，找出錯在什么地方，相反，把考得好的同學(xué)的卷子拿來，東找西看，希望能找到一些錯誤，將分數(shù)與自己拉平。這事看起來雖小，但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
通過閱讀《草船借箭》之后，我得到了啟示：當(dāng)別人超越自己時，要看到別人付出的辛勞和汗水，真誠、虛心地向人家學(xué)習(xí)，找出不足之處。只有這樣，才能提高自己的成績。俗話說得好：“為朋友的進步而高興，為別人的榮譽而喜悅。”這是胸懷寬廣的表現(xiàn)。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
馬執(zhí)斌
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽一位歷史教師講《三國鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講，這是不對的
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，孔明用奇謀借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”
“草船借箭”出自《三國演義》中一段膾炙人口的故事。話說赤壁之戰(zhàn)時，東吳大將周瑜請諸葛亮前來議事。周瑜心胸狹窄，一心想除掉勝過自己的孔明。于是借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)督造10萬支箭。孔明卻說十日必誤大事，只消三日便可，并立下軍令狀。
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
草船借箭
解 釋: 運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個智謀故事見于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”。
“草船借箭”出自《三國演義》中一段膾炙人口的故事。話說赤壁之戰(zhàn)時，東吳大將周瑜請諸葛亮前來議事。周瑜心胸狹窄，一心想除掉勝過自己的孔明。于是借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)督造10萬支箭。孔明卻說十日必誤大事，只消三日便可，并立下軍令狀。
回到帳內(nèi)，孔明向魯肅借船20艘，每船配士卒30人，船兩邊各束草人千余。待到第三日四更時分，20艘船列隊望北岸進發(fā)。時江中大霧漫天，不見對面。近曹寨，船上士卒擂鼓吶喊，曹操怕重霧有伏，只命弓弩手亂箭射之。而孔明偕魯肅坐船中談笑對酌。
待日出霧散，20艘船兩邊草人上早已箭滿，每船足有五六千支。孔明令收船回寨，讓士卒齊呼：“謝丞相箭！”曹操方知上當(dāng)。回到岸上交付周瑜，10萬支箭只多不少。
草船借箭
草船借箭 ( cǎo chuǎn jiè jiàn )
解 釋: 運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個智謀故事見于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”。
諸葛亮在推動孫劉聯(lián)盟的建立和運籌對曹軍作戰(zhàn)的方略中，所表現(xiàn)出的遠見卓識和超人才智，使器量狹小的周瑜妒火中燒。為解除諸葛亮對他的威脅，周瑜又設(shè)下置諸葛亮于死地的圈套。
周瑜的如意算盤是：一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集眾將于帳下，并請諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求時，諸葛亮卻出人意外地說：“操軍即日將至，若候10日，必誤大事。”他表示：只須3天的時間，就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽大喜，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬枝箭，因此，諳葛亮必死無疑。
諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜，打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說：“3日之內(nèi)如何能造出10萬枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說：“你自取其禍，教我如何救你?”諸葛亮說：“只望你借給我20只船，每船配置30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別樹在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會有10萬枝箭。但有一條，你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計劃就很難實現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計劃準備停當(dāng)。可是一連兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜里四更時分，他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問：“到何處去取?”諸葛亮回答道：“子敬不用問，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。
當(dāng)夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操決不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂，等到大霧散盡，我們便回。”
曹操聞報后，果然擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急調(diào)旱寨的弓弩手6000人趕到江邊，會同水軍射手，共約1萬余人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯(lián)軍”。一時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時間后，諸葛亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時，船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。此時，諸葛亮才下令船隊調(diào)頭返回。他還命令所有士卒一齊高聲大喊：“謝謝曹丞相賜箭!”當(dāng)曹操得知實情時，諸葛亮的取箭船隊已經(jīng)離去20余里，曹軍追之不及，曹操為此懊悔不已。
船隊返營后，共得箭10余萬枝，為時不過3天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對魯肅講：自己不僅通天文，識地利，而且也知奇門，曉陰陽。更善長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說：“我的性命系之于天，周公理豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
“草船借箭”應(yīng)該是誰的故事？
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。
20條船是指諸葛亮要用來造聲勢，一方面不能太多，那樣的話行動必然緩慢，很容易被魏軍追擊，另外一個方面也要考慮10萬支箭的重量，不能太少，否則裝不下！30名軍士，1000個草把子都是為了在接曹軍射的箭，充分體現(xiàn)諸葛亮的神機妙算，沒有太多的意義，不要太過于咬文嚼字。
20條船是指諸葛亮要用來造聲勢，一方面不能太多，那樣的話行動必然緩慢，很容易被魏軍追擊，另外一個方面也要考慮10萬支箭的重量，不能太少，否則裝不下！30名軍士，1000個草把子都是為了在接曹軍射的箭
草船借箭是什么意思?
《草船借箭》講的是周瑜故意為難諸葛亮，讓他十天造十萬支箭。機智的諸葛亮利用曹操多疑的性格，在三天內(nèi)用幾條草船借到了十萬余支箭，立下奇功的故事。起因：周瑜嫉妒諸葛亮，想借機害死他。周瑜要求諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭，并且要他立下軍令狀，如果完不成就得處死。經(jīng)過： 諸葛亮在船上扎滿...
草船借箭的主要內(nèi)容是什么?
草船借箭主要內(nèi)容概括30字：曹劉開戰(zhàn)在即，周瑜故意提出十天造十萬支箭，諸葛亮利用曹操多疑的性格，調(diào)幾條草船在大霧天氣誘敵，終于借足十萬支箭。由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智，受到后人的贊美，因而引申創(chuàng)作了許多成語趣聞，戲劇表演，推動著智慧的啟迪與發(fā)展。歷史記載故事：據(jù)《三國志·吳主傳...
《草船借箭》的主要內(nèi)容是什么?
草船借箭主要內(nèi)容：周瑜故意為難讓諸葛亮十天造十萬支箭，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示只需要三天。諸葛亮借助東風(fēng)與大霧，利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借到了十萬余支箭。《草船借箭》的起因、經(jīng)過、結(jié)果 起因：周瑜嫉妒諸葛亮，想借機害死他。周瑜要求諸葛亮十天...
草船借箭的故事是什么?
草船借箭的故事：周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬支箭。機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。草船借箭是我國古典名著《三國演義》...
草船借箭主要內(nèi)容
草船借箭主要內(nèi)容如下：1、三國時期孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。2、...
草船借箭的起因和結(jié)果分別是什么?
起因：周瑜妒忌諸葛亮讓他十天造十萬只箭。經(jīng)過：諸葛亮請魯肅去去取箭。結(jié)果：最后諸葛亮取得了箭，周瑜自嘆不如。草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有大霧天...
草船借箭故事
隨后,曹操下令弓弩齊發(fā),射擊吳船。不一會,孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多,船身傾斜,有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭,使另一側(cè)再受箭。一會,箭均船平,孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說:“操軍即日將至,若候10日,草船借箭的故事發(fā)生在...
草船借箭的典故
草船借箭的典故如下：草船借箭是中國歷史上的一段著名典故，發(fā)生在三國時期。這個故事的主人公是諸葛亮，他利用智謀成功地從敵方借到了箭，為戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。當(dāng)時，諸葛亮與周瑜是孫權(quán)手下的兩位重要謀士。周瑜嫉妒諸葛亮的才智，便想方設(shè)法除掉他。一天，周瑜在軍帳中與諸葛亮談?wù)撥娗椋?..
草船借箭歷史
“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一,但是這個故事卻是虛構(gòu)的。 正史上草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn)。 正史原文 十八年正月,曹公攻濡須,權(quán)與相拒月余。 曹公望權(quán)軍,嘆其齊肅,乃退。 裴松之注文 吳歷曰:曹公出濡須,作油船,夜渡洲上。 權(quán)以水軍圍取,得三千余人,其沒溺者亦數(shù)千人...
草船借箭的主要內(nèi)容是什么?
01 草船借箭的主要內(nèi)容是：周瑜故意為難讓諸葛亮十天造十萬支箭，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示只需要三天。諸葛亮借助東風(fēng)與大霧，利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借到了十萬余支箭。草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個故事。該故事的主要內(nèi)容是...
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