為什么說精彩極了也好糟糕透了也好這兩個極端的斷言,有一個共同
1、“精彩極了”是一種正面的評價，表示對子女表現(xiàn)的高度認(rèn)可和鼓勵。這種評價能夠激勵子女繼續(xù)努力，增強(qiáng)自信心，提高積極性。有助于培養(yǎng)子女的自尊心和自我價值感，促使子女追求更高的目標(biāo)和更好的表現(xiàn)。
2、“糟糕透了”是一種負(fù)面的評價，表示對子女表現(xiàn)的不滿和批評。這種評價會讓子女感到沮喪和失落，但也是一種提醒和鞭策，促使子女認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。有助于培養(yǎng)子女的謙虛和自省能力，促使子女不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我從心底里知道精彩極了也好糟糕透了也好這兩個極端的斷言有一個共同...
精彩極了是媽媽鼓勵的愛 糟糕透了是父親嚴(yán)格的愛 只有這兩種愛交織在一起，才能使我把握住生活小船的方向，不至于偏離。
精彩極了糟糕透了課文中作者為什么說這兩個極端的斷言有一個共同的...
在《精彩極了糟糕透了》這篇文章中，作者指出，盡管母親和父親對他的評價截然不同，一個以積極的方式鼓勵，另一個則避免讓他驕傲，但兩者的出發(fā)點(diǎn)都是愛。母親的贊美和父親的嚴(yán)格要求，都是基于對孩子深深的愛。母親的鼓勵給予了他自信，而父親的警告則讓他保持謙遜。母親的“精彩極了”和父親的“...
巴德舒爾伯格《“精彩極了”和“糟糕透了”》的資料12
我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?編輯本段其他作品 《我的第一首詩》 《我的精彩我的糟糕詩作》 《醒著的夢》 《聰明的糊涂與糊涂的聰明》 《我喜歡這個不討人喜歡的人》 《在濱水區(qū)》 《什么使...
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感
巴迪七八歲的時候?qū)懥艘皇自?母親一念完那首詩,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美啊!精彩極了!”父親回來了,巴迪把詩給父親看,父親說:“這詩糟糕透了。”過了十幾年,當(dāng)他再拿起那首詩,他覺得詩真的糟糕透了,那時他感悟到了父親對自己的愛。這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在愛...
讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感
這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子,在七八歲時寫了一首小詩,母親給出了評價“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”,而父親給出的評價“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后,巴迪慢慢體會到父母的評價使他不斷進(jìn)步:而成年后,巴迪體會到了“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛”并且“在愛...
精彩極了和糟糕透了這兩個極端的評語分別有什么意義?
“精彩極了”是媽媽對我功課的肯定與鼓勵，有進(jìn)步就是最大的“優(yōu)”。“糟糕極了”是爸爸對我功課的不足的批評，是苛刻的“愛”。而這矛盾的評價讓我學(xué)會了欣賞，學(xué)會了完美，學(xué)會了感恩。
《"精彩極了"和'糟糕透了"》主要內(nèi)容
這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛。
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后,我明白愛有兩種形式...
七八歲時他寫了自己的第一首詩,媽媽的評價是“精彩極了”,而恰恰相反爸爸的評價卻是“糟糕透了”。在這兩種不同的愛的鼓舞下,作者堅持不懈地努力著,最終獲得成功。 當(dāng)我讀到“我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。”是啊,人需要鼓勵,...
精彩極了和糟糕透了這兩種評價有什么不同?
精彩極了和糟糕透了一文中母親的評價常常是鼓勵，父親的評價常常是批評。《“精彩極了”和“糟糕透了》是“舐犢之情”主題中的一篇略讀課文。語言淺顯易懂、故事內(nèi)容貼近學(xué)生生活、與學(xué)生的情感生活體驗(yàn)十分接近，課文主要講了作者的父母對他童年時寫的第一首詩給出了截然相反的評價，母親覺得這首詩“...
...精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的...
這句話寫出了“我”對母親“精彩極了”的贊揚(yáng)聲,和父親“糟糕透了”的批評聲,都有一個正確的認(rèn)識,那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn),一個“愛”字。正因?yàn)椤拔摇泵靼琢烁改傅膼坌?所以在成長的過程中能夠謹(jǐn)慎地把握生活中的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒,意思是說,不會產(chǎn)生自傲和自卑。平常有父母時常的提醒,在愛的鼓舞...
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阜城縣攻絲： ______ 1、精彩極了和糟糕透了課文中兩種聲音指贊揚(yáng)聲和批評聲 2、“?精彩極了?,?糟糕透了?……它們像兩股風(fēng)……使它不被哪一股風(fēng)刮倒.” 一股風(fēng)指的是贊揚(yáng)聲,一股風(fēng)指的是批評聲.不被哪一股風(fēng)刮倒是說沒有因贊揚(yáng)聲而迷失方向,沒有因取得的成績而驕傲、自滿,沉浸于贊揚(yáng)聲中而不再去努力;也沒有被批評聲而嚇倒,喪失信心,一蹶而不振. 3、作者為什么說“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是“愛”.贊揚(yáng)聲,批評聲都代表著兩種表現(xiàn)形式的愛.一種是嚴(yán)厲的愛,一種是寬容的愛.這兩種愛都體現(xiàn)了父母對子女的愛與關(guān)心. 4.再次朗讀這段,讀出對父母的感激之情.
阜城縣攻絲： ______[答案] 在生活中既需要鼓勵也需要批評.鼓勵是為了讓我們更有信心地在人生大道上前進(jìn),不讓我們因?yàn)闅怵H而停止腳步;批評是在沖醒我們,使頭腦更清醒,不讓我們因?yàn)槌两诔晒Α倮卸Ｖ棺约旱哪_步.在生活中,鼓勵和評判都是必不可少的.
阜城縣攻絲： ______[答案] 一個小孩寫了一首詩,媽媽評價說精彩極了,爸爸說糟糕透了,二者是兩個極端,但小孩明白這都是出于愛,媽媽在從正面鼓勵他,爸爸是從反面激勵他.
阜城縣攻絲： ______[答案] 引出下文的解釋
阜城縣攻絲： ______[答案] 我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的評價有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛.
阜城縣攻絲： ______[答案] 一個是母親以積極的方式鼓勵孩子,令一個則是父親避免讓孩子驕傲,給了孩子向上的決心,都是處于對孩子的愛.
阜城縣攻絲： ______[答案] 第十冊語文期末測試 親愛的同學(xué)們,在愉快而緊張的學(xué)習(xí)中,我們又迎來了新的一年,那沉甸甸的果實(shí)正躲在樹叢后面笑... 8、按課文內(nèi)容填空.(4分) (1)我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個( )的斷言有一個( ...
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