誰幫我寫作文。
您平時對我要求十分嚴格。從小就教育我不能偷別人的東西。有一次，我拿了同學一塊橡皮，你知道后，狠狠地把我打了一頓，還給我講了很多道理，并給我講了“小時偷針，長大偷金”的故事。從此以后，我再也沒有偷別人東西了。我從您身上學會了如何做人，我非常感謝你。
我雖然在您的品行上受益匪淺，但您卻在學習上給我的壓力太大了。我現(xiàn)在上初二，您把各課的資料和習題都給我買了，讓我每天作業(yè)寫完后，把每一門課都往后做一課，做完后再寫一篇作文。每天最早都要寫到凌晨兩點多才能全部寫完。有一次，我甚至寫了個通宵，連覺都沒睡直接就去上學，結果因為上課睡覺被老師罰站了一早上。就是在周末，您也把我的時間安排得滿滿當當?shù)摹Ｄo我報了各種補習班：早上8：00-11：00是作文班，12：30-下午3：00是奧數(shù)班，3：30-6：00是英語班，7：30-11：00是書法班。
媽媽，我現(xiàn)在感覺好累，已經不堪重負了。當跟我同齡的學生在外面盡情地玩時，我卻在家里被堆積如山的習題壓得喘不過氣來！我真的好羨慕他們。我覺得自己就像是一只籠中之鳥，渴望在無邊無際的天空自由地翱翔。您這樣做根本不利于我的身心健康發(fā)展，現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才，您真的忍心讓我成為一個只知道學習的機器嗎？媽媽，我誠懇地對您說：“請理解我、尊重我吧！我只想做回一個平平常常的中學生。”
我覺得應該是教你怎么作文，而非直接給你一篇范文。我現(xiàn)做家教就通常教給學生作文的技巧，因為有那么一句話——授之魚不如授之以漁。要是相信我的話，就請按我所說的自己去寫。
1、心里話——這類作文最是好寫，因為你可以把平常一些沒對對方說的話以作文的形式寫出來，所以你的心情應該放輕松。然后，選定你想一吐為快的對象。
2、接下來，你把那張作文紙作為那個對象來，以和對方聊天的心態(tài)來寫，可以寫過去的、現(xiàn)在的、將來的；快樂的、悲傷的等等。而且，你可以大膽地寫，因為對方在你沒拿給她看時是看不到的。 就像是寫信。
3、作文格式。這種可以以時間順序來寫，每一段回憶或每一件事作為一個自然段。可以寫2至3件事，最后用1至2個自然段來寫你的建議、期望或祝福等等。(這是一種）注意用些關聯(lián)詞等或適當?shù)倪^渡句穿插于段落之間，可使行文能夠條理清晰。
4、行文中可以使用排比句、比喻句、反問句、設問句等句式。并且使用成語、歇后語、名言等，可用些恰當?shù)男稳菰~來增加文采。
OK，做到這些，文章出來了、字數(shù)等也出來了。
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