童年 每章主要內(nèi)容 高爾基的《童年》歸納每一章的主要內(nèi)容
童年每章內(nèi)容概括:
第一章:
父親得了霍亂癥去世,在這時,母親也生下了一個弟弟,弟弟出生之后,我,外祖父,母親一起去埋葬父親,可是我并沒有對父親的死感到一點點的傷心,而是對隨著父親一起被埋葬的兩只青蛙表示悲哀。后來弟弟也死了,再回祖父家的路上,母親與外祖母把弟弟埋了,我以為他們不要我了,便難過的睡過去了。
第二章:
兩個舅舅為了分家而打架,米哈伊爾舅舅窮極無聊,只是小侄子把頂針拿去烤紅,然后放到老工人格里戈里手邊,本想燙老工人,沒想到卻意外燙傷了外祖父,雅科夫舅舅的兒子薩沙雖然年紀(jì)小,但是也學(xué)會了干壞事:他慫恿我把一塊白布拿到染缸成藍色,結(jié)果我遭到了外祖父的痛打。
第三章
從格里戈里的話中,我知道吵鬧,威脅,竊竊私語是這里的說話方式。每次挨打,小茨岡都會用胳膊去擋,而后再把他那打腫了的地方伸給我看。每星期五,小茨岡都要去集市買東西,外祖母告訴我小茨岡有偷東西的習(xí)慣。
剛?cè)攵囊惶欤瑑蓚€舅舅把十字架扶了起來,把十字架粗的一端放在了小茨岡的肩膀上,小茨岡不小心摔倒,被十字架壓死了。然后無聲無息的被埋掉,人們漸漸地把他忘掉了。(當(dāng)時人情的冷漠)
第四章
小茨岡死了以后,我和外祖母繼續(xù)過著充滿親情的平靜生活。一天晚上,就在外祖母做禱告的時候外祖父闖了進來——染坊著火了。外祖母立刻飛奔而去,指揮人們救火。
當(dāng)外祖父、舅舅、格里高里亂成一團時,外祖母為了從大火中搬出要爆炸的硫鹽酸,奮不顧身地沖進火海,又牽住了受驚的馬。但火被撲滅不久,娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)而死,而阿廖沙也遭到了悲傷的米哈伊爾舅舅的毒打。
第五章
開春的時候,兩個舅舅分了家,雅科夫舅舅留在城里,米哈伊爾舅舅搬到河對岸了,而外祖父買了一幢又大又漂亮的樓房。
阿廖沙和外祖母每天形影不離的在一起,聽她講她自己的經(jīng)歷,與外祖父在一起時,外祖父讓阿廖沙念字母、讀圣詩,也給他講故事外祖父和外祖母也在一起回憶過去的事情。但有一次,當(dāng)外祖母和外祖父說話的時候,外祖父動手打了外祖母,這件事讓阿廖沙感到很憂傷。
第六章
又一段相對平靜的生活結(jié)束了。一天晚上,雅科夫舅舅闖進屋子說米哈伊爾舅舅要殺外祖父,但外祖父并不相信。外祖母讓阿廖沙閣樓上的小窗戶那里,等到米哈伊爾舅舅一露面,就告訴他們。
阿廖沙看到米哈伊爾舅舅進了酒館,但很快就被別人扔到了街上。米哈伊爾舅舅拿一根棒子打外祖父,外祖父、兩個房客和老板娘各執(zhí)武器,等他沖進來。外祖母伸出一只胳膊,擺著手,讓他快走,但舅舅打了外祖母的胳膊,外祖母到倒在地上,而米哈伊爾舅舅又被扔了出去。
第七章
我很早就明白:外祖父有一個上帝,而外祖母另有一個上帝。幾乎每天早上,外祖母都能得到新的贊美的詞句,熱烈、感動、虔誠地祈禱著。她的祈禱從來都是贊美歌,都是誠懇而率真的頌揚。一次,酒館女主人罵了外祖母。
我瞅機會把她關(guān)在地窖里,上了鎖,在上面跳了一通復(fù)仇者之舞,把鑰匙扔到了屋頂上。外祖母卻教訓(xùn)了我?guī)拙淞钗矣乐静煌脑挕M庾娓傅亩\詞往往充滿了痛苦與無奈。他對我講上帝無限力量的時候,總是首先強調(diào)這種力量的殘酷。
外祖母的上帝是一切生物可愛的朋友。外祖父的上帝使我恐懼與敵視。 家里的人不要我到街上玩耍,因為街上的孩子老欺負(fù)我,更讓我難過的是,老工人格里戈里已完全瞎了,沿街乞討。外祖父早已不雇人了。
第八章
外祖父把房子賣給酒館的老板,另買了一所房子。周圍住滿了人,但最吸引我的是一個名叫“好事情”的房客。 他的房間幾乎被箱子和書籍堆滿了,到處是盛著各種顏色的液體的瓶子,一塊塊的鋼鐵,成條的鉛。
從早到晚,他全身涂滿了不知什么顏料,頭發(fā)蓬亂,笨手笨腳地,老在那里熔化鉛,焊什么銅的小東西。全宅的人都不喜歡這位好事情,認(rèn)為他是藥劑師、巫師和危險人物。但我卻對他十分感興趣。于是,有一天,我鼓足勇氣扣開了他的房門。
從此,我就常與他在一起。很快我對好事情就發(fā)生了牢固的情感,不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻。 我到房客那兒去,漸漸被外祖父知道了。我每去一次,他就狠狠揍我一頓。后來,好事情終于被外祖父攆走了。 我和無數(shù)優(yōu)秀人物中的第一個人的友誼,就這樣結(jié)束了。
第九章
好事情走后,彼得伯伯和我比較要好。我們那條街上,搬來一位老爺,他有一個非常奇怪的習(xí)慣:每逢休息日,就坐在窗口用鳥槍射擊狗、貓、雞和烏鴉,對他不喜歡的行人也射擊。每聽到街上槍響,彼得伯伯就往街上跑,有時他逛半天也沒結(jié)果。
彼得伯伯對我很親熱,請大家吃果醬時,我的面包片上的果醬抹得特別厚。他也給我講很多故事,但都奇怪地相似:每一個故事里都有折磨人、斯負(fù)人、壓迫人的事情。 過了一段時間,我又結(jié)識了奧甫先尼可夫上校院中的三個孩子。我們很友好,玩得也挺開心。
但彼得伯伯認(rèn)為他們是少爺,是毒蛇。這讓我感到非常反感。后來,我發(fā)現(xiàn)彼得伯伯憂郁呆癡病愈來愈犯得勤了。一天,警察來了,來找彼得伯伯,但他已經(jīng)不見了。
幾天后,彼得伯伯在我家后院中自殺了。 聽外祖母的客人講,彼得伯伯真正的姓名并不知道,他與一件案子有關(guān)。他與同伙很早以前就搶劫教堂。
第十章
阿廖沙的母親回來了。他們在屋里談關(guān)于母親沒得到外祖父的允許就生孩子的事情,母親把孩子送人了。不久后母親開始教阿廖沙“世俗體的”文字,又教他背詩,阿廖沙常常念錯,他們彼此感到不快。
外祖父常常到母親房間里發(fā)牢騷,又打了外祖母,把幾枚發(fā)針扎進了她的頭發(fā)里。阿廖沙為了報復(fù)外祖父,就剪了他的圣像,剪掉了一排人頭。還沒來得及剪第二刀,就被外祖父發(fā)現(xiàn),挨了打。
到了節(jié)日客人們都來了,雅科夫舅舅彈著吉他唱歌,隨他一起來的還有一個獨眼禿頂?shù)溺姳斫常庾娓赶胱屇赣H嫁給鐘表匠,遭到母親強烈反抗。這場婚姻失敗了。
第十一章
自從這件事以后,母親變的堅強了,成了家里的主人,而外祖父卻變的心事重重默不作聲,整天在閣樓里讀一本《我父親的札記》.跟母親的談話柔和了也變少了。圣誕節(jié)過后,母親送阿廖沙和米哈依爾舅舅的薩沙去上學(xué)。
一天,薩沙上課睡覺說夢話被同學(xué)嘲笑,第二天走到干草廣場的山溝里時他把書包埋在雪地里走了。這件事被外祖父知道了,他給阿廖沙和薩沙雇了一個老頭當(dāng)護送人。第二天走到溝谷下面時,薩沙把兩只氈靴脫下來扔到了不同的方向去,光著腳跑掉了。
二天,直到傍晚才在寺院旁的酒吧找到正跳舞逗觀眾笑的他。薩沙想讓阿廖沙跟他一起逃走,但是阿廖沙決定做一個留有淺色大胡子的軍官,他把這個想法告訴了表哥,表哥同意了。第二天醒來時,阿廖沙出了天花,被安置在后閣樓上。外祖母經(jīng)常來,一連幾天晚上給他講他父親和母親結(jié)婚時候的事。母親不常來,來了待的時間也不長,她變的越來越漂亮,穿戴越來越好。
第十二章
有一天,阿廖沙醒來后順著樓梯爬進了母親的房間,看見了他的祖母以及他的繼父——葉夫蓋尼·馬克西莫夫。繼父送了他彩色顏料。母親和他平靜的舉行了婚禮,第二天一大早就走了。阿廖沙從早到晚都跟外祖父一起在花園里忙碌。
外祖父告訴她外祖母又第二次開始酗酒,米哈依爾該去服兵役的時候她就酗過酒。秋天外祖父把房子賣了,賣房子前不久喝早茶的時候她就向外祖母宣布讓她自己掙飯吃去。外祖父在山腳下一所舊房子的地下室租了兩間很黑的房子。
他搬到地下室不久,母親回來了,她臉色蒼白,消瘦了,懷了孕。后父說他們的家燒光了,而外祖父聽說并沒有發(fā)生火災(zāi),而是后父賭博輸光了,四個人發(fā)生了爭吵。后父對阿廖沙很嚴(yán)厲,不理睬母親甚至打罵她。阿廖沙搬到了母親那里,母親把他送進學(xué)校。因為他穿著黃色襯衣同學(xué)們給他起了個外號叫“方塊王牌”。
阿 廖沙討厭老師,一次他把半塊凍西瓜系在半明半暗的過道門的滑輪上,當(dāng)教師關(guān)門時,西瓜皮就像帽子一樣扣在了他的禿頂上。另一次,阿廖沙把鼻煙撒在他桌子里的抽屜里,他接連的打噴嚏。雖然阿廖沙的學(xué)習(xí)還過得去,但由于他的行為要把他開除學(xué)校。不過赫里桑夫主教救了他。
學(xué)校的事平靜之后,家里又出了事。他偷了母親一盧布。買了安徒生的童話。被母親發(fā)現(xiàn)后,揍了他一頓。沒收了他的書。母親又懷孕了,一天阿廖沙看見繼父在打母親,阿廖沙從桌子上抓起一把帶骨把鑲銀的刀子——父親死后母親保留下唯一的東西——刺向后父的腰部,后父被母親推開了,刀子割破了他一點皮肉。
第十三章
阿廖沙又到了外祖父家。外祖母沒什么變化,而外祖父卻更干瘦了。他把外祖母所有衣服、物品、狐皮大衣賣了七百盧布借給一個猶太人生利息,去拜訪所有老相識向他們哭窮要錢。屋子里所有的東西都分開,外祖父準(zhǔn)備的午飯總是差一些。
阿廖沙也開始掙錢了,他走遍大街小巷撿破爛,把賣到的錢給外祖母,有一次他看見外祖母拿著他給的五戈比哭了。比撿破爛更有出息的行當(dāng)是到奧卡河岸上的木材廠或到波斯基島偷木材和木板。他和幾個伙伴把偷到的東西賣了,把錢分成六份,每人能得到5或7戈比。阿廖沙在學(xué)校的生活又不好過了,同學(xué)嘲笑他,叫他撿破爛的、乞丐。
但他終于通過了三年級考試,獲獎得到一本福音書、帶封皮的克雷洛夫寓言,還有一本沒有書皮,他看不懂的小書《法塔·莫爾加耶》以及一張獎狀。他把這些書拿到小店里賣了五十五個戈比,把錢交給了外祖母。離開學(xué)校后,阿廖沙又開始過街頭生活。后父被解雇了、再次消失。
母親和小弟弟尼古拉搬到了外祖父家,外祖母到城里去了,在一位富商家繡棺罩。母親的身體一天天虛脫,她變啞了。一天母親讓阿廖沙給她水,她只喝了一點水,便死去了。安葬母親幾天后。外祖父遍對阿廖沙說:喂,列可謝,你——不是一枚獎?wù)拢也弊由喜皇菕炷愕牡胤剑愕饺碎g謀生去吧……于是 阿廖沙就到人間去了。
一,年過花甲的外婆跟三、四歲的我見面,父親在船上死了,弟弟降生了,父親在一個陸上的城市里安葬了,外祖母叫我哭,我卻哭不出來,伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。
二,雅科夫舅舅與米哈伊爾舅舅成天為了家產(chǎn)爭來爭去,幾乎一見面就吵。有一個把自己的妻子都打死了,他們倆見到我與母親,很害怕我與母親將家產(chǎn)搶走,吵得更厲害了。外祖父毒打外孫們表現(xiàn)得很兇殘,外祖父來病床看我,他的身世值得同情。
三,伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷,有一雙金不換的手;我和外婆一起度過了一場熱鬧的家庭舞會;每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調(diào);在一次搬十字架地時候,由于雅科夫舅舅地自私,“小茨岡”被壓死了。
四,外婆對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;她的聰明,能干,健談,會跳舞,會講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是我最貼心最親愛的朋友。
五,外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境。外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。
六,大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,我擔(dān)任了火線偵察兵的角色。善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手,造成了骨折。
七,外婆和外祖父各自不同的兩個上帝,外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物;外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。我家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
八,外婆會講童話,有一次講了《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;我的第一個知識分子朋友,一個不知真名實姓、只知外號“好事情”的“外人”和“怪人”,他們之間有深刻的友誼,“怪人”聽外婆講童話,“好事情”和外婆有某種尷尬關(guān)系。
九,我的好朋友彼得大伯,他是一個馬車夫,常給我講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。我和 “三個小少爺”的友誼,對三個小少爺有好感和羨慕。外婆支持我但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,馬車夫也反對。馬車夫跟我因此發(fā)生了爭吵。
十,我母親的突然回家,產(chǎn)生了家庭矛盾,我和她因為“背詩”而爆發(fā)了一次爭吵;外祖父和她因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發(fā)日子。
十一,母親回來后的家庭生活,母親與一些青年男人交往,表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和我都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。外婆給我講父親的身世和父母的婚事。
十二,母親再嫁和再嫁后的生活,我的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷,我無論如何也接受不了母親再嫁的事實。這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn),搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。我上學(xué)讀書。
十三,外祖父與外婆分家過日子,我撿破爛為生,我與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,母親死了,最后,我不得不走向“人間”。
第一章
中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表,對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑,風(fēng)趣盎然。早已過不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實而生動地描寫、反映當(dāng)時的客觀現(xiàn)實,深刻而準(zhǔn)確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,非常口語化,非常適合人物的口吻和當(dāng)時的語言環(huán)境;情節(jié)畫龍點睛,人物栩栩如生。不僅本章,而且全部《童年》,具有這個顯著的特點和優(yōu)點。《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:一、“外祖母的出現(xiàn)”;二、 “父親的去世和弟弟的降生”;三、“父親的安葬”;四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章
可以分三大塊,也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標(biāo)題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
第三章
分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷;二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。
第四章
著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明, 能干,健談,會跳舞,會講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是“我“最貼心最親愛的朋友。小說對火災(zāi)場面的描寫非常精彩。
第五章
可分上、下兩篇:一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,
最后共同掙到目前這種小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。
第六章
寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當(dāng)精彩,可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手,造成了骨折。
第七章
也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物,外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。這種對比通過生動的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來,絲毫沒有概念化的說教,寫得十分精彩,耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受,順便也重提留在家里的苦惱。“我”就是在這種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境,下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章
也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友,一個
不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。
第九章
也可以分成上、下篇。上篇寫“我的好朋友彼得大伯”;小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車夫就常給“我”講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友對一個人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。小說如實地寫了“我”對三個小少爺?shù)暮酶泻土w慕。外婆支持“我”和三兄弟的友誼,但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,甚至馬車夫彼得也堅決反對。馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭吵,這次“爭吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。
第十章
寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和沖突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現(xiàn)在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導(dǎo)火線。小說先是詳細(xì)地寫了母親和“我”第一次見面的情景,接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發(fā)的一次爭吵;最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發(fā)日子!
第十一章
主要寫母親回來后的家庭生活,首先是母親與一些青年男人的交往,雖然用筆不多,寫法上也若明若暗,欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和“我”都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。小說對他的逃學(xué)寫得非常生動具體。但本章的重點內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章
寫母親再嫁和再嫁后的生活,寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷,寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn),搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說,家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。也重點寫了上學(xué)讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章
寫外祖父與外婆分家過日子,寫“我”檢破爛為生,寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最后,寫“我”不得不走向“人間”。所有這些內(nèi)容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因為它們都在寫一個“窮”字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。http://zhidao.baidu.com/question/239007358.html#answer-1321016516
《童年》各章內(nèi)容簡介(共十三章)
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑,風(fēng)趣盎然。早已過不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實而生動地描寫、反映當(dāng)時的客觀現(xiàn)實,深刻而準(zhǔn)確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,非常口語化,非常適合人物的口吻和當(dāng)時的語言環(huán)境;情節(jié)畫龍點睛,人物栩栩如生。不僅本章,而且全部《童年》,具有這個顯著的特點和優(yōu)點。《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:一、“外祖母的出現(xiàn)”;二、 “父親的去世和弟弟的降生”;三、“父親的安葬”;四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章可以分三大塊,也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標(biāo)題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷;二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊萬和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個良善、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。
第四章著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明, 能干,健談,會跳舞,會講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是“我“最貼心最親愛的朋友。小說對火災(zāi)場面的描寫非常精彩。
第五章可分上、下兩篇:一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,
最后共同掙到目前這種小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當(dāng)精彩,可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物,外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。這種對比通過生動的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來,絲毫沒有概念化的說教,寫得十分精彩,耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受,順便也重提留在家里的苦惱。“我”就是在這種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境,下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友,一個
不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。(93——109頁)
第九章也可以分成上、下篇。上篇寫“我的好朋友彼得大伯”;小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車夫就常給“我”講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友對一個人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。小說如實地寫了“我”對三個小少爺?shù)暮酶泻土w慕。外婆支持“我”和三兄弟的友誼,但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,甚至馬車夫彼得也堅決反對。馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭吵,這次“爭吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。
第十章寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和沖突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現(xiàn)在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導(dǎo)火線。小說先是詳細(xì)地寫了母親和“我”第一次見面的情景,接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發(fā)的一次爭吵;最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發(fā)日子!
第十一章主要寫母親回來后的家庭生活,首先是母親與一些青年男人的交往,雖然用筆不多,寫法上也若明若暗,欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和“我”都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。小說對他的逃學(xué)寫得非常生動具體。但本章的重點內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活,寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷,寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn),搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說,家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。也重點寫了上學(xué)讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫外祖父與外婆分家過日子,寫“我”檢破爛為生,寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最后,寫“我”不得不走向“人間”。所有這些內(nèi)容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因為它們都在寫一個“窮”字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的
一,年過花甲的外婆跟三、四歲的我見面,父親在船上死了,弟弟降生了,父親在一個陸上的城市里安葬了,外祖母叫我哭,我卻哭不出來,伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。
二,雅科夫舅舅與米哈伊爾舅舅成天為了家產(chǎn)爭來爭去,幾乎一見面就吵。有一個把自己的妻子都打死了,他們倆見到我與母親,很害怕我與母親將家產(chǎn)搶走,吵得更厲害了。外祖父毒打外孫們表現(xiàn)得很兇殘,外祖父來病床看我,他的身世值得同情。
三,伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷,有一雙金不換的手;我和外婆一起度過了一場熱鬧的家庭舞會;每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調(diào);在一次搬十字架地時候,由于雅科夫舅舅地自私,“小茨岡”被壓死了。
四,外婆對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;她的聰明,能干,健談,會跳舞,會講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是我最貼心最親愛的朋友。
五,外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境。外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。
六,大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,我擔(dān)任了火線偵察兵的角色。善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手,造成了骨折。
七,外婆和外祖父各自不同的兩個上帝,外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物;外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。我家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
八,外婆會講童話,有一次講了《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;我的第一個知識分子朋友,一個不知真名實姓、只知外號“好事情”的“外人”和“怪人”,他們之間有深刻的友誼,“怪人”聽外婆講童話,“好事情”和外婆有某種尷尬關(guān)系。
九,我的好朋友彼得大伯,他是一個馬車夫,常給我講故事,雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。我和 “三個小少爺”的友誼,對三個小少爺有好感和羨慕。外婆支持我但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,馬車夫也反對。馬車夫跟我因此發(fā)生了爭吵。
十,我母親的突然回家,產(chǎn)生了家庭矛盾,我和她因為“背詩”而爆發(fā)了一次爭吵;外祖父和她因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發(fā)日子。
十一,母親回來后的家庭生活,母親與一些青年男人交往,表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和我都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。外婆給我講父親的身世和父母的婚事。
十二,母親再嫁和再嫁后的生活,我的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷,我無論如何也接受不了母親再嫁的事實。這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn),搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。我上學(xué)讀書。
十三,外祖父與外婆分家過日子,我撿破爛為生,我與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,母親死了,最后,我不得不走向“人間”。 后,我不得不走向“人間”。
是不是又太長了,你自己處理一下吧
相關(guān)評說:
宿城區(qū)安全: ______ 《童年》各章內(nèi)容簡介(共十三章) 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一...
宿城區(qū)安全: ______ 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象...
宿城區(qū)安全: ______ 第一章 中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象....
宿城區(qū)安全: ______ 第一章 的中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形...
宿城區(qū)安全: ______ 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象...
宿城區(qū)安全: ______ 童年講述了阿廖沙的童年生活,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強
宿城區(qū)安全: ______ 高爾基《童bai年》第四章du中主要講述外祖zhi母為作者講述童話dao故事,家里遭版遇火災(zāi),舅母因驚嚇難權(quán)產(chǎn)而死這三件事. 著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明、能干、健談,會跳舞、...
宿城區(qū)安全: ______ 《童年》各章內(nèi)容簡介(共十三章) 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響.本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一...
宿城區(qū)安全: ______ 父親去世,不久前我生了一場大病,起先是父親護理我,之后是從尼日尼來的外祖母照顧我、母親很難過的跪著,一邊為父親梳頭,一邊不停的掉眼淚.鄰居和警察催促著,母親開始生產(chǎn),很亂,突然,弟弟馬克西姆就出生了, 接下來是父親的葬禮,幾天后,我們搭上了去尼日尼輪船,那是一段美好的日子,外祖母講故事給我和水手聽,我們都很喜歡外祖母,母親還是抑郁的樣子. 終于到了尼日尼,外祖父,舅舅們一群人來接我們,我總覺得外祖父對我有敵意,之后,我們一起回到了外祖父家里,院子里放著染缸,各種顏料.
宿城區(qū)安全: ______ 寫作背景 《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部 .早在19世紀(jì)90年代?高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭.在1908年至1910年間?列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客?高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活....