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    人教版五年級下冊音樂書上的歌曲 人教版小學四年級下冊音樂書上有哪些歌曲

    義務教育教科書 音樂(簡譜) 五年級 下冊 教育部審定2013 人民教育出版社
    一、北國之聲
      唱歌 美麗的家鄉(xiāng)
      欣賞 馴鹿
      欣賞 冬獵
      欣賞 鴻雁
      唱歌 長城放鴿
      唱歌 銀色的馬車從天上來啦
    二、五十六朵花
      唱歌 吹起羌笛跳鍋莊
      欣賞 瑤族舞曲
      演奏 瑤族舞曲
      欣賞 木鼓歌
      欣賞 錦雞出山
      唱歌 阿嘍嘍
    三、唱大戲
      唱歌 看大戲
      欣賞 花木蘭
      編創(chuàng)
      唱歌 西湖美
      欣賞 故鄉(xiāng)是北京
    四、影視音樂
      欣賞 映山紅
      唱歌 讓我們蕩起雙漿
      欣賞 迎春
      欣賞 紙風車
      欣賞 風
      唱歌 送別
      音樂實踐
    五、古韻新聲
      唱歌 梅花
      欣賞 梅花三弄
      欣賞 漁舟唱晚
      音樂知識 常用表情術語
      唱歌 靜夜思
      活動 古詩朗誦演唱會
    六、小小音樂劇
      活動 東郭先生與狼
      我的音樂網(wǎng)頁
      視唱
      演奏 牧童之歌
      演奏 美麗的家鄉(xiāng)
      選聽 聽媽媽講那過去的事情
      選唱 井岡山下種南瓜
      學習測評



    一.西部風情
      唱 歌 拉薩謠
      欣 賞 北京喜訊到邊寨
      唱 歌 三峽的孩子愛三峽
    二.古詩新唱
      唱 歌 梅花
      唱 歌 靜夜思
      活 動 古詩朗誦演唱會
    三.美麗的草原
      欣 賞 天堂
      欣 賞 牧民的一天
      唱 歌 美麗的夏牧場
    四.歡快的舞步
      欣 賞 大河之舞
      活 動 稍息 立正 站好
    五.綠色暢想
      唱 歌 手拉手,地球村
      唱 歌 綠色的歌謠
      欣 賞 森林狂想曲
    六.歡樂的鼓聲
      欣 賞 龍騰虎躍
      唱 歌 木鼓歌
      活 動 鼓聲傳情
    七.音樂中的故事
      欣 賞 彼得與狼
    八.美好的祝福
      唱 歌 平安夜
      欣 賞 花好月圓
      唱 歌 難忘今宵
      活 動 新年音樂會

    義務教育課程標準實驗教科書 音樂(簡譜) 五年級 下冊
    一、北國之聲
      欣 賞 北京的孩子逛北京
      欣賞 馴鹿
      欣賞 冬獵
      唱歌 美麗的家鄉(xiāng)
    二、五十六朵花
      唱歌 吹起羌笛跳鍋莊
      欣賞 瑤族舞曲
      唱歌 阿嘍嘍
    三、母親河
      唱歌 長江我的家
      黃河船夫曲
      欣賞 長江之歌
      唱歌 保衛(wèi)黃河
      活動 黃河與長江
    四、學戲曲
      唱歌 看大戲
      欣賞 花木蘭
      欣賞 橘樹尚且性剛強
      欣賞 報花名
    五、影視音樂
      活動 豐富多彩的中國影視音樂
      唱歌 讓我們蕩起雙漿
      欣賞 迎春  欣賞 紙風車
      欣賞 風
    六、環(huán)球采風
      唱歌 卡普里島
      欣賞 羊腸小道
      欣賞 桑托尼
      活動 環(huán)球之旅

    有《讓我們蕩起雙槳》 《卡普里島》 《漁夫和金魚的故事》 《報花名》 《唱大戲》 《怒吼吧,黃河》 《黃河船夫曲》

    第一課:聆聽1.致春天2.春水
    表演1.小鳥小鳥2.春雨蒙蒙地下
    第二課:聆聽1.北京喜訊到邊寨2.阿佤人民唱 新歌 表演1.巴塘連北京2.迷人的火塘
    第三課:聆聽1.天地在我心2.望月節(jié)3.水星——飛行使者 表演1.小白船2.讓幻想展翅飛翔
    第四課:聆聽1.四季歌2.秋收
    表演1.童心是小鳥2.一把傘圓溜溜
    第五課:聆聽1.我們的田野2.鈴兒響叮當
    表演1.田野在召喚2.鈴兒響叮當
    第六課:聆聽1.我們是工農(nóng)子弟兵2.都有一顆紅亮的心 表演1.蟈蟈和蛐蛐2.我是中國人
    第七課:聆聽1.我的朋友在哪里2.讓世界充滿愛
    表演1.手拉手2.可愛的蘋果
    第八課: 聆聽1.牡丹之歌2.花之歌
    表演1.盼紅軍2.編花籃

    下冊第一課:聆聽1.致春天2.春水
    表演1.小鳥小鳥2.春雨蒙蒙地下
    第二課:聆聽1.北京喜訊到邊寨2.阿佤人民唱 新歌 表演1.巴塘連北京2.迷人的火塘
    第三課:聆聽1.天地在我心2.望月節(jié)3.水星——飛行使者 表演1.小白船2.讓幻想展翅飛翔
    第四課:聆聽1.四季歌2.秋收
    表演1.童心是小鳥2.一把傘圓溜溜
    第五課:聆聽1.我們的田野2.鈴兒響叮當
    表演1.田野在召喚2.鈴兒響叮當
    第六課:聆聽1.我們是工農(nóng)子弟兵2.都有一顆紅亮的心 表演1.蟈蟈和蛐蛐2.我是中國人
    第七課:聆聽1.我的朋友在哪里2.讓世界充滿愛
    表演1.手拉手2.可愛的蘋果

    人教版五年級下冊音樂書上的歌曲
    28. 東郭先生與狼(活動)29. 我的音樂網(wǎng)頁 30. 牧童之歌(演奏)31. 美麗的家鄉(xiāng)(演奏)32. 聽媽媽講那過去的事情(選聽)33. 井岡山下種南瓜(選唱)34. 學習測評

    人教版五年級下冊音樂有哪些歌,快快,很急!回答了,可加分
    - 《編花籃》注意:《北京喜訊到邊寨》、《阿佤人名唱新歌》、《稿陵天地在我心》、《望月節(jié)》、《水星——飛行使者》、《都有一顆紅亮的心》、《京調》、《我的朋友在哪里》、《讓世界充滿愛》、《牡丹之歌》、《花之歌》這些歌曲名稱可能有誤,請核實教材確認正確名稱。

    人教版五年級音樂下冊都教了哪些歌曲?
    1.美麗的村莊---意大利民歌;2.在中亞西亞草原上---鮑羅丁曲;3.圖畫展覽會---穆索爾斯基曲;4.嘎達梅林---辛瀘光曲;第五單元 1.我的祖家是歌鄉(xiāng)---高山族民歌;2.五指山歌---黎族民歌;3.雨打芭蕉---廣東民間音樂;4.八駿馬---福建民間音樂;5.斗笠舞---吳祖強杜鳴心等曲;第六單元 1...

    人教版五年級下冊音樂有哪些歌,快快,很急!回答了,可加分
    人教版五年級下冊音樂歌曲 聆聽歌曲: 《致春天》 《春水》 《北京喜訊到邊寨》 《阿佤人名唱新歌》 《天地在我心》 《望月節(jié)》 《水星——飛行使者》 《四季歌》 《秋收》 《我們的田野》 《我們是工農(nóng)子弟兵》 《都有一顆紅亮的心》 《京調》 《我的朋友在哪里》 ...

    人教版五年級下冊音樂課有哪些歌曲?
    《春水》——清澈的旋律如同潺潺溪流,訴說著春天的故事,喚醒心中的詩意。《北京喜訊到邊寨》——這是一首描繪祖國大好河山的歌曲,傳遞著喜訊與民族自豪感。《阿佤人名唱新歌》——感受阿佤族的熱情與活力,每一句歌詞都充滿了生活的煙火氣。...《鈴兒響叮當》——歡快的節(jié)奏喚起冬日的歡樂,讓我們...

    五年級下冊所有學的音樂歌曲名
    小鳥小鳥 春雨蒙蒙地下 巴塘連北京 迷人的火塘 小白船 讓幻想展翅飛翔 童心是小鳥 一把雨傘圓溜溜 田野在召喚 鈴兒響叮當 蟈蟈和蛐蛐 我是中國人 手拉手 可愛的蘋果 盼紅軍 編花籃 叫鴨歌

    《蘇教版小學五年級音樂書》所有要唱的歌
    1. 《種太陽》2. 《盼紅軍》3. 《牧圓漏童》4. 《掀起你的蓋頭來》5. 《拔根蘆柴花》6. 《美麗的黃昏》7. 《拾稻穗的小姑娘》8. 《蟈蟈蟈》9. 《我們美麗的祖國》10. 《我若是小小咐頌鳥》11. 《生長在祖國的懷抱中》12. 《鳳陽花鼓》13. 《春雨蒙蒙的下》14. 《親愛的回聲》15...

    求蘇教版五年級下冊音樂書目錄
    唱:劃船歌 外婆的澎湖灣 奏:豎笛練習(五)成長的足跡 第六單元 情系江淮 聽:情系江淮 花鼓 唱:拔根蘆柴花 鳳陽花鼓 動:我的編創(chuàng)(花鼓)奏:豎笛練習(六)成長的足跡 第七單元 左手與右手 聽:愛的喜悅 第一交響曲第三樂章(選段)唱:左手右手 螢火蟲 動:律動(愛的喜悅)奏:豎笛練習...

    人教版五年級下冊音樂書上的歌曲
    唱 歌 木鼓歌 活 動 鼓聲傳情 七.音樂中的故事 欣 賞 彼得與狼 八.美好的祝福 唱 歌 平安夜 欣 賞 花好月圓 唱 歌 難忘今宵 活 動 新年音樂會 義務教育課程標準實驗教科書 音樂(簡譜) 五年級 下冊 一、北國之聲 欣 賞 北京的孩子逛北京 欣賞 馴鹿 欣賞 冬獵 唱歌 ...

    求五年級下學期音樂書里所以歌曲的名稱以及歌詞
    在五年級下學期的音樂課本中,孩子們將接觸到一系列豐富多彩的歌曲。首先,第二課《聆聽》部分包含了《致春天》和《春水》這兩首優(yōu)美的樂曲,而《小鳥小鳥》和《地下》則作為表演曲目。接著,在第三課中,孩子們會聆聽《阿佤人民唱》和《望月節(jié)》,同時表演《連北京》和《水星——飛行使者的幻想》...

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