人教版小學(xué)四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)資料整理 人教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料整理[急急急呀!]
人教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料 復(fù)習(xí)古詩詞第1課的古詩分析總匯 1、古詩——《獨(dú)坐敬亭山》（唐 李白）————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。 ①詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。 ②詩意：許多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。 2、古詩——《望洞庭》（唐 劉禹錫）————表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。 ①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 ②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。 3、詞——《憶江南》（唐 白居易）————表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。 ①詩句：江南好, 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ ②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南？ 4、古詩名句總匯 ①相看兩不厭，只有敬亭山。 ②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 ③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。 5、古詩修辭手法 ①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。 ②對比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。 ③比喻： 潭面無風(fēng)鏡未磨——把（潭面）比作（沒有磨拭過的銅鏡）。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把（洞庭湖）比作（白銀盤）；把（君山）比作（青螺）。 6、古詩異同同： 1、作者朝代同（都是唐朝詩人寫的） 2、景物地點(diǎn)同（都屬于江南） 3、詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的）異： 1、體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞） 2、詩人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。） 3、表現(xiàn)手法不同（第一首主要運(yùn)用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強(qiáng)烈。） 7、古詩想象我獨(dú)自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠(yuǎn)，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越遠(yuǎn)。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時(shí)寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個(gè)月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個(gè)湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時(shí)候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時(shí)，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南？第23課的古詩分析總匯 1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》（宋 翁卷）————表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。 ①詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 ②詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。 2.古詩——《四時(shí)田園雜興》（宋 范成大）————詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動的情景，贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達(dá)作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。 ①詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 ②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。 3.詞——《漁歌子》（唐 張志和）————表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。 ①詩句：%9 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 ②詩意：：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。文學(xué)常識、要點(diǎn) 1、獨(dú)坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。 2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。 3、憶江南──唐白居易 是一首詞，“憶江南”是詞牌名。 4、鄉(xiāng)村四月——宋 翁卷 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。 5、四時(shí)田園雜興——宋范成大 贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達(dá)作者對天真、可愛的兒童的喜愛。 6、漁歌子——唐張志和 意境優(yōu)美，表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。 走進(jìn)課文一、風(fēng)景特點(diǎn)篇 1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大海——波瀾壯闊 5、西湖——水平如鏡 6、泰山——峰巒雄偉 7、香山——紅葉似火 8、荷蘭——水之國，花之國，牧場之國 9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束 10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一 12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。 二、人物特點(diǎn)篇 1、父親（中彩那天）——誠實(shí)，講信用 2、父親（萬年牢）——認(rèn)真、實(shí)在、正直 3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣 4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國 5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高 6、一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭 7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命 8、琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人 9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實(shí) 10、伽利略——執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威 11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求 12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超 13、父親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈 14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練 15、飛衛(wèi)——堪稱名師 16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超 17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī) 18、文成公主——聰明又漂亮 19、普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情 21、漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明 22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢 三、課文單元分類第1單元——寫景 第5單元——熱愛生命第2單元——以誠待人 第6單元——鄉(xiāng)村生活第3單元——大自然的啟示 第7單元——執(zhí)著追求第4單元——戰(zhàn)爭與和平 第8單元——故事長廊 四、單元作文分類 1、第1單元——校園之景（寫景） 5、第5單元——熱愛生命的人和事 2、第2單元——寫心里話 6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活 3、第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn) 7、第7單元——我敬佩的一個(gè)人 4、第4單元——看圖寫想象 8、第8單元——自由表達(dá) 五、單元心得體會 1、學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。 2、學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個(gè)誠實(shí)講信用的人。 3、學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。 4、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會到了我們要熱愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭。 5、學(xué)習(xí)了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。 6、學(xué)習(xí)了第6單元，我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊! 7、學(xué)習(xí)了第7單元，我體會到了無論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。 8、學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當(dāng)中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊！ 六、課文心得體會 1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn)，桂林的水是多么的靜清綠啊！ 2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇啊！ 3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝啊！ 4、《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。 5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。 6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人。或要用自己的勞動去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。 7、學(xué)習(xí)了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。 8、《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。 10、學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》，我明白了要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境。 11、學(xué)習(xí)了《人類的老師》，我明白了只要我們細(xì)心觀察，用心思考，才會有所收獲。 12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自如，機(jī)智勇敢。 13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛祖國的人。 14、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護(hù)和平，不要戰(zhàn)爭。 15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。 16、《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。 17、《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。 18、《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。 19、《花的勇氣》，激勵(lì)我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險(xiǎn)阻。 20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。 21、學(xué)習(xí)了《牧場之國》，荷蘭的景色真讓人著迷啊! 22、學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊！ 23、學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》，讓我明白了對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲從，我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。 25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。 26、《紀(jì)昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。 28、學(xué)習(xí)了《文成公主進(jìn)藏》，我感受到了文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。 29、《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強(qiáng)大的，不可戰(zhàn)勝的。 悶 %9mēn%9（悶熱）%9釘 潹﹏ɡ%9（釘子）%9看 %9kān%9（看守） %9mèn%9（悶雷）%9潹琻ɡ%9（釘扣子）%9%9kàn%9（看見）稱 渉èn%9（稱心）%9把 洦�%9（一把）%9干 %9ɡān%9（干糧）渉ēnɡ%9（稱呼）%9沘%9（刀把兒）%9%9ɡàn%9（樹干）劃 %9huá%9（劃船）%9樂%9yuè%9（音樂）%9數(shù) %9shǔ%9（數(shù)不清） %9huà%9（計(jì)劃）%9%9lè%9（快樂）%9%9shù%9（數(shù)學(xué)）縫 煥ɡ%9（縫補(bǔ)）%9似 %9sì%9（似乎）%9佛 煥�%9（大佛）煥╪ɡ%9（縫隙）%9%9shì%9（似的）%9煥�%9（仿佛）應(yīng)%9yīnɡ%9（應(yīng)該）%9興 %9xīnɡ%9（興奮）%9模 %9mó%9（模糊） %9yìnɡ%9（答應(yīng)）%9%9xìnɡ%9（高興）%9%9mú%9（模樣）重 渉ónɡ%9（重新）%9空 %9kōnɡ%9（天空）%9鋪 %9pū%9（鋪床） %9zhònɡ%9（重要）%9%9kònɡ%9（空地）%9%9pù%9（當(dāng)鋪）塞%9sāi%9（塞車）%9著%9zhe%9（走著）%9折%9zhē%9（折騰） %9sài%9（塞外）%9%9zháo%9（著地）%9%9zhé%9（折斷） %9sè%9（堵塞）%9%9zhuó%9（著想）%9%9shé%9（折本）號 %9háo%9（號叫）%9朝 渉áo%9（朝下）%9曲 %9qū%9（曲折） %9hào%9（號召）%9%9zhāo%9（朝陽）%9%9qǔ%9（歌曲）臟 %9zānɡ%9（臟話）%9長 渉ánɡ%9（長度）%9和 %9hé%9（和平） %9zànɡ%9（肝臟）%9%9zhǎnɡ%9（長大）%9%9hè%9（唱和）處 渉ǔ%9（處理）%9覺 %9jué%9（覺得）%9扇 %9shān%9（扇動）渉ù%9（好處）%9%9jiào%9（睡覺）%9%9shàn%9（風(fēng)扇）角 %9jué%9（角色）%9當(dāng) 潹ɡ%9（當(dāng)時(shí)）%9惡 %9è%9（兇惡） %9jiǎo%9（角度）%9潹ɡ%9（上當(dāng)）%9%9wù%9（可惡）的 潹�%9（的確）%9卷%9juǎn%9（卷起）%9幾%9jī%9（幾乎）潹�%9（目的）%9%9juàn%9（試卷）%9%9jǐ%9（幾個(gè)）系 %9jì%9（系鞋帶）%9轉(zhuǎn)%9zhuǎn%9（轉(zhuǎn)身）%9間%9jiān%9（中間） %9xì%9（關(guān)系）%9%9zhuàn%9（轉(zhuǎn)動）%9%9jiàn%9（間隔）飲 %9yǐn%9（飲水）%9發(fā) 煥�%9（發(fā)現(xiàn)）%9華 %9huá%9（中華） %9yìn%9（飲馬）%9煥�%9（頭發(fā)）%9%9huà%9（華山）沒 %9méi%9（沒有）%9要 %9yāo%9（要求）%9泊 洦�%9（泊船） %9mò%9（沉沒）%9%9yào%9（要領(lǐng)）%9%9pō%9（血泊）好 %9hǎo%9（好人）%9剝 洦 （剝花生）%9調(diào) %9tiáo%9（調(diào)節(jié)） %9hào%9（愛好）%9洦�%9（剝削）%9漣ào%9（調(diào)動）便 %9pián%9（便宜）%9散%9sǎn%9（散文）%9還 %9hái%9（還有）沬àn%9（方便）%9%9sàn%9（分散）%9%9huán%9（還書）為 %9wéi%9（為人）%9據(jù) %9jū%9（拮據(jù)）%9中 %9zhōnɡ%9（中間） %9wèi%9（因?yàn)椋?9%9jù%9（證據(jù)）%9%9zhònɡ%9（中獎）削 %9xiāo%9（削鉛筆）%9難 %9nán%9（困難）%9扎 %9zhā%9（扎針） %9xuē%9（剝削）%9%9nàn%9（災(zāi)難）%9%9zhá%9（掙扎）圈 %9quān%9（圓圈）%9吁 %9yù%9（呼吁）%9撒 %9sā%9（撒網(wǎng)） %9juàn%9（豬圈）%9%9xū%9（氣喘吁吁）%9%9sǎ%9（撒種）掃 %9sǎo%9（掃地）%9彈 潹%9（子彈）%9悄 %9qiāo%9（悄悄） %9sào%9（掃把）%9%9tán%9（彈琴）%9%9qiǎo（悄然無聲）冠 %9ɡuān（雞冠花）%9種 %9zhǒnɡ%9（種子）%9擰 %9nínɡ%9（擰毛巾） %9ɡuàn%9（冠軍）%9%9zhònɡ%9（種瓜）%9%9nìnɡ%9（擰螺絲）
象姿15971498103： 四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)提綱答案 -
海鹽縣不平： ______ 基礎(chǔ)知識 一、 看拼音,寫詞語. yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng (愚蠢 )(犧牲 ) (固執(zhí)) (糟蹋)(率領(lǐng)) biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( 蝙蝠 ) (肝臟 ) (蜿蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健康 ) 二、我會找出意思相...
象姿15971498103： 如何做好期末復(fù)習(xí) 人教版四年級語文下冊 -
海鹽縣不平： ______ 應(yīng)該背誦課文要會背,詞語盤點(diǎn)、日積月累的詞要會寫.
象姿15971498103： 求人教版四年級下冊的復(fù)習(xí)計(jì)劃!!!
海鹽縣不平： ______ 資料簡介: 人教版小學(xué)四年級下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃及單元復(fù)習(xí)教案 2006學(xué)年第二學(xué)期四年級語文復(fù)習(xí)計(jì)劃及備課 一、復(fù)習(xí)目標(biāo):以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材為依據(jù),立足于順應(yīng)課改要求、促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,為他們今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).引導(dǎo)學(xué)生...
象姿15971498103： 四年級下冊語文期末試卷 -
海鹽縣不平： ______[答案] 新課標(biāo)人教版四年級下冊語文期末模擬試卷 班級:______ 姓名:________ 得分:______ 第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分) 一 、看拼音,寫詞語.(5分) jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn r...
象姿15971498103： 語文四年級下怎么復(fù)習(xí)好? -
海鹽縣不平： ______ 想學(xué)好語文的話,基本功一定要抓牢.字詞句、每課要求背誦的課文必須會背.其次寫作也是必須的.我的孩子也是四年級,具體的我告訴你.我的孩子成績很好,我輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),你問我告訴你具體的情況.
象姿15971498103： 四年級下冊的語文復(fù)習(xí)方法,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
海鹽縣不平： ______ 四年級語文復(fù)習(xí)方法 第一輪:學(xué)生自己復(fù)習(xí) 一、復(fù)習(xí)目的 1、通過綜合訓(xùn)練更好地檢查已學(xué)知識的掌握情況. 2、通過復(fù)習(xí)計(jì)劃達(dá)到查漏補(bǔ)缺,使學(xué)過的掌握更加完整. 3、通過復(fù)習(xí)提高自我的綜合能力. 二、復(fù)習(xí)方法 1、你可以按照教材的順...
象姿15971498103： 人教版四年級下冊期末期末高分語數(shù)復(fù)習(xí)方法 -
海鹽縣不平： ______ 期末復(fù)習(xí)方法 語文 重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,多背幾遍;生字詞組要記牢,定量默寫.在確保完成基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的情況下,多看看優(yōu)秀的作文,關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)少量百科知識.最后再找出幾張復(fù)習(xí)卷,看一看有沒有不會的,挑幾項(xiàng)自己的弱處...
象姿15971498103： 人教版語文四年級下冊第二單元期末歸總,很急!十分鐘弄完! -
海鹽縣不平： ______ 第二單元達(dá)標(biāo)測試答案 一、器重 奔馳 疲憊 捶背 僵硬 維持 迷惑不解 骨瘦如柴 善良 三、迷惑不解 夢寐以求 將心比心 走街串巷 狼吞虎咽 疲憊不堪 四、nàn jū jì zhòng juàn pù 五、1、不但……而且…… 2、無論……都…… 3、如果……就…… 六...
象姿15971498103： 英語四年級下冊人教版復(fù)習(xí)資料. -
海鹽縣不平： ______ 風(fēng)景特點(diǎn)篇 1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大海——波瀾壯闊 5、西湖——水平如鏡 6、泰山——峰巒雄偉 7、香山——紅葉似火 8、荷蘭——水之國,花之國,牧場之國 9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束 10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一 12、、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣.
象姿15971498103： 小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 -
海鹽縣不平： ______ 人教版小學(xué)語文五年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 為做好下一步的復(fù)習(xí)整理工作,進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,提高測試成績,現(xiàn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下: 一、全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識.以課本、學(xué)習(xí)樂園為復(fù)習(xí)材料,強(qiáng)化復(fù)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). ...
蘇教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料有哪些完畢
蘇教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料有哪些完畢 我來答 1個(gè)回答 #熱議# 侵犯著作權(quán)如何界定?創(chuàng)作者1259 高粉答主 2015-04-20 · 醉心答題,歡迎關(guān)注 知道頂級答主 回答量:7.6萬 采納率:90% 幫助的人:4.2億 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 第一單元一、生字詞植樹 溝渠 回蕩 音符 版圖 ...
四年級語文人教版知識點(diǎn)歸納
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四年級下冊語文知識點(diǎn)總結(jié)
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四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)(最好要人教版的) 不要試卷不要答案 拒絕造訪...
四年級下冊語文期末試卷 四年級語文下冊期末測試題 班級 姓名 一,知識與技能.1.看拼音,寫詞語.zèg sòng chuān fān ǒu rán bìn máo yǒng héng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jié lì bēi āi zī tài chàn dǒu chén mò ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.給下面的多音字組詞.dàn(...
四年級下冊語文課文人教版期末考怎么復(fù)習(xí)
期末復(fù)習(xí)方法語文重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，多背幾遍；生字詞組要記牢，定量默寫。在確保完成基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的情況下，多看看優(yōu)秀的作文，關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)少量百科知識。最后再找出幾張復(fù)習(xí)卷，看一看有沒有不會的，挑幾項(xiàng)自己的弱處來做做，做完了再讀讀，把它們記在腦子里。有時(shí)間的話最好再學(xué)幾首...
部編版四年級語文知識點(diǎn)梳理
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小學(xué)四年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)
首先，一則筆記記一個(gè)問題，內(nèi)容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個(gè) 故事 、一句話、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。小學(xué)四年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)相關(guān)文章：...
部編版四年級語文知識點(diǎn)總結(jié)
實(shí)際上，語文學(xué)科同 其它 學(xué)科一樣，有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律，然后熟練的運(yùn)用。下面是我給大家整理的一些 四年級語文 的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。部編版四年級下冊語文《貓》知識點(diǎn) 一、詞語解釋 1、盡職：努力做好本職工作。貓的天職就是...
四年級下冊語文單元知識點(diǎn)
復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理，如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音、寫錯(cuò)的字形，常用文言實(shí)、虛詞等，理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。四年級下冊語文單元知識點(diǎn)相關(guān)文章：★ 最新四年級語文下冊全冊知識點(diǎn) ★ 四年級下冊語文第一單元重點(diǎn)歸納 ★ 四...
人教版小學(xué)語文四年級下冊期末測試題及答案
四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試題及答案 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、口語交際。你父母為了你讀書，為了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有話要對他們說吧！那就一吐為快吧！二、基礎(chǔ)知識。1．看拼音，寫詞語。hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ...
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海鹽縣不平： ______ 應(yīng)該背誦課文要會背,詞語盤點(diǎn)、日積月累的詞要會寫.
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海鹽縣不平： ______ 想學(xué)好語文的話,基本功一定要抓牢.字詞句、每課要求背誦的課文必須會背.其次寫作也是必須的.我的孩子也是四年級,具體的我告訴你.我的孩子成績很好,我輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),你問我告訴你具體的情況.
海鹽縣不平： ______ 四年級語文復(fù)習(xí)方法 第一輪:學(xué)生自己復(fù)習(xí) 一、復(fù)習(xí)目的 1、通過綜合訓(xùn)練更好地檢查已學(xué)知識的掌握情況. 2、通過復(fù)習(xí)計(jì)劃達(dá)到查漏補(bǔ)缺,使學(xué)過的掌握更加完整. 3、通過復(fù)習(xí)提高自我的綜合能力. 二、復(fù)習(xí)方法 1、你可以按照教材的順...
海鹽縣不平： ______ 期末復(fù)習(xí)方法 語文 重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,多背幾遍;生字詞組要記牢,定量默寫.在確保完成基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的情況下,多看看優(yōu)秀的作文,關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)少量百科知識.最后再找出幾張復(fù)習(xí)卷,看一看有沒有不會的,挑幾項(xiàng)自己的弱處...
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