如何在三列中找一樣的數(shù)據(jù)
你可以使用Excel的條件格式或者VLOOKUP函數(shù)在三列中找一樣的數(shù)據(jù)。
如果你使用Excel，條件格式是一個很好的工具來幫你快速識別三列中相同的數(shù)據(jù)。你可以先選擇你要比較的三列數(shù)據(jù)，然后在”條件格式”中選擇”新建規(guī)則”，接著選擇”使用公式確定要設(shè)置的單元格格式”。在公式框中輸入一個比較這三列數(shù)據(jù)的公式，例如，如果數(shù)據(jù)在A、B和C列，你可以使用類似”=AND“的公式。然后設(shè)置你想要的格式，比如改變背景色，這樣所有三列都相同的數(shù)據(jù)就會被高亮顯示。
另一個方法是使用VLOOKUP函數(shù)。這個函數(shù)可以在一個區(qū)域中查找一個值，并返回相應(yīng)行中的某個單元格的值。雖然這個方法稍微復(fù)雜一些，但它可以提供更多的靈活性和控制。你可以使用VLOOKUP函數(shù)來查找每列中的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果，以確定哪些數(shù)據(jù)在三列中都是相同的。
不過，需要注意的是，如果你的數(shù)據(jù)量非常大，Excel可能會變得有些慢。在這種情況下，你可能需要考慮使用更強大的數(shù)據(jù)處理工具，如數(shù)據(jù)庫軟件或編程語言來處理數(shù)據(jù)。
最后，無論你選擇哪種方法，記得在做任何操作之前先備份你的數(shù)據(jù)，以防萬一出現(xiàn)不可預(yù)見的問題。
什么叫要素計點法
因為不同部門的職位差別很大，通常不會使用一種點值評定方案來評價組織中所有的職位。因此，第1步通常是劃分職族，如行政職位、銷售職位等，對每個職族，委員會一般要制定一種方案。2)搜集職位信息 包括職位分析，制定職位描述和職位說明書 3)選擇報酬要素 選擇的報酬要素，如教育、身體需求或技術(shù)（通常...
在網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索中,當(dāng)檢出的結(jié)果太多時,請問有什么方法可縮小檢索...
(3)專利文獻的格式統(tǒng)一規(guī)范,高度標(biāo)準(zhǔn)化,并且具有統(tǒng)一的分類體系,便于檢索、閱讀;(4)專利文獻對發(fā)明創(chuàng)造的揭示完整詳盡,技術(shù)內(nèi)容相對可靠。28.如果要查找有關(guān)“乙型肝炎流行病學(xué)”方面的中外文文獻,可以選擇哪些數(shù)據(jù)庫?請選擇其中一種數(shù)據(jù)庫,簡要檢索策略。28.答:查找“乙型肝炎的流行病學(xué)”的文獻可選用的中文檢索...
小學(xué)六年級模擬考試
2、下面說法中不正確的是第( )個a一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。b0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。c扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少。3、如圖,在一個直角三角形中,∠1=( ) a30 b40 c不能確定4、下面說法中正確的是第( )個。a如果x和y互為倒數(shù),那么x和y是成正比例的關(guān)系。b采用24時記時法,凌晨2時就...
EXCEL2007打印出來為什么會把A、B、C、D...行,1、2、3...列顯示出來...
你在“頁面設(shè)置--工作表”中把“行號列標(biāo)”的選項去掉就好了。
自己想創(chuàng)業(yè)做什么好
導(dǎo)語:在人生路上,每個人都有一個創(chuàng)業(yè)的夢想,都有成功的愿望,那自己創(chuàng)業(yè)做什么好呢?接下來讓學(xué)習(xí)啦小編為分析,希望能幫助到你:自己想創(chuàng)業(yè)做什么好,期望自己出人頭地、有出息。... 導(dǎo)語:在人生路上,每個人都有一個創(chuàng)業(yè)的夢想,都有成功的愿望,那自己創(chuàng)業(yè)做什么好呢?接下來讓學(xué)習(xí)啦小編為分析,希望能幫助到你:...
什么是科研論文?
后者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態(tài)度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。(三)摘要(Abstract）論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它...
請問這張圖是怎么回事???為什么面積不一樣?
要證實這一點我們只要計算一下長方形對角線的斜率和正方形拼接各片相應(yīng)邊的斜率，比較一下就會清楚了。 問題2中涉及到四個數(shù)據(jù)5、8、13和21，有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)會認(rèn)出這是著名的斐波那契數(shù)列中的四項，斐波那契數(shù)列的特征是它的每一項都是前兩項之和：1，1，2，3，5，8，13，21，34，……。
杜甫的詩能分成幾類,每一類中有那些詩句?(不許給我與這個不靠邊的回答...
一男附書至,二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生,死者長已矣! 室中更無人,惟有乳下孫。 有孫母未去,出入無完裙。 老嫗力雖衰,請從吏夜歸。 急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。 天明登前途,獨與老翁別。 新婚別 【題解】 杜甫“三列”中的《新婚別》,精心塑造了一個深明大義的少婦形象。此...
小學(xué)五年級語文《格列佛游記》精選教案
2、比較的方法:抓共性,找規(guī)律;同中求異,異中求同。 (三)《格列佛游記》與《魯濱孫漂流記》比較閱讀。 學(xué)生分小組合作探究,然后交流,明確。 相同點 反映相同的時代,具有現(xiàn)實意義;格列佛與魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人;故事都是以游記方式體現(xiàn)。 不同點 《格列佛游記》的立場是表達了對...
不善于“舉一反三”怎么辦?
一、聽課時，要“通過現(xiàn)象看本質(zhì)”要重點領(lǐng)悟（不僅僅停留在“理解”上）知識、知識與知識之間（有時對學(xué)科之間例如“物化和數(shù)學(xué)”三個學(xué)科之間知識點的關(guān)聯(lián)）的本質(zhì)規(guī)律，積極尋找同類知識的本質(zhì)聯(lián)系，這樣吃透原理、規(guī)律，那么在新的學(xué)習(xí)情境中，遇到的新題目只是形式不同，命題和解題的原理、方法一樣，...
相關(guān)評說：
淮北市主提： ______ 假如你要查找C列重復(fù)的數(shù)據(jù),請選定全表,按C列排序,再在其后插入一空列(即為D列),在D2單元格輸入公式: =IF(C2=C1,＂重復(fù)＂,＂＂) 將公式用填充柄向下復(fù)制到相應(yīng)行. 選定D列,點＂復(fù)制＂,在D1單元格點鼠標(biāo)右鍵,點＂選擇性粘貼/數(shù)值＂,點＂確定＂. 再按D列排序全表,有重復(fù)數(shù)據(jù)的行將集中在一起,你可以很容易將其刪除或復(fù)制到其他工作表. 操作完成后刪除D列即可.贊同3| 評論(3)
淮北市主提： ______ 在D2單元格輸入以下公式,然后向下填充公式=IF(OR(COUNTIF(A2:C2,A2)>1,COUNTIF(A2:C2,B2)>1),＂有相同數(shù)據(jù)＂,＂＂)
淮北市主提： ______ 假如你的數(shù)據(jù)是在a1到f100區(qū)域,并且每列中無重復(fù)數(shù)據(jù) 從a1單元格開始選擇a1到f100區(qū)域,進入格式菜單—條件格式,左側(cè)選公式,右側(cè)輸入公式=countif($a$1:$f$100,a1)=6 設(shè)置格式底色為紅色,確定即可.其中6代表有6列.
淮北市主提： ______ 假如起始數(shù)據(jù)在A1 選中A1 條件格式---公式 輸入=IF(SUM(--($A$1:$C$5000=A1))>1,1,0) 選格式后確定 選格式刷 刷完
淮北市主提： ______ 查找相同數(shù)據(jù)大致有3種運用.1、通過篩選,列出同類的清單;2、對相同數(shù)據(jù)項求和;3、對相同數(shù)據(jù)項計數(shù).舉例說明: 有一張原始數(shù)據(jù)表,如圖: 1、要求列出王五銷售襯衣的清單.則篩選條件設(shè)營業(yè)員=“王五”,品種=“襯衣”.如圖: 結(jié)果如圖: 2、對于按條件匯總及計數(shù),公式設(shè)置如圖所示.
淮北市主提： ______ 你可以用輔助列完成你的要求,假定D、E、F為三列輔助列:1、在D1中輸入公式:=A1&A2&A3&A4&A5 ,左拉填充E1和F1,然后下拉填充這三列公式;2、全選D、E、F三列,條件格式,新建規(guī)則,規(guī)則類型選“僅對唯一值和重復(fù)值設(shè)置格式”,下面選重復(fù);3、設(shè)定格式,如設(shè)字體為紅色.這樣在D、E、F三列單元格中五位紅色字體的數(shù)據(jù)就是你要找的.
淮北市主提： ______ 在C中輸入: =AND(COUNTIF($A$1:$A$1000,C1),COUNTIF($B$1:$B$300,C1)) 移動鼠標(biāo)到C1右下解成“+”,按鼠標(biāo)左鍵下拉到C100 這樣會返回TRUE或FALSE,然后再篩選TRUE.
淮北市主提： ______ 以下圖為例,在“姓名”(列A)后插入一列(列B),在B2單元格輸入公式“=IF(COUNTIF($A$2:A2,A2)>1,＂重復(fù)＂,＂＂)”,然后將鼠標(biāo)放在單元格右下角,變成黑色十字后,向下拖動,引用公式.
淮北市主提： ______ 一個相對簡單的方法: 新建一列,設(shè)置函數(shù) =or(b1=＂缺考＂,c1=＂缺考＂) 這樣這一列就能反映出是否有一欄缺考. 然后對這一列進行數(shù)據(jù)——篩選——自動篩選,選擇true即可. 然后這列可以設(shè)置為隱藏,這樣看起來就舒服多了.
淮北市主提： ______ 比如A、B、C三列,各有100個數(shù)據(jù),在C1輸入 =VLOOKUP(A1,$B$1:$B$100,1,FALSE),然后把它復(fù)制到C2:C100,凡是在C列中有顯示的數(shù)據(jù)就是AB兩列中相同的數(shù)據(jù)
