關于自強自立的名人故事 一些自強自立的名人的故事
1、海倫-凱勒。
美國盲聾女作家、教育家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優(yōu)異成績畢業(yè)。
在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。
2、羅斯福。
美國的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。
凡是他能克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的暴牙，以及他的打樁工人的姿態(tài)。
雖然他的演講中并不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態(tài)而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態(tài)，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。
由于羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變?yōu)橘Y本，變?yōu)榉鎏荻巧厦u巔峰。在晚年，已經(jīng)很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
3、貝多芬。
德國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為“樂圣”。
二十六歲時，貝多芬聽力漸漸衰退；四十五歲時耳朵完全失聰，只能通過談話冊與人交談。但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。
通過言論和作品為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情寫下不朽名作《第九交響曲》。
4、華羅庚。
華羅庚家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數(shù)學課上，老師給同學們出了一道著名的難題，華羅庚正確地回答出來，使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。
從此，他喜歡上了數(shù)學。華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力，終于成為我國杰出數(shù)學家。
5、法拉
1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時候連飯都吃不飽，有時他一個星期只能吃到一個面包，當然更談不上去上學了。
法拉第12歲的時候，就上街去賣報。一邊賣報，一邊從報上識字。到13歲的時候，法拉第進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工，他一邊裝訂書，一邊學習。每當工余時間，他就翻閱裝訂的書籍。有時甚至在送貨的路上，他也邊走邊看。
1834年，他發(fā)現(xiàn)了電解定律，震動了科學界。這一定律，被命名為“法拉第電解定律”。 法拉第依靠刻苦自學，從一個連小學都沒念過的裝訂圖書學徒工，跨入了世界第一流科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是“到現(xiàn)在為止最大的電學家”。
1867年8月25日，法拉第坐在他的書房里看書時逝世，終年76歲。
擴展資料
關于自立自強的名言
真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。——塞涅卡
人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心.-----蘇霍姆林斯基
不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。——易卜生
滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。——陶行知
有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不要想做別人——林語堂
強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強----華特·貝基霍
參考資料：百度百科——自強自立
愛因斯坦 (1879-1955)
A.愛因斯坦是20世紀最偉大的自然科學家，物理學革命的旗手。1879年 3月14日生于德國烏耳姆一個經(jīng)營電器作坊的小業(yè)主家庭。一年后，隨全家遷居慕尼黑。父親和叔父在那里合辦一個為電站和照明系統(tǒng)生產(chǎn)電機、弧光燈和電工儀表的電器工。在任工程師的叔父等人的影響下,愛因斯坦較早地受到科學和哲學的啟蒙。1894年,他的家遷到意大利米蘭,繼續(xù)在慕尼黑上中學的愛因斯坦因厭惡德國學校窒息自由思想的軍國主義教育，自動放棄學籍和德國國籍，只身去米蘭。1895年他轉(zhuǎn)學到瑞士阿勞市的州立中學；1896年進蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學師范系學習物理學，1900年畢業(yè)。由于他的落拓不羈的性格和獨立思考的習慣，為教授們所不滿，大學一畢業(yè)就失業(yè)，兩年后才找到固定職業(yè)。1901年取得瑞士國籍。1902年被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術員，從事發(fā)明專利申請的技術鑒定工作。他利用業(yè)余時間開展科學研究，于1905年在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命。同年,以論文《分子大小的新測定法》，取得蘇黎世大學的博士學位。1908年兼任伯爾尼大學編外講師，從此他才有緣進入學術機構工作。1909年離開專利局任蘇黎世大學理論物理學副教授。1911年任布拉格德語大學理論物理學教授，1912年任母校蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學教授。1914年，應M.普朗克和W.能斯脫的邀請，回德國任威廉皇帝物理研究所所長兼柏林大學教授，直到1933年。1920年應H.A.洛倫茲和P.埃倫菲斯特（即P.厄任費斯脫）的邀請，兼任荷蘭萊頓大學特邀教授。回德國不到四個月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，他投入公開的和地下的反戰(zhàn)活動。他經(jīng)過8年艱苦的探索,于1915年最后建成了廣義相對論。他所作的光線經(jīng)過太陽引力場要彎曲的預言，于1919年由英國天文學家A.S.愛丁頓等人的日全食觀測結果所證實，全世界為之轟動，愛因斯坦和相對論在西方成了家喻戶曉的名詞，同時也招來了德國和其他國家的沙文主義者、軍國主義者和排猶主義者的惡毒攻擊。1933年1月納粹攫取德國政權后,愛因斯坦是科學界首要的迫害對象，幸而當時他在美國講學，未遭毒手。3月他回歐洲后避居比利時,9月9日發(fā)現(xiàn)有準備行刺他的蓋世太保跟蹤，星夜渡海到英國，10月轉(zhuǎn)到美國普林斯頓，任新建的高級研究院教授，直至1945年退休。1940年他取得美國國籍。1939年他獲悉鈾核裂變及其鏈式反應的發(fā)現(xiàn)，在匈牙利物理學家L.西拉德推動下，上書羅斯福總統(tǒng)，建議研制原子彈，以防德國占先。第二次世界大戰(zhàn)結束前夕，美國在日本兩個城市上空投擲原子彈，愛因斯坦對此強烈不滿。戰(zhàn)后，為開展反對核戰(zhàn)爭的和平運動和反對美國國內(nèi)法西斯危險，進行了不懈的斗爭。1955年 4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的遺囑，不舉行任何喪禮，不筑墳墓，不立紀念碑，骨灰撒在永遠對人保密的地方，為的是不使任何地方成為圣地。
愛因斯坦 (1879-1955)
A.愛因斯坦是20世紀最偉大的自然科學家，物理學革命的旗手。1879年 3月14日生于德國烏耳姆一個經(jīng)營電器作坊的小業(yè)主家庭。一年后，隨全家遷居慕尼黑。父親和叔父在那里合辦一個為電站和照明系統(tǒng)生產(chǎn)電機、弧光燈和電工儀表的電器工。在任工程師的叔父等人的影響下,愛因斯坦較早地受到科學和哲學的啟蒙。1894年,他的家遷到意大利米蘭,繼續(xù)在慕尼黑上中學的愛因斯坦因厭惡德國學校窒息自由思想的軍國主義教育，自動放棄學籍和德國國籍，只身去米蘭。1895年他轉(zhuǎn)學到瑞士阿勞市的州立中學；1896年進蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學師范系學習物理學，1900年畢業(yè)。由于他的落拓不羈的性格和獨立思考的習慣，為教授們所不滿，大學一畢業(yè)就失業(yè)，兩年后才找到固定職業(yè)。1901年取得瑞士國籍。1902年被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術員，從事發(fā)明專利申請的技術鑒定工作。他利用業(yè)余時間開展科學研究，于1905年在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命。同年,以論文《分子大小的新測定法》，取得蘇黎世大學的博士學位。1908年兼任伯爾尼大學編外講師，從此他才有緣進入學術機構工作。1909年離開專利局任蘇黎世大學理論物理學副教授。1911年任布拉格德語大學理論物理學教授，1912年任母校蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學教授。1914年，應M.普朗克和W.能斯脫的邀請，回德國任威廉皇帝物理研究所所長兼柏林大學教授，直到1933年。1920年應H.A.洛倫茲和P.埃倫菲斯特（即P.厄任費斯脫）的邀請，兼任荷蘭萊頓大學特邀教授。回德國不到四個月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，他投入公開的和地下的反戰(zhàn)活動。他經(jīng)過8年艱苦的探索,于1915年最后建成了廣義相對論。他所作的光線經(jīng)過太陽引力場要彎曲的預言，于1919年由英國天文學家A.S.愛丁頓等人的日全食觀測結果所證實，全世界為之轟動，愛因斯坦和相對論在西方成了家喻戶曉的名詞，同時也招來了德國和其他國家的沙文主義者、軍國主義者和排猶主義者的惡毒攻擊。1933年1月納粹攫取德國政權后,愛因斯坦是科學界首要的迫害對象，幸而當時他在美國講學，未遭毒手。3月他回歐洲后避居比利時,9月9日發(fā)現(xiàn)有準備行刺他的蓋世太保跟蹤，星夜渡海到英國，10月轉(zhuǎn)到美國普林斯頓，任新建的高級研究院教授，直至1945年退休。1940年他取得美國國籍。1939年他獲悉鈾核裂變及其鏈式反應的發(fā)現(xiàn)，在匈牙利物理學家L.西拉德推動下，上書羅斯福總統(tǒng)，建議研制原子彈，以防德國占先。第二次世界大戰(zhàn)結束前夕，美國在日本兩個城市上空投擲原子彈，愛因斯坦對此強烈不滿。戰(zhàn)后，為開展反對核戰(zhàn)爭的和平運動和反對美國國內(nèi)法西斯危險，進行了不懈的斗爭。1955年 4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的遺囑，不舉行任何喪禮，不筑墳墓，不立紀念碑，骨灰撒在永遠對人保密的地方，為的是不使任何地方成為圣地
自信而后可自強：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而后能自立：為人當自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說「將相本無種，男兒當自強」。懂得自己奮發(fā)圖強、努力向上的人，才能自立。
美國《生活》周刊不久前評出的過去1000年的100位最有影響力人物中，愛迪生名列第一。
愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
Nothing is impossible to a willing heart.
有志者事竟成。
一定要有自信的勇氣，才會有工作的勇氣。 ——魯迅
取日新以圖自強，去因循以厲天下。 ——康有為
1.桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光。1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練"馬"前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅毅，她的主治醫(yī)生說："桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是“勇氣”。"就算是知道自己再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說："我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。" 因為她的堅強、樂觀，美國院方稱她為"偉大的中國人民光輝形象"，而那么多美國普通人去看她，并不只是因為她受傷了，而是為她的精神所感染。多年來，桑蘭用她的行動應證著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力......她充滿力量的笑容總能給人希望！
2.張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱.她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程.張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春.在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病.在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽.
3.華羅庚中學畢業(yè)后，因交不起學費被迫失學。回到家鄉(xiāng)，一面幫父親干活，一面繼續(xù)頑強地讀書自學。不久，又身染傷寒，病勢垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，卻留下了終身的殘疾———左腿的關節(jié)變形，瘸了。當時，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏。“古人尚能身殘志不殘，我才只有19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他拖著病腿，忍著關節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活，晚上，他油燈下自學到深夜。1930年，他的論文在《科學》雜志上發(fā)表了，這篇論文驚動了清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授。以后，清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數(shù)學系旁聽，還用四年時間自學了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。
4.20世紀初，徐悲鴻在歐洲留學時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學習結業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年
之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。
5.尼克·胡哲(Nick Vujicic)，1982年生于澳大利亞墨爾本，生來沒有四肢，但憑借頑強的意志和樂觀的信念，在全球演講，鼓舞人心。2005年獲“澳洲年度青年”稱號。2008年起擔任國際公益組織“沒有四肢的生命”CEO。
拓展資料：
華羅庚（1910.11.12—1985.6.12）， 出生于江蘇常州金壇區(qū)，祖籍江蘇丹陽。數(shù)學家，中國科學院院士，美國國家科學院外籍院士，第三世界科學院院士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士。中國第一至第六屆全國人大常委會委員
他是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論與多元復變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，并被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一。國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。
1、海倫凱勒——她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字。
2、小澤征爾——日本作曲家武滿徹曾經(jīng)在小澤寓所住過一段時間。目睹了大師的勤奮，他說：“每天清晨四點鐘，小澤屋里就亮起了燈，他開始讀總譜。真沒想到，他是如此用功。”原來，小澤從青年時代就養(yǎng)成晨讀的習慣，一直堅持到今天。 “我是世界上起床最早的人之一，當太陽升起的時候，我常常已經(jīng)讀了至少兩個小時的總譜或書。”小澤說。
3、霍金——在21歲時，醫(yī)生診斷其患有肌萎縮性脊髓側索硬化癥，只有兩年好活，但是，兩年光陰飛馳而去，他仍舊活著。霍金不愿對惡疾低頭，甚至不愿接受任何幫助。他最喜歡被視為是科學家，然后是科普作家，最重要的是，被視為正常人，擁有與其他人相同的欲望、干勁、夢想與抱負。
4、華羅庚——1925年，初中畢業(yè)后，就讀上海中華職業(yè)學校，因拿不出學費而中途退學，退學回家?guī)椭赣H料理雜貨鋪，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他用5年時間自學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。
5、徐悲鴻——13歲隨父輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)村鎮(zhèn)里，賣畫為生，接濟家用。背井離鄉(xiāng)的日子雖然艱苦，卻豐富了徐悲鴻的閱歷，開拓了其藝術視野。17歲時，徐悲鴻獨自到當時商業(yè)最發(fā)達的上海賣畫謀生，并想借機學習西方繪畫，但數(shù)月后卻因父親病重而不得不返回老家。
-- 一位癱瘓殘疾人的奮斗故事
一位癱瘓殘疾人的奮斗故事
登上國際頒獎臺
2000年8月13日上午8時，捷克首都布拉格的國際體育場內(nèi)坐無虛席，第五屆國際殘疾人職業(yè)技能大賽拉開了序幕。來自54個國家的800多名選手，緊張地進行著有34個項目、為期3天的國際大賽。吳洪生與其他28名中國選手也參加了比賽。
在女裝制作組，吳洪生是近百名選手中惟一的男性，評委要求參賽者3個小時內(nèi)自行設計、制作一件女式襯衣，很多選手沒按時做好，而他卻僅用了2小時20分鐘就完成了制作。他的作品以款式新穎、做工精美贏得了大賽評委的一致認可，眾多富有經(jīng)驗的外國選手也都“OK!OK!”地贊嘆不已。最后，吳洪生榮獲了該項目比賽的金獎。當布拉格市長把金燦燦的獎牌掛在他的胸前時，賽場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，吳洪生的淚水打濕了金牌，他百感交集：“我終于夢想成真了!這不僅是對祖國、對親友的回報，更是我人生價值的體現(xiàn)。一位韓國記者問我這次拿到金牌能得到多少萬獎金，我回答他：‘這獎牌是我的無價之寶，是無法用金錢來衡量的’。”成功之刻，到處是掌聲與鮮花，然而隱藏在掌聲與鮮花后面的汗水、淚水又有誰知呢?
不幸孩子的幸福童年
1962年，吳洪生出生于山東省棲霞市寨里鎮(zhèn)吳家村的一個普通農(nóng)民家庭里，排行第五，自幼天真活潑，極受家人喜愛。誰料，3歲那年，他患上了小兒麻痹癥，四肢麻木，大小便失禁。父母帶著他四處求醫(yī)問藥，小洪生在痛苦的煎熬中一躺就是5年。8歲時，他的病情突然好轉(zhuǎn)：雙手可以活動了，大小便有了知覺，兩條癱瘓的腿也能動彈了。吳洪生說，這一輩子也忘不了當時的情景：母親抱著他失聲痛聲，熱淚在他臉上恣意流淌。病情好轉(zhuǎn)后，小洪生就纏著父母要上學讀書。剛開始，由哥哥姐姐背他上學，很快，聰明伶俐、好學上進的小洪生就贏得了師生的喜愛。漸漸地，老師和同學們主動輪流背他上學。
后來，同學中的吳柯平、吳柯勇主動承擔了接送任務。夏天，烈日炎炎，孩子們喜歡穿一件紅色背心，而吳洪生和他的兩個小伙伴總是要多穿一件，因為天天背送，時間長了，背與被背者總是一個后背破洞，一個前胸破損。冬天，寒風裹雪，兩個孩子背著他相互攙扶著蹣跚而行。一個雪后的清晨，吳柯平背著洪生去上學，不小心滑到了路邊1米多深的雪溝里，溝沿上的雪融化結冰了，兩人怎么爬也爬不上去了，在雪中折騰了半個小時，最后被一位過路的大爺救了出來。師生們對洪生的關心愛護，使他感受到了生活的美好，懂得了人生的道理。就這樣，在師生的背上，小洪生讀完了小學和初中的課程。
走過去，前面是個天
1978年，吳洪生以全縣統(tǒng)考第5名的優(yōu)異成績考入了重點高中，然而在體檢時卻被無情地刷了下來。眼巴巴地看著朝夕相處的同學升入高中，而自己只能面壁獨處，洪生一手抱著母親的腿，一手捶著床，哭喊著：“媽媽，我要上學，我要讀書……”母親心痛欲裂，卻也只有偷偷地抹眼淚。村里人也議論紛紛：“小瘸子撈不著(不能)讀書了!”“小瘸子”的字眼象皮鞭一樣抽打著洪生，隱隱傳來的“鐺鐺”的上課鈴聲像針扎一般刺著他的心。吳洪生意識到了殘疾將給他帶來可怕的人生，痛苦、失落、絕望籠罩著。
一天，洪生趁家人不在，扶著板凳，挪到了父親保管生產(chǎn)隊農(nóng)藥的屋里，想喝藥自殺。看著眼前的農(nóng)藥，他禁不住淚如泉涌，就在打開藥瓶的一剎那，昔日同學們風里雨里、汗里淚里背著他上學的情景歷歷在目。“難道大家不辭辛苦地照顧我，換來的竟是我的自殺?”“不，決不能!我要戰(zhàn)勝命運，用自己的雙手去實現(xiàn)自身的價值!”他擦干眼淚，將藥瓶放回了原處。
為了自立更生，洪生開始學鐘表修理。兩個月下來，家里的兩口鐘被他折得七零八落，卻怎么也組裝不到一起。失去耐心之后，他徹底絕望了，死亡的陰影又一次占據(jù)了洪生的頭腦，他選擇了跳井自殺。然而他幾次剛爬到井口邊，就被家人發(fā)現(xiàn)并攔住了。
慶幸的是，吳洪生有一直牽掛、愛護他的良師益友。老師和同學們給他帶來了書報，如《把一切獻給黨》、《卓婭和舒拉的故事》等等，而洪生最喜歡的一本書是伙伴吳柯平送給他的一套《鋼鐵是怎樣煉成的》自傳體小說。主人公保爾·柯察金歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，出生入死，身殘志堅的動人事跡深深打動了他。“人最寶貴的是生命，生命給予人的只有一次。人的一生應該這樣度過：當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。”當洪生看到這段時，不禁為自己的過去羞愧不已，他把這段話工工整整地抄錄下來，貼在自己的床頭，激勵自己不斷奮進。
見洪生喜歡繪畫，父親就為他買來了一套服裝教材。他一邊學習、一邊實踐。初時，在報紙上臨摹、剪裁，后來，家里的舊衣服成了他的試驗品。沒有老師指導，他就自己對照書本中的尺寸裁剪；無法站立，便坐著板凳，伏在炕沿上剪裁……4個月后，在姐姐的幫助下，他把炕當作剪裁桌，門為燙衣板，搪瓷缸為熨斗，開始為親朋好友免費做衣服。洪生承諾：做好了不要錢，做不好賠償。他這樣逼著自己做好每一件衣服，因為一旦做壞，自己根本無力償還。漸漸地，他成了十里八鄉(xiāng)有名的裁縫。1979年，他到村裁紉組做了一名技術工人，由于他為人忠厚、技術過硬又肯吃苦，在1982年至1996年間，洪生先后被鎮(zhèn)供銷社服裝廠、縣二輕局服裝廠、煙臺佳佳服飾有限公司聘為廠長、經(jīng)理。
吳洪生的自尊、自強、自立精神贏得了人們的敬佩，也贏得了鄰村姑娘徐秀麗的心，兩人偷偷相愛了。世俗的冷嘲熱諷和家庭的反對沒能阻止他們的相愛，不久，身高1�68米、端莊秀麗的健全姑娘徐秀麗做了雙腿殘疾的吳洪生的妻子，這在當時成了鎮(zhèn)里的頭條新聞。
有人說，一個成功男人的背后總有一個堅強的女人。每談及自己的家人，吳洪生總是一臉的幸福與自豪：“在我眼里，妻子徐秀麗是世界上最偉大、最美麗、最可愛的人，沒有她的支持，就沒有我今日的成功。”
1996年，在當?shù)卣推拮拥墓膭钪С窒拢瑓呛樯o去了佳佳服飾有限公司經(jīng)理的職務，創(chuàng)辦了自己的服裝設計中心——夢迪制衣公司。公司成立后，最忙的不是洪生，而是徐秀麗。公司的大小事秀麗都要參予決策，丈夫每到一處她都要攙扶照顧，尤其是上下樓時，怕洪生摔著，她就背著他樓上樓下地跑，每每總是大汗淋漓，她卻從無半句怨言。看著背負著自己的妻子渾身被汗?jié)裢傅臉幼樱瑓呛樯男睦锉銜笠缰环N難以言說的激情，是疼愛更是感激，是依靠更是力量!于是他加倍努力，也不斷取得了新的成績，在短短4年間，他先后奪得了山東省殘疾人技能選擇賽女裝制作項目第一名，全國此類項目第一名，并成功地登上了國際頒獎臺。
盡我所能，回報社會
在吳洪生的札記中我看到了這樣一句話：“我是個苦命的孩子，但有幸生長在充滿友愛和真誠的社會主義大家庭里。作為一個大寫的人，與生活在這個世界上的其他生命最大的區(qū)別就在于他的生存必然有著剛毅和執(zhí)著的成功，他的發(fā)展必須有著為社會作出最大貢獻的責任。”
在吳洪生被聘任為廠里、經(jīng)理期間，他毫無保留地把裁縫技術傳授給職工，無償對200多名職工進行技術培訓。1996年，為了讓當?shù)氐南聧徛毠ぁ翱吹揭环N希望，一種精神，一種鼓舞和激勵”，他主動為黨和政府排憂，他辦的公司當時招收的30名職員都是下崗職工，他常以自己為例，鼓勵他們學一技之長，走自立自強的道路。4年來，公司先后安置了30名下崗職工，15名殘疾人，使他們走上了富裕之路。公司為國家上交利稅5萬多元，并且，每年都為干休所的老同志送去衣服和禮品，為社會福利院捐贈款物。
如今，夢迪公司已從負債20萬元發(fā)展成為凈資產(chǎn)達50萬元的，集設計、制作、銷售于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。談及將來，洪生還有許多想法：“我想擴大企業(yè)的規(guī)模，再安排50名下崗職工和殘疾人就業(yè)，成立‘夢迪殘疾人服務社”，免費為殘疾人提供脫貧致富技術、信息及用品用具，把服務社辦成‘殘疾人之家’，讓‘夢迪’為更多的下崗職工和殘疾人創(chuàng)造擇業(yè)機會，提供技能培訓，與他們共拓堅實的人生之路，我要盡我所能，回報社會!”
自強自立的格言故事
我們大家是都要自強自立起來,請大家?guī)椭乙恍┻@樣的格言和故事,自己的,中外的都可以,如果真的很好,我一定會加分的,謝謝大家。一起努力呀!!!例如:美國《生活》周刊不久前評... 我們大家是都要自強自立起來,請大家?guī)椭乙恍┻@樣的格言和故事,自己的,中外的都可以,如果真的很好,我一定會加分的,謝謝大家。一起...
中外名人或其子女如何自立的故事?
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關于自強自立的故事,不少于三個
自信而后可自強:自信可以決定理想人生的目標,人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的命運,就能做自己的主人。自強而后能自立:為人當自強,所謂「天行健,君子以自強不息」,又說「將相本無種,男兒當自強」。懂得自己奮發(fā)圖強、努力向上的人,才能自立。美國《生活》周刊不久前...
古今中外一些偉人自律自省的故事10個。
10、愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和...
世界名人故事(九十四)自強不息的作家——海倫·凱勒
1880年6月27日，海倫·凱勒生于美國南端阿拉巴圖斯摩比亞的一個小鎮(zhèn)上，父親是一名上尉軍官，母親是一位溫柔和藹的女性，海倫·凱勒是他們的第一個孩子,她的降臨在這個家庭受到了熱切的歡迎和濃厚的愛。不幸的是，在20 個月左右的時候，她突然得了一種疾病，醫(yī)學稱之為“大腦急性出血”，這場病改變...
找三個名人身殘志堅的小故事。(50字以內(nèi))
1.海倫·凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄...
有誰知道有關“自強”的例子?
自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。解放后,中國人民繼承了自強不息的傳統(tǒng)美德,在毛澤東“獨立自主,自力更生”號召的鼓勵下,取得了社會主義建設的偉大勝利。在發(fā)展社會主義市...
名人自信小故事50字以內(nèi)
一)毛遂自薦戰(zhàn)國時期，秦國的軍隊圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救，平原君的門下食客行遂非常自信，自我推薦，要求前往，結果，他終于勸說楚王同意援救趙國。后人就用"毛遂自薦"來比喻自告奮勇，自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。(二)晏子使楚春秋時期，齊國和楚國都是大國，有一...
關于獨立的名人事例
愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機。 實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明...
自強不息的名人故事(不少于300字)急。。。
經(jīng)過3年的拼搏，李雁雁于2002年7月收到了加利福尼亞帕默正骨大學的錄取通知書，成為該校第一位盲人學生，開始了博士課程的學習。憑著扎實的功底，李雁雁以全A的成績獲得了美國帕默正骨大學脊椎神經(jīng)矯正專業(yè)博士學位。2005年12月9日上午，在美國圣塔克拉拉議會中心舉行的畢業(yè)典禮上，全場人士起立并長時間鼓掌...
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