我們?nèi)タ春Ｈ?shī)表達(dá)了作者什么樣的思想情感
詩(shī)的第一節(jié)說我們?nèi)タ春＃且环N邀請(qǐng)的形式，這一節(jié)與最后一節(jié)相互照應(yīng)；第二節(jié)和第三節(jié)運(yùn)用了修辭方法，運(yùn)用了比喻中的暗喻和擬人手法，說海里的資源豐富，有陸地上沒有的東西，好像一個(gè)大寶庫(kù)。“我們?cè)诤＠锿嫠＃杪暫托β暟橹覀優(yōu)R起海水，濺起水花的聲音像歌一樣，我們?cè)诤５膽驯Ю铩保\(yùn)用了擬人的方法，將我們和大海融為一體了。看海，他們?nèi)ミ^許多回，都十分的興奮愉快。同時(shí)，作者希望我們的胸懷像海一樣寬大。在作者的十四行詩(shī)句中，我們吟誦著，不難體會(huì)著作者熱愛大海的思想感情。
流露在他詩(shī)里的感情，是美的；展現(xiàn)在他詩(shī)里的生活，是美的； 反映在他詩(shī)里的自然，更是美的。生活的美、人情的美、自然的美使他的詩(shī)給了我們一個(gè)很美很美的世界。那是一個(gè)明麗而和諧的世界，那是一個(gè)善良而友愛的世界，那是一個(gè)人與自然相互溝通了的世界。這個(gè)世界是童話的，也是真切的。是詩(shī)人用童話的眼睛反映出的世界，用童話的心靈感應(yīng)出的世界。即是詩(shī)人用兒童詩(shī)的藝術(shù)創(chuàng)造出的一個(gè)詩(shī)的世界。這是一首語(yǔ)言活潑歡快，情緒飽滿激昂的兒童詩(shī)。
表達(dá)了作者對(duì)海邊的向往。
作者熱愛大海的思想感情。
這是一首語(yǔ)言活潑歡快，情緒飽滿激昂的兒童詩(shī)。
表達(dá)了作者對(duì)海邊的向往。
對(duì)海無(wú)限眷戀的思想感情
讀完《我們?nèi)タ春！愤@篇詩(shī)歌,你聯(lián)想到了什么
我們?cè)诤＠锿嫠＃杪暫托β暟橹覀優(yōu)R起海水，濺起水花的聲音像歌一樣，我們?cè)诤５膽驯Ю铮\(yùn)用了擬人的方法將我們和大海融為一體了。看海，他們?nèi)ミ^許多回，都十分的興奮愉快。同時(shí)，作者希望我們的胸懷像海一樣寬大。在作者的十四行詩(shī)句中，我們吟誦著，不難體會(huì)著作者熱愛大海的思想感情。
我們?nèi)タ春＿@本詩(shī)集共收錄幾首詩(shī)。
親情部分的詩(shī)作則展現(xiàn)了家庭生活的溫馨和感人瞬間，如針腳、紅雨傘、披著月光和笑出的皺紋像一朵花等，這些詩(shī)作以細(xì)膩的筆觸描繪了家庭生活的點(diǎn)滴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親情的感激和珍惜。《我們?nèi)タ春！吩?shī)集中，每一首詩(shī)都以其獨(dú)特的視角和情感表達(dá)方式，展示了金波對(duì)生活的深刻理解和感悟，讓讀者在欣賞詩(shī)歌的...
我們?nèi)タ春３鲎阅睦?
即是詩(shī)人用兒童詩(shī)的藝術(shù)創(chuàng)造出的一個(gè)詩(shī)的世界。這是一首語(yǔ)言活潑歡快，情緒飽滿激昂的兒童詩(shī)。全詩(shī)以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K，去看海既有對(duì)海的向往與追求，又有對(duì)生命的期望的啟迪。字里行間表達(dá)了詩(shī)人熱愛大海、熱愛生活的思想感情。作者介紹 金波：1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。
我們?nèi)タ春Ｗx后感
《我們?nèi)タ春！繁磉_(dá)了作者熱愛大海的思想感情和對(duì)海的向往與追求,如是對(duì)生命的期望與啟迪。 《我們?nèi)タ春！肥且槐緦懺?shī)的書,我非常喜歡!它讓我領(lǐng)悟到了詩(shī)的神奇,知道首詩(shī)都有它真實(shí)的故事。只有認(rèn)真體會(huì),才能感到它的出神入化,真是美妙極了!在《我們?nèi)タ春！愤@本神奇的書中,我最愛的詩(shī)是《望海》在這首詩(shī)...
《我們?nèi)タ春！吩募百p析
在這個(gè)世界上，有很多美麗的景色和自然奇觀，但是海卻是最令人向往的一個(gè)。人類的大多數(shù)文化都與海有著緊密的聯(lián)系，海成為了人類心靈的寄托和情感的表達(dá)。我們來(lái)到海邊，不僅僅是為了游泳和嬉戲，更是為了感受海的神秘和力量，為了尋找自己心靈的歸宿。在這個(gè)美麗的海灘上，我們度過了一個(gè)愉快的下午。我們...
讀《城南舊事》中的“我們?nèi)タ春！钡母形颉l(fā)150字。
讀《城南舊事》中的我們?nèi)タ春５母形蛭覍?duì)小說印象最深的是小主人公與小偷的接觸，小姑娘分不出好人與壞人，嘴里莫名的朗誦出她在學(xué)校中學(xué)的小詩(shī)——我們?nèi)タ春！：Ｅc天，無(wú)論是大人還是小孩都能分別出來(lái)。海天一色，眺望遠(yuǎn)方，渾然一體，哪個(gè)是海、哪個(gè)又是天，已看不清、說不明。道理看似淺顯，...
《我們?nèi)タ春！啡?shī)及作者介紹?
1、全詩(shī)如下：走啊，一起走，我們?nèi)タ春?海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中 耳邊已響起潮聲澎湃 走啊，去看海，海是我們的夢(mèng) 海的胸懷如此的寬大 海的家園如此的富足 海是我們的另一個(gè)家 看見海，就像走進(jìn)了寶庫(kù) 我們?cè)诤５膽驯Ю锾S 歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵 海在我們的懷抱里歡笑 潮起潮落都有動(dòng)聽的歌 ...
《我們?nèi)タ春！方虒W(xué)設(shè)計(jì)
全詩(shī)以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K,情緒飽滿激昂。去看海,既有對(duì)海的向往與追求,又是對(duì)生命的期望與啟迪。海給我們的啟示是多方面的:海匯百川,胸懷寬大;海蘊(yùn)藏著財(cái)富,是取之不盡的寶庫(kù);海躍動(dòng)著鮮活的生命,海永遠(yuǎn)不會(huì)停止呼吸……閱讀這首詩(shī),要引導(dǎo)學(xué)生從字里行間仔細(xì)體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的熱愛大海的思想感情,感悟...
《太陽(yáng)的話》 白樺 我們?nèi)タ春?至老鼠 爸爸的鼾聲的主要內(nèi)容和體會(huì)到的...
讀這首詩(shī)，除了感受詩(shī)歌意境的美之外，還可以強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。3、這是一首兒童詩(shī)，表達(dá)了作者對(duì)海邊的向往。全詩(shī)以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K，去看海既有對(duì)海的向往與追求，又有對(duì)生命的期望的啟迪。字里行間表達(dá)了詩(shī)人熱愛大海、熱愛生活的思想感情。4、致老鼠》是...
城南歸事中的我們看海去讀后感100字
在他被抓時(shí)，英子十分傷心，年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí)，英子黯然神傷，她知道，他們 “一起去看海”的約定，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”，就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷?duì)于英子來(lái)說，他就是一位“大...
相關(guān)評(píng)說：
潁東區(qū)齒頂： ______ 《我們?nèi)タ春！肥窃?shī)人寫的兒童詩(shī),適合于朗誦.全詩(shī)以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K,情緒飽滿激昂.去看海,既有對(duì)海的向往與追求,又是對(duì)生命的期望與啟迪.海給我們的啟示是多方面的:海匯百川,胸懷寬大;海蘊(yùn)藏著財(cái)富,是取之不盡的寶庫(kù);海躍動(dòng)著鮮活的生命,海永遠(yuǎn)不會(huì)停止呼吸…… 要引導(dǎo)學(xué)生從字里行間仔細(xì)體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的熱愛大海的思想感情,感悟大海給我們的啟迪.
潁東區(qū)齒頂： ______ 表達(dá)了作者對(duì)海的向往與追求,也是對(duì)生命的期望與啟迪,也表達(dá)了詩(shī)人熱愛大海的思想感情.
潁東區(qū)齒頂： ______ 可以從中體會(huì)到作者對(duì)大海的熱愛之情非常強(qiáng)烈,他一方面對(duì)大海有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,另一方面有著對(duì)生命的渴望和追求. 另一個(gè)角度來(lái)說:大海與人的關(guān)系來(lái)看,大海的海納百川之胸懷能夠讓我們?nèi)祟愑兴鶈l(fā);大海又是人類的資源寶庫(kù),尤其是水資源,我們離不開大海;大海有著很多神奇的生命,讓我們探究大海
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 《我們?nèi)タ春！肥窃?shī)人寫的兒童詩(shī),適合于朗誦.全詩(shī)以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K,情緒飽滿激昂.去看海,既有對(duì)海的向往與追求,又是對(duì)生命的期望與啟迪.海給我們的啟示是多方面的:海匯百川,胸懷寬大;海蘊(yùn)藏著財(cái)富,是取之不盡的寶...
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 金波 對(duì)大海無(wú)限的熱愛
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 《我們?nèi)タ春！愤@首詩(shī)中( 我們?nèi)タ春?的呼喚貫穿始終的,情緒飽滿激昂,全詩(shī)的字里行間包含著作者(熱愛大海 )的情感
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 《我們?nèi)タ春！愤@首詩(shī)是以(我們?nèi)タ春?的呼喚貫穿始終的,表達(dá)了作者(熱愛大海、熱愛生活)的思想感情.
潁東區(qū)齒頂： ______ 可以體會(huì)到作者即有對(duì)海的向往與追求,又有對(duì)生命的期望與啟迪.
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 這是一首兒童詩(shī),表達(dá)了作者對(duì)海邊的向往. 詩(shī)的第一節(jié)說我們?nèi)タ春?是一種邀請(qǐng)的形式,這一節(jié)與最后一節(jié)相互照應(yīng);第二節(jié)和第三節(jié)運(yùn)用了修辭方法,運(yùn)用了比喻中的暗喻和擬人手法,說海里的資源豐富,有陸地上沒有的東西,好像一個(gè)大寶...
潁東區(qū)齒頂： ______[答案] 激情四射,對(duì)大海的真愛
