怎樣寫好朋友欣賞自己的作文600字 欣賞自己作文600字
感 悟 自 己
一（3）班 汪 琪
暖暖的陽光從藍(lán)色的天空中灑向大地，一切都置身于安祥柔和的光線中。我坐在池塘邊的那棵不知名的大樹下面，正品味清爽的書香，滲透在書中這位主人公的一生經(jīng)歷……
驀然間發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)走過十二年的風(fēng)雨，一切就像昨天發(fā)生的的一樣。透過清澈的池水，我看見一位有著高挑的身材，一雙充滿天真、幻想的眸子，兩條并不怎么濃密的眉毛，一條又粗又長的辮子乖巧的拖在腦后的女孩。
俗話說：“江山易改，本性難移”我也說不準(zhǔn)自己的性格特點。反正有些瘋瘋巔巔，大大咧咧的。該笑的時間，我不會顧忌自己的形象，只管張著嘴巴笑得前俯后仰；該哭的時候，我也喪失了往日的堅強(qiáng)，撲在桌上狼嚎般大哭；有時也會莫名其妙的把眼淚往心里流；我的性格陰晴不定，令人琢磨不透，因而老爸送我一個不大好聽的外號：“傻妞，”整天“傻妞”“傻妞”的叫個不停，叫得人怪不好意思的。
我認(rèn)為自己并不傻，我可是一個充滿陽光活力、充滿正義的女孩。說出來也怕你們笑話，我會因為中國國奧足球隊?wèi)?zhàn)勝伊朗國奧隊興奮的徹底未眠；我也會因為朋友的一句不經(jīng)心的話語而傷心一陣子；和媽媽發(fā)生口角可以堅持兩個星期不和家人說話；看一部感人的電影而情不自禁的哭濕幾條手巾；看見球員們?yōu)榱司S護(hù)祖國的尊嚴(yán)而會像一個男人一樣去死時，兩行熱淚滾滾流下，滴濕報紙……
同是，我也是一個好強(qiáng)的，不甘心落于別人之后的中學(xué)生。為了榮譽(yù)，我不惜付出一切努力，摘下學(xué)業(yè)上的桂冠。我堅信愛拼才會贏！“拼”是一種精神，只有放開一切向前沖，才有為自己贏得繼續(xù)拼博的機(jī)會！
合上書，我漫步沿著池塘邊的小道回家……我快樂，因為這個世界上有我的存在；我自信，因為我挑戰(zhàn)過失敗；我勇敢，因為我笑過困難與坎坷；我堅強(qiáng)，因為我愛自己！
我 的 外 號
一（2）班 於航
我長得很奇怪，臉上爬滿了痣，為此別人給我取了許我外號。每當(dāng)夜深人靜的時候，我一個人蒙在床里，便開始埋怨起父母把我生的這副怪形。但后來我終于明白了，每個人是唯一的，何必去羨慕別人。
二郎神
在我的眼睛旁長了一個大痣，它差不多有一個豆子那么大。每當(dāng)我與陌生人交往時，他們總是用驚奇的眼光盯著那個痣看，看得我怪不好意思。
那是開學(xué)不久的一天下午，我一個人還在想事情，只聽見別人大叫：“那個長三只眼睛的人，快過來。”我眼睛瞟了一下原來是王燦這個文弱書生，他小子最近骨頭又癢了。我假裝沒聽見，繼續(xù)想事情，他見我刻意不理他，便直接抱到我面前，像有意挑畔一樣喊：“二郎神，我剛才叫你呢？”什么，這小子已不把我放在眼里，我捏起拳頭，正準(zhǔn)備揍他，他又裝著很可憐的樣子：“我以后不叫了。”見他這模樣，不忍心下手，便放了他。可我一走，這小子又像猴子一樣大叫：“二郎神。”我拿他沒折，從此二郎神這個外號就傳開了。
於長江
一日，宋乾偉和前面的毛雨豪把我當(dāng)作他們的話題，宋乾偉首先發(fā)話了：“你說，於航長得像誰？”毛雨豪還沒等他說完，就發(fā)生出一陣連珠炮彈：“二郎神，簡直就是袁隆平的‘雜交二郎神’，那個痣就是長偏了些，否則就是真的二郎神了。”“我覺得他長得像潘長江，特別是那頭發(fā)和潘長江沒兩樣。”一說完，毛雨豪就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的頭發(fā)看，“啊，越看越像了，不如我們以后就叫他‘於長江’吧。”他們兩邊說邊笑。我怕他們會向班上宣傳，便上前阻止，可他們的人高馬大，一下子就把我捆住了，我無可奈何，只能任由毛雨豪散布謠言。從此，我又多了“於長江”這個外號。
唉，其實我還有許多外號，剛開始我以為它們是對我的污辱。后來我想開了，便把它們當(dāng)成了我的快樂經(jīng)歷。
飛吧！ 我那勇敢的小鳥
一（3）班 董飄
在森林的深處居住著一群小鳥，他們世世代代的居住在這里，過著幸福自由的生活，從來沒有受到過任何的傷害，在它們的眼里，世界永遠(yuǎn)都是那么的美了！
直到有一天，一群獵人來到了這里，于是森林就沒有了，一個叫小飛的鳥也在這一夜之間失去了家，小鳥傷心極了，他想飛走，永遠(yuǎn)的離開這個傷心之地，可是它畢竟太小了，而且沒有父母的保護(hù)，怎能飛的起來呢？正在萬念修俱灰的時候，他想起父親對他說的一句話：“當(dāng)一個人在一無所有的時候，只能靠自己去尋覓幸福的生活……”小飛終于鼓足勇氣，它試著張開雙臂試著從這棵樹上飛到那棵樹上，一次，二次，三次……終于能飛起來了，能翱翔于天空了！小飛一心想著能重建自己的家園，在每棵大樹上建巢穴。不料，又是一夜暴風(fēng)雨，它的努力又付之末流了，小飛快要被這暴風(fēng)雨徹底的打垮了，但是首清脆的歌又重新給了它的希望……他汲取了上次的教訓(xùn)，采取了一種新的方法，又開始了新的奮斗，這次他成功了，可是又沒有別的小鳥飛來這里居住，于是他又每天去尋找……日復(fù)一日，年復(fù)一年，小飛已經(jīng)衰老了，但是“功夫不負(fù)有心人，”它也終于實現(xiàn)了他那夢寐以求的愿望，這里又成了鳥兒們安居樂業(yè)的地方！
對，我想我就是那一只叫小飛的鳥，不管受過多大的打擊，我都能振作起來，盡管一次又一次的失敗，但最后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，最終還是達(dá)到勝利的彼岸！
我欣賞我自己，欣賞我的勇敢，欣賞我的堅持到底，欣賞我的永不言敗！
啊！飛吧，我那勇敢的小鳥！
我 就 是 我
一（2） 張星星
我就是我，樸素自然，我能頑強(qiáng)面對一切困難，走好自己的路，我會把握時機(jī)超越自己，我就是我。
我，相貌平平，性格較好，有點多愁善感，所謂“金無足赤，人無完人”，我有優(yōu)點，也有缺點。
我就是我，我待人平和，寬容，我和同學(xué)相處得很好，不過，我很馬虎，特別是在數(shù)學(xué)方面，做得不好，有幾次考試沒考好班主任老師找我談話，我告訴自己不要灰心，繼續(xù)努力，勤奮，不管別人怎樣看我或怎樣說我，我無所謂；我想只要自己踏踏實實做好每一道題，聽好每一個知識點，我堅信勝利是屬于勤奮者的。我想當(dāng)一名作家，而對現(xiàn)實而言，似乎很遙遠(yuǎn)，因為我的作文不是很出色的。我所走的這條路也許很漫長，一路上也有許多鳥語和花香，市棘，我不管這條路的背景，只管走好我條路，即使途中跌倒了，我也能勇敢站起來拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行，夢想，是走出來的。
有時候，我遇到挫折時，我也會無端地羨慕起那些幸運(yùn)的人，崇拜他們的智慧過人，總是想：“如果我是他就好了，別人都來崇拜我……”有時，想得太多了，不知道崇拜誰，到底崇拜什么？想想，世間最大的敵人是自己，世間最出有息的也是自己。我想，為什么不崇拜自己呢？是啊，要想“打敗敵人”或者超過雖人，那得必須超越自己，超過了自己我才能超過人家，超越自己不等于喪失自我，人的潛能是無限的，同時超越也無限，我崇拜自己，自己就是自己。
我就是我，我有我的信念，我有我的路，我有我的夢想，我是這樣的一個我，我堅信我會踏踏實實走好每一天步，不斷地超越自己，直達(dá)輝煌。
“世界上沒有兩片完全一樣的樹葉，” 我就是我！
興趣——最好的老師
一（3）班 周帆
童第周曾說過：“對工作有了濃厚的興趣，遇到困難，挫折，對能頑強(qiáng)攻克，百折不回。”興趣，是助人推開知識大門的大力士。愛迪生五歲那自自己孵出了小雞，其基本動力是什么？是興趣，是興趣讓他走向成功，我是一個普通的中學(xué)生，沒有什么大業(yè)績，但是我一定會努力去創(chuàng)造輝煌的。
興趣是最好的老師，它能使沉悶的課堂變一種快樂的享受，能使人走向成功。
成功的人往往是興趣廣泛的。著名數(shù)學(xué)家高斯的知識極為廣闊……比起他們，我很渺小，比起他們，我很卑微，興趣沒能使我出名，讓我做一些驚天動地的事情，但興趣讓我電腦那么棒，這是多么令人羨慕啊！興趣更讓我英語那么好！我還真得謝謝他，在小時候，聽到媽媽說一聲玉器，是那么“動聽”，那么優(yōu)美，于是興趣老師便每天教我學(xué)英語。到今天我英語基礎(chǔ)很好，興趣的功勞是不可沒的。小學(xué)的時候，我對語文是那么的陌生，特別是拼音，我到了四年級，還不很熟，作為一個中國公民，我是那么愧疚，進(jìn)入初中，我漸漸的喜歡上了語文。開始領(lǐng)略它的美。
是你，我的興趣，是你給我指明了功成的方向，在這里我向您說一聲：“謝謝。”現(xiàn)在我正在向更高的地方去沖刺，因為我己明白，只有把興趣和目標(biāo)連接起來，才能持久，才會有輝煌，我一會能行的。
興趣，是人類創(chuàng)造力的源泉。人們對自然和社會有興趣，才會對自然和社會有興趣，才會不斷去觀察，去體驗去探索，認(rèn)識自然和社會的本質(zhì)；人們對生活有興趣，才會不斷去努力，去奮斗，去實踐、組織、改善和美化生活。現(xiàn)在，讓我去挖掘興趣，把握興趣，在興趣完善自己，提升自己吧！
我——明天的太陽
一（3） 程林杰
太陽對于每一個生靈來說，是最重要的。如果沒有太陽人類將會生存在黑暗中，如果沒有太陽，動物們必將無法生存，如果沒有太陽，植物將會進(jìn)行不了光合作用，從而枯萎，簡要的說，沒有太陽了就沒有我們這美麗可愛的地球。
可今天，災(zāi)難降臨到地球上，連上帝都來到地球上告訴我們說：“親愛的地球人們，太陽已經(jīng)老了，他不能再為地球獻(xiàn)上光明了。現(xiàn)在必須能有一個人到達(dá)東邊的太陽山頂上去見到太陽神，那個人就要以代替太陽了，可是……可登上山頂是不容易的，在登山的過程中會有很多磨煉，努力嗎！地球人類！你們只有一天的時間，說完，親愛的上帝便消失了，我是地球上最好的登山學(xué)校學(xué)習(xí)的，于是，我決定去試一試，教練曾說過嗎，事雖難，做必成。來到太陽山腳下，望著這么高的山，我不禁打了個寒顫，但我還是邁出了第一步，這第一步意味著登山已經(jīng)開始。開始走了幾步感覺也不是很難，便打起了精神，走著，走著，氣溫開始越來越高，我拿出溫度計一看，48度！地上冒著煙，我看了看周圍想尋找一些什么，可是除了看到的是大紅的石頭，還是石頭，周圍死寂一般的沉默，沒有一絲風(fēng)，這簡直是在火海里走，帶來的不蒸發(fā)的呆剩下一點了，我是多么想放棄呀！可是教練的那句“事雖難，做則必成”總激蕩在我心中，我堅持了下來，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會出現(xiàn)彩虹呢？”我喝了幾口水繼續(xù)走。終于，走近山頂時卻不這么熱，我非常高興，可抬頭一看前方竟然會沒了路，只有一座獨木橋退堂鼓了，萬一掉下去可不是好玩的，但希望就在眼前，我終于下定決心掉轉(zhuǎn)頭回去了，可這時一句話在我耳旁回蕩：“路是自己走出來的。”對！路是自己走出來的！我捏緊拳頭抬眼望著遠(yuǎn)方，我看見了無限光明，我走上了獨木橋，這時一束光照耀著我，一個充滿磁性的聲音說：“勇敢的年輕人，你戰(zhàn)勝了自己，但是做太陽要燃燒自己，你有勇氣嗎？”我猶豫片刻說：“好吧！”當(dāng)時我自己都不知我哪來這么大的勇氣！
于是，我成了太陽，可磨煉并沒結(jié)束，我每天受著火的煎熬，但我絕不會輕言放棄！火對于我來說已不算什么了，因為通過我的努力，我成功了！
我就是這樣一個永不言敗的人，我超越了自己，戰(zhàn)勝自己，我成功！我驕傲！
陽 光 女 孩
你從鏡子里清楚地看見一個一臉燦爛笑臉上鑲著一雙大大的眼睛，像兩粒黑珍珠。高挺的鼻子，鼻子下面一張能說會道的小嘴，是一個標(biāo)準(zhǔn)的陽光女孩，惟一美中不足的是大大的眼睛上安了一扇透明的玻璃窗。她小小年齡就已經(jīng)有了兩年的近視歷史。
她可不是一般的女孩，雖然上了初中，但仍然玩性十足，放假一回到家中，就和鄰居的小孩打成一片。她已經(jīng)13歲了，但也像小孩子似的喜歡看動畫片，她也熱衷武打片。盡管她是一個十足的活潑女孩，但內(nèi)心里也有溫柔的一面呀！
那天，電視上正熱播著《還珠格格》第三部《天上人間》。她正坐在電視機(jī)前專心致志地看著呢。那次正好播放到：那天蕭劍要離開杭州，晴兒發(fā)著高燒，穿著單薄的外衣，冒著飄潑大雨追他，蕭劍騎著馬在前面飛奔，睛兒在后面跟著跑，因為下雨路滑，晴兒摔了好幾跤，最后體力不支倒在了地上，但嘴里還在喊：“蕭劍，你別走，你要走也要把我?guī)ё摺！笔拕α⒖陶{(diào)轉(zhuǎn)了馬頭，救起晴兒。她正看到這個場面，哭出的淚水把衣服都打濕了。最后把眼睛哭得像桃子似的，紅紅的。
聽了我的介紹，你也許迫不及待地想問那個女孩是誰，讓我來告訴你吧！我就是那個活潑的女孩，我的名字叫魏佳紅，今年13歲了，在晉梅中學(xué)一年級二班上學(xué)。如果你想和我做朋友，那就快來找我吧！我們定會成為好朋友的。
朋友，快來吧！我期待著你的到來。
我 是 TV=6
在生活中，如果溶液的苦甜是用TV來衡量，當(dāng)TV＜6時溶液則是苦的，當(dāng)TV＞6時溶液則是甜的，當(dāng)溶液在甜苦之間時TV＝6，是中性，如果我是溶液，我一定是TV＝6，我一定是中性的，還不明白的話，聽我慢慢道來。
我的成績在班里不怎么好，在某些科目上還可以排得上一、二名，我在班上不是班干部，可是想當(dāng)又當(dāng)不了，所以我是“中性”的。
在班里同學(xué)們明顯的有甲、乙兩之分，我不想屬于任體何一班，因為我是中性的，在體育課上，甲班的同學(xué)一個個都生龍活虎的，在打藍(lán)球的打藍(lán)球、踢足球的踢足球，在這時我會走上去和甲班的同學(xué)談球、交談、聽歌，而甲班同學(xué)在課余時間一個個都不知道珍惜時間，一個課都六神無主地走到走廊里一個個都散懶的樣子，自由自在的沒有什么憂慮。
他們太“甜”了。
在乙班里，我很佩服乙班同學(xué)的那種踏實的精神，和他們那種認(rèn)真的態(tài)度，我和他們一起珍惜，解決各種數(shù)學(xué)難題，但是乙班同學(xué)有時都一個個死氣沉沉的樣子，面無表情一個個都坐在自己的座位上發(fā)呆，他們發(fā)呆的征狀是：兩眼發(fā)直，頭腦發(fā)昏，在上體育課時，乙班的同學(xué)還是不休息，仍然帶著他們的書本，己經(jīng)有了近視的同學(xué)還不注意保護(hù)眼睛，仍然每天還是看著那厚厚的書本。
他們太“苦”了。
是的，我不是甲班的也不是乙班的，我在生活中還有很長一段時間，每天24小時這么長的時間里，我不能只屬于一個班的，因為我是“中性”的。
我不太甜，我也不太苦，因為我是TV=6——“中性”的。
這 就 是 我
我嘛，中分的頭發(fā)，高高的個子，一雙明快而又慧黠的眼睛，一張能說會道的嘴巴，哦，還有一身敏捷的動作。
如果你周末到我家去，10:00鐘我也許還在“氣若懸河”的呼嚕呢！在學(xué)校的日子里如果不是為了學(xué)習(xí)，就發(fā)生了八級地震再加上三個高音喇叭，恐怕我也不會醒。
要談到學(xué)習(xí)，對語文可是特別的感興趣。也許是小學(xué)受班主任老師的影響，當(dāng)時學(xué)習(xí)語文可真是不亦樂乎！榮登金榜已不是夢想了，做題可真算得上是手到擒來，可回首今日，風(fēng)云變化無常，天外有天，人外有人，且不說別的學(xué)校，就晉梅這么大“武林群英會”舉目四望，各路英好漢云集，只有苦練功夫，才能一統(tǒng)“江湖”，打出點名堂出來。才能在這激烈的競爭學(xué)習(xí)中立足。
要談上個人愛好，那可是多的數(shù)不清，猶如商店中滿目琳瑯商品，但籃球則在我心中獨霸一方，打開記憶中的回放機(jī)，觀看著我以前的種種比賽，這都是我最開心的時刻。由于參加的比賽多了，技術(shù)也隨多提高了。但在上次學(xué)校的藍(lán)球比賽中，我們以一球輸給了一班，這次藍(lán)球賽原本對我們來說是一個很好表現(xiàn)自我的機(jī)會，可是卻讓它與我們擦肩而過。結(jié)果老師對這次球賽，十分不滿意，就讓我們與籃球斷絕了來往。現(xiàn)在我們只有臥薪嘗膽，苦練基本功與各種技術(shù)，因為我們根本無法扭轉(zhuǎn)時空，只有用事實行動來改變它，將來用我們羸來的喜慶氣氛將這次恥辱沖洗掉，我要在籃球場場上不留下任何遺憾。要在學(xué)習(xí)上也一樣，要為自己打氣鼓勵，因為我能行。我有鐵一般的意志，始終堅信：成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
我就是這樣一個人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快。有時會與同學(xué)們開個玩笑。經(jīng)過這番介紿，你大概你認(rèn)識了我吧！對了，你只要在籃球場上看見玩的生龍活虎；以熟練的技術(shù)控球；上籃的男孩子，那準(zhǔn)是我。
發(fā)現(xiàn)自我•展示自我
生活像美麗的天使，幸福快樂；生活像五彩繽紛的舞臺，絢麗多彩。生活中處處有自我，我們要去發(fā)現(xiàn)自然，展示自我。
發(fā)現(xiàn)自我=幸福快樂
哇，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的元旦晚會。我們大家十分高興，老師們也十分高興。聽，“光高興沒用，要拿出真本事”這可是我們老師的口頭禪。我聽了心里十分得意，因為這可是我展示自己的好機(jī)會。
元旦晚會開始了，首先我們班的老主持人王戀上場了，氣氛一下了升到了最高潮。我靜靜等待著第一個節(jié)目，第二個節(jié)目的到來。心想：馬上就該我表演了，我應(yīng)該表演得比前面更精彩些。于是，心里不由得像一只兔子一樣“怦怦”地跳著。
“下面，我們有請周霽同學(xué)為我們表演電子琴獨奏《祝你幸福》，”隨著主持人的宣布，我從沉思中“醒”了過來。站在同學(xué)面前，我心不再像小兔子那么慌了，我迅速的彈完了整首曲子，只見見同學(xué)們鼓掌的“啪啪”聲。我回到座位上，周圍的同學(xué)對我說：“你彈的真好！”我聽了心里十分高興，因為我發(fā)現(xiàn)自己原來是很幸福很快樂的！
展示自我=絢麗多彩
學(xué)校要舉行文娛匯演，音樂老師要選合適的人參加這次文娛匯演。很巧，我有幸被選上了，因為我原來參加過一些文娛活動。我當(dāng)然也很高興，但是練舞的時候，我不得不叫苦了。
我們這個舞蹈是歡快有力的，練的時候要做得很標(biāo)準(zhǔn)，那就很難了。我一直很想放棄，但是我的原則是：參加了就不能放棄。
訓(xùn)練了幾個月，我們舉行了文娛匯演，我當(dāng)時的心情很激動，座位上坐滿了密密麻麻的在，又一會兒，輪到我們了，我們大家配合得很好，表演得也很成功。展示自我原來是絢麗多彩的！
生活像加了糖的咖啡，越品越甜；生活像一股清泉，讓夏天更加涼爽；生活像一盞燈，時時照亮自己。這就是一個真實的我，一個幸福快樂的我！
讓你的靚點射出光芒
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能預(yù)知明天，但你可以把握現(xiàn)在；
你不能樣樣順利，但你可以事事盡務(wù)；
你不能決定生命的長度，但你可以拓燕尾服這的寬度。
個人介紹
我，一個平凡女孩，卻有著不同的經(jīng)歷，我，一張普通的面孔，卻藏著詭秘，我，不能上天看地，卻可能在猛然之間讓你吃一顆子彈，我，沒干什么大事情，卻也可能在小巢里鬧翻天，我，有過許多煩惱，卻已煙消云散，我，大家一定認(rèn)識，卻不一定記得，我，上課不愛舉手發(fā)言，經(jīng)常被老師請去喝“下午茶”，我就是我，一個不愿意被人復(fù)制成另一個的女孩。
個人愛好
愛一手拿著署片，一手捧著一本書悠閑地坐在椅子上愛笑不愛哭，當(dāng)被媽媽鎖在家中面壁思過的時候，即使閉得再閑，也不愿意提筆寫檢討書，不喜歡受別人的束縛，追求自由，喜歡夏天晚上在陽臺上邊唱邊數(shù)著星星，不喜歡被別人控制，所以，每當(dāng)老師叫我們不做我們喜歡的事情時，心中會馬上反對卻又不敢說出來，在人多的時候，即使腳被別人踩得鉆心的痛，表面上卻還是一副高興的樣子，然后又到一個沒人的地方叫罵，即使錢包被偷，也要裝做什么事情都沒發(fā)生一樣，我就是我，一個我行我素的女孩。
個人總結(jié)
不要埋怨不漂亮，其實你很可愛，不要埋怨你沒有智慧，其實你很有潛力，不要氣憤命運(yùn)對你的不公，其實你很幸福，因為你可以讓生命變得更加廣大，不要羨慕別人的優(yōu)點，其實你的閃光點己經(jīng)照亮了一切。所以，我就是我，沒有人能復(fù)制，我就是我，一個正在靜靜地欣賞自己身上的靚點所迸發(fā)出來的魅力的女孩。
花 季 中 的 你
花季里的你，過得好嗎？
我，一個活潑開朗的女孩，粉嘟嘟的臉蛋兒。由于看書太多。鼻梁上架著一幅近視眼鏡，平時總愛和同學(xué)一起說笑、嬉鬧。然而我卻不喜歡那種故做成熟與可愛的女孩子；我也不欣賞那類整天“孤獨、寂寞”的人，其實大凡這樣的人并不怎么懂得生活的內(nèi)涵，而那種感覺能說出來么？
我很欣賞自己的一點就是堅持晚算。季米特洛夫曾經(jīng)說過：“花季中誰在睡下進(jìn)，不想想一天中學(xué)會了什么東西。他（她）就沒有前進(jìn)，雖然日常的學(xué)習(xí)很多，但必須好好組織自己的學(xué)習(xí)，要我出時間來考慮一下一天中做了些什么，是正號還是負(fù)號？假如是正號——很好；假如是負(fù)號，那就要采取措施。”在臨睡前，我每次都采取季米特洛夫的建議，檢查一下自己該做完的事做完了沒有。然而，在一些人眼里，總覺得今天太短，明天很長，殊不知今天與明天是同一種概念，就像《今日詩》中所寫的那樣：“人生百年幾日生，今日不為真可惜；若言始待明朝至，明朝又有明朝事。”
我的愛好興趣就是聽音樂，音樂帶給我的感就是這樣，它有時富于女性，柔柔的，綿綿的，有時卻讓人覺得它雄壯激昂。
每當(dāng)我端起一杯熱氣騰騰的清茶，然后閉上眼睛，敞開心扉，坐在陽臺里，讓和煦的陽光照滿全身，那種感覺是用詞語形容不出來的。再聆聽一曲周杰倫或者其它歌星的音樂時，我就仿佛收到了一沉甸甸的生命禮物，于是美妙的旋律變成了女孩于臉上的微笑與沉思。在音樂獨具的氣質(zhì)與意義中，我找到自己的方向，我每次就想，這就是我一生中最大的快樂吧！
花季中的我，可以憑著一句“走自己的路，讓別人去說吧！”闖遍天下，去選擇自己的人生與幸福、快樂。
花季中的我時時感到自豪，過得最充實、最真實，活得最瀟灑，最煩心的！
朋友，讓我們?nèi)ビ踊局械撵n麗吧！
最后，欣賞自己成了最重要的一部分。
我欣賞自己，因為我有豐富的想象；我欣賞自己，因為我會畫出美麗的畫作；我欣賞自己，因為……
我曾一直是個悲觀主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白：每個人都有他獨特的優(yōu)點，也有一定的價值，重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學(xué)家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫作時總是循著永遠(yuǎn)不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就。”于是，他換了路，經(jīng)過努力，加上本身認(rèn)真的特點，成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
當(dāng)我們欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人，還是一個明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛你的人呢？哪一種選擇更令你動容呢？你的選擇也就是每一個人的選擇。
學(xué)會欣賞自己，首先要學(xué)會愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因為使自己完美的另一個要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會更加清楚地認(rèn)識自己的價值，一個有價值又有自信的人怎么會沒有魅力呢？但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因為他們明了“真、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時，他們也活在“美”中。
用欣賞釀造生活
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù)；去品嘗；去欣賞。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因為我學(xué)會了欣賞自己的生活，學(xué)會了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優(yōu)美，那歌是如此動聽!
學(xué)會欣賞
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，是最會欣賞的人。學(xué)會欣賞，你就得到了智慧的指點；學(xué)會欣賞，你的生命將金光四溢。（扣住啟發(fā)提示語中“同一個人或同一件事，它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同”舉例分析，旗幟鮮明地提出觀點。）
學(xué)會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調(diào)的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達(dá)的精神，欣賞他“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就后，不但沒有找當(dāng)年欺辱他的人報仇，反而以美食佳肴相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻(xiàn)給社會的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足之間綻放的是善的花火。
欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學(xué)會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關(guān)懷，不要總是只會記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學(xué)會欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
（分論點論述，從美、善、真三個不同的角度來深入挖掘“欣賞”的內(nèi)涵，層次明晰。事例涉及文學(xué)、藝術(shù)、歷史等多個方面，涵蓋面廣且有時代氣息，顯示了作者良好的文學(xué)素養(yǎng)。）
學(xué)會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。
學(xué)會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土，另一個卻看到了星星。當(dāng)我們總是皺著眉頭抱怨生活時，你可曾發(fā)現(xiàn)正是你的抱怨趕走了你的好運(yùn)氣和好心情。學(xué)會欣賞，那么生命中每天都會開出一朵花。（開篇從兩個囚徒的眼光出發(fā)，緊扣啟發(fā)提示語提出觀點。）
他，是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍，沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感，總勸妹妹開開心心，對身體也好。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面，因為在他心目中，并沒有什么值得煩惱。他眼里的大觀園，是一堆干干凈凈的女孩兒們住的地方，只有美和艷麗，沒有丑惡。因為他懂得欣賞，友好的眼光照進(jìn)了生活就成了美的發(fā)現(xiàn)。美好的生活需要欣賞。
每個人都記得他的名字，每個人都記得《我與地壇》。史鐵生，用輪椅丈量時間的作家。20歲失去雙腿意味著什么？每個人都懂。史鐵生也確實有過一段時間的消沉。原本英俊原本風(fēng)華正茂的少年變得越來越暴躁、敏感。慈愛的母親陪伴著史鐵生走過一段又一段的人生。從失意的谷底慢慢向上，直到徹底走出陰影，他花了將近三年的時間，光陰荏苒，白發(fā)已在不覺中“爬”上了母親的鬢角。從此，史鐵生不再放縱自己，他潛心寫作，抒發(fā)他的見解。他漸漸發(fā)現(xiàn)所有的人和物變得不那么刺眼，他欣賞著日出日落，花開花謝，生命的年輪讓他變得沉穩(wěn)而深刻。是欣賞挽救了他。苦難的生活需要欣賞。
我是不辨菽麥的高中生，常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年后的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹，喜歡食堂里有些糟糕的飯菜，也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什么不呢？欣賞身邊的一切美好起來，我們就在這樣的美好里走出校門，邁入校園。如果整日愁緒縈懷，那么學(xué)習(xí)也就變得格外壓抑。所以，奮斗的生活也需要欣賞。
（分論點論述，抓住“生活需要欣賞”這條主線進(jìn)行論證，觀點鮮明，重點突出。語言流暢、文采斐然是本文的一大亮點，顯示了作者不錯的寫作功底。惜其切入點大，對主題挖掘不深。）
學(xué)會欣賞，那么生活的美好會更加綿長；學(xué)會欣賞，那么苦難的生活會少些憂傷；學(xué)會欣賞，那么奮斗的生活會更激昂。
學(xué)會欣賞
記得有人曾說：世界上并沒有缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物，各有其特色，只要你學(xué)會欣賞，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，你就會感覺：風(fēng)景這邊獨好！（由名言引入，自然簡潔）
因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞，便可獲悉世間的美景。（簡析觀點）
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。（過渡句，彰顯層次，議論文中極為重要。點出“學(xué)會欣賞”的內(nèi)容。）
有這樣一個故事：兩個年輕人先后來到綠洲，他們都遇到了一位長者，他們問了老者一個相同的問題：“這里如何？”老者反問：“你們的家鄉(xiāng)如何？”前者答道：“糟透了。”于是老者勸他離開這里。而后者說：“一切都美！“老者卻對他說：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美！”老者截然相反的回答令許多人費解。當(dāng)他們問老者原因時，老者只說了一句：“你想尋找什么，你就會找到什么。”（巧引導(dǎo)引材料）
是啊，你想尋找什么，你就會找到什么，當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。（扣啟發(fā)提示語）
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時，不要抱怨，想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧；當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當(dāng)你遭受失敗的打擊之時，想想“失敗乃成功之母”那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。（談怎樣“學(xué)會欣賞”，論述層層深入）
學(xué)會欣賞，換個角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。（進(jìn)一步探討“學(xué)會欣賞”在學(xué)習(xí)和生活中的功用）
學(xué)會欣賞，你也會體驗到“會當(dāng)凌絕頂，覽眾山小”的氣魄；你也會感染“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操；你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的；只要你學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
一曲動聽哀怨的蕭聲，把我?guī)肓艘环N深思的境地。人生幾何，對酒當(dāng)歌？歷數(shù)兒時一起長大的朋友，有的早已化作了一股輕煙到極樂世界報到去了。如今的我，人到中年，長夜孤影，心境有時也難免空虛，在經(jīng)歷一次次挫折以后，變得郁郁寡歡，不愿認(rèn)識陌生人，拒絕再加陌生人為QQ好友。寧愿關(guān)在家里，在網(wǎng)絡(luò)上與自己欣賞的朋友聊天，他們平時也忙啊。我只好聽音樂，思考如何學(xué)會欣賞？如何讓生命從此美麗的問題？
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，便懂得享受；學(xué)會欣賞，便擁有快樂；學(xué)會欣賞，便走近了幸福；學(xué)會欣賞，人生將從此美麗！
欣賞是一種實實在在的享受，欣賞創(chuàng)造幸福，幸福需要懂得欣賞。無論何時何地，學(xué)會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨，收獲友誼。懂得欣賞，你的天空便永遠(yuǎn)陽光燦爛。欣賞是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得欣賞；缺少生活情趣的人，不知道欣賞。欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專門利人者少。
欣賞是一種真心實意的學(xué)習(xí)。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新淡雅、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，欣賞無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的感悟內(nèi)心世界，欣賞是一種情高趣雅的精神。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調(diào)；懂得欣賞，你便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量，是一種與時俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，如不懂得珍惜生命的可貴，就枉來人世間走一回。
生命中的起起伏伏，溝溝坎坎，每時每刻，都在不經(jīng)意間來訪。我們何不去學(xué)會欣賞呢？對災(zāi)難更從容，對未來和幸福更期待，對朋友更真誠呢？真誠的欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)的提升。欣賞能夠讓你體味人性的純美，朋友之間持久的真情。
學(xué)會欣賞一個人成功時的喜悅，失敗時的坦然，學(xué)會欣賞、包容生活中的一切。就象生活中有人欣賞夏季的荷花、芍藥、牡丹；有的人欣賞深秋的菊花一樣；有的人欣賞傲立冰雪的梅花，每個時期的花都有它獨特的美，它們在不同季節(jié)展示自己不同的美麗，給人們帶來不同季節(jié)的芬芳。學(xué)會欣賞生活中的一草、一木，學(xué)會欣賞我們身邊發(fā)生的每一件平凡事，學(xué)會欣賞人與人之間的融洽，我們的生活將更加美好。
人世間原本有許多美好的東西，真正屬于自己的少之又少，如果生命中因為有緣使兩個原本不認(rèn)識的人走到了一起，成為了知音，也許對方的人格魅力、外在形象和內(nèi)心世界，讓你敬仰，心生愛慕，你也不能把對方占為己有。人到中年，你們都有家庭，有責(zé)任，有事業(yè)，只能把這份牽掛和愛放在心底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祝福你欣賞的人兒幸福快樂。不是說距離產(chǎn)生美嗎？讓這份美好的情誼陪伴你們走過春夏秋冬，走過中年，走進(jìn)晚年，你會發(fā)現(xiàn)那份真摯的友情也能在生命的樂章中，奏出最強(qiáng)音，生命從此變得自信而美麗，幸福和自在。
讓懂得欣賞的人去欣賞，讓懂得愛的人去珍愛。
心晴的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。
——題記
宇宙無窮，人生苦短。
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。
鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評價，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。
學(xué)會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛因斯坦甚至很丑，但無礙他對科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術(shù)的癡狂……只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
學(xué)會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會欣賞，不必苛求完美。
學(xué)會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。
橫看成嶺側(cè)成山，只須學(xué)會欣賞，心雨也是晴。
學(xué)會欣賞
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時，你看到的便是無數(shù)的缺點。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒有人會說她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材，因為我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；我們也許會因為和親人的矛盾，而忘記他們對自己的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個心態(tài)，換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實際上是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關(guān)心。所以要學(xué)會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。
陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。
學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
以欣賞為話題的作文：學(xué)做人欣賞別人
在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構(gòu)筑這個里程碑的藍(lán)圖－－她教我應(yīng)該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝啊！”
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我－－中學(xué)不像小學(xué)時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān)，并且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！（聽著也是學(xué)習(xí)）起初，我認(rèn)為這是完全錯誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發(fā)我的“思想文化大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會讀書時發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學(xué)到老；伽俐略的“我們的知識是有限的。”當(dāng)是時，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來！”
此后，我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗 我就是我
正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個世界上也不會再有另一個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地說：“我就是我！”
我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情，但我有藍(lán)天般寬闊的視野，白云般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬于自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。
泰戈爾說：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優(yōu)劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。
牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀；北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山？你能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”大自然這萬物的主宰，創(chuàng)造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？
“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點正如順境一樣占據(jù)了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對于我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。
我就是我，從容地面對生活，堅強(qiáng)地面對挑戰(zhàn)，理智地面對人生。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞是種美麗
世間原本有許多美麗的東西，只宜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，而不宜去獲取的。幼稚貪婪愚鈍之下，不懂此中微妙。經(jīng)歷過許多的滄桑風(fēng)雨，看過了許多悲歡愛恨的故事，終于明白。
古人曾云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，遠(yuǎn)觀和近取，卻原來有很大的不同。
人總會遇到很多美好的事物，身邊總會有幾道美麗的風(fēng)景。對美麗的向往本身也是美麗的，可是對美麗的獲取欲望卻往往墮入貪婪。
對美麗的欣賞是一種高雅，而對美麗的貪求卻可能是一種褻瀆和傷害。也許，世間的美麗如天上的繁星，可是屬于自己的只有一顆；生活中的美景若滄海煙波，能深藏于心的只有一個小灣。
許多時候許多美好的事物，能得到的是秋之一葉，是值得珍重的緣分，而更多的是不屬于自己的，不該獲取，只應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，為之祝福為之陶醉！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種淡然，是一種超越了貪婪和得失的透徹；
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種灑脫，是對屬于自己的美麗的一份珍重，對不屬于自己和將離開的美麗的一個微笑，一聲祝福，揮揮手不帶走一絲云彩；
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種寬厚和善良，是在心里祈禱一切美麗長存，好人一生平安，不會對遙遠(yuǎn)的葡萄說酸，也不會為別人的歡笑而嫉妒；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種修養(yǎng)和風(fēng)度，不會貪婪的想把一切美麗占為己有，也不會因為不屬于自己而暗淡了對美麗的尊重；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，本身就是一種美麗，是一種高雅人格的韻味，是一種對美麗的真愛，對美麗的理解和懂！……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是快樂和幸福的，但多存在于坦蕩的心靈中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，往往是默默無聲的，也不企求結(jié)果的。當(dāng)風(fēng)雨來臨，給美麗以呵護(hù)，當(dāng)美麗歡笑時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微笑著欣賞。無貪婪之心，是心的善良；懂得欣賞，是人的修養(yǎng)；知道什么是屬于自己的什么是只能欣賞的，那是頭腦的明智；能以無私的寬厚的心對待美麗的得失，那是靈魂的徹悟和超脫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，更是一種人生的意境，是一管短笛共流水，慣看春風(fēng)秋月，是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，你的美麗一定有人懂。
學(xué)會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土，另一個卻看到了星星。當(dāng)我們總是皺著眉頭抱怨生活時，你可曾發(fā)現(xiàn)正是你的抱怨趕走了你的好運(yùn)氣和好心情。學(xué)會欣賞，那么生命中每天都會開出一朵花。
他，是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍，沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感，總勸妹妹開開心心。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面，因為在他心目中，并沒有什么值得煩惱。他眼里的大觀園，是一堆女孩兒們住的地方，只有美和艷麗，沒有丑惡。因為他懂得欣賞，友好的眼光照進(jìn)了生活就成了美的發(fā)現(xiàn)。美好的生活需要欣賞。
我常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年后的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹，喜歡食堂里有些糟糕的飯菜，也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什么不呢？欣賞身邊的一切美好起來，我們就在這樣的美好里走出校門，邁入校園。如果整日愁緒縈懷，那么學(xué)習(xí)也就變得格外壓抑。所以，奮斗的生活也需要欣賞。
學(xué)會欣賞，那么生活的美好會更加綿長；學(xué)會欣賞，那么苦難的生活會少些憂傷；學(xué)會欣賞，那么奮斗的生活會更激昂。
記得有人曾說：世界上并沒有缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物，各有其特色，只要你學(xué)會欣賞，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，你就會感覺：風(fēng)景這邊獨好！因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞，便可獲悉世間的美景。
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事：兩個年輕人先后來到綠洲，他們都遇到了一位長者，他們問了老者一個相同的問題：“這里如何？”老者反問：“你們的家鄉(xiāng)如何？”前者答道：“糟透了。”于是老者勸他離開這里。而后者說：“一切都美！“老者卻對他說：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美！”老者截然相反的回答令許多人費解。當(dāng)他們問老者原因時，老者只說了一句：“你想尋找什么，你就會找到什么。”
是啊，你想尋找什么，你就會找到什么，當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時，不要抱怨，想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧；當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當(dāng)你遭受失敗的打擊之時，想想“失敗乃成功之母”那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。學(xué)會欣賞，換個角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。學(xué)會欣賞，你也會體驗到“會當(dāng)凌絕頂，覽眾山小”的氣魄；你也會感染“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操；你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的；只要你學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
一曲動聽哀怨的蕭聲，把我?guī)肓艘环N深思的境地。茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，便懂得享受；學(xué)會欣賞，便擁有快樂；學(xué)會欣賞，便走近了幸福；學(xué)會欣賞，人生將從此美麗！
花婁13076968020： 以《欣賞自己》為題寫一篇作文初二600字有懸賞!!!急急急!!!
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 欣賞自己我只是一個平平常常,充滿自信,充滿愛心的人!我尖尖的臉上嵌著一雙充滿好奇心的小眼睛,整日放射著自信,智慧的光芒,一條馬尾辮驕傲的在腦后來回晃悠...
花婁13076968020： 寫朋友作文600字(語言心理肖像描寫) -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 朋友是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶;朋友是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒;朋友是走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng);朋友是我們一生中快樂或憂...
花婁13076968020： 以欣賞為題目600字作文 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 話題——欣賞 思路點撥 一 審題及寫作范圍 本次作文的核心是“學(xué)會欣賞”.所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味.圍繞此話題寫作范圍很大. 可以讓人學(xué)會欣賞大自然, 歡歌鳴叫的鳥兒, ...
花婁13076968020： 題目是欣賞自己的作文,600字左右 -
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花婁13076968020： 朋友對我的愛 作文600字以上高中水平 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 我的朋友 小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識.后來,我認(rèn)識了小D,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友. 去年暑假的...
花婁13076968020： 《我的同學(xué)》600字作文怎么寫 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 她,身體結(jié)實,個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光, 烏黑色的秀發(fā),可愛極了. 我最欣賞她的人品和她的聰明.她為人樂觀,樂于助人,是非分明.世界上已很少這種人了.因為她心地好,所...
花婁13076968020： 我的好朋友作文600字特別急
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來.因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意. 羅丹彤是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時...
花婁13076968020： 寫好朋友的作文 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛.他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比.他就是我的好朋友——張皓然. 張皓然是...
花婁13076968020： 請以“欣賞自己”為話 題寫一遍600字的作文 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 欣賞自己 人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,老師也說要有自信心,并且時時刻刻在給我們打氣.不過,要是給一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,恐怕沒那么容易.這個問題就在于沒有發(fā)覺...
花婁13076968020： 我最欣賞的同學(xué)作文怎么寫 -
平?jīng)鍪袡C(jī)械： ______ 一位我最欣賞的同學(xué) 袁秀慧(下五甲) 我最欣賞的同學(xué)就是蘇慧儀.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮. 我最欣賞她的人品和她非常聰明.每次她考試都在五名之內(nèi).她為人樂觀,樂於助人,...
一（3）班 汪 琪
暖暖的陽光從藍(lán)色的天空中灑向大地，一切都置身于安祥柔和的光線中。我坐在池塘邊的那棵不知名的大樹下面，正品味清爽的書香，滲透在書中這位主人公的一生經(jīng)歷……
驀然間發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)走過十二年的風(fēng)雨，一切就像昨天發(fā)生的的一樣。透過清澈的池水，我看見一位有著高挑的身材，一雙充滿天真、幻想的眸子，兩條并不怎么濃密的眉毛，一條又粗又長的辮子乖巧的拖在腦后的女孩。
俗話說：“江山易改，本性難移”我也說不準(zhǔn)自己的性格特點。反正有些瘋瘋巔巔，大大咧咧的。該笑的時間，我不會顧忌自己的形象，只管張著嘴巴笑得前俯后仰；該哭的時候，我也喪失了往日的堅強(qiáng)，撲在桌上狼嚎般大哭；有時也會莫名其妙的把眼淚往心里流；我的性格陰晴不定，令人琢磨不透，因而老爸送我一個不大好聽的外號：“傻妞，”整天“傻妞”“傻妞”的叫個不停，叫得人怪不好意思的。
我認(rèn)為自己并不傻，我可是一個充滿陽光活力、充滿正義的女孩。說出來也怕你們笑話，我會因為中國國奧足球隊?wèi)?zhàn)勝伊朗國奧隊興奮的徹底未眠；我也會因為朋友的一句不經(jīng)心的話語而傷心一陣子；和媽媽發(fā)生口角可以堅持兩個星期不和家人說話；看一部感人的電影而情不自禁的哭濕幾條手巾；看見球員們?yōu)榱司S護(hù)祖國的尊嚴(yán)而會像一個男人一樣去死時，兩行熱淚滾滾流下，滴濕報紙……
同是，我也是一個好強(qiáng)的，不甘心落于別人之后的中學(xué)生。為了榮譽(yù)，我不惜付出一切努力，摘下學(xué)業(yè)上的桂冠。我堅信愛拼才會贏！“拼”是一種精神，只有放開一切向前沖，才有為自己贏得繼續(xù)拼博的機(jī)會！
合上書，我漫步沿著池塘邊的小道回家……我快樂，因為這個世界上有我的存在；我自信，因為我挑戰(zhàn)過失敗；我勇敢，因為我笑過困難與坎坷；我堅強(qiáng)，因為我愛自己！
我 的 外 號
一（2）班 於航
我長得很奇怪，臉上爬滿了痣，為此別人給我取了許我外號。每當(dāng)夜深人靜的時候，我一個人蒙在床里，便開始埋怨起父母把我生的這副怪形。但后來我終于明白了，每個人是唯一的，何必去羨慕別人。
二郎神
在我的眼睛旁長了一個大痣，它差不多有一個豆子那么大。每當(dāng)我與陌生人交往時，他們總是用驚奇的眼光盯著那個痣看，看得我怪不好意思。
那是開學(xué)不久的一天下午，我一個人還在想事情，只聽見別人大叫：“那個長三只眼睛的人，快過來。”我眼睛瞟了一下原來是王燦這個文弱書生，他小子最近骨頭又癢了。我假裝沒聽見，繼續(xù)想事情，他見我刻意不理他，便直接抱到我面前，像有意挑畔一樣喊：“二郎神，我剛才叫你呢？”什么，這小子已不把我放在眼里，我捏起拳頭，正準(zhǔn)備揍他，他又裝著很可憐的樣子：“我以后不叫了。”見他這模樣，不忍心下手，便放了他。可我一走，這小子又像猴子一樣大叫：“二郎神。”我拿他沒折，從此二郎神這個外號就傳開了。
於長江
一日，宋乾偉和前面的毛雨豪把我當(dāng)作他們的話題，宋乾偉首先發(fā)話了：“你說，於航長得像誰？”毛雨豪還沒等他說完，就發(fā)生出一陣連珠炮彈：“二郎神，簡直就是袁隆平的‘雜交二郎神’，那個痣就是長偏了些，否則就是真的二郎神了。”“我覺得他長得像潘長江，特別是那頭發(fā)和潘長江沒兩樣。”一說完，毛雨豪就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的頭發(fā)看，“啊，越看越像了，不如我們以后就叫他‘於長江’吧。”他們兩邊說邊笑。我怕他們會向班上宣傳，便上前阻止，可他們的人高馬大，一下子就把我捆住了，我無可奈何，只能任由毛雨豪散布謠言。從此，我又多了“於長江”這個外號。
唉，其實我還有許多外號，剛開始我以為它們是對我的污辱。后來我想開了，便把它們當(dāng)成了我的快樂經(jīng)歷。
飛吧！ 我那勇敢的小鳥
一（3）班 董飄
在森林的深處居住著一群小鳥，他們世世代代的居住在這里，過著幸福自由的生活，從來沒有受到過任何的傷害，在它們的眼里，世界永遠(yuǎn)都是那么的美了！
直到有一天，一群獵人來到了這里，于是森林就沒有了，一個叫小飛的鳥也在這一夜之間失去了家，小鳥傷心極了，他想飛走，永遠(yuǎn)的離開這個傷心之地，可是它畢竟太小了，而且沒有父母的保護(hù)，怎能飛的起來呢？正在萬念修俱灰的時候，他想起父親對他說的一句話：“當(dāng)一個人在一無所有的時候，只能靠自己去尋覓幸福的生活……”小飛終于鼓足勇氣，它試著張開雙臂試著從這棵樹上飛到那棵樹上，一次，二次，三次……終于能飛起來了，能翱翔于天空了！小飛一心想著能重建自己的家園，在每棵大樹上建巢穴。不料，又是一夜暴風(fēng)雨，它的努力又付之末流了，小飛快要被這暴風(fēng)雨徹底的打垮了，但是首清脆的歌又重新給了它的希望……他汲取了上次的教訓(xùn)，采取了一種新的方法，又開始了新的奮斗，這次他成功了，可是又沒有別的小鳥飛來這里居住，于是他又每天去尋找……日復(fù)一日，年復(fù)一年，小飛已經(jīng)衰老了，但是“功夫不負(fù)有心人，”它也終于實現(xiàn)了他那夢寐以求的愿望，這里又成了鳥兒們安居樂業(yè)的地方！
對，我想我就是那一只叫小飛的鳥，不管受過多大的打擊，我都能振作起來，盡管一次又一次的失敗，但最后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，最終還是達(dá)到勝利的彼岸！
我欣賞我自己，欣賞我的勇敢，欣賞我的堅持到底，欣賞我的永不言敗！
啊！飛吧，我那勇敢的小鳥！
我 就 是 我
一（2） 張星星
我就是我，樸素自然，我能頑強(qiáng)面對一切困難，走好自己的路，我會把握時機(jī)超越自己，我就是我。
我，相貌平平，性格較好，有點多愁善感，所謂“金無足赤，人無完人”，我有優(yōu)點，也有缺點。
我就是我，我待人平和，寬容，我和同學(xué)相處得很好，不過，我很馬虎，特別是在數(shù)學(xué)方面，做得不好，有幾次考試沒考好班主任老師找我談話，我告訴自己不要灰心，繼續(xù)努力，勤奮，不管別人怎樣看我或怎樣說我，我無所謂；我想只要自己踏踏實實做好每一道題，聽好每一個知識點，我堅信勝利是屬于勤奮者的。我想當(dāng)一名作家，而對現(xiàn)實而言，似乎很遙遠(yuǎn)，因為我的作文不是很出色的。我所走的這條路也許很漫長，一路上也有許多鳥語和花香，市棘，我不管這條路的背景，只管走好我條路，即使途中跌倒了，我也能勇敢站起來拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行，夢想，是走出來的。
有時候，我遇到挫折時，我也會無端地羨慕起那些幸運(yùn)的人，崇拜他們的智慧過人，總是想：“如果我是他就好了，別人都來崇拜我……”有時，想得太多了，不知道崇拜誰，到底崇拜什么？想想，世間最大的敵人是自己，世間最出有息的也是自己。我想，為什么不崇拜自己呢？是啊，要想“打敗敵人”或者超過雖人，那得必須超越自己，超過了自己我才能超過人家，超越自己不等于喪失自我，人的潛能是無限的，同時超越也無限，我崇拜自己，自己就是自己。
我就是我，我有我的信念，我有我的路，我有我的夢想，我是這樣的一個我，我堅信我會踏踏實實走好每一天步，不斷地超越自己，直達(dá)輝煌。
“世界上沒有兩片完全一樣的樹葉，” 我就是我！
興趣——最好的老師
一（3）班 周帆
童第周曾說過：“對工作有了濃厚的興趣，遇到困難，挫折，對能頑強(qiáng)攻克，百折不回。”興趣，是助人推開知識大門的大力士。愛迪生五歲那自自己孵出了小雞，其基本動力是什么？是興趣，是興趣讓他走向成功，我是一個普通的中學(xué)生，沒有什么大業(yè)績，但是我一定會努力去創(chuàng)造輝煌的。
興趣是最好的老師，它能使沉悶的課堂變一種快樂的享受，能使人走向成功。
成功的人往往是興趣廣泛的。著名數(shù)學(xué)家高斯的知識極為廣闊……比起他們，我很渺小，比起他們，我很卑微，興趣沒能使我出名，讓我做一些驚天動地的事情，但興趣讓我電腦那么棒，這是多么令人羨慕啊！興趣更讓我英語那么好！我還真得謝謝他，在小時候，聽到媽媽說一聲玉器，是那么“動聽”，那么優(yōu)美，于是興趣老師便每天教我學(xué)英語。到今天我英語基礎(chǔ)很好，興趣的功勞是不可沒的。小學(xué)的時候，我對語文是那么的陌生，特別是拼音，我到了四年級，還不很熟，作為一個中國公民，我是那么愧疚，進(jìn)入初中，我漸漸的喜歡上了語文。開始領(lǐng)略它的美。
是你，我的興趣，是你給我指明了功成的方向，在這里我向您說一聲：“謝謝。”現(xiàn)在我正在向更高的地方去沖刺，因為我己明白，只有把興趣和目標(biāo)連接起來，才能持久，才會有輝煌，我一會能行的。
興趣，是人類創(chuàng)造力的源泉。人們對自然和社會有興趣，才會對自然和社會有興趣，才會不斷去觀察，去體驗去探索，認(rèn)識自然和社會的本質(zhì)；人們對生活有興趣，才會不斷去努力，去奮斗，去實踐、組織、改善和美化生活。現(xiàn)在，讓我去挖掘興趣，把握興趣，在興趣完善自己，提升自己吧！
我——明天的太陽
一（3） 程林杰
太陽對于每一個生靈來說，是最重要的。如果沒有太陽人類將會生存在黑暗中，如果沒有太陽，動物們必將無法生存，如果沒有太陽，植物將會進(jìn)行不了光合作用，從而枯萎，簡要的說，沒有太陽了就沒有我們這美麗可愛的地球。
可今天，災(zāi)難降臨到地球上，連上帝都來到地球上告訴我們說：“親愛的地球人們，太陽已經(jīng)老了，他不能再為地球獻(xiàn)上光明了。現(xiàn)在必須能有一個人到達(dá)東邊的太陽山頂上去見到太陽神，那個人就要以代替太陽了，可是……可登上山頂是不容易的，在登山的過程中會有很多磨煉，努力嗎！地球人類！你們只有一天的時間，說完，親愛的上帝便消失了，我是地球上最好的登山學(xué)校學(xué)習(xí)的，于是，我決定去試一試，教練曾說過嗎，事雖難，做必成。來到太陽山腳下，望著這么高的山，我不禁打了個寒顫，但我還是邁出了第一步，這第一步意味著登山已經(jīng)開始。開始走了幾步感覺也不是很難，便打起了精神，走著，走著，氣溫開始越來越高，我拿出溫度計一看，48度！地上冒著煙，我看了看周圍想尋找一些什么，可是除了看到的是大紅的石頭，還是石頭，周圍死寂一般的沉默，沒有一絲風(fēng)，這簡直是在火海里走，帶來的不蒸發(fā)的呆剩下一點了，我是多么想放棄呀！可是教練的那句“事雖難，做則必成”總激蕩在我心中，我堅持了下來，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會出現(xiàn)彩虹呢？”我喝了幾口水繼續(xù)走。終于，走近山頂時卻不這么熱，我非常高興，可抬頭一看前方竟然會沒了路，只有一座獨木橋退堂鼓了，萬一掉下去可不是好玩的，但希望就在眼前，我終于下定決心掉轉(zhuǎn)頭回去了，可這時一句話在我耳旁回蕩：“路是自己走出來的。”對！路是自己走出來的！我捏緊拳頭抬眼望著遠(yuǎn)方，我看見了無限光明，我走上了獨木橋，這時一束光照耀著我，一個充滿磁性的聲音說：“勇敢的年輕人，你戰(zhàn)勝了自己，但是做太陽要燃燒自己，你有勇氣嗎？”我猶豫片刻說：“好吧！”當(dāng)時我自己都不知我哪來這么大的勇氣！
于是，我成了太陽，可磨煉并沒結(jié)束，我每天受著火的煎熬，但我絕不會輕言放棄！火對于我來說已不算什么了，因為通過我的努力，我成功了！
我就是這樣一個永不言敗的人，我超越了自己，戰(zhàn)勝自己，我成功！我驕傲！
陽 光 女 孩
你從鏡子里清楚地看見一個一臉燦爛笑臉上鑲著一雙大大的眼睛，像兩粒黑珍珠。高挺的鼻子，鼻子下面一張能說會道的小嘴，是一個標(biāo)準(zhǔn)的陽光女孩，惟一美中不足的是大大的眼睛上安了一扇透明的玻璃窗。她小小年齡就已經(jīng)有了兩年的近視歷史。
她可不是一般的女孩，雖然上了初中，但仍然玩性十足，放假一回到家中，就和鄰居的小孩打成一片。她已經(jīng)13歲了，但也像小孩子似的喜歡看動畫片，她也熱衷武打片。盡管她是一個十足的活潑女孩，但內(nèi)心里也有溫柔的一面呀！
那天，電視上正熱播著《還珠格格》第三部《天上人間》。她正坐在電視機(jī)前專心致志地看著呢。那次正好播放到：那天蕭劍要離開杭州，晴兒發(fā)著高燒，穿著單薄的外衣，冒著飄潑大雨追他，蕭劍騎著馬在前面飛奔，睛兒在后面跟著跑，因為下雨路滑，晴兒摔了好幾跤，最后體力不支倒在了地上，但嘴里還在喊：“蕭劍，你別走，你要走也要把我?guī)ё摺！笔拕α⒖陶{(diào)轉(zhuǎn)了馬頭，救起晴兒。她正看到這個場面，哭出的淚水把衣服都打濕了。最后把眼睛哭得像桃子似的，紅紅的。
聽了我的介紹，你也許迫不及待地想問那個女孩是誰，讓我來告訴你吧！我就是那個活潑的女孩，我的名字叫魏佳紅，今年13歲了，在晉梅中學(xué)一年級二班上學(xué)。如果你想和我做朋友，那就快來找我吧！我們定會成為好朋友的。
朋友，快來吧！我期待著你的到來。
我 是 TV=6
在生活中，如果溶液的苦甜是用TV來衡量，當(dāng)TV＜6時溶液則是苦的，當(dāng)TV＞6時溶液則是甜的，當(dāng)溶液在甜苦之間時TV＝6，是中性，如果我是溶液，我一定是TV＝6，我一定是中性的，還不明白的話，聽我慢慢道來。
我的成績在班里不怎么好，在某些科目上還可以排得上一、二名，我在班上不是班干部，可是想當(dāng)又當(dāng)不了，所以我是“中性”的。
在班里同學(xué)們明顯的有甲、乙兩之分，我不想屬于任體何一班，因為我是中性的，在體育課上，甲班的同學(xué)一個個都生龍活虎的，在打藍(lán)球的打藍(lán)球、踢足球的踢足球，在這時我會走上去和甲班的同學(xué)談球、交談、聽歌，而甲班同學(xué)在課余時間一個個都不知道珍惜時間，一個課都六神無主地走到走廊里一個個都散懶的樣子，自由自在的沒有什么憂慮。
他們太“甜”了。
在乙班里，我很佩服乙班同學(xué)的那種踏實的精神，和他們那種認(rèn)真的態(tài)度，我和他們一起珍惜，解決各種數(shù)學(xué)難題，但是乙班同學(xué)有時都一個個死氣沉沉的樣子，面無表情一個個都坐在自己的座位上發(fā)呆，他們發(fā)呆的征狀是：兩眼發(fā)直，頭腦發(fā)昏，在上體育課時，乙班的同學(xué)還是不休息，仍然帶著他們的書本，己經(jīng)有了近視的同學(xué)還不注意保護(hù)眼睛，仍然每天還是看著那厚厚的書本。
他們太“苦”了。
是的，我不是甲班的也不是乙班的，我在生活中還有很長一段時間，每天24小時這么長的時間里，我不能只屬于一個班的，因為我是“中性”的。
我不太甜，我也不太苦，因為我是TV=6——“中性”的。
這 就 是 我
我嘛，中分的頭發(fā)，高高的個子，一雙明快而又慧黠的眼睛，一張能說會道的嘴巴，哦，還有一身敏捷的動作。
如果你周末到我家去，10:00鐘我也許還在“氣若懸河”的呼嚕呢！在學(xué)校的日子里如果不是為了學(xué)習(xí)，就發(fā)生了八級地震再加上三個高音喇叭，恐怕我也不會醒。
要談到學(xué)習(xí)，對語文可是特別的感興趣。也許是小學(xué)受班主任老師的影響，當(dāng)時學(xué)習(xí)語文可真是不亦樂乎！榮登金榜已不是夢想了，做題可真算得上是手到擒來，可回首今日，風(fēng)云變化無常，天外有天，人外有人，且不說別的學(xué)校，就晉梅這么大“武林群英會”舉目四望，各路英好漢云集，只有苦練功夫，才能一統(tǒng)“江湖”，打出點名堂出來。才能在這激烈的競爭學(xué)習(xí)中立足。
要談上個人愛好，那可是多的數(shù)不清，猶如商店中滿目琳瑯商品，但籃球則在我心中獨霸一方，打開記憶中的回放機(jī)，觀看著我以前的種種比賽，這都是我最開心的時刻。由于參加的比賽多了，技術(shù)也隨多提高了。但在上次學(xué)校的藍(lán)球比賽中，我們以一球輸給了一班，這次藍(lán)球賽原本對我們來說是一個很好表現(xiàn)自我的機(jī)會，可是卻讓它與我們擦肩而過。結(jié)果老師對這次球賽，十分不滿意，就讓我們與籃球斷絕了來往。現(xiàn)在我們只有臥薪嘗膽，苦練基本功與各種技術(shù)，因為我們根本無法扭轉(zhuǎn)時空，只有用事實行動來改變它，將來用我們羸來的喜慶氣氛將這次恥辱沖洗掉，我要在籃球場場上不留下任何遺憾。要在學(xué)習(xí)上也一樣，要為自己打氣鼓勵，因為我能行。我有鐵一般的意志，始終堅信：成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
我就是這樣一個人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快。有時會與同學(xué)們開個玩笑。經(jīng)過這番介紿，你大概你認(rèn)識了我吧！對了，你只要在籃球場上看見玩的生龍活虎；以熟練的技術(shù)控球；上籃的男孩子，那準(zhǔn)是我。
發(fā)現(xiàn)自我•展示自我
生活像美麗的天使，幸福快樂；生活像五彩繽紛的舞臺，絢麗多彩。生活中處處有自我，我們要去發(fā)現(xiàn)自然，展示自我。
發(fā)現(xiàn)自我=幸福快樂
哇，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的元旦晚會。我們大家十分高興，老師們也十分高興。聽，“光高興沒用，要拿出真本事”這可是我們老師的口頭禪。我聽了心里十分得意，因為這可是我展示自己的好機(jī)會。
元旦晚會開始了，首先我們班的老主持人王戀上場了，氣氛一下了升到了最高潮。我靜靜等待著第一個節(jié)目，第二個節(jié)目的到來。心想：馬上就該我表演了，我應(yīng)該表演得比前面更精彩些。于是，心里不由得像一只兔子一樣“怦怦”地跳著。
“下面，我們有請周霽同學(xué)為我們表演電子琴獨奏《祝你幸福》，”隨著主持人的宣布，我從沉思中“醒”了過來。站在同學(xué)面前，我心不再像小兔子那么慌了，我迅速的彈完了整首曲子，只見見同學(xué)們鼓掌的“啪啪”聲。我回到座位上，周圍的同學(xué)對我說：“你彈的真好！”我聽了心里十分高興，因為我發(fā)現(xiàn)自己原來是很幸福很快樂的！
展示自我=絢麗多彩
學(xué)校要舉行文娛匯演，音樂老師要選合適的人參加這次文娛匯演。很巧，我有幸被選上了，因為我原來參加過一些文娛活動。我當(dāng)然也很高興，但是練舞的時候，我不得不叫苦了。
我們這個舞蹈是歡快有力的，練的時候要做得很標(biāo)準(zhǔn)，那就很難了。我一直很想放棄，但是我的原則是：參加了就不能放棄。
訓(xùn)練了幾個月，我們舉行了文娛匯演，我當(dāng)時的心情很激動，座位上坐滿了密密麻麻的在，又一會兒，輪到我們了，我們大家配合得很好，表演得也很成功。展示自我原來是絢麗多彩的！
生活像加了糖的咖啡，越品越甜；生活像一股清泉，讓夏天更加涼爽；生活像一盞燈，時時照亮自己。這就是一個真實的我，一個幸福快樂的我！
讓你的靚點射出光芒
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能預(yù)知明天，但你可以把握現(xiàn)在；
你不能樣樣順利，但你可以事事盡務(wù)；
你不能決定生命的長度，但你可以拓燕尾服這的寬度。
個人介紹
我，一個平凡女孩，卻有著不同的經(jīng)歷，我，一張普通的面孔，卻藏著詭秘，我，不能上天看地，卻可能在猛然之間讓你吃一顆子彈，我，沒干什么大事情，卻也可能在小巢里鬧翻天，我，有過許多煩惱，卻已煙消云散，我，大家一定認(rèn)識，卻不一定記得，我，上課不愛舉手發(fā)言，經(jīng)常被老師請去喝“下午茶”，我就是我，一個不愿意被人復(fù)制成另一個的女孩。
個人愛好
愛一手拿著署片，一手捧著一本書悠閑地坐在椅子上愛笑不愛哭，當(dāng)被媽媽鎖在家中面壁思過的時候，即使閉得再閑，也不愿意提筆寫檢討書，不喜歡受別人的束縛，追求自由，喜歡夏天晚上在陽臺上邊唱邊數(shù)著星星，不喜歡被別人控制，所以，每當(dāng)老師叫我們不做我們喜歡的事情時，心中會馬上反對卻又不敢說出來，在人多的時候，即使腳被別人踩得鉆心的痛，表面上卻還是一副高興的樣子，然后又到一個沒人的地方叫罵，即使錢包被偷，也要裝做什么事情都沒發(fā)生一樣，我就是我，一個我行我素的女孩。
個人總結(jié)
不要埋怨不漂亮，其實你很可愛，不要埋怨你沒有智慧，其實你很有潛力，不要氣憤命運(yùn)對你的不公，其實你很幸福，因為你可以讓生命變得更加廣大，不要羨慕別人的優(yōu)點，其實你的閃光點己經(jīng)照亮了一切。所以，我就是我，沒有人能復(fù)制，我就是我，一個正在靜靜地欣賞自己身上的靚點所迸發(fā)出來的魅力的女孩。
花 季 中 的 你
花季里的你，過得好嗎？
我，一個活潑開朗的女孩，粉嘟嘟的臉蛋兒。由于看書太多。鼻梁上架著一幅近視眼鏡，平時總愛和同學(xué)一起說笑、嬉鬧。然而我卻不喜歡那種故做成熟與可愛的女孩子；我也不欣賞那類整天“孤獨、寂寞”的人，其實大凡這樣的人并不怎么懂得生活的內(nèi)涵，而那種感覺能說出來么？
我很欣賞自己的一點就是堅持晚算。季米特洛夫曾經(jīng)說過：“花季中誰在睡下進(jìn)，不想想一天中學(xué)會了什么東西。他（她）就沒有前進(jìn)，雖然日常的學(xué)習(xí)很多，但必須好好組織自己的學(xué)習(xí)，要我出時間來考慮一下一天中做了些什么，是正號還是負(fù)號？假如是正號——很好；假如是負(fù)號，那就要采取措施。”在臨睡前，我每次都采取季米特洛夫的建議，檢查一下自己該做完的事做完了沒有。然而，在一些人眼里，總覺得今天太短，明天很長，殊不知今天與明天是同一種概念，就像《今日詩》中所寫的那樣：“人生百年幾日生，今日不為真可惜；若言始待明朝至，明朝又有明朝事。”
我的愛好興趣就是聽音樂，音樂帶給我的感就是這樣，它有時富于女性，柔柔的，綿綿的，有時卻讓人覺得它雄壯激昂。
每當(dāng)我端起一杯熱氣騰騰的清茶，然后閉上眼睛，敞開心扉，坐在陽臺里，讓和煦的陽光照滿全身，那種感覺是用詞語形容不出來的。再聆聽一曲周杰倫或者其它歌星的音樂時，我就仿佛收到了一沉甸甸的生命禮物，于是美妙的旋律變成了女孩于臉上的微笑與沉思。在音樂獨具的氣質(zhì)與意義中，我找到自己的方向，我每次就想，這就是我一生中最大的快樂吧！
花季中的我，可以憑著一句“走自己的路，讓別人去說吧！”闖遍天下，去選擇自己的人生與幸福、快樂。
花季中的我時時感到自豪，過得最充實、最真實，活得最瀟灑，最煩心的！
朋友，讓我們?nèi)ビ踊局械撵n麗吧！
最后，欣賞自己成了最重要的一部分。
我欣賞自己，因為我有豐富的想象；我欣賞自己，因為我會畫出美麗的畫作；我欣賞自己，因為……
我曾一直是個悲觀主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白：每個人都有他獨特的優(yōu)點，也有一定的價值，重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學(xué)家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫作時總是循著永遠(yuǎn)不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就。”于是，他換了路，經(jīng)過努力，加上本身認(rèn)真的特點，成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
當(dāng)我們欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人，還是一個明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛你的人呢？哪一種選擇更令你動容呢？你的選擇也就是每一個人的選擇。
學(xué)會欣賞自己，首先要學(xué)會愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因為使自己完美的另一個要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會更加清楚地認(rèn)識自己的價值，一個有價值又有自信的人怎么會沒有魅力呢？但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因為他們明了“真、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時，他們也活在“美”中。
用欣賞釀造生活
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù)；去品嘗；去欣賞。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因為我學(xué)會了欣賞自己的生活，學(xué)會了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優(yōu)美，那歌是如此動聽!
學(xué)會欣賞
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，是最會欣賞的人。學(xué)會欣賞，你就得到了智慧的指點；學(xué)會欣賞，你的生命將金光四溢。（扣住啟發(fā)提示語中“同一個人或同一件事，它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同”舉例分析，旗幟鮮明地提出觀點。）
學(xué)會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調(diào)的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達(dá)的精神，欣賞他“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就后，不但沒有找當(dāng)年欺辱他的人報仇，反而以美食佳肴相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻(xiàn)給社會的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足之間綻放的是善的花火。
欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學(xué)會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關(guān)懷，不要總是只會記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學(xué)會欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
（分論點論述，從美、善、真三個不同的角度來深入挖掘“欣賞”的內(nèi)涵，層次明晰。事例涉及文學(xué)、藝術(shù)、歷史等多個方面，涵蓋面廣且有時代氣息，顯示了作者良好的文學(xué)素養(yǎng)。）
學(xué)會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。
學(xué)會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土，另一個卻看到了星星。當(dāng)我們總是皺著眉頭抱怨生活時，你可曾發(fā)現(xiàn)正是你的抱怨趕走了你的好運(yùn)氣和好心情。學(xué)會欣賞，那么生命中每天都會開出一朵花。（開篇從兩個囚徒的眼光出發(fā)，緊扣啟發(fā)提示語提出觀點。）
他，是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍，沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感，總勸妹妹開開心心，對身體也好。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面，因為在他心目中，并沒有什么值得煩惱。他眼里的大觀園，是一堆干干凈凈的女孩兒們住的地方，只有美和艷麗，沒有丑惡。因為他懂得欣賞，友好的眼光照進(jìn)了生活就成了美的發(fā)現(xiàn)。美好的生活需要欣賞。
每個人都記得他的名字，每個人都記得《我與地壇》。史鐵生，用輪椅丈量時間的作家。20歲失去雙腿意味著什么？每個人都懂。史鐵生也確實有過一段時間的消沉。原本英俊原本風(fēng)華正茂的少年變得越來越暴躁、敏感。慈愛的母親陪伴著史鐵生走過一段又一段的人生。從失意的谷底慢慢向上，直到徹底走出陰影，他花了將近三年的時間，光陰荏苒，白發(fā)已在不覺中“爬”上了母親的鬢角。從此，史鐵生不再放縱自己，他潛心寫作，抒發(fā)他的見解。他漸漸發(fā)現(xiàn)所有的人和物變得不那么刺眼，他欣賞著日出日落，花開花謝，生命的年輪讓他變得沉穩(wěn)而深刻。是欣賞挽救了他。苦難的生活需要欣賞。
我是不辨菽麥的高中生，常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年后的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹，喜歡食堂里有些糟糕的飯菜，也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什么不呢？欣賞身邊的一切美好起來，我們就在這樣的美好里走出校門，邁入校園。如果整日愁緒縈懷，那么學(xué)習(xí)也就變得格外壓抑。所以，奮斗的生活也需要欣賞。
（分論點論述，抓住“生活需要欣賞”這條主線進(jìn)行論證，觀點鮮明，重點突出。語言流暢、文采斐然是本文的一大亮點，顯示了作者不錯的寫作功底。惜其切入點大，對主題挖掘不深。）
學(xué)會欣賞，那么生活的美好會更加綿長；學(xué)會欣賞，那么苦難的生活會少些憂傷；學(xué)會欣賞，那么奮斗的生活會更激昂。
學(xué)會欣賞
記得有人曾說：世界上并沒有缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物，各有其特色，只要你學(xué)會欣賞，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，你就會感覺：風(fēng)景這邊獨好！（由名言引入，自然簡潔）
因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞，便可獲悉世間的美景。（簡析觀點）
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。（過渡句，彰顯層次，議論文中極為重要。點出“學(xué)會欣賞”的內(nèi)容。）
有這樣一個故事：兩個年輕人先后來到綠洲，他們都遇到了一位長者，他們問了老者一個相同的問題：“這里如何？”老者反問：“你們的家鄉(xiāng)如何？”前者答道：“糟透了。”于是老者勸他離開這里。而后者說：“一切都美！“老者卻對他說：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美！”老者截然相反的回答令許多人費解。當(dāng)他們問老者原因時，老者只說了一句：“你想尋找什么，你就會找到什么。”（巧引導(dǎo)引材料）
是啊，你想尋找什么，你就會找到什么，當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。（扣啟發(fā)提示語）
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時，不要抱怨，想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧；當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當(dāng)你遭受失敗的打擊之時，想想“失敗乃成功之母”那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。（談怎樣“學(xué)會欣賞”，論述層層深入）
學(xué)會欣賞，換個角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。（進(jìn)一步探討“學(xué)會欣賞”在學(xué)習(xí)和生活中的功用）
學(xué)會欣賞，你也會體驗到“會當(dāng)凌絕頂，覽眾山小”的氣魄；你也會感染“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操；你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的；只要你學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
一曲動聽哀怨的蕭聲，把我?guī)肓艘环N深思的境地。人生幾何，對酒當(dāng)歌？歷數(shù)兒時一起長大的朋友，有的早已化作了一股輕煙到極樂世界報到去了。如今的我，人到中年，長夜孤影，心境有時也難免空虛，在經(jīng)歷一次次挫折以后，變得郁郁寡歡，不愿認(rèn)識陌生人，拒絕再加陌生人為QQ好友。寧愿關(guān)在家里，在網(wǎng)絡(luò)上與自己欣賞的朋友聊天，他們平時也忙啊。我只好聽音樂，思考如何學(xué)會欣賞？如何讓生命從此美麗的問題？
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，便懂得享受；學(xué)會欣賞，便擁有快樂；學(xué)會欣賞，便走近了幸福；學(xué)會欣賞，人生將從此美麗！
欣賞是一種實實在在的享受，欣賞創(chuàng)造幸福，幸福需要懂得欣賞。無論何時何地，學(xué)會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨，收獲友誼。懂得欣賞，你的天空便永遠(yuǎn)陽光燦爛。欣賞是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得欣賞；缺少生活情趣的人，不知道欣賞。欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專門利人者少。
欣賞是一種真心實意的學(xué)習(xí)。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新淡雅、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，欣賞無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的感悟內(nèi)心世界，欣賞是一種情高趣雅的精神。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調(diào)；懂得欣賞，你便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量，是一種與時俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，如不懂得珍惜生命的可貴，就枉來人世間走一回。
生命中的起起伏伏，溝溝坎坎，每時每刻，都在不經(jīng)意間來訪。我們何不去學(xué)會欣賞呢？對災(zāi)難更從容，對未來和幸福更期待，對朋友更真誠呢？真誠的欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)的提升。欣賞能夠讓你體味人性的純美，朋友之間持久的真情。
學(xué)會欣賞一個人成功時的喜悅，失敗時的坦然，學(xué)會欣賞、包容生活中的一切。就象生活中有人欣賞夏季的荷花、芍藥、牡丹；有的人欣賞深秋的菊花一樣；有的人欣賞傲立冰雪的梅花，每個時期的花都有它獨特的美，它們在不同季節(jié)展示自己不同的美麗，給人們帶來不同季節(jié)的芬芳。學(xué)會欣賞生活中的一草、一木，學(xué)會欣賞我們身邊發(fā)生的每一件平凡事，學(xué)會欣賞人與人之間的融洽，我們的生活將更加美好。
人世間原本有許多美好的東西，真正屬于自己的少之又少，如果生命中因為有緣使兩個原本不認(rèn)識的人走到了一起，成為了知音，也許對方的人格魅力、外在形象和內(nèi)心世界，讓你敬仰，心生愛慕，你也不能把對方占為己有。人到中年，你們都有家庭，有責(zé)任，有事業(yè)，只能把這份牽掛和愛放在心底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祝福你欣賞的人兒幸福快樂。不是說距離產(chǎn)生美嗎？讓這份美好的情誼陪伴你們走過春夏秋冬，走過中年，走進(jìn)晚年，你會發(fā)現(xiàn)那份真摯的友情也能在生命的樂章中，奏出最強(qiáng)音，生命從此變得自信而美麗，幸福和自在。
讓懂得欣賞的人去欣賞，讓懂得愛的人去珍愛。
心晴的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。
——題記
宇宙無窮，人生苦短。
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。
鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評價，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。
學(xué)會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛因斯坦甚至很丑，但無礙他對科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術(shù)的癡狂……只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
學(xué)會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會欣賞，不必苛求完美。
學(xué)會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。
橫看成嶺側(cè)成山，只須學(xué)會欣賞，心雨也是晴。
學(xué)會欣賞
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時，你看到的便是無數(shù)的缺點。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒有人會說她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材，因為我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；我們也許會因為和親人的矛盾，而忘記他們對自己的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個心態(tài)，換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實際上是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關(guān)心。所以要學(xué)會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。
陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。
學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
以欣賞為話題的作文：學(xué)做人欣賞別人
在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構(gòu)筑這個里程碑的藍(lán)圖－－她教我應(yīng)該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝啊！”
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我－－中學(xué)不像小學(xué)時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān)，并且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！（聽著也是學(xué)習(xí)）起初，我認(rèn)為這是完全錯誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發(fā)我的“思想文化大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會讀書時發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學(xué)到老；伽俐略的“我們的知識是有限的。”當(dāng)是時，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來！”
此后，我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗 我就是我
正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個世界上也不會再有另一個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地說：“我就是我！”
我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情，但我有藍(lán)天般寬闊的視野，白云般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬于自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。
泰戈爾說：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優(yōu)劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。
牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀；北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山？你能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”大自然這萬物的主宰，創(chuàng)造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？
“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點正如順境一樣占據(jù)了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對于我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。
我就是我，從容地面對生活，堅強(qiáng)地面對挑戰(zhàn)，理智地面對人生。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞是種美麗
世間原本有許多美麗的東西，只宜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，而不宜去獲取的。幼稚貪婪愚鈍之下，不懂此中微妙。經(jīng)歷過許多的滄桑風(fēng)雨，看過了許多悲歡愛恨的故事，終于明白。
古人曾云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，遠(yuǎn)觀和近取，卻原來有很大的不同。
人總會遇到很多美好的事物，身邊總會有幾道美麗的風(fēng)景。對美麗的向往本身也是美麗的，可是對美麗的獲取欲望卻往往墮入貪婪。
對美麗的欣賞是一種高雅，而對美麗的貪求卻可能是一種褻瀆和傷害。也許，世間的美麗如天上的繁星，可是屬于自己的只有一顆；生活中的美景若滄海煙波，能深藏于心的只有一個小灣。
許多時候許多美好的事物，能得到的是秋之一葉，是值得珍重的緣分，而更多的是不屬于自己的，不該獲取，只應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，為之祝福為之陶醉！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種淡然，是一種超越了貪婪和得失的透徹；
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種灑脫，是對屬于自己的美麗的一份珍重，對不屬于自己和將離開的美麗的一個微笑，一聲祝福，揮揮手不帶走一絲云彩；
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種寬厚和善良，是在心里祈禱一切美麗長存，好人一生平安，不會對遙遠(yuǎn)的葡萄說酸，也不會為別人的歡笑而嫉妒；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是一種修養(yǎng)和風(fēng)度，不會貪婪的想把一切美麗占為己有，也不會因為不屬于自己而暗淡了對美麗的尊重；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，本身就是一種美麗，是一種高雅人格的韻味，是一種對美麗的真愛，對美麗的理解和懂！……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，是快樂和幸福的，但多存在于坦蕩的心靈中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，往往是默默無聲的，也不企求結(jié)果的。當(dāng)風(fēng)雨來臨，給美麗以呵護(hù)，當(dāng)美麗歡笑時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微笑著欣賞。無貪婪之心，是心的善良；懂得欣賞，是人的修養(yǎng)；知道什么是屬于自己的什么是只能欣賞的，那是頭腦的明智；能以無私的寬厚的心對待美麗的得失，那是靈魂的徹悟和超脫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，更是一種人生的意境，是一管短笛共流水，慣看春風(fēng)秋月，是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，你的美麗一定有人懂。
學(xué)會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土，另一個卻看到了星星。當(dāng)我們總是皺著眉頭抱怨生活時，你可曾發(fā)現(xiàn)正是你的抱怨趕走了你的好運(yùn)氣和好心情。學(xué)會欣賞，那么生命中每天都會開出一朵花。
他，是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍，沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感，總勸妹妹開開心心。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面，因為在他心目中，并沒有什么值得煩惱。他眼里的大觀園，是一堆女孩兒們住的地方，只有美和艷麗，沒有丑惡。因為他懂得欣賞，友好的眼光照進(jìn)了生活就成了美的發(fā)現(xiàn)。美好的生活需要欣賞。
我常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年后的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹，喜歡食堂里有些糟糕的飯菜，也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什么不呢？欣賞身邊的一切美好起來，我們就在這樣的美好里走出校門，邁入校園。如果整日愁緒縈懷，那么學(xué)習(xí)也就變得格外壓抑。所以，奮斗的生活也需要欣賞。
學(xué)會欣賞，那么生活的美好會更加綿長；學(xué)會欣賞，那么苦難的生活會少些憂傷；學(xué)會欣賞，那么奮斗的生活會更激昂。
記得有人曾說：世界上并沒有缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物，各有其特色，只要你學(xué)會欣賞，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，你就會感覺：風(fēng)景這邊獨好！因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞，便可獲悉世間的美景。
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事：兩個年輕人先后來到綠洲，他們都遇到了一位長者，他們問了老者一個相同的問題：“這里如何？”老者反問：“你們的家鄉(xiāng)如何？”前者答道：“糟透了。”于是老者勸他離開這里。而后者說：“一切都美！“老者卻對他說：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美！”老者截然相反的回答令許多人費解。當(dāng)他們問老者原因時，老者只說了一句：“你想尋找什么，你就會找到什么。”
是啊，你想尋找什么，你就會找到什么，當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時，不要抱怨，想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧；當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當(dāng)你遭受失敗的打擊之時，想想“失敗乃成功之母”那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。學(xué)會欣賞，換個角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。學(xué)會欣賞，你也會體驗到“會當(dāng)凌絕頂，覽眾山小”的氣魄；你也會感染“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操；你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的；只要你學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
一曲動聽哀怨的蕭聲，把我?guī)肓艘环N深思的境地。茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，便懂得享受；學(xué)會欣賞，便擁有快樂；學(xué)會欣賞，便走近了幸福；學(xué)會欣賞，人生將從此美麗！
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以欣賞為話題作文600字
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