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    孟母三遷 孟母三遷的故事

    《孟子題詞》:“孟子生有淑質(zhì),幼被慈母三遷之教。”

    “天時(shí)不如地利,地利不如人和。”

    “魚,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。”

    “得道多助,失道寡助。”

    “生于憂患,死于安樂(lè)。”

    “不以規(guī)矩,不能成方圓。”

    “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”

    “仁者無(wú)敵。”

    這些已經(jīng)融入我們中國(guó)人生活的語(yǔ)句,來(lái)自于《孟子》。被尊稱為“亞圣”的孟子,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物。

    孟子名軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人。他三歲的時(shí)候,父親就去世了,留下母子二人相依為命。

    孟軻小的時(shí)候,住處離墓地很近。小小的孟軻,常常看到喪葬的隊(duì)伍從自家門前走過(guò),人們哭哭啼啼,悲悲切切。剛開始看到這些的時(shí)候,孟軻還有些害怕。后來(lái),他的膽子漸漸大起來(lái),覺得這些很好玩,就開始模仿喪葬的儀式。

    有一天,孟母看到孟軻帶著鄰居的幾個(gè)孩子,把筑墳、埋葬這些事情,當(dāng)成游戲一樣玩,她的眉頭皺了起來(lái)。孟母決定馬上搬家。

    這次,孟母把家安在了集市附近。這里熱鬧,生活也很方便。孟軻很快熟悉了新的環(huán)境,常常到集市上去玩。孟軻好奇心強(qiáng),喜歡逛逛這里,看看那里。他還告訴媽媽,這家賣的是什么物品,那家賣的又是什么,哪家的東西賣得更便宜。

    有一天,孟軻和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒颉U谖堇锟棽嫉拿夏嘎牭絻鹤訉W(xué)商人自吹自夸地賣東西賺錢,她的眉頭又皺起來(lái)了。

    平時(shí)孟母對(duì)孟軻非常嚴(yán)格,常用孔子宣揚(yáng)的仁義、禮樂(lè)來(lái)教育他。她不希望自己的孩子朝著唯利是圖的方向發(fā)展。孟母放下機(jī)杼,自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái),這個(gè)地方也不適合我們居住啊。”

    炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,樹上“知了”聲聲,更讓人覺得煩悶。但孟母卻格外開心,因?yàn)樗龓е陷V遠(yuǎn)離了集市,搬到了書聲瑯瑯的學(xué)堂附近。這時(shí),孟軻主動(dòng)要求去上學(xué)。孟母深感欣慰地說(shuō):“這里才是適宜我的孩子居住的地方呀!”于是,他們就在這里定居下來(lái)。

    “孟母三遷”講的是孟子的母親為了孩子能擁有一個(gè)良好的教育環(huán)境,兩遷三地的故事。形容父母為教育子女,選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境所花的苦心。

    ——本文選自《中國(guó)老故事:成語(yǔ)故事》(廣西師大出版社,2019年4月,親近母語(yǔ)編寫)

    從五帝夏商周到唐宋元明清,以清晰的歷史朝代為脈絡(luò),精心遴選300余個(gè)成語(yǔ);

    100余幅生動(dòng)精美的手繪插圖;

    5—8歲親子共讀,極佳的親子共讀讀本;

    8歲以上獨(dú)立閱讀,生字難字全部注音;

    “親近母語(yǔ)”團(tuán)隊(duì)精心編創(chuàng),以優(yōu)美、流暢的現(xiàn)代母語(yǔ)重述,以現(xiàn)代價(jià)值解讀。



    昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼

    譯文:戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來(lái)教子。

    點(diǎn)評(píng):孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。做為孩子,要理解這種要求,是為了使自己成為一個(gè)有用的人才。

    故事: 孟子名柯,字子輿,小的時(shí)候家里面很窮,家里只有幾畝薄田,父親激公宜在孟子三歲時(shí)就外出謀生計(jì),以后就音訊皆無(wú)了,家里全靠母親仉氏紡線織布生活。孟子家住今天山東省鄒縣鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊,莊外不遠(yuǎn)處是一片墳地,總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打。孟子好學(xué),看了以后回來(lái)就學(xué)人出殯打幡、哭喪祭拜。孟母非常擔(dān)憂,小孩子從小就學(xué)這些事,將來(lái)怎么得了呢?于是決定搬家,給孟子換個(gè)環(huán)境。
    孟家遷到了廟戶營(yíng)(今山東鄒縣縣城西北),這里是個(gè)大鎮(zhèn)甸,母親的原意是讓孟子多長(zhǎng)一些見識(shí),開闊眼界。但這里十天趕兩個(gè)集場(chǎng),喧鬧異常。孟子倒是興高采烈,看了回來(lái)不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣菜,就是用木頭作刀子比比劃劃地學(xué)殺豬。孟母覺得不對(duì)勁,近朱者赤,近墨者黑,這樣下去怎么能行呢?于是決定再次搬家。
    這一次孟家搬到了因利渠畔(今鄒縣縣城南關(guān))隔壁是個(gè)學(xué)堂,周圍都是讀書人。孟子每天都看到上學(xué)的人舉止文雅、落落大方,也學(xué)著讀書演禮,孟母這才放下心來(lái),這就是孟母三遷的故事。“三遷”是多次遷居,這里的“三”是形容詞,有多次的意思。類似的例子還有“大禹治水,三過(guò)家門而不入”,是說(shuō)禹王多次經(jīng)過(guò)家門口都沒有進(jìn)去。
    孟子十分聰明,上學(xué)以后什么東西都一學(xué)就會(huì),慢慢就覺得學(xué)堂的課實(shí)在沒有意思。有一次,孟子一連三天沒有上學(xué),早上出門說(shuō)去上學(xué),下午還準(zhǔn)時(shí)回家,孟母以為他是放學(xué)了。三天不去學(xué)堂老師不放心,派人到家里探問(wèn),看孟子是不是病了,這下子孟母才知道兒子逃學(xué)了。下午孟子又回來(lái)了,母親問(wèn)他到哪去了?孟子回答說(shuō)上學(xué)去了。孟母大怒,拿起剪子就把織布機(jī)上的經(jīng)線齊著機(jī)杼給剪斷了。這一下孟子害怕了,因?yàn)樗麄兙S持家計(jì)的唯一來(lái)源就是母親織的布。孟母讓他將斷了的線頭全部接上,幾百根經(jīng)線全剪斷了,哪里還接得上。
    孟母于是將道理講出來(lái)說(shuō):讀書與織布一樣不能截?cái)啵財(cái)嗔司徒永m(xù)不上了。即使能接續(xù)上,但織出的布滿是疙瘩,還有人要買嗎?你貪玩逃學(xué),荒廢時(shí)光,怎么能學(xué)到安邦定國(guó)的本領(lǐng)呢?千萬(wàn)不要走你遠(yuǎn)祖孟僖子的老路,給祖宗丟臉、抹黑。孟子的遠(yuǎn)祖(高祖的父親)孟僖子曾任魯國(guó)的司空,有一次陪魯昭公出訪楚國(guó)。楚王在郊野舉行盛大的歡迎儀式,孟僖子因不學(xué)無(wú)術(shù),不知如何演禮,急得滿頭大汗,自己丟丑不算還給魯國(guó)也抹了黑。以后孟子的高祖才拜孔子為師,成為七十二賢之一。
    孟子這才明白了自己的身世,他痛下決心刻苦學(xué)習(xí),終于成為道德高尚、學(xué)識(shí)淵博的亞圣。

    從前孟子小的時(shí)候,父親早早地死去了,母親守節(jié)沒有改嫁。一開始,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集,靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候,官員到文廟,行禮跪拜,互相禮貌相待,孟子見了一一都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!” 后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣! 也說(shuō)明環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣



    自己看去啊

    孟母三遷的文言文故事
    孟子少喪父,母仉氏獨(dú)力養(yǎng)之。初居墓側(cè),孟子習(xí)喪葬之事。母曰:“非所以居子。”遷市旁,孟子學(xué)買賣屠宰。母復(fù)曰:“非所以居子。”更遷學(xué)宮旁,孟子見官入文廟,習(xí)揖讓之禮。母喜曰:“此真可以居子。”遂居此。5. 孟母三遷 孟子少時(shí),父早喪,母仉氏守節(jié)。居近墓,孟子習(xí)喪葬之儀。母曰...

    孟母三遷的故事
    這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!孟母三遷的寓意 “孟母三遷”是指孟母為了孟子有一個(gè)好的教育環(huán)境,多次...

    孟母三遷文言文主要內(nèi)容和啟示 孟母三遷的內(nèi)容和啟示
    “孟母三遷”是指孟母為了孟子有一個(gè)好的教育環(huán)境,多次搬家,煞費(fèi)苦心,現(xiàn)在用來(lái)指父母的用心良苦,不遺余力的培養(yǎng)孩子。現(xiàn)在人們用“孟母三遷”來(lái)表示接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!這個(gè)故事告訴我們良好的人文環(huán)境對(duì)人類的成長(zhǎng)和生活而言是十分重要的,父母要從小就為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)...

    孟母三遷主要講了什么故事?
    孟子看到母親把辛辛苦苦才織好的布割斷了,心里既害怕又不明白其中的原因,忙問(wèn)母親出了什么事。孟母教訓(xùn)兒子說(shuō):“學(xué)習(xí)就像織布一樣,你不專心讀書,就像斷了的麻布,布斷了再也接不起來(lái)了。學(xué)習(xí)如果不時(shí)時(shí)努力,常常溫故而知新,就永遠(yuǎn)也學(xué)不到本領(lǐng)”。說(shuō)到傷心處,孟母嗚嗚咽咽地哭了起來(lái)。孟子很...

    孟母三遷譯文 孟母三遷翻譯
    孟母認(rèn)為,這正是孟子所適宜居住的地方,于是就定居下來(lái)了。《孟母三遷》原文 鄒孟軻母,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少時(shí),嬉游為墓間之事。孟母曰:“此非吾所以居處子。”乃去,舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。...

    孟母三遷是哪三遷?
    一遷:孟子的家最初住在墓地附近,孟子因此學(xué)會(huì)了喪葬和悲痛的行為。孟母認(rèn)為這樣的環(huán)境不適合孩子成長(zhǎng),決定搬家。二遷:隨后,孟子的家搬到了市場(chǎng)附近,孟子開始學(xué)習(xí)買賣和屠殺的技術(shù)。孟母再次認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不適合孩子,決定再次搬家。三遷:最終,孟子的家搬到了學(xué)校附近。每月初一,孟母看到官員們進(jìn)入...

    孟母三遷原文及翻譯注釋孟母三遷古詩(shī)講解
    1、原文:鄒孟軻母,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少時(shí),嬉游為墓間之事。孟母曰:“此非吾所以居處子。”乃去,舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長(zhǎng),學(xué)六藝,卒成大儒...

    寓言故事孟母三遷告訴我們什么道理 ?
    孟母就是孟子的母親,她是戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒國(guó)人。孟子的母親為了使孟子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境,煞費(fèi)苦心,曾兩遷三地。“孟母三遷”揭示的主要道理是:負(fù)責(zé)任的父母重視環(huán)境對(duì)孩子發(fā)展的重要意義。孟母三遷出自劉向的《列女傳》。據(jù)記載,孟子小時(shí)候家離基地很近,常常玩辦理喪事的游戲,他母親說(shuō):“這不是...

    孟母三遷小古文
    孟母三遷小古文如下:孟母三遷,擇鄰而居。初遷墓間,兒嬉丘陵之間,孟母以無(wú)應(yīng)居此;再遷鬧市,兒戲于賈人炫賣之間,孟母又以無(wú)應(yīng)居此;復(fù)遷學(xué)宮之旁,兒習(xí)文字,揖讓進(jìn)退,孟母遂定居于此,及孟子長(zhǎng)成,學(xué)六藝,卒成大儒之名。翻譯:孟母三次搬家,選擇好的鄰居居住。第一次遷到墓地旁邊,孟子...

    孟母三遷歇后語(yǔ) 孟母三遷歇后語(yǔ)及故事
    【答案】: 歇后語(yǔ):孟母三遷———望子成材。故事:孟軻的母親很有賢才,教子有方,注意選擇對(duì)兒子教育的良好環(huán)境:她第—次帶兒子住在墳?zāi)垢浇谑敲献咏K日學(xué)祭祀、筑墳、哭泣等活動(dòng),孟母母子便遷到市郊居住,于是孟子終日學(xué)習(xí)商人做買賣、油腔滑調(diào)等動(dòng)作,不得已孟母母子又遷到學(xué)校邊居住,孟母認(rèn)為...

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