觀潮的第四段從哪幾方面來描寫潮水的呢？
是從形態(tài)、氣勢、聲音三個(gè)方面描寫的。
第一段寫海潮的雄偉壯觀.開篇就是一句“浙江之潮,天下之偉觀也”,先聲奪人。
接著交代海潮最盛的時(shí)間,然后對潮水從形、色、聲、勢四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪,由遠(yuǎn)及近地寫出了海潮的雄奇壯觀。
描繪又以比喻、夸張的手法出之,簡短的“如銀線”“如雷霆”“吞天沃日”,把海潮從遠(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
最后用楊萬里的詩句對上文進(jìn)行形象概括,呼應(yīng)了首句。
擴(kuò)展資料
《觀潮》是南宋文學(xué)家周密創(chuàng)作的一篇散文。此文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習(xí)的動(dòng)人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。
這篇短小精悍的文言文贊美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。全文多種修辭手法綜合運(yùn)用，語言簡潔，卻將極為浩大的觀潮場面，描寫得井然有序，主次分明，形象生動(dòng)，文筆老到。
參考資料來源：百度百科-觀潮
作者是怎樣描寫潮水來臨的景象呢?
觀潮的3、4自然段：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變...
請問觀潮這篇課文主要講什么內(nèi)容?
觀潮課文批注：一、課文分段：1、第一段（第1自然段）：概括的介紹錢塘江大潮。2、第二段（第2自然段）：寫潮來前的景象。3、第三段（第3-4自然段）：寫潮來時(shí)的壯觀景象。4、第四段（第5自然段）：寫潮退后的景象。二、句子解析：1、錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。這句是本課的...
小學(xué)四年級上冊觀潮第四五自然段。批注怎么寫?
第3、4自然段按照由遠(yuǎn)及近的順序描寫潮來時(shí)的奇異景觀。第5自然段寫潮頭過后的江面的景象與變化。一是寫“霎時(shí)，潮頭奔騰西去”說明大潮過去時(shí)急且快，可是余波未盡，“漫天卷地”“風(fēng)號浪吼”兩個(gè)詞寫出了余波之大。二是寫江面恢復(fù)平靜以后，江水漲了六七米高。
請背出觀潮的3、4自然段
觀潮的3、4自然段：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變...
觀潮3個(gè)大段的段意
第一自然段：寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。第二自然段：寫潮來前的景象和人們盼望看到大潮的心情。這一段先交代觀潮的時(shí)間、地點(diǎn)。接著描繪了江面的景象及遠(yuǎn)處的小山、近處的建筑，從而寫出了潮來前的平靜。第三自然段：寫從遠(yuǎn)處傳來的“好像悶雷在滾動(dòng)”的隆隆的響聲，但“江面還是風(fēng)平浪...
觀潮一課中三四自然段體現(xiàn)了大潮的什么特點(diǎn)
《觀潮》中的三四自然段體現(xiàn)了大潮的：雄偉壯觀，氣勢磅礴的特點(diǎn)。現(xiàn)代趙宗成、朱明元的《觀潮》原文（第三、四自然段）：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大...
觀潮一文中哪幾段分別描寫了潮水的不同形態(tài)
《觀潮》一文中,作者是從江潮的聲音和形態(tài)兩個(gè)方面對潮來之狀進(jìn)行描寫的,寫出了江潮氣勢雄偉壯觀的特點(diǎn)。是按時(shí)間順序來寫的，依次從:“潮來前”,“潮來時(shí)”,“潮過后。小學(xué)三年級觀潮第三段，作者按從遠(yuǎn)到近的順序，從形狀、顏色、聲勢 三個(gè)方面來描寫潮水：1、形狀：一條白線；逐漸拉長，變粗...
這一段,作者是從哪些方面描寫錢塘江大潮的?
最后寫錢塘江大堤上等待觀潮的人極多和人們盼望看到大潮的心情。“早已人山人海”“昂首東望”“等著，盼著”足以看出人們的心情，也正說明這“天下奇觀”對人們有著多么大的吸引力。第3、4自然段按照由遠(yuǎn)及近的順序描寫潮來時(shí)的奇異景觀。這是文章的重點(diǎn)內(nèi)容，也是教學(xué)的重點(diǎn)部分。第3自然段先寫從...
四年級語文上冊觀潮知識點(diǎn)
第三段(第3--4自然段):寫潮來時(shí)的壯觀景象。 第四段(第5自然段):寫潮退后的景象。 八、 句子 解析 1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。 這句是本課的中心句,一開頭作者就把觀潮后的感受寫得清清楚楚。 2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。 “昂首東望”、“等著...
觀潮順序
觀潮第三段到第四段是從哪三個(gè)方面描寫潮水的?按什么順序?qū)懙?《觀潮》第三段到第四段是從形狀、顏色、聲勢三個(gè)方面描寫潮水的,按從遠(yuǎn)到近的順序。 原文(第三、四段): 午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出...
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盤縣雙折： ______ 風(fēng)平浪靜人群沸騰平靜 ...第二自然段寫觀潮前:平靜的湖面,若隱若現(xiàn)的建筑和小山,等待的人群第三自然段寫觀潮中:從聲音和顏色來寫壯觀的潮水第四自然段寫...
盤縣雙折： ______ 開篇就是一句“浙江之潮,天下之偉觀也”,先聲奪人.接著交代海潮最盛的時(shí)間,然后對潮水從形、色、聲、勢四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪,由遠(yuǎn)及近地寫出了海潮的雄奇壯觀. 第1段寫潮來之壯.運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法生動(dòng)形象的寫出了錢塘江...
盤縣雙折： ______[答案] 由遠(yuǎn)而近 方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線; 既而漸近,則玉城雪嶺際天而來, 大聲如雷霆,震撼激射, 吞天沃日,勢極雄豪.
盤縣雙折： ______[答案] 第1段寫潮來之壯.運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法生動(dòng)形象的寫出了錢塘江大潮的壯觀景象.分別從形、色、聲、勢四個(gè)方面按照由遠(yuǎn)到近的順序進(jìn)行了描寫.最后一句引用了著名詩人的詩句,有力的烘托了潮之壯. 第2段寫演軍之威.是一種動(dòng)靜相襯的寫法...
盤縣雙折： ______ 作者從四個(gè)方面寫觀潮:潮來之狀,演兵之威,弄潮之技,觀潮之盛. ⑴潮來之狀.作者由遠(yuǎn)到近寫“潮來之狀”,當(dāng)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從海口那兒漲起來時(shí),僅僅像一條銀白色的橫線.后來,越涌越近,像玉雕的城墻,雪堆的山嶺,潮頭之高能吞天沃日. ⑵演兵之威. ⑶弄潮之技. ⑷觀潮之盛.
盤縣雙折： ______[答案] “方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線(比喻);既而漸近,則玉城雪嶺(比喻)際天(夸張)而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日(夸張),勢極雄豪.”這句按照從遠(yuǎn)到近的空間順序詳細(xì)寫了浙江之潮的到來過程,又用了比喻,夸張的修辭手法對潮水從...
盤縣雙折： ______ 從形態(tài)、氣勢、聲音三個(gè)方面,描繪了“潮來時(shí)”的壯觀景象 1. 《觀潮》原文 錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀. 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日.這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說里是觀潮最好的地方.我們隨著觀潮的...
