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    新東方哪個軟件是教音標(biāo),音節(jié),發(fā)音的?我覺的自己這方面基礎(chǔ)很弱,想加強一下,重新學(xué)習(xí) 我想自己學(xué)英語,可是我下什么軟件幫助我學(xué)習(xí),我26字母還不會...

    Fun with Phonics是一個比較好的軟件。
    英語作為一門語言,自身是有種種規(guī)律的,其中包括拼讀規(guī)律、構(gòu)詞規(guī)律等,F(xiàn)un with Phonics就是對英語單詞的拼讀規(guī)律做一簡單表述的。但是各位應(yīng)該明白,這一套理論只是最基礎(chǔ)和入門的拼讀規(guī)律,由于英語是一門不斷更新的語言,其中包涵了來之世界各地的各種語言中的詞匯,我們的這套拼讀理論只是普遍適用的,具體情況需具體分析。
    首先,英語詞匯從拼讀方法上可以分為decodable words和sight words。Decodable words是整個phonics學(xué)習(xí)的主體部分,它的定義是可以按照發(fā)音規(guī)則順利、正確拼讀出來的單詞;Sight
    words是那些不符合發(fā)音規(guī)則,但是在閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞(這些單詞以虛詞為主)。此外,英語還有一些外來語,如kindergarten,它們的發(fā)音是不符合英語發(fā)音規(guī)則的。對于這些字,我建議你還要學(xué)習(xí)一些外語的發(fā)音規(guī)則,比如,phonétique française(法語自然發(fā)音),die deutsche Phonetik(德語自然發(fā)音),fonetica italiana(意大利語自然發(fā)音),fonética española(西班牙語自然發(fā)音)等。
    家長們有犯難:我自己不會,怎么教孩子?
    今天我們在這里就是解決這個問題,而且請大家堅信一點:輔導(dǎo)孩子按照語言規(guī)則學(xué)習(xí)英語和自己學(xué)習(xí)英語是兩碼事,這就如同足球場上踢球好的不是裁判而是球員是一個道理。我們在學(xué)習(xí)的進度上不一定能跟上孩子們的步伐但我們可以指導(dǎo)孩子們按照事物的規(guī)則正確地走下去。這個培訓(xùn)班結(jié)束后大家就會有這樣的心得。
    下面,我們就來一一列舉這套軟件的使用方法。這套軟件本身有四十四課,教的是四十二個基本發(fā)音,但是Fun with Phonics講授的發(fā)音還不夠全面,所以我們用這個發(fā)音軟件學(xué)習(xí)時,還必須用另一個講授自然拼音的軟件做輔助,這套軟件就叫做新版階梯英語自然拼音。發(fā)音軟件里有兩個主人公,一個叫做Polly Phonic,一個叫做Whirly word。
    A a bat ant cat nap
    在聽寫的過程中,孩子要先分解再寫出,這樣的正確率較高。
    a-e cape name tape
    前面已經(jīng)學(xué)會了輔音+a+輔音單詞的拼讀(CaC),請大家在日常生活中多運用以及和孩子們勤加練習(xí)。接下來的內(nèi)容是不發(fā)音的e的學(xué)習(xí)。在CaC單詞后面加上一個不發(fā)音的e,改變的是前面元音的發(fā)音,把前面的元音a變成了字母a原本的讀音,我們叫它a的“長元音”。這類單詞雖然使用范圍很廣,但是在學(xué)習(xí)時為了避免和其他拼讀規(guī)則發(fā)生混淆,請大家在和孩子練習(xí)CaCe單詞時,和它相近的CaC單詞對應(yīng)起來學(xué)習(xí); 這些單詞后面的e是不發(fā)音的,但是它改變了前面a的發(fā)音;a-e之間只可以有除了a,e,I,o,u的一個其他輔音字母,如果有2個或2個以上的字母就不再發(fā)長元音,但有一些單字例外,a-e中間有兩個以上的字母時,仍然發(fā)長元音,如:taste、change、bathe。在不熟悉的時候,可以先把a-e寫在一邊以便聽寫的時候判斷。
    ai wait drain rain train Maine
    all ball call wall fall
    ar dark harsh harp charm
    短元音a后加上r,就是我們現(xiàn)在要學(xué)的卷舌元音ar。在英式英語和澳大利亞英語中,ar的發(fā)音是不卷舌的。
    au August naughty sause sausage applause
    aw paw lawn draw saw seesaw
    au 在單詞的前面或中間,aw一般在單詞的結(jié)尾。
    ay way bay hay say hay lay May
    ai 一般在單詞的中間,ay一般在單詞的結(jié)尾。
    B b bag crab bug bed
    B b thumb comb numb crumb bomb
    C c cap camp cot can
    C c circle city cereal cinder circus cent center
    前面我們在字母發(fā)音中介紹的是hard c的發(fā)音,c與元音字母e、i、半元音y相拼時,則發(fā)soft c。
    ch chest chip bunch chin
    復(fù)合輔音的發(fā)音要注意多聽,多練習(xí)。
    D d did dad dim damp
    E e test step pet ten
    a和e的發(fā)音,很難辨別發(fā)a的音時,嘴巴比發(fā)e的音大,聲音拖得更長。
    ea pea tea leaf eagle
    ea head sweat sweater leather feather
    ee bee see teeth eel
    e-e these
    er herd jumper fern term
    er作卷舌音,一般在字的結(jié)尾。
    ew dew few view hew new newspaper nephew
    F f fan flap fun soft
    G g gap rag get dig
    G g giant ginger bread giraffe orange gym vegetable danger engine huge
    H h hat hand hen ham
    I i pin pig tin bit
    I i I dried untie fries magpie high sigh fight sight night
    i發(fā)長元音時,后面一般會出現(xiàn)不發(fā)音的e或gh。當(dāng)長元音i出現(xiàn)在單字結(jié)尾時,后面會出現(xiàn)不發(fā)音的e,出現(xiàn)在單字中間時,后面會出現(xiàn)不發(fā)音的字母組合gh。
    i-e bite five kite
    ir skirt shirt fir sir
    J j jam jump jet jug
    K k kid desk luck lock
    注意,k一般用在單字的開頭處,在單字的結(jié)尾處一般寫成ck。
    K k knob knee knock knife knit
    L l log belt lip lost
    M m map mint man ram
    N n net nest nop sent
    ng song bring long bang
    O o hot dog rod mop
    oa soap float loads coast
    o-e rose nose rope note
    oi join moist coin soil
    oo took hood shook brook
    oo root stool hoop broom
    oo有長音和短音,一般在k前面發(fā)短音。
    or born torch horn sport
    ou shout round mouth count
    ow pillow rainbow low hollow
    ow owl towel tower town
    ow可以作長元音,出現(xiàn)在字的末尾,ow也可以作雙元音,出現(xiàn)在字的中間。oa作長元音時,出現(xiàn)在字的中間。
    oy oyster boy cowboy toy soy
    oi作雙元音,出現(xiàn)在字的中間,oy作雙元音,一般出現(xiàn)在字的末尾。
    P p pan pin top pat
    ph photo elephant trophy pharmacy alphabet
    注意復(fù)合輔音ph的發(fā)音,如同f,它一般出現(xiàn)在希臘文的字里面。
    qu quit squid quilt quiz
    R r ran pram rip red
    S s sun set sip spin
    sh shop flash shut wish
    T t tap tent tan sit
    th thin thump moth thud
    U u hug bun run bug
    u的短元音,孩子不容易記住。
    U u mu nu due statue cue fuel
    u-e tube cube June flute
    ui fruit juice suit
    ui發(fā)長元音時,一般出現(xiàn)在單字的中間,出現(xiàn)在單字結(jié)尾的u的長元音一般是u或ue,此時e不發(fā)音。
    ur burn turn purse nurse
    注意,ir和ur發(fā)卷舌元音,一般出現(xiàn)在單字的中間。
    V v vet visit van vest
    W w wet twig web twin
    W w wrap wrinkle wreath write
    wh whale white wheat wheel
    wh在美國英語中,發(fā)hw音,在英國英語中,發(fā)w音。
    X x wax next fox mix
    Y y yak yelp yam yet
    Y y sky fly shy type
    Y y rainy sunny puppy baby gym
    y是半元音,有時可以作元音字母,所以它有三種發(fā)音,在單字開頭發(fā)半元音y,在單字結(jié)尾發(fā)i-e或i,如果在重讀開音節(jié)或重讀相對開音節(jié)里發(fā)i-e,如果在非重讀音節(jié)或重讀閉音節(jié)里則發(fā)i。
    Z z zip zest zap zigzag
    五個元音字母在非重讀音節(jié)里讀schwa。
    接下去的兩課就是所謂的sight words,即視覺型單字的學(xué)習(xí)。視覺型單字,是指那些不符合自然發(fā)音規(guī)則,但是在閱讀中常常出現(xiàn)的單字。
    第一組:
    the 這個,那個,這些,那些(定冠詞,e弱讀作schwa)
    you 你(讀u)
    of ……的(不讀of,讀uv)
    to 向(不讀toa,讀too)
    are 是(e不發(fā)音)
    said 說(讀sed)
    says 說(讀sezz)
    參考:The cat was on the mat.
    We went to the park.
    第二組:
    is 是(讀izz)
    as 正如,關(guān)系代詞(讀azz)
    your 你的,你們的(讀yoor)
    put 放置(讀poot)
    also 也(讀allsoa)
    were 是(e不發(fā)音)
    參考:We go to the shops.
    The bags are on the train.
    只要你用心學(xué),一定能學(xué)好英語這門語言,希望我能幫助到你。

    我在新東方上課,用的是fun with phonics 。自然拼音。

    不過我沒有錄音文件。

    你上網(wǎng)搜搜試試?

    英語劃分音節(jié)是從單詞里劃的還是從音標(biāo)里劃的啊,我感覺好象從單詞字母...
    當(dāng)然是從音標(biāo)里劃分, 有幾個元音, 就有幾個音節(jié)。

    學(xué)了音標(biāo)后怎么學(xué)英語
    問題七:我想學(xué)音標(biāo)和字母。怎么學(xué)? 呃..原來我有那種教你發(fā)音方法的VCD,不知道現(xiàn)在市面上還有沒有,另外就是各種關(guān)于音標(biāo)的聽力材料了,建議配合著看下那種發(fā)音時的口腔剖面圖,很直觀,也很有幫助。 至于單詞的發(fā)音,我感覺比較好的是電子版的韋氏字典,其次是金山也行(軟件),最好 *** 用電子辭典學(xué)發(fā)音,都不...

    實用的英語語音的教學(xué)方法
    我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 英語語音教學(xué)是現(xiàn)在較為流行以及高效的一種 教學(xué) 方法 ,那么實用的英語語音的教學(xué)方法又有哪些呢,接下來就讓我們細讀這一份英語語音教學(xué)的內(nèi)容。 英語語音的教學(xué)方法 首先讓學(xué)生意識到音素的重要性,在思想上引起重視。音素是英語中最小的單位,掌握音素的正確發(fā)音,是我們改善語...

    【國際音標(biāo)】音節(jié)結(jié)構(gòu)劃分,輔音、元音、發(fā)音學(xué)習(xí)
    輔音包括清濁之分,元音則按發(fā)音方式和位置分類。國際音標(biāo)學(xué)習(xí)資源豐富,如“AV Phonetics”APP提供了發(fā)音指導(dǎo)和動畫演示,安卓版可在百度網(wǎng)盤獲取。國際音標(biāo)不僅是英語學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)工具,也適用于深入研究各類語言的音節(jié)結(jié)構(gòu)、元音和輔音發(fā)音。了解和掌握這些概念,將有助于更精準(zhǔn)地理解和學(xué)習(xí)各種語言。

    如何教孩子學(xué)英語發(fā)音?
    英語音標(biāo)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語口語的第一步,主要是掌握48個音標(biāo),掌握好英語音標(biāo)發(fā)音才能學(xué)會說純正的英語口語。對于部分孩子來說學(xué)習(xí)英語音標(biāo)發(fā)音可能會比較難,因為國內(nèi)方言比較多,孩子們說中文時都或多或少會攜帶一些口音問題,要想孩子以后說地道的英語口語,那么就必須從英語音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)抓起。如果家長覺得...

    有一個統(tǒng)計軟件,叫spss,請問怎么讀?記得不是直接讀出來的。。_...
    在中文環(huán)境中,我們直接采用英文讀音來稱呼它。關(guān)于其讀音,要注意一些細節(jié),確保準(zhǔn)確地發(fā)出每一個音節(jié)。關(guān)于該軟件的發(fā)音可能需要根據(jù)英語音標(biāo)來進行部分音節(jié)的重讀或發(fā)音調(diào)整。具體讀法可以根據(jù)英文音標(biāo)進行模擬發(fā)音,確保發(fā)音準(zhǔn)確。在學(xué)術(shù)交流或日常工作中,正確稱呼軟件名稱是非常重要的。因此,對于SPSS的讀音...

    我想知道這個老師教的是音標(biāo)還是自然發(fā)音什么的?因為我看見這個老師沒有...
    元音字母在不同情況下的發(fā)音,也就是音標(biāo)內(nèi)容。。。看這個板書講的好復(fù)雜哎。。。建議多記憶例子,不然學(xué)起來會很費勁

    感覺學(xué)了音標(biāo)沒有用一樣,很多單詞都不是按音標(biāo)發(fā)音的
    這種想法簡直是大錯特錯,首先,的確很多單詞都不是按音標(biāo)發(fā)的,但實際上你常用的不按音標(biāo)發(fā)的單詞,相信我,真的沒有多少,完全可以記住。糾結(jié)在一個單詞的發(fā)音不按照音標(biāo)發(fā),本身就是一種鉆牛角尖的行為,實際上我問過,大部分外國人都不知道為什么會這樣,他們只是讀得多了,習(xí)慣了這樣發(fā)其次,也是最重要的一點,音標(biāo)是...

    劃分音節(jié)是看單詞還是看音標(biāo)
    單詞劃分音節(jié),我們既可以用音標(biāo)劃分,也可以用單詞字母劃分。這兩種劃分的名稱不同、方法不同、作用不同。用音標(biāo)劃分的叫做語音音節(jié);用單詞字母劃分的叫做拼法音節(jié)。語音音節(jié)是幫助正確發(fā)音用的,針對音標(biāo);而拼法音節(jié)是幫助正確移行用的,針對字母。英語單詞音節(jié)劃分方法 音節(jié)是讀音的基本單位,任何單詞的...

    音標(biāo)第一個字母是什么
    音標(biāo)不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解英語發(fā)音規(guī)則,還能促進英語教學(xué)方法的改進。教師可以通過音標(biāo)教學(xué),為學(xué)生提供更為直觀和系統(tǒng)的發(fā)音指導(dǎo)。同時,音標(biāo)在語音識別軟件和在線課程中的應(yīng)用,也為學(xué)習(xí)者提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑,使他們能夠在日常生活中輕松練習(xí)發(fā)音。總之,音標(biāo)作為英語發(fā)音的基礎(chǔ)工具,對于英語學(xué)習(xí)者...

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