怎樣讓孩子記住生字
一、做卡片，利用游戲天天認(rèn)讀。
把當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字做成撲克牌大小的生字卡片，正面是字，背面可以給它做兩個詞，用字寫。這樣在復(fù)習(xí)生字的時候，順便又認(rèn)識了其他的字，以后學(xué)就輕松了，還積累了詞語。學(xué)一課做一課，每天把新學(xué)習(xí)的認(rèn)識了以后，再把原來學(xué)習(xí)的認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。這樣記得比較牢固。
如果讓孩子反復(fù)讀可能會覺得枯燥，家長可以和孩子利用卡片做游戲幫孩子記憶。可以和孩子做打牌的游戲，每人拿幾張，一遞一張的出，如果孩子都讀對了，獎個糖果、花生，孩子也會很高興。還可以做找卡片的游戲，家長說一個字，孩子找相應(yīng)的卡片。當(dāng)然，家長一定還會想出更有趣的游戲，讓孩子玩中認(rèn)識生字。
二、有意的無意識字
無意識字就是認(rèn)字時讓孩子不覺得這是在讓他學(xué)習(xí)。比如說，看電視的時候，你可以說：，電視上寫的什么呀？我看不清，給我讀讀。孩子會很高興、很驕傲地去讀、去認(rèn)。到超市，讓他讀商品的標(biāo)簽；大街上，讓他讀路牌、宣傳語識字的課堂不都是在學(xué)校里，時時處處都是識字的環(huán)境。這種看似無意識的有意引導(dǎo)孩子識字，孩子不覺得累，還記得準(zhǔn)。
三、給家里的物品作標(biāo)簽。
孩子在家里的時間是比較長的，家里的物品又天天見。我們不妨把家里的物品用規(guī)范的漢字做個標(biāo)簽貼在上面。沙發(fā)、茶幾、電視等這些字、這些詞用不了幾天就存在孩子的腦海里了。
四、多讀書，讓生字反復(fù)出現(xiàn)。
每天讀一些簡短的兒歌、古詩、故事可以讓認(rèn)識的漢字在眼前不斷地重現(xiàn)，還可以帶動認(rèn)識相關(guān)的詞語，理解、感悟能力也會慢慢增強，孩子的心靈也會得到陶冶。當(dāng)然，讀書的內(nèi)容一定要短，孩子一會兒就能讀下來，會有一種成功的愉悅感。
大家一定還有很多鞏固生字的方法，我今天是拋磚引玉，希望大家把自己的方法貢獻(xiàn)出來交流學(xué)習(xí)。
問題二：男朋友抱著你睡 一晚上只是睡覺 ，是沒 *** ，或是 尊重，還是什么 我想這個問題還得你來回答，為什么呢？因為別人不了解你們的感情。如果你們平時是一對很相愛的戀人，他對你又是百般體貼，深怕你受一點傷害，那就說明你男朋友是真心的愛你，他抱你睡了一晚，并不是沒有想法，而是他害怕他的沖動會傷害到你，他是在克制自已，那是出于對你的愛，并且像這樣的男人現(xiàn)在不多了，你要好好珍惜的把握。但是如果你們平時就是平平淡淡的，他對你也是忽冷忽熱的，這供你就要另想出路了，也許他已經(jīng)不再愛你了。連起碼的一個男人本能的沖動都沒有了。
問題三：怎么才能讓孩子記住學(xué)習(xí)過的生字？ 一、課前主動認(rèn)字 相信孩子的能力，讓孩子們預(yù)習(xí)生字詞。在文中找出所有生字，畫出生字所帶的詞語，試著理解詞語意思。這種孩子自主的學(xué)習(xí)方法，孩子們比較感興趣，因為預(yù)習(xí)了，課堂上參與回答的機會就很多。堅持很長時間，效果會很棒的！二、課上擠時間學(xué)字孩子們是喜歡新鮮、 *** 、有趣的東西，在識字的時候，想出多種方法運用多種形式激發(fā)孩子識字的興趣。如： 將可以組成詞的字連起來，運用字卡，利用一切可利用的時間開火車認(rèn)讀.。和其他生字的異同比較等；和學(xué)生編一些兒歌、順口溜，增強認(rèn)字的興趣，幫助他更好地掌握這些字。三、課外閱讀中豐富識字量 生字的識記，就是要多次重現(xiàn)，跟認(rèn)人是一樣的，見的多了，才能記得更深刻，了解得更多。課外閱讀也是引導(dǎo)孩子多識字的好方法，而且是那種潛移默化、不露痕跡的識字方法。隨著孩子識字能力的提高，鼓勵孩子早閱讀，多閱讀，而且也在不知不覺中攻也提高他們的閱讀能力。四、課后營造識字環(huán)境根據(jù)孩子的隨意注意特點，讓我們身邊的任何一樣?xùn)|西說話，讓它們?yōu)楹⒆觽兊淖R字服務(wù)。可以在家里的各種物品上，特別是孩子的玩具箱、書櫥等常接觸的地方，貼上有關(guān)的生字卡、圖片，利用孩子的無意識識記和有意識識記，做到凡是眼到之處，都是字,而且是有趣的字。生活中隨時可以和孩子找一找學(xué)過的字，讀讀墻上、報紙上、廣告中、商店里出現(xiàn)的文字。這樣隨時隨地地認(rèn)讀，既調(diào)動了孩子的識記興趣，又提高了孩子認(rèn)字能力，又提高了孩子綜合運用的能力，還增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。一舉四得，何樂而不為！
問題四：怎樣讓孩子快速的記住生字？ 打，用手，拿個釘子，dǎ
問題五：怎樣讓孩子熟記生字呢 把生字做成大一點的卡片，掛到家里顯眼的位置！最好加注拼音，孩子出出進(jìn)進(jìn)就看到了，這樣潛移默化的就記住了！
怎樣讓孩子記住生字
可以將當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字做成撲克牌大小的卡片，正面是生字，背面則可以寫兩個用該字構(gòu)成的詞。這樣在復(fù)習(xí)生字時，不僅能鞏固生字，還能認(rèn)識其他詞匯。每天學(xué)習(xí)新字后，再復(fù)習(xí)之前學(xué)過的字，記得會比較牢固。如果讓孩子反復(fù)讀可能會覺得枯燥，家長可以和孩子利用卡片做游戲幫助孩子記憶。可以和孩子玩打牌游戲，...
記生字的方法有哪三種方法
趣味識字法是一種通過多種有趣的形式讓孩子們在讀書中識字的方法。比如，通過學(xué)兒歌、古詩、順口溜、看地圖、學(xué)音樂或讀經(jīng)典故事等方式，邊讀邊記，邊指邊認(rèn)，既培養(yǎng)了興趣，又掌握了生字。這種學(xué)習(xí)方式讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，通過反復(fù)的閱讀和實踐，自然而然地記住字形和字義。思維識字法則是一...
如何讓寶寶快速記住生字?
幫助孩子快速識別和記憶。還可以通過歌曲或兒歌的形式，將生字融入旋律中，讓孩子在唱歌的過程中輕松掌握。最后，家長要耐心引導(dǎo)，鼓勵孩子多讀書，擴大閱讀量，從而在閱讀中自然地學(xué)習(xí)和使用新字。通過這些方法，不僅能夠幫助寶寶快速記住生字，還能促進(jìn)其思維發(fā)散、詞匯量擴大和書面語言的發(fā)展。
孩子上小學(xué)一年級生字記不住,讓她寫多少遍都記不住,請問我該怎么讓她...
最重要的是，家長要保持耐心，給予孩子充足的時間和機會去學(xué)習(xí)和記憶漢字。家長的鼓勵和支持對孩子來說非常重要。家長還可以通過故事的方式，將漢字融入故事情節(jié)中，讓孩子在聽故事的同時學(xué)習(xí)漢字，這樣可以增加學(xué)習(xí)的趣味性。通過這些方法，家長可以幫助孩子更好地記憶生字，提高學(xué)習(xí)效率。家長的耐心和創(chuàng)造性...
怎樣孩子記生字快
這樣在復(fù)習(xí)生字的時候，順便又認(rèn)識了其他的字，以后學(xué)就輕松了，還積累了詞語。學(xué)一課做一課，每天把新學(xué)習(xí)的認(rèn)識了以后，再把原來學(xué)習(xí)的認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。這樣記得比較牢固。如果讓孩子反復(fù)讀可能會覺得枯燥，家長可以和孩子利用卡片做游戲幫孩子記憶。可以和孩子做打牌的游戲，每人拿幾張，一遞一張的...
教孩子認(rèn)字的好方法
變字小游戲:可以在游戲中讓孩子識字。在一年級的識字教學(xué)中，“編字謎”能幫助孩子們輕松地掌握一些難教的生字，經(jīng)過引導(dǎo)，孩子們經(jīng)常動腦筋編字謎在課堂上交流，課堂氣氛非常活躍，比如：朋：兩個月亮交朋友。林：兩棵樹，并排站。休：一個人靠在木頭上。息：自己的心。禾：一棵小樹苗，頭上戴草帽...
怎么才能讓孩子快速記住漢字?
采用游戲識字的方法指導(dǎo)孩子識字，可以大大激發(fā)孩子識字的興趣。如讓孩子猜字謎：“十張口，一顆心（思）”“兩個小孩在土堆上背靠背（坐）”“一口咬掉牛尾巴（告）”。編兒歌引導(dǎo)孩子識記：“鳥”——“鳥少一點成了烏，烏鴉好像沒眼珠；只因全身羽毛黑，所以遠(yuǎn)看不清楚。”再比如“生字開花”游戲，...
怎樣讓孩子記住筆順多的生字
怎樣才能讓孩子在如此短的時間中掌握這么多的生字呢?一、課堂上。上課學(xué)習(xí)生字時要讓學(xué)生說說你是怎么記住這些字，從結(jié)構(gòu)、偏旁、找形近字、找同音字等等，有時還會讓孩子們找找多音字，或總結(jié)出同偏旁的字。總結(jié)后讓學(xué)生再仔細(xì)觀察哪一筆該怎么寫才好看，有些容易錯的字要孩子們自己去找筆順。然后要...
識字的方法有5種方法
2、故事識字法：通過講述故事的方式，將生字融入其中，讓孩子在聽故事的過程中自然而然地記住字。家長可以選擇一些簡單有趣的故事，將生字作為故事的關(guān)鍵元素，讓孩子在理解故事情節(jié)的同時，也能記住生字。3、生活實踐識字法：將識字與日常生活結(jié)合起來，讓孩子在生活中自然而然地接觸到字。例如，在購物時...
記生字的方法有哪些
記生字的方法 一、字根聯(lián)想記憶法 同學(xué)們可以運用抓字根的方法識記生字，這個方法非常好，孩子掌握好這個方法之后，不管是低年級階段的初學(xué)生字，還是平時的練習(xí)或復(fù)習(xí)生字，孩子都能舉一反三積累生字。何為字根？字根就是最小的單位，以“詩”為例，右邊部分的“寺”就是字根，同學(xué)們可以通過這一字根...
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白堿灘區(qū)碟形： ______ 一年級語文課的進(jìn)度現(xiàn)在基本上是一天一課,每天要求學(xué)生識記四五個生字.雖然識字量不多,但對于剛接觸漢字的學(xué)生來說,真正熟記會寫并不是一件輕松的事.一些學(xué)生常常會碰到這樣的煩惱:生字放在課文中能認(rèn)識,但單獨抽出來又不認(rèn)得...
白堿灘區(qū)碟形： ______ 您好,興趣是最好的老師,不要給孩子施加壓力,要讓孩子慢慢來. 在教育孩子方面,我的體會是,和孩子做伙伴做朋友,不對孩子提過高要求,傾聽孩子的心聲和訴求,孩子才會聆聽你的教誨和指引.不必要求孩子一定聽你的,以身作則言傳身教是最重要的.成功的教育,是讓孩子學(xué)會快樂地生存. 在學(xué)習(xí)方面,要給孩子留出足夠的空間和自由,讓孩子自由自在快樂地學(xué)習(xí).家長要在家里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要陪著孩子讀書學(xué)習(xí),有時間了陪著孩子一起朗誦詩歌散文,朗誦可以激發(fā)孩子的想象力和提高孩子的智力.祝福. (如果有疑問,歡迎您追問^_^若對您有用,請給個好評)
白堿灘區(qū)碟形： ______ 低年級的語文主要是識字教學(xué),識字的教與學(xué)都是枯燥無味的.作為老師應(yīng)力求改變這種情況——變枯燥為有趣,讓孩子們在趣味中識字. 一、前十分鐘的反復(fù)練習(xí) 利用每節(jié)課的前十分鐘巧妙安排復(fù)習(xí)方法對學(xué)生所學(xué)過的生字進(jìn)行復(fù)習(xí).這個...
白堿灘區(qū)碟形： ______ 在家里到處貼小紙條,并讓孩子看到后大聲念,反復(fù)刺激孩子,自然能記住.我幼兒院的時候父母就是這樣做的,所以上小學(xué)的時候,字基本都認(rèn)識了,包括到現(xiàn)在,錯別字明顯比同齡的學(xué)生少.(我高中了)
白堿灘區(qū)碟形： ______ 1、在日常生活過程中教孩子認(rèn)字.漢字是一種象形文字,利用這個特點,可以舉一反三去學(xué)習(xí)漢字.例如帶寶寶出門,見到樹木,可以在復(fù)習(xí)記憶中所學(xué)的漢字.舉一反三學(xué)漢字.看到車子,可以圍繞車子教孩...
白堿灘區(qū)碟形： ______[答案] 親愛的樓主: 怎樣才能讓學(xué)生更好、更快地掌握生字呢?我認(rèn)為,只有在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用,才是解決這一難題的有效辦法. 想讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣是關(guān)鍵,教給學(xué)生科學(xué)的識字方法是手段,兩者相輔相...
白堿灘區(qū)碟形： ______[答案] 多大的孩子? 大道理有很多. 記生字:隨時隨地做生詞游戲. 閱讀訓(xùn)練:我的經(jīng)驗是,帶著、陪著孩子一起讀書,一起復(fù)述故事.
白堿灘區(qū)碟形： ______ 最好的是讓孩子將那些抽象的文字變得形象起來,提起孩子的興趣后,你不用花費心思,孩子自然學(xué)好.
白堿灘區(qū)碟形： ______ 你可以在說字的時候,讓寶寶自己動手把你所說的字找出來.這樣他會記得更牢些,
白堿灘區(qū)碟形： ______[答案] 這個基礎(chǔ)的東西,還是要用基礎(chǔ)的方法,就是多謝寫多記,尤其要注意的是,保障孩子在拼音和普通話上不要亮紅燈這是最基礎(chǔ)的,除此之外,保障孩子健康,尤其不能有鼻炎,保障記憶力.不能給孩子過大壓力,不然形成陰影會適得其反.希望能夠...
