風(fēng)箏 魯迅 字詞讀音,《風(fēng)箏》重點(diǎn)字詞讀音？？？要盡快，謝謝 我是剛才問(wèn)你那個(gè)《風(fēng)箏》滴童鞋，，那個(gè)生字詞，，也就是字詞積...
箏 zheng 蕾 lei 丫杈 ya cha 憔悴 qiao cui 肅殺 su sha 訣別 jue b 嫌惡 xian wu 驚惶 jing huang 瑟縮 se suo 虐殺 nue sha 寬恕 kuan shu 恍然大悟 huang ran da wu 苦心孤詣 ku xin gu yi
伶仃（língd?ng）虐（nüè）殺 瑟（sè）縮 蕩漾（dàngyàng）
嫌惡（xiánwù） 傲（ào）然
苦心孤詣（yì）：費(fèi)勁心思，刻苦鉆研，達(dá)到了別人所達(dá)不到的境地
肅殺：形容天氣寒冷，草木枯落。
瘦得不堪：意思是瘦得非常厲害。不堪，表示程度。
恍然大悟：形容猛然醒悟過(guò)來(lái)。
1)丫杈(chà)：即椏杈，形容樹(shù)枝分杈歧出。
(2)風(fēng)輪：風(fēng)箏上能迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)聲的小輪。
(3)寂寞(jì)：孤單冷清。
(4)伶仃(1íng dīng)：孤獨(dú)，沒(méi)有依靠。
(5)憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。
(6)肅殺：形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。
(7)訣別(jué)：分別(多指不易再見(jiàn)的離別)。
(8)蕩漾(yàng)：(水波)一起一伏地動(dòng)。
(9)嫌惡(wù)：厭惡。
(10)笑柄：可以拿來(lái)取笑的資料。
(11)可鄙(bǐ)：令人鄙視。
(12)恍然大悟(huǎng)：形容忽然醒悟。
(13)塵封：擱置已久，被塵土蓋滿。
(14)什物(shí)：泛指家庭日常應(yīng)用的衣物及其他零碎用品。
(15)驚惶：驚慌。
(16)瑟縮(sè)：身體心寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動(dòng)。
(17)苦心孤詣(yì)：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。孤詣：別人所達(dá)不到的。
(18)擲(zhì)：扔，投。
(19)傲然：堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。
(20)虐殺(nüè)：虐待人而致死。
(21)墮(duò)：落，掉。
(22)寬恕：寬容饒恕。
丫杈(chà)：即椏杈，形容樹(shù)枝分杈歧出。
憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。
嫌惡(wù)：厭惡。
feng zhen lu xun
fongzhen luxun
長(zhǎng)興海15582365268： 魯迅的《風(fēng)箏》
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 倘:好象 伶仃孤獨(dú)沒(méi)有依靠 寂寞:冷清、孤單、寂寞 點(diǎn)綴:應(yīng)景兒 蕩漾:飄蕩起伏 向來(lái):從來(lái) 至于:表示程度范圍 不很:不常 失了色:沒(méi)有顏色 瑟縮:身體因寒冷、受驚而蜷縮著或顫動(dòng) 即刻:立刻 傲然:高傲的樣子 竹骨:風(fēng)箏的支架 絕望:毫無(wú)希望 補(bǔ)過(guò)補(bǔ)救過(guò)失 寒威:嚴(yán)寒的威力 胡涂:同“糊涂” 不太全,湊和著用把
長(zhǎng)興海15582365268： 小學(xué)三年級(jí)課文風(fēng)箏生字詞有哪些? 急求!! -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 精心、希望、依然、飛舞、拼命、奔跑、大驚失色、千呼萬(wàn)喚、尋找、垂頭喪氣、磨坊、繼續(xù) 歇 喪 依 磨 坊
長(zhǎng)興海15582365268： 魯迅 的風(fēng)箏一文的 主要內(nèi)容 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 面對(duì)“我”的“傲然”,小兄弟先是“很驚惶”,再見(jiàn)到風(fēng)箏時(shí),作者敘述道:“既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,小弟“多病,這些描寫(xiě)完全符合兒童的特點(diǎn),甚至“厭惡”風(fēng)箏,“以為這種沒(méi)出息的孩子所做的玩藝”,看到了小兄弟因風(fēng)箏而...
長(zhǎng)興海15582365268： 魯迅 《風(fēng)箏》的句子賞析 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 不成的. 1.擲是有力的扔,那個(gè)帶有動(dòng)作者的感情在里邊,表示動(dòng)作者當(dāng)時(shí)很激動(dòng). 2.踏不能改為踩的原因也是如此,踏是用力的狠力的踩,也是有感情在里邊. 純文學(xué)的書(shū),每一字每一個(gè)詞都是經(jīng)過(guò)錘煉的,中國(guó)的字詞同義的很多,但是每一個(gè)詞卻又都有自己的特殊性在里邊,是不能夠輕易替換的.
長(zhǎng)興海15582365268： 滿天的風(fēng)箏與魯迅的風(fēng)箏在情感有什么不同 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 兩篇關(guān)于風(fēng)箏的散文都是通過(guò)回憶兒時(shí)放風(fēng)箏表達(dá)感情.但寄托感情的關(guān)于風(fēng)箏的故事卻不相同.魯迅的《風(fēng)箏》是通過(guò)自己粗暴干涉小兄弟做風(fēng)箏表達(dá)親情,周粲《滿天的風(fēng)箏》則是通過(guò)兄弟共同放風(fēng)箏來(lái)表達(dá)親情.前者更多地側(cè)重于自己“...
長(zhǎng)興海15582365268： 魯迅《風(fēng)箏》的語(yǔ)言賞析 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ “很驚惶地站起來(lái),失了色瑟縮著”是因?yàn)轱L(fēng)箏被無(wú)端肢解了,他獨(dú)自“絕望地站在小屋里”,其驚恐不安的內(nèi)心,其悲苦無(wú)奈的神態(tài),寫(xiě)得是多么真切,仿佛如見(jiàn)其人..“我”因?yàn)椤皯嵟牟m了我的眼睛”,便“即刻伸手折斷了蝴蝶的一...
長(zhǎng)興海15582365268： 《風(fēng)箏》作者魯迅 中“不幸”是什么含義 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ ——在《風(fēng)箏》這篇散文中,有魯迅的兄弟之情,有游戲之于兒童的意義,有魯迅的自省精神,有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨. 文章回憶兄弟之間的一件往事.小梗俯盾謊墉荷墮捅乏拉時(shí)候不許小兄弟放風(fēng)箏,不準(zhǔn)小兄弟弄...
長(zhǎng)興海15582365268： 《風(fēng)箏中無(wú)可把握的悲哀的含義風(fēng)箏》既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 1.寫(xiě)法精講 ①這篇散文中,有魯迅的兄弟之情,有游戲之于兒童的意義,有魯迅的自省精神,有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨. ②文章說(shuō)的是小時(shí)候不...
長(zhǎng)興海15582365268： 魯迅《風(fēng)箏》 -
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 寫(xiě)風(fēng)箏事件的兩段文字,包含著作者怎樣的思想感情? 答:魯迅把對(duì)弟弟的壓制寫(xiě)得很嚴(yán)酷,這里隱含著對(duì)小兄弟的同情,對(duì)自己深深的自責(zé).末段為什么說(shuō)“悲哀”是無(wú)可把握的悲哀?答:“我”要討弟弟的寬恕,而弟弟卻全然忘卻,“我”沉重的心情因無(wú)法補(bǔ)過(guò)而只能一直沉重下去.這種悲哀是意想不到的,所以說(shuō)“無(wú)可把握的悲哀”,想擺脫也不可能了.
長(zhǎng)興海15582365268： 風(fēng)箏一文的最后一段中的問(wèn)題魯迅在風(fēng)箏一文中最后一段為什么說(shuō):四
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 第十二段:文章開(kāi)頭說(shuō),“我現(xiàn)在在那里呢?”在“嚴(yán)冬的肅殺”之中.這時(shí),作者... 這首尾的照應(yīng)是由實(shí)而虛由北京的風(fēng)箏而想起故鄉(xiāng)的春天;又由虛而實(shí),由回憶中的...
伶仃（língd?ng）虐（nüè）殺 瑟（sè）縮 蕩漾（dàngyàng）
嫌惡（xiánwù） 傲（ào）然
苦心孤詣（yì）：費(fèi)勁心思，刻苦鉆研，達(dá)到了別人所達(dá)不到的境地
肅殺：形容天氣寒冷，草木枯落。
瘦得不堪：意思是瘦得非常厲害。不堪，表示程度。
恍然大悟：形容猛然醒悟過(guò)來(lái)。
1)丫杈(chà)：即椏杈，形容樹(shù)枝分杈歧出。
(2)風(fēng)輪：風(fēng)箏上能迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)聲的小輪。
(3)寂寞(jì)：孤單冷清。
(4)伶仃(1íng dīng)：孤獨(dú)，沒(méi)有依靠。
(5)憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。
(6)肅殺：形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。
(7)訣別(jué)：分別(多指不易再見(jiàn)的離別)。
(8)蕩漾(yàng)：(水波)一起一伏地動(dòng)。
(9)嫌惡(wù)：厭惡。
(10)笑柄：可以拿來(lái)取笑的資料。
(11)可鄙(bǐ)：令人鄙視。
(12)恍然大悟(huǎng)：形容忽然醒悟。
(13)塵封：擱置已久，被塵土蓋滿。
(14)什物(shí)：泛指家庭日常應(yīng)用的衣物及其他零碎用品。
(15)驚惶：驚慌。
(16)瑟縮(sè)：身體心寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動(dòng)。
(17)苦心孤詣(yì)：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。孤詣：別人所達(dá)不到的。
(18)擲(zhì)：扔，投。
(19)傲然：堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。
(20)虐殺(nüè)：虐待人而致死。
(21)墮(duò)：落，掉。
(22)寬恕：寬容饒恕。
丫杈(chà)：即椏杈，形容樹(shù)枝分杈歧出。
憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。
嫌惡(wù)：厭惡。
feng zhen lu xun
fongzhen luxun
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沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 精心、希望、依然、飛舞、拼命、奔跑、大驚失色、千呼萬(wàn)喚、尋找、垂頭喪氣、磨坊、繼續(xù) 歇 喪 依 磨 坊
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 面對(duì)“我”的“傲然”,小兄弟先是“很驚惶”,再見(jiàn)到風(fēng)箏時(shí),作者敘述道:“既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,小弟“多病,這些描寫(xiě)完全符合兒童的特點(diǎn),甚至“厭惡”風(fēng)箏,“以為這種沒(méi)出息的孩子所做的玩藝”,看到了小兄弟因風(fēng)箏而...
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沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 兩篇關(guān)于風(fēng)箏的散文都是通過(guò)回憶兒時(shí)放風(fēng)箏表達(dá)感情.但寄托感情的關(guān)于風(fēng)箏的故事卻不相同.魯迅的《風(fēng)箏》是通過(guò)自己粗暴干涉小兄弟做風(fēng)箏表達(dá)親情,周粲《滿天的風(fēng)箏》則是通過(guò)兄弟共同放風(fēng)箏來(lái)表達(dá)親情.前者更多地側(cè)重于自己“...
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ “很驚惶地站起來(lái),失了色瑟縮著”是因?yàn)轱L(fēng)箏被無(wú)端肢解了,他獨(dú)自“絕望地站在小屋里”,其驚恐不安的內(nèi)心,其悲苦無(wú)奈的神態(tài),寫(xiě)得是多么真切,仿佛如見(jiàn)其人..“我”因?yàn)椤皯嵟牟m了我的眼睛”,便“即刻伸手折斷了蝴蝶的一...
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ ——在《風(fēng)箏》這篇散文中,有魯迅的兄弟之情,有游戲之于兒童的意義,有魯迅的自省精神,有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨. 文章回憶兄弟之間的一件往事.小梗俯盾謊墉荷墮捅乏拉時(shí)候不許小兄弟放風(fēng)箏,不準(zhǔn)小兄弟弄...
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 1.寫(xiě)法精講 ①這篇散文中,有魯迅的兄弟之情,有游戲之于兒童的意義,有魯迅的自省精神,有魯迅對(duì)小兄弟身受“虐殺”卻無(wú)怨恨的深沉感慨. ②文章說(shuō)的是小時(shí)候不...
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 寫(xiě)風(fēng)箏事件的兩段文字,包含著作者怎樣的思想感情? 答:魯迅把對(duì)弟弟的壓制寫(xiě)得很嚴(yán)酷,這里隱含著對(duì)小兄弟的同情,對(duì)自己深深的自責(zé).末段為什么說(shuō)“悲哀”是無(wú)可把握的悲哀?答:“我”要討弟弟的寬恕,而弟弟卻全然忘卻,“我”沉重的心情因無(wú)法補(bǔ)過(guò)而只能一直沉重下去.這種悲哀是意想不到的,所以說(shuō)“無(wú)可把握的悲哀”,想擺脫也不可能了.
沅江市轉(zhuǎn)子： ______ 第十二段:文章開(kāi)頭說(shuō),“我現(xiàn)在在那里呢?”在“嚴(yán)冬的肅殺”之中.這時(shí),作者... 這首尾的照應(yīng)是由實(shí)而虛由北京的風(fēng)箏而想起故鄉(xiāng)的春天;又由虛而實(shí),由回憶中的...
