誡子書通假字 《誡子書》中的一詞多義、通假字、古今異義分別是哪些?
1、通假字:
險(xiǎn)躁則不能治性。“治”通“冶”,修治,修養(yǎng)。
原文:
《誡子書》兩漢:諸葛亮
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及! (淡泊 一作:澹泊;淫慢 一作:慆慢)
釋義:
有道德修養(yǎng)的人,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約來培養(yǎng)自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定清靜就不能為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。
要學(xué)得真知必須專心致志,不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長與發(fā)揚(yáng)自己的才干;沒有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功。縱欲放蕩,消極怠慢就不能奮發(fā)向上;輕浮急躁就不能陶冶性情使節(jié)操高尚。
年華隨著光陰流逝,意志隨著時(shí)日消磨,最終就會像枯枝落葉對社會無任何用處,只有悲傷地困守在自己的破家舊舍里。到那時(shí)后悔也來不及了。
擴(kuò)展資料:
諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》,全文短短八十六字,涉及到修身、養(yǎng)德、治學(xué)幾個(gè)方面,雖闡述的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來發(fā)人深省。短短的八十多字,發(fā)人深思而又情真意切!
《誡子書》當(dāng)作于蜀漢建興十二年(元234年),是諸葛亮晚年寫給他八歲的兒子諸葛瞻的一封家書。諸葛亮一生為國,鞠躬盡瘁,死而后已。他為了蜀漢國家事業(yè)日夜操勞,顧不上親自教育兒子,于是寫下這篇書信告誡諸葛瞻。
《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險(xiǎn)躁。文章概括了做人治學(xué)的經(jīng)驗(yàn),著重圍繞一個(gè)“靜”字加以論述,同時(shí)把失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字,對比鮮明。
在《誡子書》中,諸葛亮教育兒子,要“澹泊”自守,“寧靜”自處,鼓勵(lì)兒子勤學(xué)勵(lì)志,從澹泊和寧靜的自身修養(yǎng)上狠下功夫。
他說,“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。意思是說,不安定清靜就不能為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)得真知必須使身心在寧靜中研究探討,人們的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來的。
不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長與發(fā)揚(yáng)自己的才干;沒有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功。諸葛亮教育兒子切忌心浮氣躁,舉止荒唐。
在書信的后半部分,他則以慈父的口吻諄諄教導(dǎo)兒子:少壯不努力,老大徒傷悲。這話看起來不過是老生常談罷了,但它是慈父教誨兒子的,字字句句是心中真話,是他人生的總結(jié),因而格外令人珍惜。
這篇《誡子書》,不但講明修身養(yǎng)性的途徑和方法,也指明了立志與學(xué)習(xí)的關(guān)系;不但講明了寧靜淡泊的重要,也指明了放縱怠慢、偏激急躁的危害。諸葛亮不但在大的原則方面對其子嚴(yán)格要求,循循善誘,甚至在一些具體事情上也體現(xiàn)出對子女的細(xì)微關(guān)懷。
在這篇《誡子書》中,有寧靜的力量:“靜以修身”,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”;有節(jié)儉的力量:“儉以養(yǎng)德”;有超脫的力量:“非澹泊無以明志”;有好學(xué)的力量:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”;有勵(lì)志的力量:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
有速度的力量:“慆慢則不能勵(lì)精”;有性格的力量:“險(xiǎn)躁則不能治性”;有惜時(shí)的力量:“年與時(shí)馳,意與歲去”;有想象的力量:“遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及”;有簡約的力量:這篇文章短短幾十字,傳遞出的訊息,比起長篇大論,誡子效果好得多。
文章短小精悍,言簡意賅,文字清新雅致,不事雕琢,說理平易近人,這些都是這篇文章的特出之處。
參考資料來源:百度百科——誡子書 (諸葛亮作品)
《誡子書》 諸葛亮
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。韜慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及?
翻譯:君子的品行,以安靜努力提高自己的修養(yǎng),以節(jié)儉努力培養(yǎng)自己的品德。不恬淡寡欲就不能顯現(xiàn)出自己的志向,不寧靜安穩(wěn)就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜下心來,才干必須學(xué)習(xí)才能增長。不學(xué)習(xí)就不能有廣博的才干,沒有志向就不能成就學(xué)業(yè)。怠慢便不能振奮精神,輕浮急噪便不能治理品性。年華隨時(shí)間流逝,意志隨歲月消磨,于是枝枯葉落,大多不能對社會有所作為。等到悲涼地守著貧窮的小屋時(shí),后悔又怎么來的及呢?
一詞多意:
學(xué):“夫?qū)W須靜也”和“非學(xué)無以廣才”以及“才須學(xué)也” 的“學(xué)”都是學(xué)習(xí)的意思.而 “非志無以成學(xué)”的“學(xué)”是學(xué)業(yè)成就的意思.
通假字:
(可以算是吧~)澹薄:同“淡泊”,心情恬淡,不慕名利。
古今異意字:
寧靜:在次文中指安靜,精力集中。而現(xiàn)代文中只是指環(huán)境上的安靜,不嘈雜。
“險(xiǎn)躁則不能治性”中的“險(xiǎn)”字:古文中意思為輕浮。而現(xiàn)代文中為危險(xiǎn),不安全的意思。
“淫慢則不能勵(lì)精”中的“慢”字:文中譯為怠惰散漫的意思,而現(xiàn)代漢語中的“慢”是指速度緩慢,
詞類活用:
“非學(xué)無以廣才”的“廣”:現(xiàn)代文中為廣闊,廣大,多的意思。活用為使……廣的意思,即為增長的意思,
戒子書的通假字
太難了,我不會
誡子書哪來的通假字……
誡子書通假字有哪些?
三國·諸葛亮《誡子書》通假字有:1、治:通“冶”,治:修養(yǎng);修養(yǎng)性情。2、澹泊:通“淡泊”,內(nèi)心恬淡,不慕名利。詞類活用:1、志 非志無以成學(xué):名詞活用為動(dòng)詞,立志。2、廣 非學(xué)無以廣才:形容詞活用為動(dòng)詞,增長。3、遠(yuǎn) 非寧靜無以致遠(yuǎn):形容詞活用為名詞,遠(yuǎn)大志向。一詞多義:1...
誡子書通假字
1、通假字:險(xiǎn)躁則不能治性。“治”通“冶”,修治,修養(yǎng)。原文:《誡子書》兩漢:諸葛亮 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多...
《誡子書》通假字是什么?
《誡子書》通假字:(1)澹泊:通“淡泊”,清靜而不貪圖功名利祿。原文中的句子:非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。白話譯文:不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。(2)治:通“冶”,陶冶性情。原文中的句子:慆慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。《誡子書》特殊句式:1、對...
誡子書的通假字、詞類活用、一詞多義是什么?不懂
通假字:(可以算是吧~)澹薄:同“淡泊”,心情恬淡,不慕名利。古今異意字:寧靜:在次文中指安靜,精力集中。而現(xiàn)代文中只是指環(huán)境上的安靜,不嘈雜。“險(xiǎn)躁則不能治性”中的“險(xiǎn)”字:古文中意思為輕浮。而現(xiàn)代文中為危險(xiǎn),不安全的意思。“淫慢則不能勵(lì)精”中的“慢”字:文中譯為怠惰散...
誡子書有沒有通假字
有。通假字是指古代寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象,后人為了模仿,也采用了類似的寫法,通假字并非嚴(yán)格意義上的錯(cuò)別字,而是指在書寫過程中出現(xiàn)的一種誤用現(xiàn)象,因此誡子書中存在通假字。
孟子二章文言文的詞類活用
1. 孟子二章中的通假字,古今異義,詞類活用 《〈孟子〉兩章》通假字:1、“畔”通“叛”,背叛。“親戚湖畔之 ”。2、“曾”通“增”,增加。“曾益其所不能”。3、“衡”通“橫”,梗塞,指不順。“困于心衡于慮而后作”。4、“拂”通“弼”,輔佐。“入則無法家拂士”。古今異義...
《誡子書》中的一詞多義、通假字、古今異義
通假字:(可以算是吧~)澹薄:同“淡泊”,心情恬淡,不慕名利。古今異意字:寧靜:在次文中指安靜,精力集中。而現(xiàn)代文中只是指環(huán)境上的安靜,不嘈雜。“險(xiǎn)躁則不能治性”中的“險(xiǎn)”字:古文中意思為輕浮。而現(xiàn)代文中為危險(xiǎn),不安全的意思。“淫慢則不能勵(lì)精”中的“慢”字:文中譯為怠惰...
誡子書中有哪些古今異義詞
險(xiǎn):古義為輕浮;今義為危險(xiǎn),不安全的意思。慢:古義為怠惰散漫的意思;今義指速度緩慢。《誡子書》【作者】諸葛亮 【朝代】三國時(shí)期 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治...
誡子書中的特殊句式
1、對偶句:靜以修身,儉以養(yǎng)德。釋義:依靠內(nèi)心安靜精力集中來修養(yǎng)身心的,是依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德的。出自三國諸葛亮《誡子書》。2、判斷句:夫?qū)W須靜也——“也”表示判斷。釋義:學(xué)習(xí)必須專心致志。出自三國諸葛亮《誡子書》。3、倒裝句,賓語前置:將復(fù)何及——本為“將復(fù)及何”。釋義...
文言文誡子書中夫的古今異義字
不分散精力;今義:(環(huán)境、心情)安靜;2、險(xiǎn)躁則不能治性 險(xiǎn) 古義:輕薄;今義:地勢險(xiǎn)惡,復(fù)雜,不易通過;3、淫慢則不能勵(lì)志 慢 古義:懈怠;今義:速度低,走路、做事等費(fèi)的時(shí)間長 4、夫君子之行 行 古義:操守、品德、品行;今義:走;5、年與時(shí)馳 與 古義:隨同 今義:和 ...
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且末縣圓柱: ______ 誡子書書法是諸葛亮寫給他兒子的家訓(xùn)經(jīng)典,這篇書法內(nèi)容短小精悍,言簡意賅,蘊(yùn)含著大智慧,看來你很有眼光啊.我覺得掛客廳、書房、臥室都很不錯(cuò)的.
且末縣圓柱: ______ 直:通“值”,價(jià)值. .戒:通“誡”,告誡
且末縣圓柱: ______ 有:同“又”;再.副詞.”雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也.” 暴:同“曝”曬.動(dòng)詞.“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也.” 辟:通“避”;躲避.動(dòng)詞.“求士所以辟患也.”
且末縣圓柱: ______ 通假字 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪:通耶,表反問語氣,相當(dāng)于“嗎”. 卿今當(dāng)涂掌事:涂,通途 就是這個(gè),望采納(*^__^*)