池塘里的發(fā)現(xiàn)作文 - 百度一下
清早,我來到池塘邊玩。池塘里的水又清又靜。
水中長著一叢叢水草,有的深綠,有的淺綠。水草隨著水波輕輕擺動,在藍(lán)天、白云的倒影的映襯下,顯得非常神秘。兩只一大一小的蝦子躲在一根水草背面,不停地劃動著細(xì)螯,好像不知道疲倦似的。我找來一顆小石頭扔進(jìn)水里,嘿,它倆被驚得四處逃竄。它們一會兒游到水草后面躲著,一會兒一起沉到水底停著,一會兒又游到葉尖上不停地擺動大螯,大概是想瞧瞧到底是誰在搗亂吧!
水面停著一只只奇怪的黑色蟲子,它們伸展著又細(xì)又長的腿穩(wěn)穩(wěn)地“站立”在水面上,就像停靠在水面上的一架架微型轟炸機(jī)。一眨眼,它們又以飛快的速度在水面上滑行,互相追逐,時不時地還來個“三級跳”,激起層層漣漪。但奇怪的是它們不會被水弄濕,更不會沉入水中淹死。看著它們那輕盈優(yōu)美的滑水動作,我羨慕極了,心想:要是我也有這樣的“水上輕功”,那該多好呀!
它們?yōu)槭裁磿羞@么神奇的本領(lǐng)呢?原來這種能在水面上自如滑行的小蟲叫水黽,因?yàn)樗谒嫔匣刑S時激起的波紋,很像油滴落在水面后擴(kuò)散的樣子,所以,人們又管它叫“賣油郎”。水黽的身體很輕,它細(xì)長的中后足在水面滑行時會形成一個凹槽。這凹槽就像滑道一樣,使水黽能夠在水面上自如地滑行。為了適應(yīng)水面的生活環(huán)境,水黽的身體和足上還生有濃密的拒水性毛尾,有了這毛尾的保護(hù),水黽的身體就像穿了一件神奇的“避水衣”,這樣就不會被水浸濕了。它們沒有沉入水中被淹死的擔(dān)憂,當(dāng)然可以在水面上盡情地追逐嬉戲了。這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦!
陽春三月,天氣暖暖的,上課時,老師帶我們樓下去觀察植物,昆蟲。
小組長帶領(lǐng)組員到池塘邊去觀察。我跑到池塘邊,一眼就看到高大的柳樹。走近樹邊仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)柳樹的上部分是嫩綠色的,下部分恰恰相反,是枯黃的,輕輕一折就折斷了。我推斷出上面是剛剛不久長出來的柳枝,下面而是已經(jīng)老的了。柳枝上有一些葉子,這些葉子大約7片組成一朵。摸上去毛茸茸的,象摸到了兔子的毛一樣。葉子中心還開出了白色的話,形狀象一束束小高粱,柳枝象一位少女的秀發(fā),樹桿象一位高大的戰(zhàn)士聳立在池塘邊。
在池塘邊的泥土里,也有一些昆蟲,有身體修長的蜈蚣,蜈蚣有許多腳,全身是紅色的,頭是紫色的。還有一些圓圓胖胖的西瓜蟲,它全身灰色的,頭上有兩只長須,大概在接收春天的信息吧!它特象一個很小很小的西瓜。這些小西瓜有的躺在樹枝上呼呼大睡,有的在泥土里鉆來鉆去。池塘里有一些金魚,金魚們有大有小,它們都在水里游來游去,尾巴一搖一擺的,象水中盛開的花朵。
清脆的下課鈴響起,老師帶著我們依依不舍地離開了這里。
我想問問同學(xué)們;這次觀察后你們高興嗎?
赫單13390347892: 荷花的作文三年級
東河區(qū)螺紋: ______ 大概夏天的時候,我的爸爸媽媽帶我到了我們家那里的一個公園,我們一家三口剛踏進(jìn)公園的時候就聞到了很濃很濃的香味,我們沿著香味找到了香味的散發(fā)地,我才發(fā)現(xiàn)...
赫單13390347892: 寫小河的發(fā)現(xiàn)的作文170 -
東河區(qū)螺紋: ______ 春天,我在小河旁邊玩耍.河水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱. 小河里的小魚游來游去,像是在玩捉迷藏.它們吐著圓圓的泡泡,像是在唱著動聽、優(yōu)美的歌曲. 小河里的青蛙一身綠色的斑紋,整天在池塘的荷葉...
赫單13390347892: 發(fā)現(xiàn) 作文 500字 -
東河區(qū)螺紋: ______ 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍.突然,一條紅...
赫單13390347892: 夏天的發(fā)現(xiàn)作文 300字左右 -
東河區(qū)螺紋: ______ 進(jìn)入了炎熱的夏天后,自然界的變化可大了.你瞧!池塘里的荷花正開得歡呢!那荷花有白的,也有粉紅的.有些已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒,有些還是小花骨朵兒.它們各自盡情地舒展著自己美麗的身體,像是在比美似的.冒著酷暑,跳著優(yōu)美...
赫單13390347892: 把你在草林樹林池塘甚至泥里的新發(fā)現(xiàn)寫作文300字左右 -
東河區(qū)螺紋: ______ 一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子.“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中. 于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個問題. “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲.
赫單13390347892: 荷葉的發(fā)現(xiàn)作文400字句 -
東河區(qū)螺紋: ______ 仔細(xì)觀察周圍的事物,你會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn),有時,甚至某一個微小的發(fā)現(xiàn),就會讓你受益匪淺. 那是一個烈日當(dāng)空的夏天…… 我在池塘邊玩,見到一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的荷葉,猶如羞澀的美女,美麗極了!我想更進(jìn)一步觀察它...
赫單13390347892: 我的發(fā)現(xiàn) 作文400字 -
東河區(qū)螺紋: ______ 我的發(fā)現(xiàn) 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍.突然...
赫單13390347892: 寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文550字_
東河區(qū)螺紋: ______ 我的發(fā)現(xiàn) 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的...
赫單13390347892: 小河中的發(fā)現(xiàn)作文450字 -
東河區(qū)螺紋: ______ [小河中的發(fā)現(xiàn)作文450字] 小河中的發(fā)現(xiàn) 春天的某一天,我和爸爸去河邊捉小飛蟲玩,小河中的發(fā)現(xiàn)作文450字. 突然,我聽到了一種像牛叫的聲音:“哞、哞、哞”.這聲音很大,我想:“這個池塘里會有牛嗎?” 可是,這里連一個牛影都...
赫單13390347892: 四年級下冊語文第三單元 發(fā)現(xiàn)的作文 _
東河區(qū)螺紋: ______ 蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第三單元作文是讓學(xué)生寫生活中的新發(fā)現(xiàn),學(xué)生們能寫出自己的發(fā)現(xiàn),可是大多數(shù)同學(xué)不能將事情寫具體,以下是本班這次作文寫得較好的作文. 我的發(fā)現(xiàn) 開學(xué)的時候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看...
水中長著一叢叢水草,有的深綠,有的淺綠。水草隨著水波輕輕擺動,在藍(lán)天、白云的倒影的映襯下,顯得非常神秘。兩只一大一小的蝦子躲在一根水草背面,不停地劃動著細(xì)螯,好像不知道疲倦似的。我找來一顆小石頭扔進(jìn)水里,嘿,它倆被驚得四處逃竄。它們一會兒游到水草后面躲著,一會兒一起沉到水底停著,一會兒又游到葉尖上不停地擺動大螯,大概是想瞧瞧到底是誰在搗亂吧!
水面停著一只只奇怪的黑色蟲子,它們伸展著又細(xì)又長的腿穩(wěn)穩(wěn)地“站立”在水面上,就像停靠在水面上的一架架微型轟炸機(jī)。一眨眼,它們又以飛快的速度在水面上滑行,互相追逐,時不時地還來個“三級跳”,激起層層漣漪。但奇怪的是它們不會被水弄濕,更不會沉入水中淹死。看著它們那輕盈優(yōu)美的滑水動作,我羨慕極了,心想:要是我也有這樣的“水上輕功”,那該多好呀!
它們?yōu)槭裁磿羞@么神奇的本領(lǐng)呢?原來這種能在水面上自如滑行的小蟲叫水黽,因?yàn)樗谒嫔匣刑S時激起的波紋,很像油滴落在水面后擴(kuò)散的樣子,所以,人們又管它叫“賣油郎”。水黽的身體很輕,它細(xì)長的中后足在水面滑行時會形成一個凹槽。這凹槽就像滑道一樣,使水黽能夠在水面上自如地滑行。為了適應(yīng)水面的生活環(huán)境,水黽的身體和足上還生有濃密的拒水性毛尾,有了這毛尾的保護(hù),水黽的身體就像穿了一件神奇的“避水衣”,這樣就不會被水浸濕了。它們沒有沉入水中被淹死的擔(dān)憂,當(dāng)然可以在水面上盡情地追逐嬉戲了。這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦!
陽春三月,天氣暖暖的,上課時,老師帶我們樓下去觀察植物,昆蟲。
小組長帶領(lǐng)組員到池塘邊去觀察。我跑到池塘邊,一眼就看到高大的柳樹。走近樹邊仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)柳樹的上部分是嫩綠色的,下部分恰恰相反,是枯黃的,輕輕一折就折斷了。我推斷出上面是剛剛不久長出來的柳枝,下面而是已經(jīng)老的了。柳枝上有一些葉子,這些葉子大約7片組成一朵。摸上去毛茸茸的,象摸到了兔子的毛一樣。葉子中心還開出了白色的話,形狀象一束束小高粱,柳枝象一位少女的秀發(fā),樹桿象一位高大的戰(zhàn)士聳立在池塘邊。
在池塘邊的泥土里,也有一些昆蟲,有身體修長的蜈蚣,蜈蚣有許多腳,全身是紅色的,頭是紫色的。還有一些圓圓胖胖的西瓜蟲,它全身灰色的,頭上有兩只長須,大概在接收春天的信息吧!它特象一個很小很小的西瓜。這些小西瓜有的躺在樹枝上呼呼大睡,有的在泥土里鉆來鉆去。池塘里有一些金魚,金魚們有大有小,它們都在水里游來游去,尾巴一搖一擺的,象水中盛開的花朵。
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東河區(qū)螺紋: ______ 春天,我在小河旁邊玩耍.河水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱. 小河里的小魚游來游去,像是在玩捉迷藏.它們吐著圓圓的泡泡,像是在唱著動聽、優(yōu)美的歌曲. 小河里的青蛙一身綠色的斑紋,整天在池塘的荷葉...
東河區(qū)螺紋: ______ 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍.突然,一條紅...
東河區(qū)螺紋: ______ 進(jìn)入了炎熱的夏天后,自然界的變化可大了.你瞧!池塘里的荷花正開得歡呢!那荷花有白的,也有粉紅的.有些已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒,有些還是小花骨朵兒.它們各自盡情地舒展著自己美麗的身體,像是在比美似的.冒著酷暑,跳著優(yōu)美...
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東河區(qū)螺紋: ______ 仔細(xì)觀察周圍的事物,你會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn),有時,甚至某一個微小的發(fā)現(xiàn),就會讓你受益匪淺. 那是一個烈日當(dāng)空的夏天…… 我在池塘邊玩,見到一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的荷葉,猶如羞澀的美女,美麗極了!我想更進(jìn)一步觀察它...
東河區(qū)螺紋: ______ 我的發(fā)現(xiàn) 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍.突然...
東河區(qū)螺紋: ______ 我的發(fā)現(xiàn) 每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽. 那是在一個炎熱而涼爽的...
東河區(qū)螺紋: ______ [小河中的發(fā)現(xiàn)作文450字] 小河中的發(fā)現(xiàn) 春天的某一天,我和爸爸去河邊捉小飛蟲玩,小河中的發(fā)現(xiàn)作文450字. 突然,我聽到了一種像牛叫的聲音:“哞、哞、哞”.這聲音很大,我想:“這個池塘里會有牛嗎?” 可是,這里連一個牛影都...
東河區(qū)螺紋: ______ 蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第三單元作文是讓學(xué)生寫生活中的新發(fā)現(xiàn),學(xué)生們能寫出自己的發(fā)現(xiàn),可是大多數(shù)同學(xué)不能將事情寫具體,以下是本班這次作文寫得較好的作文. 我的發(fā)現(xiàn) 開學(xué)的時候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看...