文言文青田劉文成先生傳閱讀答案
1. 閱讀下面的文言文,完成下列各題文木先生傳清
【答案】【小題1】C【小題1】B【小題1】C【小題1】（1）我常常認(rèn)為這是一種過(guò)失，然而又不能制止他。
（2）這是我們這些人所依靠的用來(lái)謀生的工具，可以暫時(shí)拋離嗎？【小題1】海瑞歷兩京左、右通政。屬吏憚其威，墨者多自免去。
有勢(shì)家朱丹其門，聞瑞至，黝之。 （海瑞歷任南京，北京左、右通政。
下屬吏害怕他的威嚴(yán)，貪官污吏很多自動(dòng)離官而去。有顯赫的權(quán)貴把門漆成紅色的，聽(tīng)說(shuō)海瑞來(lái)了，改漆成黑色的。）
【答案解析】【小題1】應(yīng)為“做客、客居”。【小題1】③不是直接表現(xiàn)，⑤不能表現(xiàn)吳敬梓“流風(fēng)余韻”。
【小題1】“矛盾性格”有誤。 【小題1】（1）意思對(duì)、語(yǔ)言通順1分；“恒”譯對(duì)1分，倒裝句譯對(duì)1分。
（2）意思對(duì)、語(yǔ)言通順1分；“倚” 譯對(duì)1分，判斷句譯對(duì)1分。【小題1】斷句一處0。
5分，翻譯3分。【參考譯文】（一）先生姓吳，名敬梓，字敏軒，又字文木，全椒人。
世代望族，科舉及第和做官的大多顯赫。 先生生性特別聰明，讀書才過(guò)目，就能背誦。
長(zhǎng)大后，補(bǔ)任縣學(xué)生員。繼承父親的祖業(yè)，有二萬(wàn)多金。
一向不學(xué)如何經(jīng)營(yíng)家業(yè)，性情又十分豪爽，遇到貧困的就施舍，跟文士們交往，常飲酒高歌窮盡日夜，不到幾年家產(chǎn)就耗盡了。安徽巡撫趙國(guó)麟聽(tīng)說(shuō)他的名聲，招過(guò)去一試，認(rèn)為他有才，舉薦他參加博學(xué)鴻詞考試，竟然不去參加廷試，也從此不回應(yīng)鄉(xiāng)里的舉薦，因而家境也就越發(fā)貧困。
于是移居江城東邊的大中橋，家徒四壁，冷落凄涼，只擁有幾十本舊書，日夜自?shī)首詷?lè)。窮困到了極點(diǎn)，就拿書去換米。
他治學(xué)尤其精通《文選》，詩(shī)賦提筆一揮而就，即使那些事先構(gòu)思的人也沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)他的。辛酉、壬戌年間，我邀請(qǐng)他到我家，和他一起研討詩(shī)賦，互相贈(zèng)答，快意無(wú)比，親密無(wú)間。
然而他生性耐不住長(zhǎng)久客居他家，不到幾個(gè)月，就辭別離去。他平生見(jiàn)到有才能的讀書人，就想舉薦提攜他，唯恐來(lái)不及。
唯獨(dú)像仇人一樣痛恨那些寫八股文的讀書人，對(duì)那些特別擅長(zhǎng)寫八股文的人，就特別痛恨。我常常認(rèn)為這是一種過(guò)失，然而又不能制止他。
因?yàn)檫@個(gè)緣故，他的處境更加窮困。 甲戌年，他和我在揚(yáng)州相遇，知道我更加貧困了，就握著我的手哭著說(shuō)：“你也到了我這種地步，這種處境不容易立足，怎么辦？”我返回淮地，將要解開(kāi)纜繩，先生登上船跟我告別，指著初升的月亮對(duì)我說(shuō)：“跟你一別，日后見(jiàn)面不可約定。
面對(duì)這樣悲傷的情景，想要寫幾句話送給你，可是文思阻澀，還是等待他日吧。 ”當(dāng)時(shí)是十月七日，又過(guò)了七天先生就去世了。
享年五十四歲。所寫的書有《文木山房集》、《詩(shī)說(shuō)》若干卷。
又模仿唐人小說(shuō)寫了《儒林外史》五十卷，窮盡讀書人的情態(tài)，人們爭(zhēng)著傳抄。我平生結(jié)交的朋友，沒(méi)有比敏軒貧困的。
先生抵達(dá)淮地看望我，我察看他盛物的袋子，連筆硯都沒(méi)有。 我說(shuō)：“這是我們這些人所依靠的用來(lái)謀生的工具，可以暫時(shí)拋離嗎？”敏軒笑著說(shuō)：“我胸中自有筆墨，不擔(dān)心這些。”
他的流風(fēng)余韻，足以蓋過(guò)當(dāng)時(shí)的人。
2. 閱讀下面的文言文,完成下列各題苦齋記劉基苦齋者,章溢先生隱居之
1。
D 2。C 3。
A 4。B 5。
(1)所以山上生長(zhǎng)的植物也符合這一點(diǎn)，它們的味道都是苦澀的。但是物性雖苦，快樂(lè)卻從中產(chǎn)生。
（2）人懂得因快樂(lè)的事物而快樂(lè)，卻不懂得痛苦是從快樂(lè)中產(chǎn)生的。 那么，快樂(lè)與痛苦，相互間的距離有多遠(yuǎn)呢！ （3） 夫差因沉湎酒色而滅亡，勾踐因臥薪嘗膽而興盛，不也如同這樣嗎！【解析】 1。
御：蓋，覆蓋 2。 C。
可以用來(lái)，以，用來(lái)，連詞A。 兼詞，于此/句末語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義B。
連詞，表修飾/連詞，表并列D。代詞，他，他的/副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣。
3。③是膏粱之子的奢侈行為，不符合。
⑥是指黃杜這種植物的功用。 排除后可知選A，另，②也是符合的。
4。“只好早出晚歸”錯(cuò)，為了減輕路途勞苦，先生的朋友中有的就住在山上。
5。(1)中，焉各1分，句意1分。
（2）樂(lè)其樂(lè)，前一個(gè)樂(lè)1分，相去1分，幾何1分，句意1分。 （3）前一個(gè)以1分，猶1分，句意1分。
參考譯文：苦齋，是章溢先生隱居鄉(xiāng)野的房舍，有十二間，是用茅草蓋成的，坐落在匡山的頂上。匡山在處州府的龍泉縣城西南二百里，劍溪就從那兒發(fā)源。
匡山的四面，象墻壁一樣陡峭的山崖高高聳立，巖石都是青色的，外面高，中間低，像個(gè)臼似地。 山的下面只見(jiàn)白云，山頂上常刮北風(fēng)。
風(fēng)從北面刮來(lái)的，大都不可能甜美而多帶苦味，因此植物受北風(fēng)吹刮，它們的味道都是苦的。但物性苦的植物也樂(lè)于生長(zhǎng)在這里。
于是，鮮支、黃蘗、苦楝、側(cè)柏這類樹(shù)木，黃連、苦扶、亭歷、苦參、鉤夭這類雜草，地黃、游冬、葳、芑這類野菜，櫧、櫟、草斗這類果實(shí)，楛竹這類筍子，沒(méi)有一種不一叢叢地到處分布，在這里羅列生長(zhǎng)。 野蜂在它們中間作窩，采集花汁釀蜜，味道也很苦，山里土話稱它作“黃杜”，開(kāi)始吃的時(shí)候很苦，難于下咽，久了就更覺(jué)得它甘甜，它能夠消治積熱，清除燥熱心煩的病癥。
那里的茶也比一般的茶要苦。那里的瀑布都是從石縫中沖刷而出，源流騰涌激蕩，水勢(shì)湍急，彎彎曲曲，流入巨大的山谷。
水里盛產(chǎn)有花紋的小魚，形狀如同吹沙，味道苦，而且有點(diǎn)辣味，吃它可以醒酒。 匡山距離人居住的地方較遠(yuǎn)，只有章溢先生喜歡去游玩，但跟隨的人大多認(rèn)為先生早去晚歸太艱難，因此就選擇匡山低洼的地方，把居舍修建在那里。
先生帶了幾個(gè)年歲小的仆人，清除脫落的筍殼，種植些粟豆，就吃那草木的嫩芽和果實(shí)。 有時(shí)就踏著木鞋攀登山崖，靠著大樹(shù)吟詠高歌，或者往下走，來(lái)到清涼的溪邊。
聽(tīng)到打柴人的山歌飛出樹(shù)林，就拍擊著石頭隨著唱起來(lái)。人們沒(méi)有誰(shuí)能理解他那種樂(lè)趣。
章溢先生曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“樂(lè)與苦，是互相依托轉(zhuǎn)化的；人們只知道樂(lè)是樂(lè)，卻不知道苦也是一種樂(lè)，人們只知道把自己的樂(lè)當(dāng)作樂(lè)，卻不知道苦會(huì)從樂(lè)中產(chǎn)生出來(lái)，那么樂(lè)與苦之間，相距能有多遠(yuǎn)呵！如今那些富貴的人，安閑地坐在華麗的廳堂上，口沒(méi)有嘗過(guò)苦菜蓼辣的味道，身沒(méi)有從事過(guò)農(nóng)田的勞動(dòng)，睡覺(jué)一定要鋪上雙層的墊褥，進(jìn)食一定要精美的食品，出外一定要帶上服侍的仆役，這些就是人們所認(rèn)為的樂(lè)，有一天福運(yùn)完了，困頓的生活在意外的災(zāi)禍中降臨，卻不知道那醉飲美酒、飽食肥肉的肚腸，不能裝下粗劣的飯食，那墊慣了柔軟的墊褥、蓋慣了溫暖的被子的身軀，不能穿上蓬草藋莖編制的衣裳，（這時(shí)）即使想要如同山野的農(nóng)夫，卑賤的仆役，慌慌張張地奔逃隱藏.在草木叢中茍且求生而不可得，這難道不是以往的樂(lè)成了今天的苦嗎？所以孟子說(shuō)：‘上天將要把重大的責(zé)任落到這個(gè)人身上，一定先要使他的心意匿苦，使他的筋骨勞累.使他的身體饑餓。 ’趙子說(shuō)：‘好荮雖然使口感到苦，卻對(duì)疾病有利，忠誠(chéng)正直的話，雖然刺耳，卻有利于修養(yǎng)德行。
’他們的所謂苦，正是我的樂(lè)；而他們的所謂樂(lè)，卻正是我的苦啊。我聽(tīng)說(shuō)井因?yàn)樗鹈廊菀妆患掣桑钭右驗(yàn)槲犊酂o(wú)人采摘而能保存，吳王夫差因?yàn)槌辆捑粕鴾缤觯酵豕促v因?yàn)閲L膽刻苦而興盛起來(lái)，不也如同這個(gè)道理嗎？” 我聽(tīng)了這番話，明白了他的意思，就把他的房舍取名叫作苦齋，寫了這篇《苦齋記》。
3. 《余增遠(yuǎn)先生傳閱讀答案附譯文》古詩(shī)原文及翻譯
作者：余增遠(yuǎn)先生傳（清）張岱余若水先生，諱增遠(yuǎn)，明崇禎癸未進(jìn)士。
兄余武貞先生，諱煌，天啟乙丑廷試第一人，為翰林修撰。若水筮仕，得淮安寶應(yīng)知縣。
時(shí)東平伯劉澤清駐淮安，強(qiáng)知縣行屬禮。 若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸。
丙戌，清兵渡江，武貞先生渡東橋自沉死。若水悼邦國(guó)之云亡，痛哲兄之先萎，望水長(zhǎng)號(hào)，誓不再渡，自是遂絕跡城市。
若水雖成進(jìn)士，而家甚貧，敝廬三楹，與風(fēng)雨鳥鼠共之。其旁僦①田二畝，率其家人躬耕自食，常至斷炊，妻孥晏如，亦無(wú)怨色。
長(zhǎng)吏多其義，因共就問(wèn)之，亦罕見(jiàn)者，或拜門外以去。紹守道沈靜瀾，其故同年友也，自恃交誼，殷勤造請(qǐng)，稱疾以辭。
因直前托視疾，入門窺見(jiàn)若水臥繩床上，床上漏下穿，又有桯②無(wú)腳，四角悉支敗瓦。聞客入，欲起逾垣。
靜瀾先已豫慮之，則要其同年四五人與俱往。 見(jiàn)若水走匿床，諸君即共前遮之，曰：“若水！人生會(huì)有交親，子何避之深也？”若水曰：“我非避世鳴高者，顧自料福薄，不堪諧世，聊引分自安，長(zhǎng)為農(nóng)夫以沒(méi)世足矣。
今諸公赫然見(jiàn)過(guò)，將共張③之，是使我避名以求名，非所愿也。”客皆班荊④，主人墻隅烋烋然⑤，客從而睨之，有一破甑在瓦壚上，炊未熟；架上又蒙戎練裙，馀即無(wú)有。
客有壺簞，取之以進(jìn)，為勉行二觴，強(qiáng)之亦不再舉。客語(yǔ)及世事，俯若無(wú)聞。
即間有問(wèn)答，晴雨而已。日欲晡，辭客而退。
明日具錢米往遺之，再三辭。以此，諸長(zhǎng)吏皆重違其意，亦未敢數(shù)造焉。
不入城市者三十六年。歲庚戌，無(wú)疾而終。
身無(wú)長(zhǎng)物，友人醵錢以殮。 有遺命葬于原隱之丁斗壟。
外史曰人臣稱委質(zhì)故主回面而改向非忠也激憤而殉以明節(jié)也義衛(wèi)志智衛(wèi)身托農(nóng)圃之棄跡下可見(jiàn)故主無(wú)辱先人若余若水者足矣。然其節(jié)概為人所難及者，兄死止水，弟不渡河，而安心農(nóng)圃，扼腕終身，嗚呼，若水可以為難矣！（選自《瑯?gòu)治募肪碇模袆h改）[注]①僦：租。
②桯（tīng）：床前的小桌。③共張：又作“供張”，設(shè)帳張樂(lè)，盛禮款待。
④班荊：布草而坐。⑤烋烋（xiāo）然：灰塵蒙積的樣子。
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A.強(qiáng)知縣行屬禮 強(qiáng)：強(qiáng)令B.自恃交誼，殷勤造請(qǐng) 造：拜訪C.諸君即共前遮之 遮：阻攔D.諸長(zhǎng)吏皆重違其意 重：敬重6.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是إ （ ）A.痛哲兄之先萎 B.因直前托視疾予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 因擊沛公于坐C.長(zhǎng)為農(nóng)夫以沒(méi)世足矣 D.激憤而殉，以明節(jié)也木欣欣以向榮，泉涓涓而始流 君子博學(xué)而日參省乎己7.以下六句分別編為四組，全部說(shuō)明余若水“明節(jié)避世”的一組是 （ ）①若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸 ②望水長(zhǎng)號(hào)，誓不再渡，自是遂絕跡城市③聊引分自安，長(zhǎng)為農(nóng)夫以沒(méi)世足矣 ④架上又蒙戎練裙，馀即無(wú)有⑤明日具錢米往遺之，再三辭 ⑥身無(wú)長(zhǎng)物，友人醵錢以殮إA.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A.余若水剛踏入仕途，就擔(dān)任寶應(yīng)知縣，但他品性孤傲，不屈從于權(quán)貴，剛上任一個(gè)月，就辭官回家，從此發(fā)誓不再渡江，隱居鄉(xiāng)間。 B.余若水親自帶著家人耕種，艱難度日，妻子兒女安然自在，沒(méi)有怨恨之情。
死后，家中一貧如洗，朋友們湊錢為他辦了喪事。C.余若水清高安貧，朋友們一起來(lái)看望他，他想逃走；見(jiàn)了面，只談?wù)撎鞖猓徽劗?dāng)時(shí)社會(huì)上的事。
朋友救助錢和米，他也再三推辭。D.張岱運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，把余若水刻畫得神情畢現(xiàn)，并對(duì)其節(jié)操給予了高度評(píng)價(jià)。
這反映了他身為清初漢族文人的復(fù)雜心態(tài)。ؤ9.斷句和翻譯。
（10分）（1）用“/”給下列語(yǔ)段斷句。 （4分）外史曰人臣稱委質(zhì)故主回面而改向非忠也激憤而殉以明節(jié)也義衛(wèi)志智衛(wèi)身托農(nóng)圃之棄跡下可見(jiàn)故主無(wú)辱先人若余若水者足矣。
（2）翻譯下面的句子。（6分）①若水雖成進(jìn)士，而家甚貧，敝廬三楹，與風(fēng)雨鳥鼠共之。
譯文：②長(zhǎng)吏多其義，因共就問(wèn)之，亦罕見(jiàn)者，或拜門外以去。譯文：。
4. 《文木先生傳閱讀答案附翻譯》古詩(shī)原文及翻譯
作者：文木先生傳[清]程晉芳先生姓吳氏，諱敬梓，字敏軒，一字文木，全椒人。
世望族，科第仕宦多顯者。先生生而穎異，讀書才過(guò)目，輒能背誦。
稍長(zhǎng)，補(bǔ)學(xué)官弟子員①。襲父祖業(yè)，有二萬(wàn)余金。
素不習(xí)治生，性復(fù)豪上，遇貧即施，偕文士輩往還，飲酒歌呼窮日夜，不數(shù)年而產(chǎn)盡矣。安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名招之試才之以博學(xué)鴻詞薦竟不赴廷試亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉而家益以貧。
乃移居江城東之大中橋，環(huán)堵蕭然，擁故書數(shù)十冊(cè)，日夕自?shī)省＞綐O，則以書易米。
其學(xué)尤精《文選》，詩(shī)賦援筆立成，夙構(gòu)者莫之為勝。辛酉、壬戌間，延至余家，與研詩(shī)賦，相贈(zèng)答，愜意無(wú)間。
而性不耐久客，不數(shù)月，別去。生平見(jiàn)才士，汲引如不及。
獨(dú)嫉時(shí)文③士如仇，其尤工者，則尤嫉之。余恒以為過(guò)，然莫之能禁。
緣此，所遇益窮。 歲甲戌，與余遇于揚(yáng)州，知余益貧，執(zhí)余手以泣曰：“子亦到我地位，此境不易處也，奈何？”余返淮，將解纜，先生登船言別，指新月謂余曰：“與子別，后會(huì)不可期。
即景悢悢④，欲構(gòu)句相贈(zèng)，而澀于思，當(dāng)俟異日耳。”時(shí)十月七日也，又七日而先生歿矣。
蓋享年五十有四。所著有《文木山房集》、《詩(shī)說(shuō)》若干卷。
又仿唐人小說(shuō)為《儒林外史》五十卷，窮極文士情態(tài)，人爭(zhēng)傳寫之。余生平交友，莫貧于敏軒。
抵淮訪余，檢其橐⑤，筆硯都無(wú)。余曰：“此吾輩所倚以生，可暫離耶？”敏軒笑曰：“吾胸中自有筆墨，不煩是也。
”其流風(fēng)余韻，足以掩映一時(shí)。（節(jié)選自《勉行堂文集》卷六）【注】①弟子員：明清稱縣學(xué)生員為弟子員。
②博學(xué)鴻詞：科舉考試的一種名目。③時(shí)文：明清時(shí)指八股文。
④悢悢（liàng）：悲傷。⑤橐（tuó）：盛物的袋子。
10、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A.當(dāng)俟異日耳 俟：等待 B.獨(dú)嫉時(shí)文 嫉：嫉妒C.素不習(xí)治生 治：經(jīng)營(yíng) D.不煩是也 煩：擔(dān)心11、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 （ ）A.乃移居江城東之大中橋 今其智乃反不能及B.夙構(gòu)者莫之為勝 句讀之不知C.窘極，則以書易米。 皆白衣冠以送之D.莫貧于敏軒 瓦縫參差，多于周身之帛縷12、文中劃線處句讀正確的一項(xiàng)是（ ）A.安徽巡撫趙公/國(guó)麟聞其名/招之試/才之以博學(xué)/鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧B.安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名/招之/試才之以博學(xué)鴻詞/薦竟不赴廷試/亦自此/不應(yīng)鄉(xiāng)舉而家益以貧C.安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名/招之試/才之/以博學(xué)鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧D.安徽巡撫趙公/國(guó)麟聞其名/招之/試才之/以博學(xué)鴻詞薦/竟不赴廷試/亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉/而家益以貧。
5. 羅生還鐲閱讀答案.
羅生還鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉①赴會(huì)試.仆于途中拾一金鐲.行已五日，先生憂旅費(fèi)不給②，仆曰：“無(wú)慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi).”先生怒，欲親赍③付還.仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場(chǎng)期，不可.”先生曰：“此必婢仆遺失，萬(wàn)一主人拷訊，因而致死，是誰(shuí)之咎？吾寧不會(huì)試，不忍令人死于非命也.”竟尋至其家，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者.主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死.夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯④，賴人解救.先生至，出鐲與之，舉家感激.急行至京，試期已屆⑤矣，倉(cāng)皇投卷，竟得中試，狀元及第.【注釋】①孝廉：“舉人”的別稱. ②給：充足. ③赍（jī）：以物送人. ④投繯：上吊自殺.⑤屆（jiè）：到.【閱讀訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞.1.可【質(zhì)】為費(fèi) 2.仆叩首；且【屈】指曰 3.【竟】尋至其家 4.鞭【笞】流血 5.【向】于山東某處拾一金鐲 6.【舉】家感激 二、請(qǐng)你簡(jiǎn)單概括羅先生是一個(gè)怎樣的人？三、翻譯下列句子.1.向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi).2.不忍令人死于非命也.參考答案： 一、1.典當(dāng)、抵押 2.彎曲 3.最后 4.打 5.先前 6.全 二、拾金不昧，先人后己. 三、1.先前在山東某處拾到一只金手鐲，可以典當(dāng)作為旅費(fèi). 2.不忍心讓人死于非命.。
6. 《梁書 江革傳》閱讀答案
革（人名，江革）幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文（寫文章），柔之（江革之父江柔之）深加賞器，曰：“此兒必興吾門。”
九歲丁父艱（父親去世），與弟觀（江觀）同生（孿生兄弟），少孤貧，傍無(wú)師友（讀書沒(méi)有師友指點(diǎn)），兄弟自相訓(xùn)勖（督促、勉勵(lì)），讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。
服闋（服孝期滿）與觀俱詣太學(xué)，補(bǔ)國(guó)子生，舉高第。齊（南朝齊）中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重（敬重）。
朓嘗宿衛(wèi)（值夜班），還過(guò)江革，時(shí)大雪，見(jiàn)革弊絮單席，而耽學(xué)不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，并手割半氈與革充臥具而去。（《梁書·江革傳》） 1.解釋句中加點(diǎn)字的意思。
（1）柔之深（ ）加賞器 （2）服闋與觀俱（ ）詣太學(xué) （3）還過(guò)（ ）江革 （4）見(jiàn)革弊（ ）絮單席 （5）耽（ ）學(xué)不倦 （6）乃脫所著（ ）襦 2.幼年的江革與幼年的方仲永個(gè)人天賦是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 3.長(zhǎng)大后的江革和方仲永情況是不相同的，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)不同點(diǎn)體現(xiàn)在哪幾方面？ 4.從江革和方仲永的相同和不同之處來(lái)看，你最受啟發(fā)的是什么？ 參考答案： （四）1.(1)很，十分 （2）都，一起 （3）看望（4）破舊 （5）入迷、專注 （6）穿 2.不完全相同。
都是年少有才，有較高的文學(xué)天賦，這是相同的；但相比之下，仲永的天資比江革更高一些，未識(shí)書具即能詩(shī)。 3.不同點(diǎn)表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，家境不同；第二，江革與弟“自相訓(xùn)勖，讀書精力不倦”，而仲永卻被父親拉著“環(huán)謁于邑人”，不學(xué)習(xí)；第三，江革后學(xué)有所成，而仲永卻“泯然眾人”。
4.“種豆得豆，種瓜得瓜。”“一分辛勞一分才。”
7. 張平山先生傳文言文翻譯
張平山先生已經(jīng)歸隱山林，豹子隱居在樹(shù)林湖泊之中。
穿布做的衣裳，芒草做的鞋子。不受外面的拘束，不曾用世俗的事情纏繞心懷。
平常不以到邀請(qǐng)地方為樂(lè)，也不會(huì)到衙門去。掌權(quán)的人想要得到他的畫，必須先拜訪先生的草廬。
先生也不致以謝意。曾經(jīng)有位監(jiān)司地位施加于先生想要得到他的畫，先生躲避遠(yuǎn)離他。
監(jiān)司很生氣，想要用危害法律來(lái)中傷他。先生很自得地在那里等著。
監(jiān)司也不知道該怎么辦了。他路過(guò)親朋好友的家時(shí)，人們都提前擺好紙和墨，先生（與他們）長(zhǎng)談多唱，舉杯飲酒。
興致到了就作畫一副。凡是從各地來(lái)求畫的人，如果是志趣高雅的志士，沒(méi)有不答應(yīng)的。
有用貨物錢財(cái)來(lái)買的人，必會(huì)拒絕。曾說(shuō)道：畫是志士君子用筆墨交際嬉戲的，怎么能用錢財(cái)來(lái)?yè)Q取呢！”。
8. 五柳先生傳閱讀答案 1.本文一反傳記明確交代姓名、籍貫的通則,以
五柳先生傳一、文學(xué)常識(shí)及字音： 本文選自 是作者托言為五柳先生寫的傳記，實(shí)為自傳，作者陶淵明（約365—427），名潛，字元亮，自號(hào)五柳先生，潯陽(yáng)柴桑人（今九江市）人，東晉朝詩(shī)人、辭賦家、散文家。
給下列的字注音嗜（ ） 輒（ ） 吝（ ） 褐（ ） 簞（ ） 屢（ ）晏（ ） 黔婁（ ） （ ） 汲（ ） 茲（ ） 儔（ ）觴（ ） 歟（ ）二、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和中心：第一段：寫五柳先生的生活、性格、志趣等第二段：對(duì)五柳先生精神風(fēng)貌贊語(yǔ)1、“五柳先生”的字號(hào)來(lái)源于宅邊有五柳樹(shù) 2、“五柳先生”最突出的性格特征是閑靜少言，不慕榮利 3、“五柳先生”的三大志趣好讀書.性嗜酒.常著文章4、“五柳先生”的生活境況是環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也中 心：文章從思想性格、愛(ài)好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象，贊美了他安貧樂(lè)道的精神。三、解詞和翻譯：先生不知何許人也，亦不詳其姓字。
宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。
好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜（shì）酒，家貧不能常得。
親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒（zhé）盡，期在必醉；既醉而退，曾（céng）不吝情去留。
環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞（dān）瓢屢空。
晏（yàn）如也。常著文章自?shī)剩H示己志。
忘懷得失，以此自終。〔1〕何許：何處，哪里。
〔2〕不詳：不知道。詳，詳細(xì)地知道。
〔3〕因以為號(hào)焉：就以此為號(hào)。因，因此；以為，以之為。
焉，語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)與“矣”。號(hào)，別號(hào)。
〔4） 榮利：榮譽(yù)，利祿。 〔5〕不求甚解：指對(duì)所讀的書只求理解含義，不執(zhí)著于對(duì)一字一句的解釋。
甚：過(guò)分的。 〔6〕會(huì)意：指對(duì)書中的意義有所領(lǐng)會(huì)。
（7）性：人的本性。 （8）嗜：愛(ài)好，喜歡。
（9）親舊：親戚朋友。親，親戚。
舊，這里指舊交、舊友，老朋友。 （10） 如此：指上文所說(shuō)的“性嗜酒，家貧，不能常得”。
（11）或：有時(shí)。 （12）置酒：準(zhǔn)備酒。
（13）招之：邀請(qǐng)他。 （14）造飲輒盡：去喝酒就喝個(gè)盡興。
造，往、到，到……去。輒，就；盡，指喝完。
〔15〕期在必醉：希望一定喝醉。期，期望，希望。
（16）既：既然 〔17〕曾不吝情去留：意思是五柳先生態(tài)度率真，來(lái)了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。
曾，用在“不”前，加強(qiáng)否定預(yù)期。吝情，舍不得。
去留，意思是去，離開(kāi)。 〔18〕環(huán)堵（dǔ）蕭然：簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩。
環(huán)堵，周圍都是土墻，形容居室簡(jiǎn)陋。蕭然：冷落、空曠的樣子。
〔19〕短褐（hè）穿結(jié)：粗布短衣上打上了補(bǔ)丁。短褐，用粗麻布衣做成的短上衣。
穿結(jié)，指衣服上有洞和補(bǔ)丁。 （20）晏（yàn）如：安然自樂(lè)的樣子。
晏，平靜，安逸。如，形容詞詞尾，相當(dāng)于“然”。
（21）簞（dān）瓢屢空：形容貧困，難以吃飽。簞，古代盛飯用的圓形竹器。
瓢，飲水用具。屢空，經(jīng)常是空的。
〔22〕自?shī)剩菏棺约簹g娛。 （23） 忘懷：不放在心上，忘記。
（24）自終：自己過(guò)完一生。終，終了，結(jié)束。
譯文：五柳先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓名。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺?shù)，就用它做了自己的號(hào)。
他安安靜靜的，很少說(shuō)話，不貪圖榮華富貴。他喜歡讀書，不過(guò)分在字句上下功夫，每當(dāng)對(duì)書中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就高興得連飯也忘了吃。
他有嗜酒的天性，家里窮，經(jīng)常沒(méi)有酒喝。親舊朋友知道他這種情況，有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝。
他一來(lái)就要喝得盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說(shuō)走就走。
簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。
經(jīng)常寫文章來(lái)消遣時(shí)光，從文中也稍微透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上，這樣過(guò)完自己的一生。
贊曰：黔（qián）婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”極其言茲若人之儔（chóu）乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。
無(wú)懷氏之民歟（yú）？葛天氏之民歟（yú）？ （25）贊：古人常用于傳記體文章的結(jié)尾處，表示作傳人對(duì)傳主的評(píng)論。 〔26〕黔（qián前）婁：春秋時(shí)魯國(guó)人，無(wú)意仕進(jìn)，屢次辭去諸侯聘請(qǐng)。
他死后，曾子前去吊喪，黔婁的妻子稱贊黔婁“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于貧賤，不忻忻于富貴。求仁而得仁，求義而得義。”
〔27〕戚戚：憂慮的樣子。 〔28〕汲汲：心情急切的樣子。
（30） 極：推究。〔29〕極其言：推究她所說(shuō)的話。
（31）茲：代詞，此，指五柳先生。 （32）若人：這樣的人，指黔婁。
（33）儔：類。 （34）。
上遂率師迎敵之的敵的意思 出自《青田劉文成先生傳》
【釋義】 ①有根本利害沖突而不能相容的：敵人｜敵意｜敵國(guó)｜敵視。②敵人：強(qiáng)敵｜殺敵｜大敵當(dāng)前｜叛變投敵。③對(duì)抗；抵擋：所向無(wú)敵｜寡不敵眾。④（力量）相當(dāng)：匹敵｜勢(shì)均力敵。敵 <動(dòng)> (形聲。從攴,啇聲。本義:匹敵;對(duì)等)同本義 敵,仇也。――《說(shuō)文》敵,匹也。――《爾雅》四國(guó)之兵...
劉伯溫簡(jiǎn)歷
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該篇出自(明)劉基《郁離子》卷七 1、劉基 劉基(1311年7月1日-1375年5月16日),字伯溫,處州青田縣南田鄉(xiāng)(今屬浙江溫州市文成縣)人,故稱劉青田,元末...遂歸著《大人先生傳》,其略曰:“世人所謂君子,惟法是修,惟禮是克。 手執(zhí)圭璧,足履繩墨。行欲為目前檢,言欲為無(wú)窮則。 少稱鄉(xiāng)黨,長(zhǎng)聞鄰國(guó)。上欲...
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