寫一篇日記(是寫大好河山的是總分總的結(jié)構(gòu)
寫一篇日記大好河山的是總分總的結(jié)構(gòu)如下：
XXXX年XX月XX日，星期X，晴今天，我有幸游覽了我們偉大祖國的壯麗河山。我為能親眼目睹這大自然的鬼斧神工而感到無比的榮幸和自豪。
早晨，我和導(dǎo)游一行人來到了黃山的腳下。舉目望去，黃山就像一位巨人，巍峨壯觀。山間的云霧繚繞，給這座山披上了一層神秘的面紗。我們一行人沿著山路向上攀登，沿途欣賞著各種各樣的植物，它們在山風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。黃山的每一處風(fēng)景都讓我贊嘆不已，真是“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。
中午時分，我們抵達(dá)了山頂。站在山頂上，我俯瞰著下面的群山，它們在云霧中若隱若現(xiàn)。我仿佛置身在仙境之中，感受到了大自然的無盡魅力。
下午，我們來到了長城的腳下。站在長城上，我不禁想起了古代的勞動人民。他們在沒有現(xiàn)代化設(shè)備的條件下，憑借著雙手和堅韌的毅力，完成了這一偉大的工程。我為能站在這里而感到無比的榮幸。
晚上，我們來到了長江的岸邊。夜幕下的長江顯得格外寧靜和美麗。看著江水緩緩流過，我感受到了歲月的流轉(zhuǎn)和歷史的沉淀。這是一條孕育了中華民族的母親河，她的每一滴水都包含了豐富的歷史和文化。
今天的游覽讓我深深體會到了大好河山的魅力。我為能生活在這片土地上而感到自豪。我深知，這些都是我們的祖先用汗水和智慧創(chuàng)造出來的，我們要珍惜并傳承下去。
堅持寫日記的好處
寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，幫助寫一手好文章。寫日記能讓我們知道過去的某年某月某日我們在干什么，讓我們記住時光流水，珍惜我們的美好時光。寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會感恩。
寫日記能幫助我們珍藏回憶，即使我們忘了也不要緊，因為當(dāng)我們翻開日記的時候，能回憶很多往事。寫日記能讓人思考生活，熱愛生活，學(xué)會用有理性的思想，樹立正確的人生觀。寫日記能讓人抒發(fā)心理的感受有利于心理的健康。日記，日有所記，記有所得，得有所悟，悟有所思。
美麗的小興安嶺是什么結(jié)構(gòu)?
這篇文章中，作者以細(xì)膩的筆觸描繪了小興安嶺一年四季的美麗風(fēng)光及豐富的物產(chǎn)，抒發(fā)了對祖國美麗河山的熱愛。作者通過運用美詞美句描繪了一幅動人的景象，表達(dá)了對祖國大好河山的熱愛。其次，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以了解小興安嶺一年四季不同的美麗，了解小興安嶺豐富的物產(chǎn)資源，以激發(fā)學(xué)生對大自然...
閱讀桂林山水讀后感50
桂林的山真是奇妙啊！山水相間，山圍繞水，水倒映山，加上云霧迷蒙，綠樹紅花，江上竹筏小舟，這真是一幅美麗的畫卷，“舟行碧波上，人在畫中游”正是寫了小船行駛在碧綠的水面上，人在如同畫卷的桂林中游覽。這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)，淋漓盡致的表現(xiàn)出了作者熱愛、贊美我國大好河山的思想感情，...
富饒的西沙群島采用那三部的方法寫得
課文共分為三部分：第一部分(第一自然段)總括全文，點明西沙群島是一個美麗、富饒、可愛的地方。第二部分（第二－－－六自然段）由海面、海底、海灘、島上分別描寫西沙群島的美麗、富饒。第三部分（第七自然段）綜述全文，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山。總之，課文的寫作結(jié)構(gòu)是：總－－－分－－－總...
語文《桂林山水》教學(xué)反思
《桂林山水》是一篇不可多得的寫景佳作。文章以生動形象的筆法描繪了桂林山水的旖旎風(fēng)光,文章短小精悍、結(jié)構(gòu)明了,全文采用總分總的結(jié)構(gòu)寫作:開頭以一個“甲”字高度概括,二三自然段分別寫桂林的山與水,最后一自然段進(jìn)行總結(jié)。 文章一大特點就是二、三自然段句式相同,有利于學(xué)生記憶。當(dāng)然對于四年級的學(xué)生模仿課文例...
【觀潮]是總分總嗎?
潮來前（靜）海面風(fēng)平浪靜，岸上人山人海；潮來時（動）人聲鼎沸，山崩地裂；潮來后（靜）余波依舊，風(fēng)號浪吼。《觀潮》介紹了自古以來被成為“天下奇觀”的錢塘江大潮，抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的思想感情。原文：錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮...
這片土地是神圣的作者西雅圖表達(dá)的是一種什么情感?
抒發(fā)了作者對祖國大好河山的深切眷戀和喜愛 以及對子孫后代的殷切期待 希望他們也熱愛自己的祖國的感情!在西雅圖的土地上，回蕩著印第安酋長西雅圖的著名演說。文章以飽含深情的語言，向我們表達(dá)了印第安人對這片土地的留戀和眷顧，表達(dá)了人們對土地的愛。這篇文章被譽為是有史以來在環(huán)境保護(hù)方面最動人...
《桂林山水》的體裁是什么?
《桂林山水》的體裁是一篇游記散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引讀者；接下來分述漓江水是如何地“靜、清、綠”，桂林山是如何地“奇、秀、險”，使漓江水、桂林山與眾不同的特點更加鮮明、突出；最后整合桂林山水，山與水互相映襯、形成連綿畫卷的美景躍然紙上，引起讀者無回味與遐想。全文層次...
第一次干什么事情采用總分總結(jié)構(gòu)的作文
我很傷心，你很難過，爸爸媽媽為什么就不理解我呢！平常時的作文書好枯燥好無聊，，還沒有麥格社區(qū)的千萬分之一好，這里有名師指導(dǎo)作文，有同齡的朋友一起分享作文，討論作文，比那些無聊的作文書對我的幫助大千萬倍。我跟媽媽解釋過我為什么那天沒有好好完成作業(yè)，但她說那都是借口，我就是趁機(jī)在玩...
...要求用三件事敘述,總結(jié)構(gòu)是“總分總” 謝謝各位大神
忘不了你的絕望，一切都已經(jīng)結(jié)束了，你只能選擇離開，望著眼前的大好河山，如今滿是落寞，妃子奸臣的奸笑，已成了永恒的定局，官場的勾心斗角，已成了往日的煙塵。結(jié)局已經(jīng)是定局，后悔怎樣？歷史不可重演！走吧，走吧沒有了任何眷戀，還有什么意思？你留下了《離騷》，獨自上路。我讀懂了你——...
小學(xué)三年級課文美麗的小興安嶺第三自然段怎樣用一句話概過
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。課文分段 第一部分（1自然段）：小興安嶺像綠色的海洋。第二部分（2~5自然段）：小興安嶺一年四季的美景。第三部分（6自然段）：小興安嶺是...
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