人教版八年級(jí)期末試卷 八年級(jí)上人教版期末試卷
人教版八年級(jí)上冊期末檢測題
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本題滿分為10分，共5道小題，每小題2分)
1．給加點(diǎn)的字注音。
歸咎( ) 連翹( ) 荷鋤( ) 瑣屑( )
2．依據(jù)拼音寫漢字。
惟妙惟xiào( ) 銷聲nì( )跡 荒miù( ) 污huì( )
3．解釋加點(diǎn)詞的原義和在句子中的實(shí)際意思。
(1)專家們把原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”。
_____________________________________________________________________
(2)于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。
______________________________________________________
4．依照下列句式仿寫一句話。
在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西——她的結(jié)婚的蠟燭——還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。
_____________________________________________________________
5．將下列句子中重讀的詞語用著重號(hào)標(biāo)出。
我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。 二、古詩文閱讀(本題滿分為15分，共5道小題，第6、7小題每題3分，第8小題4分，第9小題5分)
6．默寫。
①其間千二百里，__________________，不以疾也。
②青林翠竹，__________________
③__________________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
④土地平曠，屋舍儼然，__________________。
⑤__________________，老木蒼波無限悲。
⑥__________________，家書抵萬金。
7．解釋加點(diǎn)的詞。
①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。 一：___________
②既而漸近，玉城雪嶺際天而來。 際天：_________
③未復(fù)能有與其奇者。 與：_________
④至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 溯：_________
⑤故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。 親：_________
⑥通計(jì)一舟，為人五。 為：_________
8．將下列文言文譯成現(xiàn)代漢語。
①常有高猿長嘯，屬引凄異。
_____________________________________________
②出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
______________________________________________________
③其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
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④貨惡其棄于地，不必藏于己。
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9．選答題(以下兩道小題可任選一題作答，如兩題都做，以第一題為準(zhǔn))。
①簡答題
《三峽》一文中描寫了夏天水流湍急的景象，但描寫的角度與眾不同。試舉例加以說明。
__________________________________________________________________________________________________________________
②賞析題
談?wù)勗姼琛洞和分小案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的意境。
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三、課內(nèi)閱讀(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
閱讀下段文字，完成10～14小題。
①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
②我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。
③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
⑤游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。
10．蘇州園林的總體特征是什么？
11.這段文字采用了怎樣的結(jié)構(gòu)方式?請根據(jù)內(nèi)容具體說明。
12.找出第四段的中心句，并說明本段是怎樣圍繞中心說明的。
13.舉說明第③段主要運(yùn)用的說明方法及其作用。
14.說說“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。”一句中“不僅”的表達(dá)
效果。
四、課外閱讀
(一)閱讀下段文字，完成15～19小題(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
萬里長江第一塔
在古城安慶，有一座巍然屹立的迎江寺振風(fēng)塔。它是長江沿岸的罕見的古代建筑，被譽(yù)為“萬里長江第一塔”。
這座著名的振風(fēng)塔，從明代穆宗隆慶二年(1568年)開始興建，隆慶四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的歷史。塔高82.74米，八角八層，為磚石結(jié)構(gòu)的樓閣式建筑。據(jù)史志記載，主持建筑的是安慶知府王鵝泉(江西泰和人)，圖紙是北京白云觀老道人張文彩依據(jù)白云觀天寧塔的結(jié)構(gòu)加以改造而設(shè)計(jì)繪制的。振風(fēng)塔腳踏浩浩長江，頭頂藍(lán)天白云，莊重挺拔，氣宇非凡。
古塔如同一個(gè)直立的圓錐體，塔身渾厚堅(jiān)固，由塊石構(gòu)成。從底座向上各層，周寬和高度均相遞減小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲瓏，設(shè)計(jì)精巧。塔的每層八個(gè)飛檐的翹角上部懸有一個(gè)金黃色的銅鈴，風(fēng)吹叮當(dāng)悅耳，令人心曠神怡!底層建有光彩奪目八角飛檐木制回廊。由此入塔的小門，沿光滑而陡峭的石階168級(jí)盤旋而上。每層塔門多變幻，游人往往迷失出入。塔內(nèi)用古磚壘砌空心八方形廳室，無塔心柱，有精致
的磚雕花門、斗拱，迥異多變。塔外有兩尺高的白石雕欄環(huán)衛(wèi)，供游人憑臨眺望。登塔，可縱覽大江風(fēng)光，俯瞰安慶全景。觀賞之余，陶然欲醉，給人以超拔升騰之感。塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百余尊，古稱萬佛塔。還有碑刻五十余塊和多幅浮雕圖案，刻畫精致，古樸典雅。塔的第6層有一根單人難以合抱的圓形剎桿直通第7層和塔頂，塔頂是八方體“須彌座”，上接半圓體“履缽”，和五個(gè)鐵球“相輪”與葫蘆“寶瓶”串在一起構(gòu)成的塔剎，聳入云際，極為壯觀。振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特，建筑工藝獨(dú)樹一幟。它既吸收了歷史佛塔的優(yōu)點(diǎn)，又融會(huì)了中國古代建筑的特色，有濃厚的東方建筑風(fēng)格，是華夏兒女智慧和藝術(shù)才華的結(jié)晶。每逢晴空月夜，寶塔的倒影映置江中，虛實(shí)交輝，景色瑰麗非凡，宛如一幅優(yōu)美的水墨畫。它深受游人贊賞，被譽(yù)為“塔影橫江”，是安慶八景之一。
400多年來，振風(fēng)塔不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨和雷霆地震，至今仍完好無損，巍然挺立在江岸。它作為長江航道上的一個(gè)重要燈塔，給夜航的船舶指明了航向。
現(xiàn)在，振風(fēng)塔是安徽省重點(diǎn)保護(hù)文物。它在十年內(nèi)亂中遭受摧殘，如今已修葺一新，以雄偉壯麗的風(fēng)貌，吸引著南來北往的游客，享有“過了安慶不看塔”的美譽(yù)。
15．本文的說明對(duì)象是__________________，特點(diǎn)是__________________
16．第三段可以分為二層，請?jiān)谠纳嫌谩皘|”分開。第一層是按_________順序具體介紹振風(fēng)塔的建筑結(jié)構(gòu)的。 第二層的層意是__________________。
17．文中“塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百余尊，古稱萬佛塔。”這句話中的“余”字是否可以去掉?為什么?
18．文章運(yùn)用了哪些說明方法?請舉一例，說明其作用。
1 9．文中哪句話扣住了振風(fēng)塔是“萬里長江第一塔”?
(二)閱讀下段文字，完成20～24小題(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
父親的那座山
我從山里走來。在那遙遠(yuǎn)而貧瘠的山區(qū)，茫茫的天空下，橫臥著幾個(gè)古老的小村。每當(dāng)夕陽西下，那層層疊疊的山啊，便將一座座小土房頂上裊裊的炊煙，將那牛背上牧童幽幽的柳哨聲，扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。小時(shí)候，父親常常牽著我的手，一路講著動(dòng)人的故事……
讀山，便是讀父親。
小時(shí)候我最愛做的夢是關(guān)于山的夢。父親說，我咿呀學(xué)語的時(shí)候，便悄悄溜出父親的臂彎，磕磕絆絆地蹣跚在大山的小路上，可是從來沒有走出父親的那雙眼睛。當(dāng)我玩累了，父親就大步走過來，雙手抱起我，親昵地吻我，用硬硬的胡子扎我，癢煞人。這時(shí)，我就會(huì)溫順的偎依在父親的懷里撒嬌：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那邊是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大嗎?”“大哩。”……我用兩只手卷起來，捂住嘴學(xué)父親粗獷雄渾的聲音向大山說：“大——哩——”
讀山，便是讀父親。
在我的記憶里，農(nóng)村的生活呆板而平淡，是很苦的。每天早晨，父親一聲如雷般的吆牛聲驚醒了太陽，迎著那火紅的血球走向田野，走出一幅希望的風(fēng)景；每天黃昏，父親的鋤锨磕碰硬土塊的聲音濺出星星，驚起月亮，父親才踏著黃昏的腳步，扛著那銀白的灣溝犁鏵走向村莊。本應(yīng)是疲憊的，但父親卻沒有一點(diǎn)倦意，盡管父親臉上的皺紋如一座座有溝有壑的山脈。
讀山，便是讀父親。
歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的甘露滋潤下遙遙遠(yuǎn)逝。我長大了，要到山外面去，因?yàn)橛幸粋€(gè)更為廣闊的天空、更豐富的世界等待我去了解，去探索。送我啟程那天，父親緊握著我的手說：“孩子你去吧，我等著你干大事業(yè)……’’走過一道道山梁，父親把我送出了山的懷抱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向父親道別時(shí)，我望見父親高大的身軀鑄成一座山的雕塑，那慈愛的目光變成父親給我的永久的期待。
讀山，便是讀父親。
山的希望是容易滿足的，父親的希望也是容易滿足的。那年冬天，父親送衣服來，他瑟瑟地站在每塊磚頭都洋溢著現(xiàn)代化氣息的省重點(diǎn)中學(xué)的校園門口，我對(duì)著我的那些渾身都洋溢著現(xiàn)代化氣息的老師和同學(xué)們理直氣壯地宣布：這是我的父親。父親回去后便心滿意足地痛痛快快地哭了，一顆顆晶瑩的淚珠在昏黃的燈光下，折射出他的大半輩子艱辛，大半輩子或憂或喜，或悲或樂，或甜或苦的記憶，大半輩子山里人的幸福……
讀山，便是讀父親。
我從山里來，是山賦予我一顆美好的心靈，是山給我風(fēng)骨支起一個(gè)生命，是山給我靈性造就一種性格。讀山，便是讀山的目光，山的氣質(zhì)，山的情懷，山的希冀。
啊!讀山，便是讀父親。
20．試說明本文的行文線索和主要內(nèi)容。
21．為什么說“讀山，便是讀父親”?
22．試說明加點(diǎn)的詞“瑟瑟”的表達(dá)效果。
23.“我從山里來，是山賦予我一顆美好的心靈”其中“好的心靈”指的是什么?
24.本文從不同的角度寫了父親的性格。你認(rèn)為哪些內(nèi)容最使你感動(dòng)，請略加說明。
五、作文(50分)
走過無憂無慮的少年時(shí)代，即將邁入風(fēng)華正茂的青年時(shí)代，你一定有許多感悟和憧憬。請你以此為話題，自擬題目，寫一篇600字的文章。
期末檢測題（答案）
一、l.jiù qiáo hè xiè 2．肖 匿 謬 穢3．(1)移民：原義指遷移到外地或外國去落戶的人。這里指通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的生物。(2)孕育：原義指懷胎生育。這里指植物生長發(fā)育。 4．不要求統(tǒng)一答案，但須把握整體結(jié)構(gòu)，意思明確。 5．文明人野蠻人文明野蠻
二、6.①雖乘奔御風(fēng)②四時(shí)俱備③庭下如積水空明④有良田美池桑竹之屬
⑤白頭吊古風(fēng)霜里⑥烽火連三月 7．①全②連接著天③參與，這里指欣賞④逆流而上⑤以……為親⑥雕刻8．①高處的猿猴拉長了聲音鳴叫，聲音連接不斷，非常凄涼怪異。 ②在萬丈高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這些來顯示他們的技能。 ③他們緊*著的兩膝，都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。 ④(人們)憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，(收藏它)卻不是為了獨(dú)自享用。 9．①本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描寫，而是只是通過側(cè)面烘托的方法。如來往船只被阻斷，王命急宣，船速極快等。 ②這兩句詩借花鳥之景抒感傷之情。花鳥本應(yīng)使人快樂，詩人觸景生情，因感時(shí)傷別見到花鳥反而流淚傷心。也可解釋為移情于物，作者以花鳥擬人，它們競也因悲傷哀怨而濺淚驚心。
三、l0.務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。 11．采用總分的結(jié)構(gòu)方式。 第①段是總說，第②③④⑤是分說，每一段分別照應(yīng)第①段中的四個(gè)“講究”的內(nèi)容。 l2.“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。”寫樹木高低錯(cuò)落、花時(shí)不同的花樹相間，取樹木花草的自然之趣。 13．①作比較：“我國的建筑……絕大部分是對(duì)稱的，蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。”作用：突出事物的特征。 ②打比方：“對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。”使語言生動(dòng)形象，更易于理解。 l4．假山的堆疊，首先必須有一定技術(shù)，但僅有技術(shù)是低層次的，藝術(shù)是創(chuàng)造性的活動(dòng)，能給人以審美愉悅。
四、(一)15．振風(fēng)塔莊嚴(yán)挺拔、氣宇非凡16．……極為壯觀||振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特…… 空間高度評(píng)價(jià)振風(fēng)塔的建筑結(jié)構(gòu)和藝術(shù)價(jià)值，贊揚(yáng)華夏兒女的智慧和才華。 17．不可以。因?yàn)椤坝唷弊譁?zhǔn)確說明振風(fēng)塔中的磚雕佛像有六百出頭，如果去掉“余”字，則變成六百整了，與實(shí)際不符。 18．打比方、列數(shù)字 “每逢晴空月夜，寶塔的倒影映置江中，虛實(shí)交輝，景色瑰麗非凡，宛如一幅優(yōu)美的水墨畫”是打比方。形象地說明了“塔影橫江，，的壯美景色。 l9.過了安慶不看塔。 (二)20．本文以“讀山就是讀父親”為線索，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”一生的教育和影響，贊美了偉大而深沉的父愛。 21．父親就像一本博大精深的書卷，具有山一樣的寬廣的胸懷，教養(yǎng)“我”長大成人。“讀山，就是讀父親”就是理解和感念父親山一樣的胸懷。(大意正確即可。) 22．一方面表現(xiàn)父親禁不住寒冷的情態(tài)，另一方面表現(xiàn)父親在“洋溢著現(xiàn)代化氣息”的校園和同學(xué)老師面前不自然的窘態(tài)。 23．懂得做人，懂得理解，懂得愛。 24．例如“父親的鋤锨磕碰硬土塊的聲音濺出星星，驚起月亮……本應(yīng)是疲憊的，但父親卻沒有一點(diǎn)倦意，盡管父親臉上的皺紋如一座座有溝有壑的山脈。”表現(xiàn)父親辛苦勞作、堅(jiān)忍樂觀的性格。在感念父親恩德方面，很容易使人產(chǎn)生共鳴。(可從不同角度理解作答，答案不求統(tǒng)一。)
五、作文(略)
閎咸15084454559： 八年級(jí)數(shù)學(xué)人教實(shí)驗(yàn)版期末測試題 -
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閎咸15084454559： 2007 - 2008年度第一學(xué)期期末八年級(jí)人教版數(shù)學(xué)期末試卷及答案那張卷子的第一題是 單項(xiàng)式1/2x平方乘x四次方 -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 12*1/2平方*2四次方
閎咸15084454559： 新人教版初二下學(xué)期物理期末試題題量大, -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 初二下學(xué)期期末考試物理試題 一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共30分) 1.有關(guān)電能的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是( D ) A.節(jié)日彩燈把電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?B.電動(dòng)機(jī)主要把電能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能 C.電熱器把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?D.電爐主要是把電...
閎咸15084454559： 八年級(jí)上冊人教版語文期末試卷,卷子左上方有個(gè)圈,圈里是一個(gè)鳥,寫著 誠成教育至金品質(zhì) 既不是試題八年級(jí)上冊人教版語文期末試卷,卷子左上方有個(gè)... -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 對(duì)對(duì) .那個(gè)就是有一個(gè)地方出的題 各大學(xué)校買來的 學(xué)生還需要交錢 感覺我應(yīng)該認(rèn)識(shí)你·~
閎咸15084454559： 急求一份人教版八年級(jí)下期末測試卷
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ http://www.baidu.com/s?tn=sitehao123&ie=gb2312&bs=08%C4%EA4%D4%C2%C8%AB%B9%FA%D7%D4%BF%BC%B4%AB%B2%A5%D1%A7%B8%C5%C2%DB%CA%D4%CC%E2%B4%F0%B0%B8&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C8%CB%BD%CC%B0%E6%B0%CB%C4%EA%BC%B6%CF%C2%C6%DA%C4%A9%B2%E2%CA%D4%BE%ED+&ct=0
閎咸15084454559： 誰有2008和2009人教版初二下學(xué)期語文期末試卷 及答案要帶答案的 最好有分析的 并且估計(jì)一2010人教版初二下學(xué)期語文期末試卷課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)文言... -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 好好學(xué)習(xí),天天向上. 光靠別人給你答案和卷子, 你是不會(huì)有進(jìn)步的, 如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)的話, 不用我給你什么答案, 你自己就會(huì)做了, 還會(huì)很快樂的哦! 我這招很靈的, 我說的話一向很準(zhǔn)的! 我是一個(gè)老師!
閎咸15084454559： 人教版八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷,和答案,
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試 (時(shí)間:90分鐘;滿分:120分) 一. 選擇題:(3分*6=18分) 1. 如圖,天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為( ) 2. 下圖是小孔成像原理的示意圖,根據(jù)圖中所標(biāo)注...
閎咸15084454559： 人教版初二物理試卷 -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 2006年甘肅省胡風(fēng)中學(xué)初二下學(xué)期期末考試(人教版)物理試卷.1、在裝滿水的長鐵管一端敲擊一下胡風(fēng)案,在另一端會(huì)聽到響聲的次數(shù)是:( )A.1次; B.2次; C.3次; D.無數(shù)次2、下列現(xiàn)象中,胡風(fēng)案中人與事不 ...2002...
閎咸15084454559： 唐山市區(qū)2010 - 2011學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(人教版)第24題答案 -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 1.B到A的距離即為時(shí)間為0時(shí)對(duì)應(yīng)的縱軸坐標(biāo),即300千米2.乙從C到B700千米共用2小時(shí),即每小時(shí)行駛350千米,故行駛400千米用時(shí)8/7小時(shí),故M點(diǎn)坐標(biāo)(8/7,0)3.甲行駛300千米用時(shí)1小時(shí),行駛剩余的400千米用時(shí)4/3小時(shí),故將(1,0)點(diǎn)與(4/3,400)點(diǎn)相連即可補(bǔ)全圖像4.0≤x<1時(shí),函數(shù)圖像為(0,300)與(1,0)兩點(diǎn)的連線,可得函數(shù)為y=-300x+3001≤x<4/3時(shí),函數(shù)圖像為(4/3,400)與(1,0)兩點(diǎn)的連線,可得函數(shù)為y=1200x-1200.綜上,此為分段函數(shù)y=-300x+300(0≤x<1);y=1200x-1200(1≤x<4/3)
閎咸15084454559： 2010 - 2011學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末測試卷 -
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 初二數(shù)學(xué)人教版期末試卷 (答題時(shí)間:100分鐘) 一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.(每小題3分,共30分) 1. 下列各式屬于最簡二次根式的是 A. B. C. D. 2. 3和2的比例中項(xiàng)是 A. ±6 B. 6 C. ± D. 3. 如圖...
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本題滿分為10分，共5道小題，每小題2分)
1．給加點(diǎn)的字注音。
歸咎( ) 連翹( ) 荷鋤( ) 瑣屑( )
2．依據(jù)拼音寫漢字。
惟妙惟xiào( ) 銷聲nì( )跡 荒miù( ) 污huì( )
3．解釋加點(diǎn)詞的原義和在句子中的實(shí)際意思。
(1)專家們把原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”。
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(2)于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。
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4．依照下列句式仿寫一句話。
在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西——她的結(jié)婚的蠟燭——還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。
_____________________________________________________________
5．將下列句子中重讀的詞語用著重號(hào)標(biāo)出。
我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。 二、古詩文閱讀(本題滿分為15分，共5道小題，第6、7小題每題3分，第8小題4分，第9小題5分)
6．默寫。
①其間千二百里，__________________，不以疾也。
②青林翠竹，__________________
③__________________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
④土地平曠，屋舍儼然，__________________。
⑤__________________，老木蒼波無限悲。
⑥__________________，家書抵萬金。
7．解釋加點(diǎn)的詞。
①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。 一：___________
②既而漸近，玉城雪嶺際天而來。 際天：_________
③未復(fù)能有與其奇者。 與：_________
④至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 溯：_________
⑤故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。 親：_________
⑥通計(jì)一舟，為人五。 為：_________
8．將下列文言文譯成現(xiàn)代漢語。
①常有高猿長嘯，屬引凄異。
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②出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
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③其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
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④貨惡其棄于地，不必藏于己。
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9．選答題(以下兩道小題可任選一題作答，如兩題都做，以第一題為準(zhǔn))。
①簡答題
《三峽》一文中描寫了夏天水流湍急的景象，但描寫的角度與眾不同。試舉例加以說明。
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②賞析題
談?wù)勗姼琛洞和分小案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的意境。
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三、課內(nèi)閱讀(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
閱讀下段文字，完成10～14小題。
①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
②我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。
③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
⑤游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。
10．蘇州園林的總體特征是什么？
11.這段文字采用了怎樣的結(jié)構(gòu)方式?請根據(jù)內(nèi)容具體說明。
12.找出第四段的中心句，并說明本段是怎樣圍繞中心說明的。
13.舉說明第③段主要運(yùn)用的說明方法及其作用。
14.說說“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。”一句中“不僅”的表達(dá)
效果。
四、課外閱讀
(一)閱讀下段文字，完成15～19小題(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
萬里長江第一塔
在古城安慶，有一座巍然屹立的迎江寺振風(fēng)塔。它是長江沿岸的罕見的古代建筑，被譽(yù)為“萬里長江第一塔”。
這座著名的振風(fēng)塔，從明代穆宗隆慶二年(1568年)開始興建，隆慶四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的歷史。塔高82.74米，八角八層，為磚石結(jié)構(gòu)的樓閣式建筑。據(jù)史志記載，主持建筑的是安慶知府王鵝泉(江西泰和人)，圖紙是北京白云觀老道人張文彩依據(jù)白云觀天寧塔的結(jié)構(gòu)加以改造而設(shè)計(jì)繪制的。振風(fēng)塔腳踏浩浩長江，頭頂藍(lán)天白云，莊重挺拔，氣宇非凡。
古塔如同一個(gè)直立的圓錐體，塔身渾厚堅(jiān)固，由塊石構(gòu)成。從底座向上各層，周寬和高度均相遞減小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲瓏，設(shè)計(jì)精巧。塔的每層八個(gè)飛檐的翹角上部懸有一個(gè)金黃色的銅鈴，風(fēng)吹叮當(dāng)悅耳，令人心曠神怡!底層建有光彩奪目八角飛檐木制回廊。由此入塔的小門，沿光滑而陡峭的石階168級(jí)盤旋而上。每層塔門多變幻，游人往往迷失出入。塔內(nèi)用古磚壘砌空心八方形廳室，無塔心柱，有精致
的磚雕花門、斗拱，迥異多變。塔外有兩尺高的白石雕欄環(huán)衛(wèi)，供游人憑臨眺望。登塔，可縱覽大江風(fēng)光，俯瞰安慶全景。觀賞之余，陶然欲醉，給人以超拔升騰之感。塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百余尊，古稱萬佛塔。還有碑刻五十余塊和多幅浮雕圖案，刻畫精致，古樸典雅。塔的第6層有一根單人難以合抱的圓形剎桿直通第7層和塔頂，塔頂是八方體“須彌座”，上接半圓體“履缽”，和五個(gè)鐵球“相輪”與葫蘆“寶瓶”串在一起構(gòu)成的塔剎，聳入云際，極為壯觀。振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特，建筑工藝獨(dú)樹一幟。它既吸收了歷史佛塔的優(yōu)點(diǎn)，又融會(huì)了中國古代建筑的特色，有濃厚的東方建筑風(fēng)格，是華夏兒女智慧和藝術(shù)才華的結(jié)晶。每逢晴空月夜，寶塔的倒影映置江中，虛實(shí)交輝，景色瑰麗非凡，宛如一幅優(yōu)美的水墨畫。它深受游人贊賞，被譽(yù)為“塔影橫江”，是安慶八景之一。
400多年來，振風(fēng)塔不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨和雷霆地震，至今仍完好無損，巍然挺立在江岸。它作為長江航道上的一個(gè)重要燈塔，給夜航的船舶指明了航向。
現(xiàn)在，振風(fēng)塔是安徽省重點(diǎn)保護(hù)文物。它在十年內(nèi)亂中遭受摧殘，如今已修葺一新，以雄偉壯麗的風(fēng)貌，吸引著南來北往的游客，享有“過了安慶不看塔”的美譽(yù)。
15．本文的說明對(duì)象是__________________，特點(diǎn)是__________________
16．第三段可以分為二層，請?jiān)谠纳嫌谩皘|”分開。第一層是按_________順序具體介紹振風(fēng)塔的建筑結(jié)構(gòu)的。 第二層的層意是__________________。
17．文中“塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百余尊，古稱萬佛塔。”這句話中的“余”字是否可以去掉?為什么?
18．文章運(yùn)用了哪些說明方法?請舉一例，說明其作用。
1 9．文中哪句話扣住了振風(fēng)塔是“萬里長江第一塔”?
(二)閱讀下段文字，完成20～24小題(本題滿分為15分，共5道小題，每小題3分)
父親的那座山
我從山里走來。在那遙遠(yuǎn)而貧瘠的山區(qū)，茫茫的天空下，橫臥著幾個(gè)古老的小村。每當(dāng)夕陽西下，那層層疊疊的山啊，便將一座座小土房頂上裊裊的炊煙，將那牛背上牧童幽幽的柳哨聲，扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。小時(shí)候，父親常常牽著我的手，一路講著動(dòng)人的故事……
讀山，便是讀父親。
小時(shí)候我最愛做的夢是關(guān)于山的夢。父親說，我咿呀學(xué)語的時(shí)候，便悄悄溜出父親的臂彎，磕磕絆絆地蹣跚在大山的小路上，可是從來沒有走出父親的那雙眼睛。當(dāng)我玩累了，父親就大步走過來，雙手抱起我，親昵地吻我，用硬硬的胡子扎我，癢煞人。這時(shí)，我就會(huì)溫順的偎依在父親的懷里撒嬌：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那邊是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大嗎?”“大哩。”……我用兩只手卷起來，捂住嘴學(xué)父親粗獷雄渾的聲音向大山說：“大——哩——”
讀山，便是讀父親。
在我的記憶里，農(nóng)村的生活呆板而平淡，是很苦的。每天早晨，父親一聲如雷般的吆牛聲驚醒了太陽，迎著那火紅的血球走向田野，走出一幅希望的風(fēng)景；每天黃昏，父親的鋤锨磕碰硬土塊的聲音濺出星星，驚起月亮，父親才踏著黃昏的腳步，扛著那銀白的灣溝犁鏵走向村莊。本應(yīng)是疲憊的，但父親卻沒有一點(diǎn)倦意，盡管父親臉上的皺紋如一座座有溝有壑的山脈。
讀山，便是讀父親。
歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的甘露滋潤下遙遙遠(yuǎn)逝。我長大了，要到山外面去，因?yàn)橛幸粋€(gè)更為廣闊的天空、更豐富的世界等待我去了解，去探索。送我啟程那天，父親緊握著我的手說：“孩子你去吧，我等著你干大事業(yè)……’’走過一道道山梁，父親把我送出了山的懷抱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向父親道別時(shí)，我望見父親高大的身軀鑄成一座山的雕塑，那慈愛的目光變成父親給我的永久的期待。
讀山，便是讀父親。
山的希望是容易滿足的，父親的希望也是容易滿足的。那年冬天，父親送衣服來，他瑟瑟地站在每塊磚頭都洋溢著現(xiàn)代化氣息的省重點(diǎn)中學(xué)的校園門口，我對(duì)著我的那些渾身都洋溢著現(xiàn)代化氣息的老師和同學(xué)們理直氣壯地宣布：這是我的父親。父親回去后便心滿意足地痛痛快快地哭了，一顆顆晶瑩的淚珠在昏黃的燈光下，折射出他的大半輩子艱辛，大半輩子或憂或喜，或悲或樂，或甜或苦的記憶，大半輩子山里人的幸福……
讀山，便是讀父親。
我從山里來，是山賦予我一顆美好的心靈，是山給我風(fēng)骨支起一個(gè)生命，是山給我靈性造就一種性格。讀山，便是讀山的目光，山的氣質(zhì)，山的情懷，山的希冀。
啊!讀山，便是讀父親。
20．試說明本文的行文線索和主要內(nèi)容。
21．為什么說“讀山，便是讀父親”?
22．試說明加點(diǎn)的詞“瑟瑟”的表達(dá)效果。
23.“我從山里來，是山賦予我一顆美好的心靈”其中“好的心靈”指的是什么?
24.本文從不同的角度寫了父親的性格。你認(rèn)為哪些內(nèi)容最使你感動(dòng)，請略加說明。
五、作文(50分)
走過無憂無慮的少年時(shí)代，即將邁入風(fēng)華正茂的青年時(shí)代，你一定有許多感悟和憧憬。請你以此為話題，自擬題目，寫一篇600字的文章。
期末檢測題（答案）
一、l.jiù qiáo hè xiè 2．肖 匿 謬 穢3．(1)移民：原義指遷移到外地或外國去落戶的人。這里指通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的生物。(2)孕育：原義指懷胎生育。這里指植物生長發(fā)育。 4．不要求統(tǒng)一答案，但須把握整體結(jié)構(gòu)，意思明確。 5．文明人野蠻人文明野蠻
二、6.①雖乘奔御風(fēng)②四時(shí)俱備③庭下如積水空明④有良田美池桑竹之屬
⑤白頭吊古風(fēng)霜里⑥烽火連三月 7．①全②連接著天③參與，這里指欣賞④逆流而上⑤以……為親⑥雕刻8．①高處的猿猴拉長了聲音鳴叫，聲音連接不斷，非常凄涼怪異。 ②在萬丈高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這些來顯示他們的技能。 ③他們緊*著的兩膝，都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。 ④(人們)憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，(收藏它)卻不是為了獨(dú)自享用。 9．①本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描寫，而是只是通過側(cè)面烘托的方法。如來往船只被阻斷，王命急宣，船速極快等。 ②這兩句詩借花鳥之景抒感傷之情。花鳥本應(yīng)使人快樂，詩人觸景生情，因感時(shí)傷別見到花鳥反而流淚傷心。也可解釋為移情于物，作者以花鳥擬人，它們競也因悲傷哀怨而濺淚驚心。
三、l0.務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。 11．采用總分的結(jié)構(gòu)方式。 第①段是總說，第②③④⑤是分說，每一段分別照應(yīng)第①段中的四個(gè)“講究”的內(nèi)容。 l2.“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。”寫樹木高低錯(cuò)落、花時(shí)不同的花樹相間，取樹木花草的自然之趣。 13．①作比較：“我國的建筑……絕大部分是對(duì)稱的，蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。”作用：突出事物的特征。 ②打比方：“對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。”使語言生動(dòng)形象，更易于理解。 l4．假山的堆疊，首先必須有一定技術(shù)，但僅有技術(shù)是低層次的，藝術(shù)是創(chuàng)造性的活動(dòng)，能給人以審美愉悅。
四、(一)15．振風(fēng)塔莊嚴(yán)挺拔、氣宇非凡16．……極為壯觀||振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特…… 空間高度評(píng)價(jià)振風(fēng)塔的建筑結(jié)構(gòu)和藝術(shù)價(jià)值，贊揚(yáng)華夏兒女的智慧和才華。 17．不可以。因?yàn)椤坝唷弊譁?zhǔn)確說明振風(fēng)塔中的磚雕佛像有六百出頭，如果去掉“余”字，則變成六百整了，與實(shí)際不符。 18．打比方、列數(shù)字 “每逢晴空月夜，寶塔的倒影映置江中，虛實(shí)交輝，景色瑰麗非凡，宛如一幅優(yōu)美的水墨畫”是打比方。形象地說明了“塔影橫江，，的壯美景色。 l9.過了安慶不看塔。 (二)20．本文以“讀山就是讀父親”為線索，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”一生的教育和影響，贊美了偉大而深沉的父愛。 21．父親就像一本博大精深的書卷，具有山一樣的寬廣的胸懷，教養(yǎng)“我”長大成人。“讀山，就是讀父親”就是理解和感念父親山一樣的胸懷。(大意正確即可。) 22．一方面表現(xiàn)父親禁不住寒冷的情態(tài)，另一方面表現(xiàn)父親在“洋溢著現(xiàn)代化氣息”的校園和同學(xué)老師面前不自然的窘態(tài)。 23．懂得做人，懂得理解，懂得愛。 24．例如“父親的鋤锨磕碰硬土塊的聲音濺出星星，驚起月亮……本應(yīng)是疲憊的，但父親卻沒有一點(diǎn)倦意，盡管父親臉上的皺紋如一座座有溝有壑的山脈。”表現(xiàn)父親辛苦勞作、堅(jiān)忍樂觀的性格。在感念父親恩德方面，很容易使人產(chǎn)生共鳴。(可從不同角度理解作答，答案不求統(tǒng)一。)
五、作文(略)
湘教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末測試卷及答案
祝你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試取得好成績,期待你的成功!下面是我為大家整編的湘教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末測試卷,大家快來看看吧。 湘教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末測試題 一、選擇題(每小題3分,共12小題,滿分36分.請把表示正確答案的字母填入下表中對(duì)應(yīng)的題號(hào)下.) 1.下列分式中,是最簡分式的是( ) A. B. C. D. 2...
人教版八年級(jí)上語文期末測試
人教版語文八年級(jí)(下)的期末綜合練習(xí)卷 八年級(jí)下語文期末試題(人教版) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分) 1.下列加橫線的字注意全對(duì)的一組( ) A.綏靖jìng 瓦礫lì 寒噤jìn 仄sè B.躥cuān 震悚sǒng 狼藉jié 鏤空lòu C.蹣跚pán shān 繁衍yǎn 兩棲qī 吊唁yàn D.尷尬gān gà 傴qǔ 愧怍zuò 褶皺...
人教版八年級(jí)歷史上冊期末試卷
祝八年級(jí)歷史期末考順利!下面是我為大家精心整理的人教版八年級(jí)歷史上冊期末試卷,僅供參考。 人教版八年級(jí)歷史上冊期末試題 一、單項(xiàng)選擇題:將正確答案代號(hào)寫在下表,本題共20小題,每小題1.5分,共30分。 題號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號(hào)11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.右圖中鼠首...
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到了八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試，如果想要提高數(shù)學(xué)期末成績的話，做數(shù)學(xué)試題時(shí)就要多注意一些細(xì)節(jié)。以下是我為你整理的湘教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試卷，希望對(duì)大家有幫助!湘教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試卷 一、選一選，看完四個(gè)選項(xiàng)再做決定!***每小題3分，共30分 1.下面四個(gè)圖案中，不能由基本圖案旋轉(zhuǎn)得到的...
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人教版八年級(jí)上冊英語期末試卷 我來答 1個(gè)回答 #活動(dòng)# 《請回答2022》答題瓜分現(xiàn)金獎(jiǎng)池 優(yōu)點(diǎn)教育17 2022-11-07 · TA獲得超過2572個(gè)贊 知道大有可為答主 回答量:169 采納率:100% 幫助的人:40.9萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們要如何準(zhǔn)備即將到來的期末考試...
人教版八年級(jí)歷史下冊期末試卷及答案
人教版 八年級(jí) 歷史下學(xué)期的期末考試即將來臨,前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風(fēng)。期末考順利,愿你成功!下面是我為大家整編的人教版八年級(jí)歷史下冊的期末試卷及參考答案,大家快來看看吧。 人教版八年級(jí)歷史下冊期末試卷 一、單項(xiàng)選擇題 (每小題3分,共69分。請把答案填在第1頁的答題卡中。) 1、中國人民政治協(xié)商...
蘇教版八年級(jí)上冊物理期末試卷及答案
希望你 八年級(jí) 物理期末考試一舉高中喔!下面是我為大家整編的蘇教版八年級(jí)上冊物理期末試卷,大家快來看看吧。 蘇教版八年級(jí)上冊物理期末試題 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,2×12=24分) 題號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.在我們學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( ) A.人體...
人教版八年級(jí)上冊生物期末試卷及答案
A.22對(duì)+XY B.44對(duì)+XY C.22對(duì)+人教版八年級(jí)上冊生物期末試卷 D.44對(duì)+人教版八年級(jí)上冊生物期末試卷 20、一對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)男孩,如果再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為( ) A.女孩 B.男孩 C.女孩的可能性 更大 D.男女幾率各占50% 21、人的性別決定于下列哪個(gè)時(shí)期( ) A.受精卵形成時(shí) B.生殖細(xì)胞形成時(shí) ...
人教版八年級(jí)下冊語文期末試卷及答案
人教版八年級(jí)下冊語文期末試卷及答案 一、名句默寫填空:(共8分) 1、請從下列6個(gè)選項(xiàng)中任選4項(xiàng)填空:(4分) ①沉舟側(cè)畔千帆過,。 ②,銅雀春深鎖二喬。 ③人生自古誰無死,。 ④念天地之悠悠,。 ⑤不畏浮云遮望眼,。 ⑥,西出陽關(guān)無故人。 2、理解默寫:根據(jù)下列句子的含義提示默寫古詩名句(4選2,共4分)。
八年級(jí)語文期末試卷
很多孩子覺得語文學(xué)習(xí)是件頭疼事,如果家長也不太清楚學(xué)習(xí)語文需要讓孩子掌握哪些知識(shí),可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看人教版八年級(jí)語文期末試卷,以下僅供參考! 一、基礎(chǔ)題(24分) 1.下列加點(diǎn)詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.膾炙人口(huì) 瞬息萬變(shǔn) 相形見絀(zhuó) B.安然無恙(y...
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岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 1、如圖所示的方格紙中,正方形ABCD要向右平移2格,再向下平移2格,得到正方形A′B′C′D′,則正方形ABCD與A′B′C′D′重疊部分面積為________;(每小方格的邊長為1) 2、如圖,△ABC為等邊三角形,邊長為2cm,D為BC中點(diǎn), △AEB...
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 12*1/2平方*2四次方
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 初二下學(xué)期期末考試物理試題 一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共30分) 1.有關(guān)電能的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是( D ) A.節(jié)日彩燈把電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?B.電動(dòng)機(jī)主要把電能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能 C.電熱器把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?D.電爐主要是把電...
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 對(duì)對(duì) .那個(gè)就是有一個(gè)地方出的題 各大學(xué)校買來的 學(xué)生還需要交錢 感覺我應(yīng)該認(rèn)識(shí)你·~
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ http://www.baidu.com/s?tn=sitehao123&ie=gb2312&bs=08%C4%EA4%D4%C2%C8%AB%B9%FA%D7%D4%BF%BC%B4%AB%B2%A5%D1%A7%B8%C5%C2%DB%CA%D4%CC%E2%B4%F0%B0%B8&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C8%CB%BD%CC%B0%E6%B0%CB%C4%EA%BC%B6%CF%C2%C6%DA%C4%A9%B2%E2%CA%D4%BE%ED+&ct=0
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 好好學(xué)習(xí),天天向上. 光靠別人給你答案和卷子, 你是不會(huì)有進(jìn)步的, 如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)的話, 不用我給你什么答案, 你自己就會(huì)做了, 還會(huì)很快樂的哦! 我這招很靈的, 我說的話一向很準(zhǔn)的! 我是一個(gè)老師!
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試 (時(shí)間:90分鐘;滿分:120分) 一. 選擇題:(3分*6=18分) 1. 如圖,天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為( ) 2. 下圖是小孔成像原理的示意圖,根據(jù)圖中所標(biāo)注...
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______[答案] 2006年甘肅省胡風(fēng)中學(xué)初二下學(xué)期期末考試(人教版)物理試卷.1、在裝滿水的長鐵管一端敲擊一下胡風(fēng)案,在另一端會(huì)聽到響聲的次數(shù)是:( )A.1次; B.2次; C.3次; D.無數(shù)次2、下列現(xiàn)象中,胡風(fēng)案中人與事不 ...2002...
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 1.B到A的距離即為時(shí)間為0時(shí)對(duì)應(yīng)的縱軸坐標(biāo),即300千米2.乙從C到B700千米共用2小時(shí),即每小時(shí)行駛350千米,故行駛400千米用時(shí)8/7小時(shí),故M點(diǎn)坐標(biāo)(8/7,0)3.甲行駛300千米用時(shí)1小時(shí),行駛剩余的400千米用時(shí)4/3小時(shí),故將(1,0)點(diǎn)與(4/3,400)點(diǎn)相連即可補(bǔ)全圖像4.0≤x<1時(shí),函數(shù)圖像為(0,300)與(1,0)兩點(diǎn)的連線,可得函數(shù)為y=-300x+3001≤x<4/3時(shí),函數(shù)圖像為(4/3,400)與(1,0)兩點(diǎn)的連線,可得函數(shù)為y=1200x-1200.綜上,此為分段函數(shù)y=-300x+300(0≤x<1);y=1200x-1200(1≤x<4/3)
岳陽縣關(guān)節(jié)： ______ 初二數(shù)學(xué)人教版期末試卷 (答題時(shí)間:100分鐘) 一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.(每小題3分,共30分) 1. 下列各式屬于最簡二次根式的是 A. B. C. D. 2. 3和2的比例中項(xiàng)是 A. ±6 B. 6 C. ± D. 3. 如圖...
