緊急求助：我的孩子今年剛上一年級(jí)，上課注意力集中不起來(lái)，做作業(yè)很慢，還有跟小朋友玩時(shí)不能很好配合。 我孩子6歲，剛剛上一年級(jí)。他上課注意力很不集中。
學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力不集中方面的不良行為表現(xiàn)：
人顯得聰明，活潑好動(dòng)，坐不住，自控能力欠佳。
上課或做作業(yè)不夠?qū)Ｐ模⒁饬Σ患校追中模?dòng)作多。
聽(tīng)課易走神，聽(tīng)課效率不高，不能有效小結(jié)課堂所講的知識(shí)和要點(diǎn)。
寫字、閱讀、做作業(yè)慢，做作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭，邊做邊玩拖時(shí)間。
朗讀時(shí)常增字、漏字、錯(cuò)字，寫字的部首張冠李戴，左右顛倒，作業(yè)易出錯(cuò)。
對(duì)有興趣的事情記得牢，但對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻忘得快。
貪玩，做事缺乏條理，未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和計(jì)劃性。
…………
注意力不集中產(chǎn)生的原因
1、能力的原因
①運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的發(fā)展
②聽(tīng)知覺(jué)和視知覺(jué)的發(fā)展
③思維的發(fā)展
④意力—自我控制能力的發(fā)展
2、認(rèn)知的原因
老師在課堂上的講解，部分孩子對(duì)課堂所學(xué)的知識(shí)的不懂，或認(rèn)識(shí)有偏差。在理解方面的問(wèn)題更多，理解能力弱的孩子有時(shí)弄不明白題目到底該怎么做，自然無(wú)法下手，因而導(dǎo)致孩子上課時(shí)注意力不集中。
3、教育方法不得當(dāng)
家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有好的教育方法和手段，動(dòng)輒斥責(zé)打罵，使孩子變得異常煩躁，情緒不穩(wěn)定，甚至產(chǎn)生逆反心理。
4、家庭環(huán)境負(fù)面影響
家中經(jīng)常喧鬧不安、頻繁搬家等原因使孩子來(lái)不及適應(yīng)環(huán)境。另外，參加的培訓(xùn)班太多而沒(méi)有根據(jù)小孩的能力進(jìn)行選擇、家里的書(shū)籍玩具太多等也會(huì)使孩子無(wú)法安靜和專注。
5、環(huán)境的原因
有些家長(zhǎng)習(xí)慣在孩子做作業(yè)時(shí)守候在一旁，一會(huì)遞吃，一會(huì)遞喝，不時(shí)還要跟孩子說(shuō)幾句話，久而久之，就養(yǎng)成了孩子注意力不集中的習(xí)慣。
6、身體疲勞的影響
有的家長(zhǎng)望子成龍心切，上學(xué)不久就給孩子報(bào)了不少培訓(xùn)班，把孩子累得筋疲力盡，導(dǎo)致小孩在課堂上專注力下降。
7、飲食不合理
若飲食不合理，導(dǎo)致大腦所需的鈣、鎂、磷、谷氨酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺失，會(huì)影響孩子的思維活動(dòng)，使孩子提不起精神，無(wú)法集中注意力。
8、其他因素
力德教育針對(duì)1-4年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)與發(fā)展要求，聚集百余位著名專家，耗資億元，歷時(shí)8年研發(fā)了提高小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與注意力的一系列課程，對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、注意力等進(jìn)行全方面的有效提升。。。
以上資料是我在力德教育官方網(wǎng)站上找到的 希望能幫到你，你也可以自己到力德教育的官方網(wǎng)站上去了解一下 關(guān)于注意力方面的一些文章
注意力不集中也是專注力不好的表現(xiàn)。平時(shí)可以跟孩子一起玩一些游戲來(lái)訓(xùn)練他的專注力，比如數(shù)豆豆，玩拼圖等……
遇到這種情況，家長(zhǎng)也不能著急，家長(zhǎng)一著急孩子更加不知所措。我們得接受這個(gè)事實(shí)，然后花更多的時(shí)間去陪伴孩子，去陪他養(yǎng)成新的習(xí)慣，一起走過(guò)這個(gè)階段。
希望我的回答對(duì)你有用。
首先，你不要太急了。一、要培養(yǎng)他的注意力，認(rèn)真做事的習(xí)慣，他慢應(yīng)該主要是他注意力集中吧。今天練習(xí)認(rèn)真做事是5分鐘，明天是6分鐘，有進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)。作業(yè)要她少做點(diǎn)，跟跟老師說(shuō)說(shuō)，要老師多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。要老師鼓勵(lì)他和其他小朋友玩，要其他小朋友跟她一起玩。多帶他出去和別人交往。
要孩子改變首先家長(zhǎng)要改變
1. 孩子在幼兒園階段沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備 是造成孩子跟不上的主要原因 得補(bǔ)啊
2 家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式出了問(wèn)題 建議看看賞識(shí)教育
3 孩子缺乏愛(ài) 自己體會(huì)
一年級(jí)的孩子上課不聽(tīng)課怎么辦
一年級(jí)的孩子上課不聽(tīng)課怎么辦解決如下：一年級(jí)孩子上課小動(dòng)作多不認(rèn)真聽(tīng)講就是很典型的注意力不集中。孩子上一年級(jí)，出現(xiàn)這種情形屬正常，畢竟剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，可能適應(yīng)期還沒(méi)有過(guò)，還沒(méi)有完全適應(yīng)學(xué)校的生活，注意力不集中，有個(gè)適應(yīng)過(guò)程。1、培養(yǎng)孩子讀數(shù)興趣 家長(zhǎng)可以買一些孩子喜歡的書(shū)，另外家長(zhǎng)...
即將上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該注意些什么?
詳情請(qǐng)查看視頻回答
我耳兒子今年六歲,馬上就要上一年級(jí)了,但是上課老是注意力不集中,作業(yè)...
集中課堂注意力的辦法 帶著問(wèn)題去聽(tīng)課可以提高注意力效率。這樣的做法是通過(guò)聽(tīng)課來(lái)解決疑問(wèn)，所以可以在聽(tīng)課的時(shí)候有所選擇，大腦就不容易感到疲勞，不僅聽(tīng)課效率高而且會(huì)更輕松。由于更好地掌握聽(tīng)課的主動(dòng)性，就把一個(gè)通常被動(dòng)的接受教學(xué)的過(guò)程轉(zhuǎn)化成了一個(gè)主動(dòng)的求知過(guò)程，而這其實(shí)就是聽(tīng)課的核心和意義...
一年級(jí)的孩子上課注意力不集中怎么辦
詳情請(qǐng)查看視頻回答
一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦
孩子剛上一年級(jí)，在學(xué)校里上課不能很好地集中注意力聽(tīng)課，其實(shí)這是很正常的，孩子還很小，一些行為習(xí)慣還沒(méi)有規(guī)范，需要家長(zhǎng)和老師做好配合，幫助孩子多訓(xùn)練，一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦？下面是我的想法。一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦 1、獎(jiǎng)罰結(jié)合 跟小朋友說(shuō)清楚如果紀(jì)律不好，必須接受懲罰，如果每天...
小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)的安全注意事項(xiàng)有哪些?有哪些人禁止入內(nèi)?_百度知 ...
小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)的安全注意事項(xiàng)有哪些?有哪些人禁止入內(nèi)? 我來(lái)答 1個(gè)回答 #熱議# 日本造假...剛?cè)胄W(xué)的孩子心理上的幼稚性,依賴性,行為上的無(wú)意性仍然很突出,不能很快地適應(yīng)小學(xué)生活,給學(xué)習(xí)...告訴孩子,上課之前要打兩次鈴,第一次是預(yù)備鈴,聽(tīng)到預(yù)備鈴,要趕緊進(jìn)教室,把上課用的書(shū)、本子、筆拿...
我的孩子剛上小學(xué)一年級(jí) 老師總反映她上課時(shí)注意力不集中 我要怎樣才能...
上課時(shí)容易走神、搞小動(dòng)作等現(xiàn)象都是剛?cè)胄W(xué)的孩子所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。這時(shí)因?yàn)楹⒆舆€不知道怎么聽(tīng)講，怎么“注意聽(tīng)”、“注意看”、“注意想”。所以，除了老師在課堂上對(duì)孩子們行為進(jìn)行約束外，父母也要注意孩子注意力的培養(yǎng)、教會(huì)孩子怎么在課堂上聽(tīng)講。每天檢查孩子當(dāng)天的功課。有很多父母在孩子放學(xué)回家...
孩子今年剛剛上一年級(jí),在學(xué)校老師反應(yīng)孩子紀(jì)律不好上課老是注意力不...
一般小孩這樣是想引起大人的注意，這樣做的小孩子通常都比較缺失安全感，他平時(shí)容易被大人忽略自己的感受，所以想用一些小手段來(lái)引起大人的注意力，多多關(guān)愛(ài)他，聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)
小孩剛剛才上一年級(jí)上課注意力不集中老師講的什么也不知道有什么辦法嗎...
小孩上課不集中，我們當(dāng)然可以先怪老師的課不吸引人。當(dāng)然，開(kāi)玩笑啦。老師的課也不是所有孩子聽(tīng)不懂是么？所以還是得從自己的孩子這里解決問(wèn)題。第一是要培養(yǎng)孩子的興趣，他對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了，一切就好辦了。第二也就是關(guān)鍵的是要有針對(duì)性。家長(zhǎng)有時(shí)間的話，不防從一件小事做起，守著孩子完成這件小事...
孩子一年級(jí)上課注意力不集中
上課怎樣集中注意力 一、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié) 上課前充分預(yù)習(xí)，考試前充分地復(fù)習(xí)，與“打有準(zhǔn)備之仗”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好，聽(tīng)課才能有針對(duì)性；聽(tīng)課有針對(duì)性，復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行；復(fù)習(xí)深刻，作業(yè)、考試才能得心應(yīng)手。所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。二、掌握好高效的聽(tīng)課方法 課上...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 需要家長(zhǎng)與學(xué)校老師溝通,共同關(guān)心孩子,鼓勵(lì)加激勵(lì)孩子做作業(yè),并及時(shí)表?yè)P(yáng),逐漸培養(yǎng)好習(xí)慣.
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 愛(ài)玩是小孩子的天性,但如果一個(gè)孩子從小的時(shí)候就沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的興趣或者說(shuō)真的只知道玩那也是決對(duì)不可以的,這對(duì)以后孩子在初中高中的學(xué)習(xí)態(tài)度可是有很大影響的…我建意你首先讓他知道學(xué)習(xí)的重要性,一定要讓他知道“錢”來(lái)知不易,要想成為人上人,要想在小朋友中當(dāng)“老大”就必須學(xué)習(xí)好…之后給他獎(jiǎng)勵(lì)告訴他只要達(dá)到一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)就給他買好吃的或別的要求,我不認(rèn)可在教育孩子時(shí)打孩子,但在這里我還是想說(shuō)小孩子什么都不懂的時(shí)候?yàn)榱俗屗涀∧承┰撟龅呐c不該做的打幾下沒(méi)什么的,重要的是一定要做到賞罰分明…多給小孩講一些勵(lì)志的故事…希望您家庭幸福…
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 剛從幼兒園進(jìn)升小學(xué),孩子需要一段長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整,家長(zhǎng)要多做引導(dǎo),放學(xué)回家多關(guān)心孩子的情緒,不要總是問(wèn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,多跟孩子說(shuō)一些學(xué)校里她喜歡的事物.
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 小孩還太小,正處在智力發(fā)育階段,反應(yīng)慢是正常的,速度是可以鍛煉的. 家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練,如堆積木,舉左右手等.同時(shí)營(yíng)養(yǎng)也要跟上.這種事急不得,需要耐心哦. 還有,孩子吃飯慢并不是什么壞事,細(xì)嚼慢咽更有利于消化呢!
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 這是現(xiàn)在很多孩子的通病,原因有以下幾種: 1、看電視、電腦太多,那些東西有輻射,會(huì)讓孩子躁動(dòng)不安、注意力不集中. 2、家長(zhǎng)嬌慣,孩子脾氣急、浮躁. 3、沒(méi)有良好的愛(ài)好,玩慣了. 解決方法: 1、盡量少看電腦、電視,家長(zhǎng)以身作則. 2、和孩子講道理,適當(dāng)堅(jiān)持原則、,逐漸嚴(yán)格要求. 3、多練點(diǎn)書(shū)法,特別是毛筆字.(可以練定力)
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 不入門的話,就讓他把語(yǔ)文書(shū)當(dāng)課外書(shū)那樣子的看都給他講寫小故事,讓他補(bǔ)充課外知識(shí),最好,不要太逼迫他,要不會(huì)讓他厭惡這門課的.但是,要從小給他指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要急,漫漫來(lái).玩了6年,突然學(xué)習(xí)開(kāi)了,這放到一年級(jí)的孩子身上不適應(yīng)的.............呵呵.當(dāng)初,我老學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),到現(xiàn)在,我是一看數(shù)學(xué)我就頭疼,,,,一句話,要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間..
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 多喝孩子溝通,是不是在學(xué)校收什么委屈了,還是和要好的朋友分在不同班級(jí)了,其實(shí)孩子的情緒波動(dòng)都是我們大人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事,你可以陪他一起去,和老師交流下,最好打聽(tīng)你周圍有沒(méi)有可以喝孩子一起上學(xué)的同齡段的小孩子,讓他們結(jié)伴而行,轉(zhuǎn)移孩子的注意力. 希望能夠給你點(diǎn)啟發(fā)
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 伸出你的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)指頭都不一樣齊呢,何況人呢.現(xiàn)在沒(méi)有考100分,不代表將來(lái)不會(huì),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的馬拉松.只有堅(jiān)持跑了十二年,才能考上理想的大學(xué). 首先在學(xué)習(xí)上要幫助孩子,不是告訴孩子答案,而是方法.再則要鼓勵(lì)...
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 小孩愛(ài)玩正常,只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該自由讓他發(fā)展他自己的興趣. 做作業(yè)集中注意力的方法有一個(gè):有一種49格的格子方框,每一格一個(gè)數(shù)字,1——49打亂放在格子里面;要小孩做作業(yè)前把1——49一個(gè)一個(gè)按順序找出來(lái),這樣對(duì)他學(xué)習(xí)過(guò)程集中注意力很有幫助.
長(zhǎng)安區(qū)單向： ______ 剛剛讀書(shū),不適應(yīng)是比較正常的.,家長(zhǎng)要及時(shí)和老師交流,反饋?zhàn)约汉⒆拥那闆r,然后自己要多和孩子溝通,和他一起解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題
