小學六年級畢業(yè)試卷。（語文、數(shù)學、英語） 急。 小學六年級畢業(yè)試卷 語文 數(shù)學 英語 急急急急急
（語文S版）小學六年級語文期末復習試題
姓名____________ 得分______________
一、朗讀、聽力。（聽老師讀兩遍，完成下面的問題）
天上的白云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時，卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
1、這段短文主要描寫的是____________________________。
2、這段短文的寫作特點是____________________________。
3、這段短文運用了和的修辭手法____________________________。
4、寫一句“看云識天氣”的諺語：____________________________。
二、積累、運用。
（一）我能寫出結(jié)構(gòu)相似的四字詞語或成語。
東張西望：______________ ______________
傷痕累累：______________ ______________
（二）課文內(nèi)容我熟悉。
一兒曰：“日初出______，及日中，則如______，此不為______？”
一兒曰：“日初出______，及其日中如______，此不為______？”
（三）我會補充詩句。
1、《草》一詩中，作者有“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。具體描寫“枯”的詩句是是“______________________________”，具體描寫“榮”的詩句是“______________________________”。
2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可與王維的《送元二使安西》中的兩句送別詩媲美：“______________________________，______________________________。”
三、知識、基礎(chǔ)。
（一）、根據(jù)拼音在括號內(nèi)寫出詞語：
就在伯父shì shì（ ）那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時候每到周末，我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去tuán jù（ ）。這一天在wǎn cān（ ）桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，dà ɡài（ ）是爸爸告訴他的吧。老實說我讀《水滸傳》不過hú lún tūn zǎo（ ）地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就zhānɡ ɡuān lǐ dài（ ）地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又xīu kuì（ ），又huǐ hèn（ ），比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
（二）、用“×”劃去文中括號里不恰當?shù)淖衷~：
第二日，我便要他（捉 捕)鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我(掃出 找出)一塊空地來，用短棒(豎起 支起)一個大竹匾，(撒下 丟下)秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將（拴在 縛在）棒上的繩子只一拉，那鳥雀就(罩在 網(wǎng)在)竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”
（三）、我能發(fā)現(xiàn)它們的細微差別。
（指望 渴望 失望 絕望 愿望）
凡卡進城當學徒的（ ）是能讓自己過上好日子，進城后不久他就（ ）了。他多么（ ）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去啊！發(fā)出求救信后，始終不見爺爺來接他，他徹底（ ）了，再也不能（ ）誰能救他了。：
（平靜 安靜 寧靜）
①掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中（ ）地睡著。
②她（西蒙）頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（ ）。
③孩子的呼吸均勻而（ ），他們睡得又香又甜。
（四）、注意下面句子中人物對話的提示語，照樣子，按要求仿寫句子：
例：①魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng)，一邊走進來，一邊說∶“嗨，我回來啦，桑娜！”
②“哦，是你！”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。
③“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”
提示語在前：_______________________________________________________
提示語在后：_______________________________________________________
提示語在中：_______________________________________________________
（五）聯(lián)系原文揣摩詞句，體會情感。
“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”
這句話中“四周黑洞洞的”指_____________，“碰壁”指的是_____________。這句話用了_______的修辭手法，表達了作者__________________________的思想感情。
（六）我是小名醫(yī)。
（1）我能發(fā)現(xiàn)廣告中的錯別字，并改正過來。
例：消炎藥廣告詞：快治人口——（膾炙人口）
熱水器廣告詞：隨心所浴——（ ）
止咳藥廣告詞：咳不容緩——（ ）
摩托車廣告詞：騎樂無窮——（ ）
廣告詞：口蜜腹健——（ ）
（2）修改病句，改在原句上。
①盡管狼吃鹿，它卻愛護著鹿群的種群穩(wěn)定。
②天空中閃耀著五顏六色的彩色火花。
四、閱讀、感悟
（一）課內(nèi)賞析，我能行！
請你仔細閱讀下面一段課文節(jié)選，認真體會文中的思想感情，放飛你想象的翅膀，再現(xiàn)“神舟5號”發(fā)射升空的壯觀場面吧！
身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇(zhù zù)立。
“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載(zǎi zài)人航天飛行任務，準備完畢，待命出征，請指示！”透過防護面罩，他的眼神顯得格外平靜。
“出發(fā)！”載人航天工程指揮部總指揮鄭重地下達命令，剛勁的話語中蘊(wèn yùn)含著期待與信任。
隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃(běng bēng bèng )得緊緊的，似(shì sì)乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
“五分鐘準備！”
“一分鐘準備！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“點火！”
“起飛！”
烈焰升騰，大漠震顫（zhàn chàn）。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。
“飛行正常！”
三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠望”3號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。
“神舟”5號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪。——《飛天圓夢》
1、在正確的讀音下面畫橫線。
2、用波浪線在文中畫出一個比喻句。
3、用橫線在文中畫出一個排比句。
4、“他的眼神顯得格外平靜”，此時，楊利偉可能在想：____________________________________________________
5、“隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。”描寫了人們（ ）的心情。
6、“神舟”5號發(fā)射成功，作為炎黃子孫的你心里一定充滿了勝利的喜悅和無限的自豪吧！請你寫出兩個四字成語來概括你此時此刻的心情：（ ）（ ）
（二）課外閱讀，我最棒！
①周末下午我(代帶)著妻子兒女回家，年近花甲的母親高興得控制不住自己( )，一定要上街買點好( hào hǎo )吃的招待我們。母親說：“你們回家，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說：“我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥媽就買啥。”
②到菜市(需須)要走一段人行道，(在 再)橫穿一條馬路，正是下班時間，大街上車來人往，像流水一樣連續(xù)不斷( )的人群匆匆而行。
③穿過公路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……
④一剎那間．我心靈震顫起來，這是一個多么熟悉的動作呀!
⑤上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我。一直把我送過馬路才折身回去上班。過馬路時，她總是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面，( )低下身子一遍遍地叮囑：“過馬路要跟著別人一起過……”
⑥20年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已皺紋滿面，手指枯瘦，( )她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像捋頭發(fā)一樣一一捋散了。但，永遠也捋不去愛子的情腸。
⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取了籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說 小時候 每逢過馬路都是你牽我 今天過馬路 讓我牽你吧 母親眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……
1．認真默讀課文，在①②段中用“＼”劃去括號里不正確的音節(jié)和錯別字。
2．將①②段中畫橫線句子的意思換成一個恰當?shù)某烧Z寫在括號內(nèi)。
3．將⑤⑥段的括號中填上恰當?shù)脑~語。
4．在第⑦段的空白處注上正確的標點符號。
5．聯(lián)系上下文，邊讀邊體驗，寫出自己對句子的感悟。
①段中寫年近花甲的母親高興是因為_______________________________________
④段中“我的心靈震顫起來”的原因是____________________________________________________
⑦段中寫母親眼里閃過驚喜是因為_________________________________________________________________
6．⑥段寫：20午后許多都發(fā)生了變化，唯獨“母親牽手的動作依然如此賢淑”。這是采用的__________寫法來突出_____________。文章最讓你感動的是_______________________________________。
7.文章最后連用兩個比喻句，生動形象地表露了母親當時的感受，換角色體驗，假如你是那位母親，當時的心情會是：_____________。
8．給文章擬一個恰當?shù)念}目：_____________
五、寫作、實踐
親愛的同學們，在我們成長的歷程中，發(fā)生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗……受到過感動，聆聽過教誨，相信總有一件讓你記憶猶新！成長的故事中無論是酸甜苦辣，都會讓我們慢慢學會長大，請你寫一篇作文，把自己成長的體驗融入到自己的作文中。題目自擬，要求把事情寫清楚，寫出真情實感，字數(shù)不少于400字。
六年級語文期中測試題
一、漢語拼音
1、看拼音，寫詞語。
liáo liàng lǐ mào xǐ zǎo chóu hèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給下面加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。
懲罰（chéng chěng） 興奮（xìng xīng） 教誨（huǐ huì）
徘徊（huái huí） 魁梧（wú wǔ） 塑料（suò sù）
二、詞語
1、在錯字下面打“×”，并在括號里改正過來。
萬向更新（ ） 豪不在意（ ） 慢不驚心（ ）
2、照樣子寫詞語。（4分）
三年五載（含數(shù)字）
虎頭蛇尾（含動物名稱）
3、按先后順序排列下面的詞語，將正確答案的序號寫在橫線上。
①元旦②國慶節(jié)③兒童節(jié)④教師節(jié)⑤勞動節(jié)
①蒸飯 ②吃飯 ③買米 ④淘米 ⑤盛飯
4、選詞填空
嚴峻 嚴厲 嚴格 嚴肅 嚴重 嚴酷
⑴不管怎么說，（ ）要求自己總是有好處的。
⑵形勢非常（ ），災區(qū)的傷員必須馬上轉(zhuǎn)移。
⑶升旗時要（ ）認真。
⑷他一再違反紀律，今天被老師（ ）地批評了。
三、句子（13分）
1、老師經(jīng)常說：“少壯不努力，老大徒傷悲。我就不信，不學無術(shù)的人能成為國家的棟梁！” （去掉引號，意思不變）〔 〕
2、把陳述句改寫成反問句。
對破壞環(huán)境的行為我們一定要制止。
3、縮句。（縮到最簡處）
受驚嚇的刺猬在葡萄園里緊緊地縮成一團。
4、修改病句。（在原句上修改）
人參是東北的三大特產(chǎn)。
5、給下面的語句加上標點符號。
你知道安徒生嗎 他是十九世紀丹麥著名的作家 被稱為 世界童話之王 賣火柴的小女孩 是安徒生最出色的作品
四、填寫古詩詞句。
1、勸君更盡一杯酒，
2、 ，露似珍珠月似弓。
3、莫等閑， ， 。
4、 ，絕知此事要躬行。
5、童孫未解供耕織， .
五、寫出句子的修辭手法。
1、長江用甘甜的乳汁哺育中華兒女。（ ）
2、大蟲大吼一聲，震得山崗也動了。（ ）
3、大漠孤煙直，長河落日圓。（ ）
4、西藏墨脫自然保護區(qū)，當然少不了動物。清晨，小鳥醒后在密密的樹林中叫個不停；灰葉猴一群一群的在樹藤中蕩秋千；野豬氣勢洶洶的跑來跑去……（ ）
5、黃河被稱為“中華民族的搖籃”。（ ）
六、用“望”、“烈”組詞（不能重復）并填空。（5分）
望：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、我們要不斷追求，有所作為，永遠滿懷著理想和（ ）。
2、（ ）徐徐升起的五星紅旗，我的心情無比激動。
3、在生命神圣海洋的航行中，也許還會有人擱淺、（ ）
4、我們帶著鮮花，到醫(yī)院去（ ）生病的老校長。
5、宇航員在太空船上（ ）美麗的地球。
烈：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、海風（ ）的吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
2、當你經(jīng)過（ ）運動時，心臟就會奏起快速的進行曲。
3、有時，人生像愜意的觀光，有時，人生像一場（ ）的戰(zhàn)斗。
4、歌迷們用高亢的喊聲，（ ）的掌聲，（ ）要求歌星再唱一首。
七 閱讀能力檢測
（一）課內(nèi)閱讀
1、半學期中你們已經(jīng)背誦了不少詩詞，想必一定記憶猶新吧，請從《別董大》、、《送元二使安西》任選一首默寫下來。（4分）
， 。
， 。
數(shù)與代數(shù)專項訓練測試題
一、填空。
1、0.4＝（ ）（ ） ＝10（ ） ＝（ ）35 ＝( )%
2、13628中的“6”表示（ ）；70.6中的“6”表示（ ）；611 中的“6”表示（ ）。
3、280004320讀作（ ），四舍五入改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ），省略億位后的尾數(shù)得到的近似數(shù)是（ ）。
4、某班5名同學的體重分別是：小軍23kg，小強21kg，小兵25kg，小麗24kg，小紅22kg。如果把他們的平均體重記為0，那么這5名同學的體重分別記為：小軍 ，小強 ，小兵 ，小麗 ，小紅 。
5、一個數(shù)由3個一，5個百分之一和7個千分之一組成，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ），把這個數(shù)精確到十分位是（ ）。
6、18和36的最大公因數(shù)是（ ）；12和42的最小公倍數(shù)是（ ）。
7、能被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是（ ）；比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是（ ）。
8、a的5倍與b的差是（ ），比x少 15 的數(shù)是（ ）。
9、1.8公頃＝（ ）平方米 5米60厘米＝（ ）米
2.4時＝( )時( )分 7200立方米＝( )立方分米
10、在（ ）里填上合適的單位名稱。
一顆梨重150（ ） 一張床長2（ ）
冰箱的容積是216（ ） 明明早上7（ ）起床
11、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，乙數(shù)和甲數(shù)的比是（ ）。甲數(shù)占乙數(shù)的（ ）（ ） 。
12、找規(guī)律填空。
⑴ 12 ，34 ，58 ，716 ，（ ），（ ），
⑵ 1 ，4 ，9 ，16 ，25 ，（ ） ，（ ）， 64 ，81
二、判斷對錯。
（ ）1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
（ ）2、長方形的面積一定，長和寬成反比例。
（ ）3、2008年的上半年有181天。
（ ）4、310 里面有3個0.1。
（ ）5、把60縮小到它的 1100 是0.06。
（ ）6、把一根3米長的繩子平均分成5份，每份是全長的 15 。
（ ）7、6人見面，每兩人握一次手，一共要握12次。
（ ）8、右圖中涂色部分占整個圖形的25%。
三、選擇題。(只填符合題目要求答案的序號)
1、下列說法正確的是（ ）。
A、0是最小的數(shù) B、0既是正數(shù)又是負數(shù)
C、負數(shù)比正數(shù)小 D、數(shù)軸上－4在－7的左邊
2、出油率一定，香油的質(zhì)量和芝麻的質(zhì)量（ ）。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、無法確定
3、一本書降價25%的售價是36元，原價是（ ）元。
A、9 B、27 C、45 D、48
4、甲正方形的邊長是12dm，乙正方形的邊長是10dm。甲正方形面積和乙正方形面積的最簡整數(shù)比是（ ）。
A、12∶10 B、6∶5 C、4∶1 D、36∶25
5、一個數(shù)的5倍再加上5正好是100，這個數(shù)是（ ）。
A、95 B、21 C、19 D、10
四、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)。
3.6＋5.4＝ 650－100＝ 0.008×1000＝ 70÷0.01＝ 2.8×0.5＝
25÷14 ＝ 1÷35 ＝ 712 ×914 ＝ 13 ＋56 ＋23 ＝ 45 ×0.25＋3＝
2、能簡算的要簡算。
2.87＋5.6－0.87＋4.4 1118 ×9－1118 ×6 420÷7÷6
910 －( 14 ＋ 720 )÷34 12 x＋ 35 x＝4.4(解方程)
五、解決問題。
1、清風書社去年全年接待讀者120萬人。上半年接待讀者的人數(shù)是全年的 38 ，第四季度接待讀者的人數(shù)是上半年的 25 ，第四季度接待讀者多少人？
2、強強和爸爸、媽媽暑假去翠屏山游玩。⑴強強全家去翠屏山的車費是多少元？
⑵全家人在翠屏山住宿4天要交住宿費和餐費560元，他們想再玩2天，需要再交多少元？
4、
⑴量一量希望小學平面圖的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，算出這所小學實際占地面積是多少平方米？
⑵教學樓的占地面積是6000米2，是學校占地面積的百分之幾？
⑶花壇中有紅、黃兩種顏色的花147朵。如果兩種花的數(shù)量
比是3∶4，兩種花各有多少朵？
我是無奈下發(fā)的。我是一個叫冰楓的男孩，前幾天，我晚自習回家，被一輛大卡車撞死了，司機將我的尸體拋入了路徑邊的小河里，然后逃走了，你看見了這條消息后 ，請將她發(fā)給4個論壇，如果沒有發(fā)，你的媽媽會在1個月后被車撞死，你的爸爸會得絕癥，如果你照著上面做了，在5天后，你喜歡的人也會喜歡你，對不起大家不無意中看評論看 到了 這個嚇死我了。不管是真是假我都害怕!所以只能亂發(fā)了`!對不起啊`!我真不想害人的(轉(zhuǎn)發(fā)的）!
好好復習就行了，給你答案會害了你自己 好好想想。
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梅州市單萬： ______ 一、填空.1.90805300讀作(九千零八百萬五千三百),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(9080.53萬),省略萬位后面的尾數(shù)約是(9081萬).2.4004.04讀作(四千零四點零四),從左邊起第3個“4”在(十分)位上,表示(3個十分之一)...
姓名____________ 得分______________
一、朗讀、聽力。（聽老師讀兩遍，完成下面的問題）
天上的白云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時，卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
1、這段短文主要描寫的是____________________________。
2、這段短文的寫作特點是____________________________。
3、這段短文運用了和的修辭手法____________________________。
4、寫一句“看云識天氣”的諺語：____________________________。
二、積累、運用。
（一）我能寫出結(jié)構(gòu)相似的四字詞語或成語。
東張西望：______________ ______________
傷痕累累：______________ ______________
（二）課文內(nèi)容我熟悉。
一兒曰：“日初出______，及日中，則如______，此不為______？”
一兒曰：“日初出______，及其日中如______，此不為______？”
（三）我會補充詩句。
1、《草》一詩中，作者有“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。具體描寫“枯”的詩句是是“______________________________”，具體描寫“榮”的詩句是“______________________________”。
2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可與王維的《送元二使安西》中的兩句送別詩媲美：“______________________________，______________________________。”
三、知識、基礎(chǔ)。
（一）、根據(jù)拼音在括號內(nèi)寫出詞語：
就在伯父shì shì（ ）那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時候每到周末，我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去tuán jù（ ）。這一天在wǎn cān（ ）桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，dà ɡài（ ）是爸爸告訴他的吧。老實說我讀《水滸傳》不過hú lún tūn zǎo（ ）地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就zhānɡ ɡuān lǐ dài（ ）地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又xīu kuì（ ），又huǐ hèn（ ），比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
（二）、用“×”劃去文中括號里不恰當?shù)淖衷~：
第二日，我便要他（捉 捕)鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我(掃出 找出)一塊空地來，用短棒(豎起 支起)一個大竹匾，(撒下 丟下)秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將（拴在 縛在）棒上的繩子只一拉，那鳥雀就(罩在 網(wǎng)在)竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”
（三）、我能發(fā)現(xiàn)它們的細微差別。
（指望 渴望 失望 絕望 愿望）
凡卡進城當學徒的（ ）是能讓自己過上好日子，進城后不久他就（ ）了。他多么（ ）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去啊！發(fā)出求救信后，始終不見爺爺來接他，他徹底（ ）了，再也不能（ ）誰能救他了。：
（平靜 安靜 寧靜）
①掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中（ ）地睡著。
②她（西蒙）頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（ ）。
③孩子的呼吸均勻而（ ），他們睡得又香又甜。
（四）、注意下面句子中人物對話的提示語，照樣子，按要求仿寫句子：
例：①魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng)，一邊走進來，一邊說∶“嗨，我回來啦，桑娜！”
②“哦，是你！”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。
③“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”
提示語在前：_______________________________________________________
提示語在后：_______________________________________________________
提示語在中：_______________________________________________________
（五）聯(lián)系原文揣摩詞句，體會情感。
“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”
這句話中“四周黑洞洞的”指_____________，“碰壁”指的是_____________。這句話用了_______的修辭手法，表達了作者__________________________的思想感情。
（六）我是小名醫(yī)。
（1）我能發(fā)現(xiàn)廣告中的錯別字，并改正過來。
例：消炎藥廣告詞：快治人口——（膾炙人口）
熱水器廣告詞：隨心所浴——（ ）
止咳藥廣告詞：咳不容緩——（ ）
摩托車廣告詞：騎樂無窮——（ ）
廣告詞：口蜜腹健——（ ）
（2）修改病句，改在原句上。
①盡管狼吃鹿，它卻愛護著鹿群的種群穩(wěn)定。
②天空中閃耀著五顏六色的彩色火花。
四、閱讀、感悟
（一）課內(nèi)賞析，我能行！
請你仔細閱讀下面一段課文節(jié)選，認真體會文中的思想感情，放飛你想象的翅膀，再現(xiàn)“神舟5號”發(fā)射升空的壯觀場面吧！
身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇(zhù zù)立。
“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載(zǎi zài)人航天飛行任務，準備完畢，待命出征，請指示！”透過防護面罩，他的眼神顯得格外平靜。
“出發(fā)！”載人航天工程指揮部總指揮鄭重地下達命令，剛勁的話語中蘊(wèn yùn)含著期待與信任。
隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃(běng bēng bèng )得緊緊的，似(shì sì)乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
“五分鐘準備！”
“一分鐘準備！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“點火！”
“起飛！”
烈焰升騰，大漠震顫（zhàn chàn）。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。
“飛行正常！”
三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠望”3號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。
“神舟”5號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪。——《飛天圓夢》
1、在正確的讀音下面畫橫線。
2、用波浪線在文中畫出一個比喻句。
3、用橫線在文中畫出一個排比句。
4、“他的眼神顯得格外平靜”，此時，楊利偉可能在想：____________________________________________________
5、“隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。”描寫了人們（ ）的心情。
6、“神舟”5號發(fā)射成功，作為炎黃子孫的你心里一定充滿了勝利的喜悅和無限的自豪吧！請你寫出兩個四字成語來概括你此時此刻的心情：（ ）（ ）
（二）課外閱讀，我最棒！
①周末下午我(代帶)著妻子兒女回家，年近花甲的母親高興得控制不住自己( )，一定要上街買點好( hào hǎo )吃的招待我們。母親說：“你們回家，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說：“我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥媽就買啥。”
②到菜市(需須)要走一段人行道，(在 再)橫穿一條馬路，正是下班時間，大街上車來人往，像流水一樣連續(xù)不斷( )的人群匆匆而行。
③穿過公路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……
④一剎那間．我心靈震顫起來，這是一個多么熟悉的動作呀!
⑤上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我。一直把我送過馬路才折身回去上班。過馬路時，她總是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面，( )低下身子一遍遍地叮囑：“過馬路要跟著別人一起過……”
⑥20年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已皺紋滿面，手指枯瘦，( )她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像捋頭發(fā)一樣一一捋散了。但，永遠也捋不去愛子的情腸。
⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取了籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說 小時候 每逢過馬路都是你牽我 今天過馬路 讓我牽你吧 母親眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……
1．認真默讀課文，在①②段中用“＼”劃去括號里不正確的音節(jié)和錯別字。
2．將①②段中畫橫線句子的意思換成一個恰當?shù)某烧Z寫在括號內(nèi)。
3．將⑤⑥段的括號中填上恰當?shù)脑~語。
4．在第⑦段的空白處注上正確的標點符號。
5．聯(lián)系上下文，邊讀邊體驗，寫出自己對句子的感悟。
①段中寫年近花甲的母親高興是因為_______________________________________
④段中“我的心靈震顫起來”的原因是____________________________________________________
⑦段中寫母親眼里閃過驚喜是因為_________________________________________________________________
6．⑥段寫：20午后許多都發(fā)生了變化，唯獨“母親牽手的動作依然如此賢淑”。這是采用的__________寫法來突出_____________。文章最讓你感動的是_______________________________________。
7.文章最后連用兩個比喻句，生動形象地表露了母親當時的感受，換角色體驗，假如你是那位母親，當時的心情會是：_____________。
8．給文章擬一個恰當?shù)念}目：_____________
五、寫作、實踐
親愛的同學們，在我們成長的歷程中，發(fā)生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗……受到過感動，聆聽過教誨，相信總有一件讓你記憶猶新！成長的故事中無論是酸甜苦辣，都會讓我們慢慢學會長大，請你寫一篇作文，把自己成長的體驗融入到自己的作文中。題目自擬，要求把事情寫清楚，寫出真情實感，字數(shù)不少于400字。
六年級語文期中測試題
一、漢語拼音
1、看拼音，寫詞語。
liáo liàng lǐ mào xǐ zǎo chóu hèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給下面加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。
懲罰（chéng chěng） 興奮（xìng xīng） 教誨（huǐ huì）
徘徊（huái huí） 魁梧（wú wǔ） 塑料（suò sù）
二、詞語
1、在錯字下面打“×”，并在括號里改正過來。
萬向更新（ ） 豪不在意（ ） 慢不驚心（ ）
2、照樣子寫詞語。（4分）
三年五載（含數(shù)字）
虎頭蛇尾（含動物名稱）
3、按先后順序排列下面的詞語，將正確答案的序號寫在橫線上。
①元旦②國慶節(jié)③兒童節(jié)④教師節(jié)⑤勞動節(jié)
①蒸飯 ②吃飯 ③買米 ④淘米 ⑤盛飯
4、選詞填空
嚴峻 嚴厲 嚴格 嚴肅 嚴重 嚴酷
⑴不管怎么說，（ ）要求自己總是有好處的。
⑵形勢非常（ ），災區(qū)的傷員必須馬上轉(zhuǎn)移。
⑶升旗時要（ ）認真。
⑷他一再違反紀律，今天被老師（ ）地批評了。
三、句子（13分）
1、老師經(jīng)常說：“少壯不努力，老大徒傷悲。我就不信，不學無術(shù)的人能成為國家的棟梁！” （去掉引號，意思不變）〔 〕
2、把陳述句改寫成反問句。
對破壞環(huán)境的行為我們一定要制止。
3、縮句。（縮到最簡處）
受驚嚇的刺猬在葡萄園里緊緊地縮成一團。
4、修改病句。（在原句上修改）
人參是東北的三大特產(chǎn)。
5、給下面的語句加上標點符號。
你知道安徒生嗎 他是十九世紀丹麥著名的作家 被稱為 世界童話之王 賣火柴的小女孩 是安徒生最出色的作品
四、填寫古詩詞句。
1、勸君更盡一杯酒，
2、 ，露似珍珠月似弓。
3、莫等閑， ， 。
4、 ，絕知此事要躬行。
5、童孫未解供耕織， .
五、寫出句子的修辭手法。
1、長江用甘甜的乳汁哺育中華兒女。（ ）
2、大蟲大吼一聲，震得山崗也動了。（ ）
3、大漠孤煙直，長河落日圓。（ ）
4、西藏墨脫自然保護區(qū)，當然少不了動物。清晨，小鳥醒后在密密的樹林中叫個不停；灰葉猴一群一群的在樹藤中蕩秋千；野豬氣勢洶洶的跑來跑去……（ ）
5、黃河被稱為“中華民族的搖籃”。（ ）
六、用“望”、“烈”組詞（不能重復）并填空。（5分）
望：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、我們要不斷追求，有所作為，永遠滿懷著理想和（ ）。
2、（ ）徐徐升起的五星紅旗，我的心情無比激動。
3、在生命神圣海洋的航行中，也許還會有人擱淺、（ ）
4、我們帶著鮮花，到醫(yī)院去（ ）生病的老校長。
5、宇航員在太空船上（ ）美麗的地球。
烈：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、海風（ ）的吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
2、當你經(jīng)過（ ）運動時，心臟就會奏起快速的進行曲。
3、有時，人生像愜意的觀光，有時，人生像一場（ ）的戰(zhàn)斗。
4、歌迷們用高亢的喊聲，（ ）的掌聲，（ ）要求歌星再唱一首。
七 閱讀能力檢測
（一）課內(nèi)閱讀
1、半學期中你們已經(jīng)背誦了不少詩詞，想必一定記憶猶新吧，請從《別董大》、、《送元二使安西》任選一首默寫下來。（4分）
， 。
， 。
數(shù)與代數(shù)專項訓練測試題
一、填空。
1、0.4＝（ ）（ ） ＝10（ ） ＝（ ）35 ＝( )%
2、13628中的“6”表示（ ）；70.6中的“6”表示（ ）；611 中的“6”表示（ ）。
3、280004320讀作（ ），四舍五入改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ），省略億位后的尾數(shù)得到的近似數(shù)是（ ）。
4、某班5名同學的體重分別是：小軍23kg，小強21kg，小兵25kg，小麗24kg，小紅22kg。如果把他們的平均體重記為0，那么這5名同學的體重分別記為：小軍 ，小強 ，小兵 ，小麗 ，小紅 。
5、一個數(shù)由3個一，5個百分之一和7個千分之一組成，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ），把這個數(shù)精確到十分位是（ ）。
6、18和36的最大公因數(shù)是（ ）；12和42的最小公倍數(shù)是（ ）。
7、能被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是（ ）；比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是（ ）。
8、a的5倍與b的差是（ ），比x少 15 的數(shù)是（ ）。
9、1.8公頃＝（ ）平方米 5米60厘米＝（ ）米
2.4時＝( )時( )分 7200立方米＝( )立方分米
10、在（ ）里填上合適的單位名稱。
一顆梨重150（ ） 一張床長2（ ）
冰箱的容積是216（ ） 明明早上7（ ）起床
11、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，乙數(shù)和甲數(shù)的比是（ ）。甲數(shù)占乙數(shù)的（ ）（ ） 。
12、找規(guī)律填空。
⑴ 12 ，34 ，58 ，716 ，（ ），（ ），
⑵ 1 ，4 ，9 ，16 ，25 ，（ ） ，（ ）， 64 ，81
二、判斷對錯。
（ ）1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
（ ）2、長方形的面積一定，長和寬成反比例。
（ ）3、2008年的上半年有181天。
（ ）4、310 里面有3個0.1。
（ ）5、把60縮小到它的 1100 是0.06。
（ ）6、把一根3米長的繩子平均分成5份，每份是全長的 15 。
（ ）7、6人見面，每兩人握一次手，一共要握12次。
（ ）8、右圖中涂色部分占整個圖形的25%。
三、選擇題。(只填符合題目要求答案的序號)
1、下列說法正確的是（ ）。
A、0是最小的數(shù) B、0既是正數(shù)又是負數(shù)
C、負數(shù)比正數(shù)小 D、數(shù)軸上－4在－7的左邊
2、出油率一定，香油的質(zhì)量和芝麻的質(zhì)量（ ）。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、無法確定
3、一本書降價25%的售價是36元，原價是（ ）元。
A、9 B、27 C、45 D、48
4、甲正方形的邊長是12dm，乙正方形的邊長是10dm。甲正方形面積和乙正方形面積的最簡整數(shù)比是（ ）。
A、12∶10 B、6∶5 C、4∶1 D、36∶25
5、一個數(shù)的5倍再加上5正好是100，這個數(shù)是（ ）。
A、95 B、21 C、19 D、10
四、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)。
3.6＋5.4＝ 650－100＝ 0.008×1000＝ 70÷0.01＝ 2.8×0.5＝
25÷14 ＝ 1÷35 ＝ 712 ×914 ＝ 13 ＋56 ＋23 ＝ 45 ×0.25＋3＝
2、能簡算的要簡算。
2.87＋5.6－0.87＋4.4 1118 ×9－1118 ×6 420÷7÷6
910 －( 14 ＋ 720 )÷34 12 x＋ 35 x＝4.4(解方程)
五、解決問題。
1、清風書社去年全年接待讀者120萬人。上半年接待讀者的人數(shù)是全年的 38 ，第四季度接待讀者的人數(shù)是上半年的 25 ，第四季度接待讀者多少人？
2、強強和爸爸、媽媽暑假去翠屏山游玩。⑴強強全家去翠屏山的車費是多少元？
⑵全家人在翠屏山住宿4天要交住宿費和餐費560元，他們想再玩2天，需要再交多少元？
4、
⑴量一量希望小學平面圖的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，算出這所小學實際占地面積是多少平方米？
⑵教學樓的占地面積是6000米2，是學校占地面積的百分之幾？
⑶花壇中有紅、黃兩種顏色的花147朵。如果兩種花的數(shù)量
比是3∶4，兩種花各有多少朵？
我是無奈下發(fā)的。我是一個叫冰楓的男孩，前幾天，我晚自習回家，被一輛大卡車撞死了，司機將我的尸體拋入了路徑邊的小河里，然后逃走了，你看見了這條消息后 ，請將她發(fā)給4個論壇，如果沒有發(fā)，你的媽媽會在1個月后被車撞死，你的爸爸會得絕癥，如果你照著上面做了，在5天后，你喜歡的人也會喜歡你，對不起大家不無意中看評論看 到了 這個嚇死我了。不管是真是假我都害怕!所以只能亂發(fā)了`!對不起啊`!我真不想害人的(轉(zhuǎn)發(fā)的）!
好好復習就行了，給你答案會害了你自己 好好想想。
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