急求各種激素的整理（高中生物） 高中生物激素分類
2、人體主要激素的作用：
生長激素----促進生長，主要是促進蛋白質的合成和骨的生長；
促激素----促進相關腺體的生長發(fā)育，調節(jié)相關腺體激素的合成與分泌；
甲狀腺激素----促進新陳代謝和生長，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；
胰島素----調節(jié)糖類代謝，降低血糖含量，促進血糖合成為糖元，抑制非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖含量降低。
3、分泌異常癥：
a、生長激素：幼年分泌不足引起侏儒癥（只小不呆）、幼年分泌過多引起巨人癥，成年分泌過多引起肢端肥大癥。
B、甲狀腺激素：分泌過多引起甲亢，幼年分泌不足引起呆小癥（又呆又小）。
4、下丘腦是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐。下丘腦通過促垂體激素對垂體的作用，調節(jié)和管理其他內分泌腺的活動。
5、激素的調節(jié)：
①縱向調節(jié)：a、促進作用：寒冷刺激→下丘腦（分泌促甲狀腺激素釋放激素）→垂體（分泌促甲狀腺激素） → 甲狀腺（分泌甲狀腺激素） → 代謝加強。B、抑制作用：甲狀腺激素增多→ （抑制）下丘腦和垂體使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素減少 → 甲狀腺激素維持正常（反饋調節(jié)）。
②橫向調節(jié)：協(xié)同作用和拮抗作用。
6、在體液中除激素外，還有CO2、H+等對機體也有調節(jié)作用。
在現(xiàn)行高中《生物》人教版中，有很多種激素出現(xiàn)，一部分激素在高考中也經(jīng)常出現(xiàn),是要求學生理解并掌握。而一些激素由于出現(xiàn)較少，老師也少于講解，學生比較陌生。為更好的幫助廣大師生對激素知識的復習掌握。現(xiàn)在把高中生物中經(jīng)常出現(xiàn)的部分激素總結如下，希望能對你有所幫助。
一 植物激素
項目
主要勝生理作用
合成部位
生產(chǎn)應用
生長素
低濃度促進生長，高濃度抑制生長；
促進扦插生根；促進果實發(fā)育；不同器官對其濃度的敏感度不同，由強到弱依次為：根 芽 莖
芽尖
莖尖
發(fā)育
的種
子
向光生長；浸泡插條生根進行營養(yǎng)繁殖；培育無籽果實；防止落花落果，棉株保蕾保鈴；除草劑，利用頂端優(yōu)勢整治修剪
赤霉素
促進莖的生長，以及植株的快速生長；解除休眠促進萌發(fā)
赤霉菌
產(chǎn)生
促進矮升性植物莖桿的伸長；解除馬鈴薯塊莖及種子的休眠
細胞分裂素
促進細胞分裂；誘導細胞分化；防止葉衰老
幼莖 幼根 未成熟的種子
保持蔬菜的新鮮，延長儲藏時間
脫落酸
抑制細胞分裂和種子的萌發(fā)；促進葉果實的衰老和脫落
許多器官
乙烯
促進果實成熟；促進器官脫落
各部位均可，成熟果實更多
果實的催熟
二 動物激素部分
主要來源
激素
化學
本質
生理功能
下
丘
腦
促甲狀腺激素釋放激素
肽類
促進垂體釋放促甲狀腺激素
促性腺激素釋放激素
肽類
促進垂體釋放促性腺激素
生長激素釋放激素
肽類
促進垂體釋放生長激素
生長激素抑制激素
肽類
抑制生長激素，胰島素等多種激素的分泌
促腎上腺皮質激素釋放激素
糖蛋白
促進垂體釋放促腎上腺皮質激素
升壓素（抗利尿激素）
糖蛋白
促進腎小管對水分的重吸收，減少尿量；促進血管平滑肌的收縮，升高血壓
垂
體
促甲狀腺激素
糖蛋白
促進甲狀腺的生長發(fā)育及甲狀腺激素的合成和分泌
促性腺激素
糖蛋白
促進性腺的生長發(fā)育及性激素的合成與分泌
生長激素
蛋白質
促進生長，主要是促進骨骼 肌肉 和內臟器官的生長；促進代謝，主要是促進蛋白質的合成脂肪的氧化分解，減少葡萄糖的消耗
促腎上腺
皮質激素
肽類
促進腎上腺皮質細胞的生長發(fā)育和糖皮質激素的合成與分泌
催乳素
蛋白質
促進成熟 的乳腺分泌乳汁
甲狀腺
甲狀腺激素
胺類
促進新陳代謝和生長發(fā)育，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進糖和脂肪的氧化分解
胰島
A細胞
胰高血糖素
肽類
促進糖元分解和和非糖物質的轉化為葡萄糖，從而使血糖升高
B細胞
胰島素
蛋白質
促進細胞對葡萄糖的利用，加速葡萄糖的合成為糖元，抑制非糖物質轉變?yōu)橹舅幔瑥亩档脱?br />
性腺
睪丸雄性激素（睪酮）
類固醇
促進雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成，激發(fā)并維持雄性第二性征
卵巢雌激素
類固醇
促進雌性生殖器官的發(fā)育和卵細胞的形成，激發(fā)并維持雌性第二性征，維持正常的性周期
孕激素
（孕酮）
類固醇
促進子宮內膜和乳腺等的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件
皮質
糖皮質激素（皮質醇等）
類固醇
調節(jié)代謝，主要促進血糖升高，加速蛋白質和脂肪的分解；持正常的血壓；增強機體的防御能力
鹽質激素
（醛固酮等）
類固醇
調節(jié)水和鹽代謝，保鈉保水排鉀
髓質
腎上腺素
去甲腎上腺素
胺類
與機體在緊急情況下的應急反應有關
激素調節(jié)是體液調節(jié)的重要組成部分，能正確理解和掌握激素的生理功能等知識，對強化學生基礎，提升學生能力，熟練應付高考對本知識點的考查起到重要作用。
我現(xiàn)在大學，也不知道你要多詳細，哪些激素，學的激素太多了，什么雌激素孕激素你們肯定不要的.......你愿意的話寫激素的名字，我詳細給你整理唄
這個確實比較多，一時間還難以整理！
高中生物植物激素知識點
(1)生長素與細胞分裂素：植物的生長表現(xiàn)在細胞體積的增大和細胞數(shù)目的增多，生長素能促進細胞伸長，體積增大，使植株生長;而細胞分裂素則是促進細胞分裂，使植株的細胞數(shù)目增多，從而促進植物生長。(2)生長素與乙烯：生長素的濃度接近或等于生長最適濃度時，就開始誘導乙烯的形成，超過這一點時，乙烯的...
高中生物所涉及的激素功能、、
在現(xiàn)行高中《生物》人教版中，有很多種激素出現(xiàn)，一部分激素在高考中也經(jīng)常出現(xiàn),是要求學生理解并掌握。而一些激素由于出現(xiàn)較少，老師也少于講解，學生比較陌生。為更好的幫助廣大師生對激素知識的復習掌握。現(xiàn)在把高中生物中經(jīng)常出現(xiàn)的部分激素總結如下，希望能對你有所幫助。一 植物激素項目主要勝生理作用...
高中生物主要激素及其組成成分,詳細舉例。
1、蛋白質、多肽類：如生長激素，胰島素，促甲狀腺激素 2、氨基酸衍生物：甲狀腺激素，腎上腺素 3、類固醇：性激素 4、脂肪酸衍生物：前列腺素。
高二生物中講的激素有哪些可以口服的?麻煩說下具體的每一個。現(xiàn)場等...
糖皮質激素、腎上腺皮質激素、去甲腎上腺激素、孕激素、雌激素、雄激素。激素是高度分化的內分泌細胞合成并直接分泌入血的化學信息物質，它通過調節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動。由內分泌腺或內分泌細胞分泌的高效生物活性物質，在體內作為信使傳遞信息，對機體生理過程起調節(jié)作用的物質稱為激素...
高中生物。各種激素的化學本質
高中生物激素種類并不多,就內分泌腺而言無非幾種垂體：促激素 生長激素（蛋白質類) 催乳素甲狀腺：甲狀腺激素,固醇類腎上腺：腎上腺皮質激素（醛固酮) ,腎上腺髓質激素(腎上腺素 作用較多,調節(jié)血糖,基礎代謝）性腺：一般性激素就是固醇類胰島：胰島素是蛋白質類的,胰高血糖素也是的 ...
高中生物,關于各種激素的問題,等待高手,高分懸賞,耐心詳細解答的追加...
腎上腺激素性激素分泌過程類似于甲狀腺素的分泌 生長素是植物激素 胰島素的分泌直接受下丘腦的調控 不經(jīng)過垂體
各種激素的化學本質
高中生物要求掌握的激素有植物激素、和動物激素 下圖就是高中常見激素的化學本質
高中生物植物的激素調節(jié)知識點歸納
;除草劑(高濃度抑制雜草的生長)二、其他植物激素 名稱主要作用 赤霉素促進細胞伸長、植株增高，促進果實生長 細胞分裂素促進細胞分裂 脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落 乙烯促進果實成熟 聯(lián)系：植物細胞的分化、器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老，整個植株的生長等，是多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的結果。
高中生物。各種激素的化學本質
高中生物中，學習的激素種類相對有限。在內分泌腺中，主要涉及到幾種關鍵的激素。例如，垂體分泌的激素包括促激素、生長激素和催乳素。其中，促激素和生長激素屬于蛋白質類激素，而催乳素同樣是以蛋白質為基礎。甲狀腺的主要產(chǎn)物是甲狀腺激素，這種激素屬于固醇類。在腎上腺中，腎上腺皮質分泌的激素主要是...
高中生物!!!求各種激素缺少的癥狀。
生長激素：幼年缺乏會患上 侏儒癥 。甲狀腺激素：幼年缺乏會患上 呆小癥，中老年缺乏會患上健忘癥，老年癡呆癥。胰島素：缺乏會患上糖尿病。胰高血糖素：缺乏會患上低血糖癥。抗利尿素：缺乏會患上尿崩癥。性激素：缺乏會導致性發(fā)育遲緩或者發(fā)育不良。
相關評說：
陸良縣塔吊： ______ 1促甲狀腺激素釋放激素:由下丘腦分泌 作用于垂體2促性腺激素釋放激素:由下丘腦分泌 作用于垂體3生長激素:由垂體分泌 作用于全身4促甲狀腺激素:由垂體分泌 作用于甲狀腺5促性腺激素:由垂體分泌 作用于性腺6甲狀腺激素:由甲狀腺分泌 作用于全身7胰島素:由胰臟分泌{胰島B細胞} 作用于全身8胰高血糖素:由胰臟分泌{胰島A細胞} 作用于肝臟9胸腺激素:由胸腺分泌 作用于免疫器官10雄性激素:由睪丸分泌 作用于全身11雌性激素:由卵巢分泌 作用于全身12孕激素:由卵巢分泌 作用于卵巢和乳腺 在下不才 ,略知一二.
陸良縣塔吊： ______ (1)腦垂體激素.腦垂體在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下,起調節(jié)體內各種內分泌腺作用.垂體可分為前葉、中葉和后葉三個部分.腦垂體分泌的激素共有10多種. 垂體前葉和中葉能夠合成激素,后葉只能存儲和分泌激素.后葉所分泌的激素由下丘腦合成...
陸良縣塔吊： ______ 高中生物要求掌握的激素有植物激素、和動物激素下圖就是高中常見激素的化學本質
陸良縣塔吊： ______ 胰島素、胰高血糖素、促甲狀腺激素、促腎上腺激素、促性腺激素、生長激素、催乳素、 抗利尿激素、催產(chǎn)素 .
陸良縣塔吊： ______ 注射:肽和蛋白質類激素:腦垂體激素、胰島素、甲狀旁腺素、生長激素、促腎上腺皮質激素等 口服:氨基酸衍生物激素:甲狀腺激素、腎上腺素、血清血管收縮素等 固醇類激素:腎上腺皮質激素、性激素等
陸良縣塔吊： ______ 主要有甲狀腺激素,增加產(chǎn)熱. 腎上腺素有輔助作用.
陸良縣塔吊： ______ 生長激素,甲狀腺激素,抗利尿激素,胰島素,胰高血糖素,腎上腺激素,性激素;促甲狀腺激素,促腎上腺激素;促甲狀腺激素釋放激素,促腎上腺激素...
陸良縣塔吊： ______ 激素名稱 / 產(chǎn)生激素的內分泌名稱 / 本質 / 激素的主要生理作用 / 靶細胞 ———————————————————激素—————————————————— 促甲狀腺激素釋放激素/ 下丘腦 /多肽 /促進垂體分泌促甲狀腺激素 /垂體 促性腺激素...
陸良縣塔吊： ______ 我們很平凡,但我們永不平庸,我們要作永遠的進步者,我們會用行動證明一切,我們也能征服高考,前往心中的大學殿堂.以下是小編整理的有關高考考生必看的高二生...
陸良縣塔吊： ______ 性激素
