我的書包寫作文500字左右
1. 我的書包作文,500字以上
書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！
2. 我的書包500字作文
“咦！這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。”“爸爸幫我買這個(gè)書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧。”
你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時(shí)，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。”人們對我的書包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
我的書包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。
3. 作文《我的書包》500字左右
書包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。
書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應(yīng)該好好努力啊！書包的里面一共有三層。
第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛我的書包。
4. 以“我的書包”為內(nèi)容寫一篇500字的作文
我的書包
書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴， 有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們 自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場 時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形，不 算大。它的高為35厘米；寬為26厘米； 側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上 它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。 它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄 弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛 心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰 姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里 外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些 小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二， 則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如： 字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的， 不僅它自己一層，里面還容納了3小層， 一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，又多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠 色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方 便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩 子，負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書和語 文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題 書，比如：課程探究、活動手冊等。第三 個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊 是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊 傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里，書包多 辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴 著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多 的知識！
5. 作文《我的書包》500字左右
書包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應(yīng)該好好努力啊！
書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛我的書包！
6. 以《書包》為題的作文500字左右
書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個(gè)書包了！每天，風(fēng)里來，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的. 我現(xiàn)在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多.太大的圖片，只有一些小圖片——簡約.大氣.書包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜.第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個(gè)袋子里住著我心愛的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工.不過有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀. 書包默默無聞地為我服務(wù)著.每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去.當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答你呢？。
7. 寫書包的作文500字
我的書包
我上小學(xué)了，有了一個(gè)新伙伴，那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，有一個(gè)又矮又胖的身子，象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識，就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時(shí)候，它就對我說：“要認(rèn)真聽講，不要亂動，不要亂說話，還要積極舉手發(fā)言喲。”每當(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時(shí)候，它又會提醒我：“做完作業(yè)再玩啊。”
我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴，我的新書包。
8. 以《書包里的故事》題寫一篇初一500字的作文
一天，書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個(gè)問題：“誰最棒，誰是王棟鉉最有能耐的小助手.”鋼筆說：“你們都不如我，你看看我肚子里的墨水，想噴就噴，想寫就寫.你們誰先和我過過招，我看看誰……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法！”眨眼間橡皮渾身都是黑水.橡皮說：“鋼筆，你想把我染成‘剛果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一個(gè)星期的澡了！”書本說：“你噴呀，我今天讓你噴個(gè)夠！”“好呀，讓你嘗嘗我的厲害！”鋼筆說.鋼筆開始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內(nèi)的墨水也快用完了.書本呢？雖然沒怎么受傷，但許多字也已看不清了.鋼筆跑到墨水家，忙說：“墨水，快讓我吸一吸你的汁吧！”不一會兒，鋼筆補(bǔ)充好體力了，轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了.書包爺爺說：“你們吵的我肚子都疼了，你們怎么不和平相處呢？怎么不團(tuán)結(jié)呢？這樣的話，小主人還能學(xué)習(xí)嗎？.”鋼筆想：對呀！明明主人寫字時(shí)才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和書本斗什么氣呀！鋼筆給橡皮、書本道了個(gè)歉，它們也原諒了鋼筆了.它們也和平相處了.書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿?從此以后，它們再也不吵架了，靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”，等著主人召喚它們.。
9. 我的書包作文500字用說明方法寫
我的書包 書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。
它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。
它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。 老三，就是一個(gè)大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。
老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書，比如：課程探究、活動手冊等。
第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。 而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。
網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。 這么多的東西都放在這個(gè)書包里，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！你的認(rèn)可是我解答的動力，請采納。
10. 以我的書包為題寫一篇說明文,要求450字左右
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子全都是知識，其實(shí)它已經(jīng)陪我度過了2個(gè)多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。
小朋友們，你們猜猜它是誰？沒錯，它就是我最心愛的書包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧！我的書包是在一年級里，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”，媽媽獎給我的禮物。它雖然是一個(gè)普通的書包，但它卻是一個(gè)多功能的書包，我給它取名為“溫馨書包”。
為什么給它取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，它能想辦法協(xié)助我，無論我遇到任何困難，還是粗心的時(shí)候，它好像會用那肥厚而有力的雙手，提醒我不要粗心，還會用那美妙的聲音來為我加油、打氣。它的外觀形狀是長中帶圓，圓中帶方，而書包的整體顏色是黑粉相見的。
它有兩只網(wǎng)狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領(lǐng)可大了，左耳朵放著我經(jīng)常用的抹布，右耳朵放著精巧細(xì)致的保溫杯。書包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們在向我打招呼。
它分為三個(gè)格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納；第二層是大小中等，里面住著許多懂知識的小弟弟和小妹妹，其中有古詩文弟弟，本子妹妹等；第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語文書阿姨、數(shù)學(xué)書叔叔、英語書阿姨等，可熱鬧了呢！書包的背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書本的重量。
而它的頂部有一個(gè)環(huán)形的頭發(fā)，以便我拿書包的時(shí)候，可以拎起它那帥氣的頭發(fā)疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點(diǎn)，我的頭發(fā)都要亂了，要憐香惜玉。”小朋友們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時(shí)給我?guī)須g樂，有時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，有時(shí)和我一起結(jié)識許多知心朋友，有時(shí)陪我一起度過難關(guān)，真的讓我無比珍惜。
作文題目“我的書包”500字以上
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色...
書包的自述作文500字
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除你之外，別人不能觸碰，更別提拿東西出來了。強(qiáng)行拿，書包會發(fā)出警報(bào)，還會發(fā)電，當(dāng)然，電是微弱的電，但是會讓人麻痹，動彈不得。 朋友們，相信這樣的書包給大家不少好處，你也想要嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧，爭取發(fā)明出這種有利于人類的杰作。 五年級想象作文500字篇二_...
以我的書包為題寫一篇說明文,要求450字左右
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我的書包作文500字
3、強(qiáng)調(diào)書包功能：在介紹完書包的外觀后，可以進(jìn)一步介紹它的功能。例如，可以提及書包的分層設(shè)計(jì)、防水材料、輕便等特點(diǎn)，以及它如何幫助你更好地整理和學(xué)習(xí)。分享使用體驗(yàn)：在描述完書包的功能后，可以分享自己的使用體驗(yàn)。我的書包500字以下 1、我有一個(gè)形影不離的好伙伴，那就是我的書包。它陪伴我...
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我真想書包輕一點(diǎn)作文500字如下：一年級到現(xiàn)在我已背壞了三個(gè)書包，不是我不愛惜書包，而是我每天要帶的課本、作業(yè)本和其它學(xué)習(xí)用具太多了，書包總是沉甸甸的，有時(shí)會感到腰酸背痛的，我多么希望我的書包可以輕一點(diǎn)啊。有一天早上，我跟往常一樣，背起書包去上學(xué)，嘿，今天的書包怎么這么輕呀，我背...
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烏蘭浩特市精加： ______ (一) 我有一個(gè)精致漂亮的小書包,書包中裝著許多小東西,有語文書、數(shù)學(xué)書、剪刀、膠棒、鉛筆袋、稿紙,這些東西我每天都需要,小書包幫我管理好它們.小書包陪伴我度過每一天,記錄著每一天的喜怒哀樂.它是我最好的朋友.每當(dāng)我...
烏蘭浩特市精加： ______ “咦!這個(gè)書包蠻新穎的嘛.”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了.”“爸爸幫我買這個(gè)書包吧.”我嚷著要爸爸幫我買書包.爸爸看了書包后說:...
烏蘭浩特市精加： ______ 我有一個(gè)好朋友,她學(xué)識淵博,滿肚子的知識,每天和我形影不離,你們猜猜,她是誰?猜對了,她就是我的書包. 我的書包前面是一個(gè)漂亮的米妮的圖案,米妮穿著一件黃色的連衣裙,美麗大方,像是一位高貴的公主.頭上戴著一個(gè)很大的...
烏蘭浩特市精加： ______ 我的書包 我有一個(gè)淺綠色的書包,上面點(diǎn)綴著各種各樣的花紋,中間還有一個(gè)可愛的洋娃娃,非常精致. 我的書包每天陪我上學(xué),在校園里跟我一起學(xué)習(xí).中午放學(xué)的時(shí)候,我要回家,當(dāng)我下座位準(zhǔn)備回家時(shí),它每次從抽屜掉下來,還想舍不...
烏蘭浩特市精加： ______ 您好!《我的書包》的作文如下: 從上學(xué)到現(xiàn)在,我有過許多的書包,它們總是會出現(xiàn)一些毛病.不是拉鏈壞了,就是背帶壞了,它們讓我產(chǎn)生過許多次尷尬.然而這個(gè)書包卻與眾不同,它是爸爸為了獎勵我成績優(yōu)越,而特意送給我的一個(gè)新...
