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    高爾基我的大學(xué)故事梗概

      《我的大學(xué)》作家通過對自己童年、少年和青年時代生活和命運的回顧,展現(xiàn)了實際之交廣闊時代背景上一代人的成長。以下是我為您整理的故事梗概,歡迎閱讀。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇1

      小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚地看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。

      于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學(xué)。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇2

      《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說三部曲中的第三部。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動。

      貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道搜索路。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇3

      高爾基小時候家里很窮,沒有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里,小高爾基一邊干活,一邊想方設(shè)法讀書,老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基就趁老板不在時,偷偷看這份報紙。

      有一次,小高爾基從鄰居家借來一本小說,趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒,老板醒過來,他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書,不由得怒氣沖沖地說:“看什么看,你把我的燈油都快用沒了!”老板娘也醒過來,像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。

      小高爾基無法忍受下去,他二話不說,頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊,他注視著波光點點的伏爾加河,心里感覺有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師是個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時間就如饑似渴地讀書,有時還和胖廚師一起講書中的各種問題。

      小高爾基一邊讀書一邊思索,從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng),使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇4

      高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出代表人物”。

      他出生在沙俄時代一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運工人, 守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓人撲在面包上一樣。”

      他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時學(xué)齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制小燈,堅持讀書。

      老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受。”

      由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金一生》、《童年》、《人間》、《我大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量政論、特寫、文藝評論等。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇5

      高爾基小時候家里很窮,沒有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里,小高爾基一邊干活,一邊想方設(shè)法讀書。老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基趁老板不在時,就偷偷地看這份報紙,學(xué)了很多知識。

      有一天,小高爾基從鄰居家借來一本小說,趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀了起來。過了一會兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手呢!于是,他就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒,老板醒了,他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書,就怒氣沖沖地說:“看什么看,你把我的燈油都快用光了!”老板娘也醒過來,像一只母老虎似的撲上去毆打小高爾基。小高爾基無法忍受下去,他二話不說,頭也不回地離開了裁縫店。

      小高爾基背著行囊來到伏爾加河邊,他注視著波光點點的伏爾加河,心里感覺有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望。因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師是一個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時間就如饑似渴地讀書,有時還和胖廚師一起講書中各種問題。

      小高爾基一邊讀書一邊思索,從大量書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng),使他最終成為了一名蘇聯(lián)大文豪。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇6

      馬克西姆〃高爾基出身貧窮,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的?社會?大學(xué)的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強自學(xué),掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品。主要作品有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》以及散文詩名篇《海燕》等。列寧稱他為無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表。

      高爾基小的時候特別喜歡讀書。十一歲時,高爾基被送到繪畫師的家里工作。這是第二次進(jìn)繪畫師的家了。第一次由于不能忍受那里非人的待遇,只好逃了出去,到了伏爾加河的?善良號?輪船上當(dāng)洗碗工人。在那里,他的工作比以前更加繁重。主人嚴(yán)禁他讀書,看書要受懲罰,書要被沒收。但高爾基已養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,每當(dāng)晚上人們睡熟之后,他便偷偷地拿出書來看。沒有燈,他就借用神龕上長明燈的光亮,有時還點上一支小蠟燭,讀得津津有味。繪畫師的母親是個守財奴,她把家里的蠟燭數(shù)得一清二楚,并且量好了尺寸,一發(fā)現(xiàn)短少,就揪住高爾基痛打一頓。高爾基沒有辦法,只好用銅鍋映著月光來讀書。他讀書非常專心,有一次不慎燒壞了茶炊,老太婆就用木棍把他毒打了一頓,木柴上的小刺扎進(jìn)了高爾基的皮肉里,使他疼痛難忍,人們只好把他送進(jìn)了醫(yī)院。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇7

      高爾基4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的,它們獨自成篇,又前后相連,藝術(shù)地再現(xiàn)了主人公阿遼莎成長歷程的三個階段,真實深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了俄專制的黑暗與罪惡,被視為俄蘇自傳體小說的里程碑和批判現(xiàn)實主義文學(xué)的偉大成就。

      《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時的社會環(huán)境。

      小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。在敘述童年生活的過程中,幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情,都會引起他一種意識的覺醒,這在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆下,阿遼莎的'生活是出身于下層人民的一些有卓越才華的人的生活,作品反映的是他們的性格形成的過程和意識的成長。

      本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造。小說著力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個人物。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇8

      高爾基從小酷愛讀書,一有空閑,就"撲在書籍上,象饑餓的人撲在面包上一樣"。他白天干活干得精疲力盡,晚上還要躲到閣樓上去讀書。他曾在一家面包房工作過,每天干十六小時的活,他就用碎木柴做成一個小書架,一面揉面團(tuán),一面看書。一次他正在聚精會神地看托爾斯泰的著作,連工廠主走了進(jìn)來也沒有發(fā)覺。工廠主抓起書就要往火扔,愛書如命的高爾基,竟忘記了拿著他的書的,是操縱自己命運的人,怒吼道: '你敢燒那本書!"工廠主從來沒見過高爾基發(fā)這么大的火,又把書還給了他。 高爾基后來寫道: "我夢想享受大學(xué)生讀書的幸福,甚至甘愿忍受任何拷打。假如有人向我提議說: "你去學(xué)習(xí)吧,不過每到星期天為了你去學(xué)習(xí),我們要在尼古拉也夫廣場用棍棒打你一頓",我想就是這種條件,我大概也是可以接收的。"高爾基是一個視讀書為最大幸福的人,他一生沒進(jìn)過學(xué)校,只能利用夜間、工余或其他零星時間讀書。但是在他十五歲時,就已經(jīng)讀了法國作家大仲馬、雨果、巴爾扎克、龔古爾,德國作家海涅,英國作家司各脫、狄更斯、肖伯納以及俄國普希金等作家的作品。

      高爾基講過讀書是最大幸福的道理。他說: "每一本書是一級小階梯,我再爬上一級,就更脫離畜牲而上升到人類。" "要熱愛讀書,它會使你的生活輕松,它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感與事件。"

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇9

      高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的/最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭貧寒,他只讀過兩年小學(xué),10歲時就走入了冷酷的“人間”。高爾基當(dāng)過學(xué)徒,搬運工人,守尸人,面包師……還兩度到俄國南方流浪,受盡了苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

      為了讀書,高爾基受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學(xué)徒,實際上就是奴仆:上街買東西、生爐子、擦地板、砍柴挑水、洗菜帶孩子……每天,高爾基都要從早晨干到半夜。但是,在勞累一天之后,高爾基總會用自制的小油燈,堅持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,高爾基經(jīng)常要遭受老板娘的毒打。但是,為了看書,高爾基忍受住了這一切,哪怕是再可怕的毒打,也無法澆滅高爾基如癡如醉的讀書熱情。高爾基說過:“假如有人向我提出用棍棒打我一頓就可以讀書!’那我也愿意接受!”還有一次,高爾基的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它任何東西都沒考慮,為了搶救書籍,他險些被燒死!

      正因為高爾基堅持如饑似渴地讀書,讓他寫下了大量經(jīng)典的文學(xué)巨著:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。

      高爾基就是這樣爭分奪秒地讀書寫作,成了一位偉大的文學(xué)家。

      高爾基我的大學(xué)故事梗概 篇10

      高爾基雖然只上過兩年小學(xué),可他卻十分喜愛讀書。他曾說過,為了讀書,他甘愿忍受任何拷打。

      高爾基曾在一個繪圖師家里當(dāng)仆人,除了兼任男仆、女仆和“跑街的”三重工作之外,還要貼設(shè)計圖,抄工程設(shè)計書,復(fù)核包工頭的細(xì)賬等,從早干到 晚,又忙又累。可他還要向裁縫和窮苦人借來一些書,在一天的沉重勞動之后深夜苦讀。有一次,高爾基因看書入了迷,不慎把茶炊燒熔了。老主婦知道后,用一根 刺棒將高爾基惡狠狠地打了一頓。在醫(yī)院里,醫(yī)生從他背上鉗出了四十多枚刺。這種殘忍的行為把醫(yī)生也激怒了,醫(yī)生說這是私刑,叫高爾基去法院控告。高爾基卻 說,控告不控告倒無所謂,我唯一的要求就是允許我讀書就行了。

      后來,高爾基又轉(zhuǎn)到一家面包廠工作。他用短木棒在揉面的臺子上架起一個臨時的書架,一邊揉面團(tuán),一邊讀書。有一次,廠主突然闖進(jìn)來,一眼就看見 高爾基正在看書。廠主一把將書搶過來要拋進(jìn)火爐中去,高爾基急得一下跳了起來,他猛然抓住廠主的胳膊,憤怒地喊道:“你敢燒掉那本書?!”廠主被盛怒的高 爾基震懾住了,只好把書還給了他。高爾基不得不離開了這家面包廠,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他又到了一個賣廉價貨物的小鋪子里做生意。他住在閣樓上面,除了讀書外,還常 常到附近的村子里去熟悉農(nóng)民、了解農(nóng)民。一天夜里,小鋪子著火了,高爾基跑去搶救裝書的小箱子,差一點兒被燒死在火里。

      正是在這樣艱難困苦的條件下,高爾基閱讀了大量的書籍,獲得了文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的廣博知識,為他后來的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      讀故事,悟道理

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識是無窮無盡的,人的學(xué)習(xí)也是沒有盡頭的。多讀書,多學(xué)習(xí),是每個人立足于社會的根本。



    魯迅的歷史背景
    1927年1月,到當(dāng)時的革命中心廣州,在中山大學(xué)任 教務(wù)主任。1927年10月到達(dá)上海,開始與其學(xué)生許廣平同居。1929年,兒子周海嬰 出世。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保 障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害。從1927年到1936年,創(chuàng)作了歷史 小說集《故事新編》中的大部分作品和大量...

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    甘德縣軸承: ______[答案] 《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》).講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況...
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    甘德縣軸承: ______ 主人公是阿廖沙,但是主人公原型是高爾基. 《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部曲自傳體小說,通過對作家自己童年、少年和青年時代生活和命運的描寫,展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時代背景上一代人的成長. 《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書,但那時的大學(xué)對窮苦的孩子是關(guān)著大門的.阿廖沙在那里上了一所特殊的大學(xué)——“社會大學(xué)”,在這所大學(xué)里他接觸到許多知識分子,受到各種思想的啟迪和教育,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界.
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