下雨了,雨中的兩個小朋友之間發(fā)生了什么故事呢?仔細(xì)看圖,寫幾句話。
雨中兩個小朋友扶爺爺過馬路的短文
今天早上,我和很多小朋友一起在小區(qū)門口玩。突然,我看見一個老爺爺站在小區(qū)對面,好像很急的樣子。他手里拿著一條棍子,“是用來干什么的呢?"我問一個大哥哥。大哥哥告訴我,原來那個老爺爺看不見東西的。他過不了馬路,所以很急。我和大哥哥決定去幫一下老爺爺。我對老爺爺說:讓我扶您過...
下雨天怎么寫話呢?
一年級看圖寫話:下雨了 篇21 天陰乎乎的',一會下起了雨來,嘩啦啦! 有三個北實小的學(xué)生,其中一個在雨中滑倒了,那兩個,一個從前面,一個從后面,一個拿起他的書包,一個扶起他來,那個小朋友說,“謝謝你們兩個”,他們兩個小朋友說,“不客氣!”,他們?nèi)齻€哈哈大笑地回去了。 雨下地也更爽了,就象在祝賀...
一年級看圖寫作文下雨
突然間,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,下起了傾盆大雨,我看到一個小朋友打著雨傘往家里跑去。追答:一年級看圖寫話 下雨了200字 今天的天氣不太好,據(jù)天氣預(yù)報說會下雨,放學(xué)的時候,天空烏云密布,雷電交加,不一會兒,就下起了雨。小明知道下雨早就準(zhǔn)備了雨傘,小明打著雨傘在雨中奔跑著,大街上的車輛...
下雨天兩個小朋友打著傘在雨中走怎么寫?
細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)拂柳,大街上一片寂靜,只聽見雨水滴答滴答的擊打地面,兩個小朋友,手拉著手,舉著一把油紙傘,向著遠(yuǎn)處的雨巷里走去,他們期待著遇見一個丁香花一樣的姑娘。
兩個小朋友在雨中打一個傘的 200字作文。
一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了。男孩由一個天真的孩子長成了成熟的男人。他開一間咖啡店,有了一個未婚妻,生活的普通也很平靜。有一天,他接到一個電話,一個女子細(xì)細(xì)的說她的腿好了,她來到了這個城市。一時間,他甚至想不起她是誰。他早已忘記了童年某個夏天的故事,忘記了那個臉色蒼白的小女孩,更忘記...
春雨的作文
雨中,傘下,倆個小朋友在耍水,他們的小腳噼噼啪啪地踢著雨水。鞋子濕了,衣服褲子也濕了,他們?nèi)徊活?依然玩得不亦樂乎,那稚嫩的笑聲與沙沙的雨聲湊成了一曲美妙的音樂,沁入人心。 春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常與春風(fēng)一起走動。驅(qū)趕了嚴(yán)寒的冬天。喚醒了沉睡的大地,一場嚴(yán)冬過后,莊稼是多么盼望春雨的...
雨中的故事作文
剎那間,我明白了下雨的時候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。 雨越下越大,我們卻是……因為雨中有一個避雨港。 【篇二:雨中的故事】 春雨淅淅瀝瀝地下著,落在地上,濺起了朵朵水花。 剛放學(xué)的我拖著沉重的步子,撐著傘慢慢走在雨中,思緒回到了今天白天的那幕。中午,我最好的朋友抄襲了我的作業(yè),在被老師發(fā)現(xiàn)...
雨中的四年級作文
老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!” 抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個好孩子啊!”老爺爺接過小妹妹的傘說:你們敬老,我也要愛幼啊! 雨中的四年級作文5 當(dāng)我們排路隊走下樓梯時,幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒帶雨披奶,...
雨中趣事作文100字跟同學(xué)們玩
雨中趣事 清晨,雨悄悄的下著,我揉揉迷迷糊糊的眼睛,看見有很多小朋友在玩打水仗,我看著心里直癢癢,我穿好衣服一溜煙就跑了出去,到了樓下,我說:“加我一個行嗎?”小朋友們同意了,我們正好六個人,分成兩組,每組三個人,分好后我們就開始攻擊了,我先用小手捧了一捧水對著另一隊揚了過去...
四年級雨中作文
老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!” 抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個好孩子啊!”老爺爺接過小妹妹的傘說:你們敬老,我也要愛幼啊! 四年級雨中作文 篇2 一天,我在某個公園玩,轟隆隆,天空劃過一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之...
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棲霞區(qū)接觸: ______ 今天早上,我和很多小朋友一起在小區(qū)門口玩. 突然,我看見一個老爺爺站在小區(qū)對面,好像很急的樣子.他手里拿著一條棍子,“是用來干什么的呢?"我問一個大哥哥.大哥哥告訴我,原來那個老爺爺看不見東西的.他過不了馬路,所以很急. 我和大哥哥決定去幫一下老爺爺.我對老爺爺說:讓我扶您過馬路吧,好嗎?”老爺爺微笑地點頭.我和大哥哥一人拖老爺爺一只手,小心地過了馬路. 老爺爺激動地說:“如果沒有你們,我真的不知道怎么辦呢!”我說:“這是我們應(yīng)該做的.” 做了好事,我真覺得很開心!
棲霞區(qū)接觸: ______ 下雨后.下雨后,一般寫下雨后的景物
棲霞區(qū)接觸: ______ 下雨了,小朋友看到了好玩的場境,看到了游戲之地,看到了希望,希望沖進(jìn)雨中盡情嬉戲.
棲霞區(qū)接觸: ______ 可以先慢慢說清事情的來龍去脈,像講故事一樣,吸引彼此的注意力同時轉(zhuǎn)移他們的注意力,接下來,點出事情出現(xiàn)矛盾的與原因,宗旨讓彼此對對方產(chǎn)生愛與關(guān)心,小孩子不會記仇的,他們之間沒有化解不了的矛盾,不像成人之間的一樣.所以,我們應(yīng)該試著用孩子的思維去考慮,想方設(shè)法讓他們再次玩到一起,矛盾就化解了.
棲霞區(qū)接觸: ______ 下雨天發(fā)生的感人的一幕 那件事發(fā)生在一個下雨天. 那時候我們正在上課,外面的風(fēng)呼呼的吹,瞬間,整個天空被烏云遮住了.轟隆隆的雷聲也接踵而來.雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.傾盆大雨下個不停,從房檐上流...
棲霞區(qū)接觸: ______ 下雨了,池塘里的青蛙爬出了水面,想看看下雨是什么情況的,因為它剛出生不久,住在池塘旁邊的小朋友打著傘,也出來了,想看看下雨的時候池塘是什么樣子的,結(jié)果在池塘邊,青蛙和小朋友碰見了,現(xiàn)在因為下雨,池塘邊就他們兩個,于是他們就這樣認(rèn)識了,接著就可以展開了,隨便編吧!
棲霞區(qū)接觸: ______ 下雨天兩個同學(xué)在上學(xué)的路上 他們公用一把傘,可能是他們其中一個沒有帶雨傘.
棲霞區(qū)接觸: ______ 沙灘上,一對情侶手挽著手一同散步,身后留下一串串深深的腳印的情景是美的 夕陽西下,一個牧童騎著黃牛吹著短笛,笛聲在空氣中悠揚地回蕩著的情景是美的 下雪啦,小朋友們在雪地上一同嬉戲,雪地上印上了一幅幅美妙的畫的情景是美的.