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    跪求“之”“為”“以”‘觀”“其”“于”“時”在各種文言文中的N種意思。。。!!! “觀”字在文言文中句子里的解釋是什么?

    漢字 之
    釋義 zhī
    ①<動>到……去。《為學(xué)》:“吾欲~南海。”
    ②<代>指示代詞,相當(dāng)于“這個”、“這”、“這種”等。《廉頗藺相如列傳》:“均~二策,寧許以負(fù)秦曲。”
    ③<代>第三人稱代詞,相當(dāng)于“他”、“它”、“它們”、“他們”等。《論積貯疏》:“生~有時而用~無度。”《鄭伯克段于鄢》:“愛共叔段,欲立~。”
    ④<代>指代說話者本人或聽話者的對方。《捕蛇者說》:“君將哀而生~乎?”
    ⑤<代>第二人稱代詞,相當(dāng)于“你”、“您”。《漢書?蒯通傳》:“竊閔公之將死,故吊~。”
    ⑥<助>用在定語和中心詞之間,表示修飾、領(lǐng)屬的關(guān)系,相當(dāng)于“的”。《邵公諫厲王弭謗》:“防民~口,甚于防川。”
    ⑦<助>用在主謂之間,取消句子獨立性,一般不必譯出。《師說》:“師道~不傳也久矣。”
    ⑧<助>定語后置的標(biāo)志。《勸學(xué)》:“蚓無爪牙~利。”
    ⑨<助>補語的標(biāo)志。用在中心詞(動詞、形容詞)和補語之間,可譯作“得”。《捕蛇者說》:“未若復(fù)吾賦不幸~甚也。”
    ⑩<助>用賓語前置的標(biāo)志。《師說》:“句讀~不知。”
    ⑾<助>用在表示時間的副詞后,補足音節(jié),沒有實義。《赤壁之戰(zhàn)》:“頃~,煙炎張?zhí)臁!?br />⑿<助>用在“前”、“后”、“內(nèi)”、“外”等詞語和它們的修飾語之間,表示對方位、時間、范圍等的限制。《教戰(zhàn)守策》:“數(shù)十年~后,甲兵頓弊。”

    漢字 為
    釋義 wéi
    ①<動>做;干。《為學(xué)》:“天下事有難易乎?~之,則難者亦易矣。”
    ②<動>發(fā)明;制造;制作。《活板》:“慶歷中,有布衣畢升,又~活板。”
    ③<動>作為;當(dāng)作。《公輸》:“子墨子解帶~城,以牒~械。”
    ④<動>成為;變成。《察今》:“向之壽民,今~殤子矣。”
    ⑤<動>是。《出師表》:“宮中府中,俱~一體。”
    ⑥<動>治;治理。《論積貯疏》:“安天~天下阽危者若是而上不驚者?”
    ⑦<動>寫;題。《傷仲永》:“即書詩四句,并自~其名。”
    ⑧<動>以為;認(rèn)為。《鴻門宴》:“竊~大王不取也。”
    ⑨<動>叫做;稱做。《陳涉世家》:“號~張楚。”
    ⑩<動>對待。《鴻門宴》:“君王~人不忍。”
    ⑾<動>算作;算是。《肴之戰(zhàn)》:“秦則無禮,何施之~?”
    ⑿<動>擔(dān)任。《鴻門宴》:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰~相。”
    ⒀<動>對付。《鴻門宴》:“今者出,未辭也,~之奈何。”
    ⒁<介>表示被動。《韓非子?五蠹》:“兔不可復(fù)得,而身~宋國笑。”
    ⒂<連>如果;假如。《戰(zhàn)國策?秦策》:“秦~知之,必不救矣。”
    ⒃<助>用在句中,起提前賓語的用;用藥尾,表示感嘆或疑問。《蘇武》:“何以汝~見?”《鴻門宴》:“如今人方~刀俎,我~魚肉。”

    漢字 以
    釋義 yǐ
    ①<動>用;使用。《涉江》:“忠不必用兮,賢不必~。”
    ②<動>做。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》:“如或知爾,則何~哉?”
    ③<動>認(rèn)為。《鄒忌諷齊王納諫》:“皆~美于徐公。”
    ④<介>表示動作行為所用或所憑借的工具、方法,可視情況譯為“拿”、“用”、“憑”、“把”等。《廉頗藺相如列傳》:“愿~十五城請易璧。”
    ⑤<介>起提賓作用,可譯為“把”。《廉頗藺相如列傳》:“秦亦不~城予趙,趙亦終不予秦璧。”
    ⑥<介>表示動作行為產(chǎn)生的原因,可譯為“因為”、“由于”等。《捕蛇者說》:“而吾~捕蛇獨存。”《廉頗藺相如列傳》:“且~強秦之故逆強秦之歡,不可。”
    ⑦<介>表示動作行為發(fā)生的時間、地點,可譯為“在”、“從”。《蘇武傳》:“武~始元六年春至京師。”
    ⑧<介>表示動作、行為的對象,用法同“與”,可譯為“和”、“跟”;有時可譯為“率領(lǐng)、帶領(lǐng)”。《戰(zhàn)國策?周策》:“天下有變,王割漢中~楚和。”《信陵君竊符救趙》:“(公子)欲~客往赴秦軍,與趙俱死。”
    ⑨<連>表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“而”、“又”、“并且”等,也可省去。《游褒禪山記》:“夫夷~近,則游者眾;險~遠(yuǎn),則至者少。”
    ⑩<連>表示承接關(guān)系,“以”前的動作行為,往往是后一動作行為的手段和方式,可譯為“而”,也可省去。《游褒禪山記》:“予與四人擁火~入。”
    ⑾<連>表示因果關(guān)系,常用在表原因的分句前,可譯為“因為”、“由于”。《廉頗藺相如列傳》:“吾所以為此者,~先國家之急而后私仇也。”
    ⑿<連>表修飾和被修飾關(guān)系。《歸去來辭》:“木欣欣~向榮,泉涓涓而始流。”
    ⒀<連>表目的關(guān)系,可譯為“而”“來”“用來”等。《師說》:“作《師說》~貽之。”
    ⒁<連>表示時間、方位、數(shù)量的界限或范圍,用法同現(xiàn)代漢語。《張衡傳》:“自王侯~下,莫不逾侈。”
    ⒂<連>表示在敘述某件事時又轉(zhuǎn)到另一件事上,可譯為“至于”。《柳毅傳》:“然自約其心者,達(dá)君之冤,余無及也。~言慎勿相避者,偶然耳,豈有意哉!”
    ⒃<副>通“已”。已經(jīng)。《陳涉世家》:“座買魚烹食,得魚腹中書,固~怪之矣。”

    漢字 觀
    釋義 guān
    ①<動>觀看;看。《信陵君竊符救趙》:“市人皆~公子執(zhí)轡。”
    ②<動>觀察;考察。《信陵君竊符救趙》:“直上載公子上坐,不讓,以~公子。”
    ③<動>觀賞。《觀滄海》:“東臨碣石,以~滄海。”
    ④<名>景物;景象。《游褒禪山記》:“而世之奇?zhèn)ィ骞郑浅VT谟陔U遠(yuǎn)。”
    ⑤<動>游覽;游賞。《張衡傳》:“因入京師,~太學(xué),遂通五經(jīng)貫六藝。”
    ⑥<動>閱覽;閱讀。《送東陽馬生序》:“以是人多以書假余,余因得遍~群書。”
    guàn
    ①<名>宗廟或?qū)m廷大門外兩旁的高建筑物。《禮記?禮運》:“游子~之上。”
    ②<名>宮廷中高大華麗的建筑物;臺榭。《廉頗藺相如列傳》:“大王見臣列~。”
    ③<名>道教的廟宇。劉禹錫《游玄都觀戲贈看花諸君子》:“玄都~里桃千樹,盡是劉郎去后栽。”

    漢字 其
    釋義 qí
    ①<代>第三人稱代詞相當(dāng)于“他們的”。《生于憂患,死于安樂》“必先苦~心志,勞~筯骨。”《<論語>十則》“有如周公之才之美,使驕且吝,~余不足觀也已。”《師說》“郯子之徒,~賢為及孔子。”②<代>第三人稱代詞。相當(dāng)于“他(她)”、“它”、“他們”。《子魚論戰(zhàn)》:“及~未既濟(jì)也,請擊之。”《齊桓晉文之事》:“王若隱~無罪而就死地,則牛羊何擇焉?”
    ③<代>第一人稱代詞,相當(dāng)于“我”、“我的”。《游褒禪記》:“余亦悔~隨之而不得極夫游之樂也。”《赤壁之戰(zhàn)》“品~名位,猶不失下曹從事。” 【又】自己的。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》:“亦各言~志也。”
    ④<代>第二人稱代詞。相當(dāng)于“你的”、“你們的”。《觸龍說趙太后》:“故以為~愛不若燕后。”《資治通鑒》:“堅默然良久,曰:‘諸君各言~志。’”
    ⑤<代>指示代詞,相當(dāng)于“那”、“那些”。《孫臏減灶》:“讀~書未畢,齊軍萬弩俱發(fā)。”《捕蛇者說》:“有蔣氏者,專~利三世矣。”《游黃山記》:“~松猶有曲挺縱橫者。” 【又】那樣。《馮婉貞》:“吾村十里皆平原,而與之競火器,~何能勝?”
    ⑥<代>指示代詞,相當(dāng)于“其中”,“當(dāng)中”。《<論語>十則》:“多聞,擇~善者而從之。”《為學(xué)》:“蜀之鄙有二僧,~一貧,~一富。”《石鐘山記》:“于亂石間擇~一二扣之。”
    ⑦<副>恐怕;大概。表示推測、估計。《師說》:“圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,~皆出于此乎?”《祭十二郎文》:“~信然邪?~夢邪?~傳之非其真邪?(最后一個“其”為助詞,無意義。)”
    ⑧<副>難道, 豈。表示反詰、反問。《馬說》:“~真無馬邪?”《游褒禪山記》:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,~孰能譏之乎?”
    ⑨<副>還是。表示委婉地商量。《肴之戰(zhàn)》:“攻之不克,圍之不繼,吾~還也。”《燭之武退秦師》:“吾~還也。”《唐雎不辱使命》:“安陵君~許寡人!”⑩<副>可要。表示期望。《伶官傳序》:“爾~無忘乃父志!”⑾<連>如果;假如。表示假設(shè)。《齊桓晉文之事》:“~若是,孰能御之?”《獄中雜記》:“~極刑,曰:‘順我,即先刺心;否則四肢解盡,心猶不死。’”
    ⑿<助>無實義,起調(diào)節(jié)節(jié)奏、舒緩語氣等作用。《涉江》:“霰雪紛~無垠兮,云霏霏~承宇。”《答李翊書》:“儼乎~若思,茫乎~若迷。”jī
    ①<助>用于句未。《詩經(jīng)?小雅?庭燎》:“夜如何~,夜未央。”
    ②用于人名。漢代有“酈食(yǐ)其”“審食(yǐ)其”

    漢字 于
    釋義 yú
    ①<介>介紹動作行為發(fā)生時間、處所,可譯為“在”、“到”、“從”等。《子魚論戰(zhàn)》:“宋公子及楚人戰(zhàn)~泓。”《出師表》:“受任~敗軍之際。”
    ②<介>介紹動作行為產(chǎn)生的原因,可譯為“由于”、“因為”。《進(jìn)學(xué)解》:“業(yè)精~勤,荒~嬉。”
    ③<介>介紹動作行為涉及的對象,可譯為“對”、“向”等。《師說》:“~其身也,則恥師焉。”《捕蛇者說》:“余將告~蒞事者。”
    ④<介>介紹動作行為的主動者,可譯為“被”。有時動詞前還有“見”、“受”等字和它相應(yīng)。《伶官傳序》:“而智勇多困~所溺。”《廉頗藺相如列傳》:“臣誠恐見欺~王而負(fù)趙。”
    ⑤<介>介紹比較的對象,可譯為“比”。《勸學(xué)》:“冰,水為之,而寒~水。”
    ⑥<詞綴>用在動詞前,無義。《詩經(jīng)?葛覃》:“黃鳥~飛。”【注】“于”和“於”二字是同義詞。《詩經(jīng)》《尚書》《周易》多用“于”,其他書多作“於”;有些書(如《左傳》)“于”“於”并用,“于”常用于地名前,其余寫作“於”。但是,古書中用作人名和語氣詞的“於”不能寫作“于”,參看“於(wū)”。用作人名和詞綴的“于”不能寫作“於”。此外,其他場合兩者可互換,漢字簡化后都寫作“于”。

    漢字 時
    釋義 shí
    ①<名>季節(jié);時節(jié)。《寡人之于國也》:“不違農(nóng)~,谷不可勝食也。”
    ②<名>天氣;氣候。《獄中雜記》:“今天~順正,死者尚稀。”
    ③<名>時辰;時刻。《寡人之于國也》:“斧斤以~入山林,林木不可勝用也。”
    ④<名>過去或?qū)淼哪硞€時間;某一事情發(fā)生的時候。《兩小兒辯日》:“我以日始出~去人近。”
    ⑤<名>時代。《察今》:“世易~移,變法宜矣。”
    ⑥<名>時事;時勢。《春望》:“感~花濺淚,恨別鳥驚心。”
    ⑦<名>時俗;時尚。《師說》:“不拘于~,學(xué)于余。”
    ⑧<名>時機(jī);機(jī)遇。《葫蘆僧判斷葫蘆案》:“大丈夫相~而動。”
    ⑨<名>時運。《垓下之戰(zhàn)》:“~不利兮騅不逝。”
    ⑩<副>按時。《論語》:“學(xué)而~習(xí)之,不亦說乎?”
    ⑾<副>當(dāng)時。《蘭亭集序》:“故列敘~人,錄其所述。”
    ⑿<副>時常;經(jīng)常。《項脊軒志》:“小鳥~來啄食,人至不去。”

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    其一,代詞 1.用作第三人稱,表示領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于“他(們)、她(們)、它(們)(的)。” 例: ①其子曰:“不筑,必將有盜!”(其:他的。)——《智子疑鄰》 ②恐前后受其敵。(其:代詞,指狼。)——清·蒲松齡《聊齋志異》卷六,<狼> ③其夫囈語。(其:她的。)——《口技》 ④吾有卿之名,而無其實。(其:它的) ⑤郯子之徒,其賢不及孔子。(其:他們的。)——《師說》 ⑥其釵環(huán)裙襖,三人皆是一樣的妝飾。(其:她們的。) 2.其中,其中的。 例:①蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。——《為學(xué)》 ②于亂石間擇其一二扣之。——宋·蘇軾《石鐘山記》 ③其不率教者常有一二。 ——清·洪亮吉《治平篇》 ④其一犬坐于前。——清·蒲松齡《聊齋志異》卷六,<狼> 3.活用作第一人稱。相當(dāng)于“我(的)”、“自己(的)。” 例:①并自為其名。——《傷仲永》 ②舍其文軒。 ③既其出。(其:我們) ④而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。——《游褒禪山記》 ⑤品其名位,猶不失下曹從事。(其:我的) ⑥將不勝其忿而蟻附之。 ⑦不敢以其富貴驕?zhǔn)俊?⑧遂前其足。 ⑨廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。 ⑩亦各言其志也! 4.那(些),指示人、事、物,多表示遠(yuǎn)指,相當(dāng)于“那”之類的詞。 例:①其不設(shè)色者:曰水墨。(其:那。) ②懷其璧。(其:那塊) ③則或咎其欲出者。——《游褒禪山記》 ④不嫁義郎體,其往欲何云?——《孔雀東南飛》二,副詞 1.在句中表示反問語氣,相當(dāng)于“難道”、"怎么"。 例:①以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?——《愚公移山》 ②其孰能譏之乎?——《游褒禪山記》 ③且行千里,其誰不知? ④其為死君乎? 2.在句中表示祈使語氣,相當(dāng)于“可”、“還是”。 例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)——《唐雎不辱使命》 ②依新已五歲,轉(zhuǎn)眼成人。汝其善撫之。(其:可要。一說表示期望。)——《與妻書》 ③攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(其:還是) ④與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(其:可,一定。這里有命令的意味。) ——《伶官傳序》 3.在句中表示揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。 例:①其自桓叔以下,嘉吾子之賜。 ②圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?——《師說》 ③則齊國其庶幾乎?三,連詞 1.表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于"是......還是......". 例:①其真無馬邪?其真不知馬也?——《馬說》 ②汝其知也耶?其不知也耶? ③天之蒼蒼,其正色耶?其遠(yuǎn)而無所至極邪?——《逍遙游》 2.表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。 例:①其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。——《送東陽馬生序》 ②其若是,孰能御之? ——《孟子見梁襄王》生僻含義 1.句中助詞,無義,只增加一個音節(jié) 例:雖僻遠(yuǎn)其何傷。——《楚辭·屈原·涉江》 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——《楚辭·屈原·離騷》 2.助詞,附著于形容詞前、后,起加強形容的作用 例:北風(fēng)其涼,雨雪其雰。——《詩·邶風(fēng)》 3.名詞,用于姓,如其木德,其方然。 4.念jī,語氣詞,表示疑問。 例句:夜如何其?夜未央。——《詩.小雅.庭燎》 以 1、因為,由于: 例: ⑴此獨以跛之故,父子相保。 ⑵臣是以無請也。 ⑶惟三保勇而多藝,推為長。 2、而,來。 例: ⑴有好事者船以入。 ⑵留五百人鎮(zhèn)之,以斷洄曲及諸道橋梁。(以:以便) ⑶吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)。 3、把,拿,用。 例: ⑴貧者自南海還,以告富者。(“以”后省略介詞賓語。) ⑵以錢覆其口。 ⑶屠懼,投以骨。 4、以為,認(rèn)為。 例: ⑴我以日始出時去人近。 ⑵臣以王吏之攻宋也,為與此同類。 ⑶老臣以媼為長安君計短也。 5、憑,靠。例: ⑴以我酌油知之。 ⑵以君之力,曾不能損魁父之丘。 ⑶域民不以封疆之界。 ⑷而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 。 6、按照,依照。 例: ⑴策之不以其道。 ⑵今以實校之。 ⑶余船以次俱進(jìn)。 ⑷何必更以多寡為差? 8、通“已”,已經(jīng)。 例: ⑴固以怪之矣。 ⑵日以盡矣。 9、作語助,表示時間、方位和范圍。 例: ⑴受命以來,夙夜憂嘆。(以:表時間) ⑵指從此以往十五都予趙。(以:方位) ⑶自王侯以下莫不逾侈。(以:表范圍) 10、在。 例: ⑴余乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。 ⑵以八月十三斬于市。 ⑶以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。 ⑷果予以未時還家,而汝以辰時氣絕。 11、作語助,起調(diào)整音節(jié)作用。 例: (1)逆以煎我懷。 12、為。 例: ⑴如或知爾,則何以哉?(以:做) ⑵要以不能免。(以:是) 13、通“已”,止。 例: 無以,則王乎? 14、任用。 例: 忠不必用兮,賢不必以。 15、此,這。 例: 以一物體與物物爭。(本義項指前一個“以”。) 于一、介詞 “于”與名詞、代詞或名詞性詞組結(jié)合起來組成介賓結(jié)構(gòu),在句中充當(dāng)狀語或補語。 1.引進(jìn)與動作行為有關(guān)的處所。 ⑴表示動作行為在何處發(fā)生、出現(xiàn)或進(jìn)行。 A.“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)用于動詞或謂語之后,作補語。可譯為“在”,或仍作“于”。 例:身直為閨合之臣,寧得自引深藏于巖穴邪(西漢?司馬遷《報任安書》) B.“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)用于動詞或謂語之前,作狀語。可譯為“在”。 例:韓遂等起涼州,復(fù)為中郎將,西拒遂。于望垣硤北,為羌、胡數(shù)萬人所圍,糧食乏絕(晉?陳壽《三國志?魏書?呂布傳》) ⑵引進(jìn)行為動作的起始處所或來源。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)用于動詞或謂語之后,作補語。可譯為“從”“由”“自”等。 例:公子自度終不能得之于王,計不獨生而令趙亡(《信陵君竊符救趙》) ⑶引進(jìn)動作行為到達(dá)的處所。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)用于動詞或謂語之后,作補語。可譯為“至”“到”等。 例:平原君使者冠蓋相屬于魏,讓魏公子曰(《信陵君竊符救趙》) 2.引進(jìn)與動作行為有關(guān)的時間。 ⑴表示動作行為在何時發(fā)生或出現(xiàn)。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)既可出現(xiàn)在動詞謂語前作狀語,也可出現(xiàn)在動詞謂語后作補語。可譯為“在”。 例:故士有畫地為牢,勢不可入,削木為吏,議不可對,定計于鮮也(《報任安書》) ⑵表示動作行為延續(xù)或終止的時間。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)常用在動詞謂語之后,作補語。可譯為“到……時”“至”,或仍作“于”。 例:夫人不能早自裁繩墨之外,以稍陵遲,至于鞭棰之間,乃欲引節(jié),斯不亦遠(yuǎn)乎(《報任安書》) 3.引進(jìn)動作行為的內(nèi)容。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞謂語之后,作補語。可譯為“以”“把”等。 例:今予其敷心腹賢腸,歷告爾百姓于朕志(《尚書?盤庚下》) 4.引進(jìn)動作行為直接涉及的對象。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)常用在動詞之后,作補語。不必譯出。 例:少卿足下:曩者辱賜書,教以慎于接物,推賢進(jìn)士為務(wù)(《報任安書》) 5.引進(jìn)與動作行為有關(guān)的對象,表示動作行為向誰而發(fā)。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞或謂語之后,作補語。可譯為“向”。 例:公子姊為趙惠文王弟平原君夫人,數(shù)遺魏王及公子書,請救于魏(《信陵君竊符救趙》) 6.引進(jìn)交付、傳遞的接受者。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞謂語之后,作補語。可譯為“給”,或仍作“于”。 例:景公有愛女,請嫁于晏子(《晏子春秋?內(nèi)篇?雜下》) 7.引進(jìn)與動作行為有關(guān)的人或事物,表示人、事物與行為動作之間的對待關(guān)系。 ⑴“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞謂語之后,作補語。可譯為“對”“對于”。 例:今雖欲自雕琢,曼辭以自飾,無益于俗,不信,適足取辱耳(《報任安書》) ⑵“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞謂語之前,作狀語。可譯為“對”“對于”。 例:灃州人張居士,于禪學(xué)有所得,臨終之歲,禪坐靜室,約其徒滿百日乃開(《續(xù)夷堅志?張居士》) 8.引進(jìn)與甲方動作行為有關(guān)的乙方,表示動作行為是甲、乙雙方共同完成或進(jìn)行的,并表示在動作行為過程中甲方起主導(dǎo)作用,是主動者。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞之后,作補語。可譯為“跟”“同”“與”等。例:六年春,齊伐宋,以其不同盟于齊(《史記?齊太公世家》) 9.引進(jìn)用來比較或比擬的對象。一般用以說明異同。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于謂語之后,作補語。可譯為“跟”“與”等。 例:當(dāng)此之時,平原君不敢自比于人(《信陵君竊符救趙》) 10.引進(jìn)比較的對象,表示程度的比較。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于形容詞謂語之后,作補語。可譯為“比”。 例:人固有一死,或重于太山,或輕于鴻毛,用之所趨異也(《報任安書》) 11.在被動句中引進(jìn)動作行為的主動者,表示被動。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞之后,作補語。可譯為“被”。 例:懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀(《屈原列傳》) 12.引進(jìn)動作行為受益的對象,表示動作行為為誰而發(fā)。“于”所在的介賓結(jié)構(gòu)位于動詞之前或之后,作狀語或補語。可譯為“為”。 例:群臣不盡力于魯君者,非不能事君也(《左傳?昭公二十六年》) 按:群臣不為魯君盡力。 二、連詞連接詞或詞組,表示并列關(guān)系。《尚書》中用得較多。可譯為“和”“與”等。 例:告汝德之說于罰之行(《尚書?康誥》) 按:告訴你施與恩德的說法和施行懲罰的道理。 三、助詞 1.用于句中,標(biāo)志賓語前置。 例:四國于蕃,四方于宣(《詩經(jīng)?大雅?崧高》) 按:蕃,捍御;宣,教化。捍御四國,教化四方。 2.用于句中,位于動詞之前,主語之后,有時在表時間的詞語或狀語之后。使語句和諧,并有加強詠嘆意味的作用。 例:王于興師,修我戈矛,與子同仇(《詩經(jīng)?秦風(fēng)?無衣》) 3.用于句首,有時并列用于動詞前。 例:于疆于理,至于南海(《詩經(jīng)?大雅?崧高》) 四、語氣詞用于句末,表示疑問語氣。可譯為“嗎”等。 例:昭王曰:然則先生圣于?(《呂氏春秋?審應(yīng)》) 五、動詞 (1) (象形。甲骨文字形,表示氣出受阻而仍越過。本義:超過) (2) 往;去 [go] 之子于歸,宜其室家。——《詩?周南?桃夭》。毛傳:“于,往也。” 予惟以爾庶邦于伐殷,逋播臣。——《書?大誥》 (3) 取 [take] 晝爾于茅,宵爾索陶。——《詩?豳風(fēng)?七月》 (4) 如;好像 [look] 《易》曰:“介于石,不終日,貞吉。”介如石焉,寧用終日,斷可識矣。——《易?系辭下》 (5) 又如:于何(如何) 六 名詞(1)鐘唇,即鐘口兩角之間。 (2)草名 而 (1) 從古沿用下來的連詞,可連接詞、短語和分句,表示多種關(guān)系 (2) 表示并列關(guān)系 永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。—— 唐? 柳宗元《捕蛇者說》 (3) 表示遞進(jìn)關(guān)系 君子博學(xué)而日參省乎己。——《荀子?勸學(xué)》 (4) 表示承接關(guān)系 余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上。——宋? 蘇軾《石鐘山記》 (5) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。——《荀子?勸學(xué)》 (6) 表示假設(shè)關(guān)系 諸君而(如果)有意;瞻余馬首可也。——清? 徐珂《清稗類鈔?戰(zhàn)事類》 (7) 表示修飾關(guān)系,連接狀語 吾恂恂而起。——唐? 柳宗元《捕蛇者說》 〈代〉 (1) 你;你的 予豈不知而作。——《詩?大雅?桑柔》 余知而無罪也。——《左傳?昭公二十年》 子歸,歿而父母之世。——《國語?吳語》 盡于酒肉,入于鼻口矣,而何足以知其所自來?——《莊子?徐無鬼》 而翁歸,自與汝復(fù)算耳。——《聊齋志異?促織》 (2) 又如:而翁(你的父親) (3) 這樣,此 同是被逼迫,君而妾亦然。——《玉臺新詠?古詩為焦仲卿妻作》 (4) 又如:而夫(此人;這人) 〈助〉 (1) 表示偏正關(guān)系,相當(dāng)于“之”,“的” 虞之與 虢,相恃而勢。——《淮南子?人間》 (2) 與“上”、“下”、“前”、“后”、“來”、“往”連用,相當(dāng)于“以” 形而上者謂之道,形而下者謂之器。——《易?系辭上》 〈語氣〉 (1) 用于句中,表示反問,相當(dāng)于“難道”,“豈” 為仁由己,而由人乎哉?——《論語?顏淵》 (2) 用于句末,相當(dāng)于“耳”,“哪” 已而已而,今之從政者殆而。——《論語?微子》 〈動〉 (1) 如,好象 溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。——《呂氏春秋》 為 ⑴成為,變成。例:①此何遽不為福乎?②處遂改勵,終為忠臣。③以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。④卒相與歡,為刎頸之交。⑤然則為天下之大害者,君而已矣。⑥冰,水為之,而寒于水。⑦漢之為漢,幾四十年矣。⑧因而化怒為悲。⑨有鬼,非人死精神為之也。⑩寧知此為歸骨所耶? ⑵做。例:①為之,則難者亦易矣。②即書詩四句,并自為其名。③溫故而知新,可以為師矣。④寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。⑤李 李忠義 其城為坎以先登。⑥板印書籍,唐人尚未盛為之。⑦有布衣畢升,又為活板。⑧公輸盤為我為云梯。⑨故為之說。⑩然得而臘之以為餌。(11)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。(12)為壇而盟。(13)亮躬耕隴畝,好為<<梁父吟>>?(14)相如度秦王特以詐佯為予趙城。(15)趙王竊聞秦王善為秦聲。(16)誰為大王為此計者。(17)唐僧貫休為《諾矩羅贊》。(18)非為織作遲,君家婦難為。(19)使齊軍入魏地為十萬灶。(20)今日嬴之為公子亦足矣!(21)今為宮室之美為之。(22)南取百越之地,以為桂林、象郡。(23)為民誣太守者視此!(24)愿為小相焉。(25)莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。 ⑶作為,當(dāng)作。例:①其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。②何以為計?③子墨子解帶為城。④此可以人為援而不可圖也。⑤相傳以為雁蕩。⑥量其家之所有以為劑。⑦霓為衣兮風(fēng)為馬。⑧斬木為兵,揭竿為旗。⑨然后以六合為家, 函為宮。 ⑷是。例:①此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?②迨以手捫之,始知其為壁也。③賴膚覺之助,而后見為體。④中峨冠而多髯者為東坡。⑤五代時始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。⑥若止印三二本,未為簡易。⑦此為何若人?⑧必為有竊疾矣。⑨項燕為楚將。⑩為天下理財,不為征利。(11)在藥則未為良時也。(12)如今人方為刀俎,我為魚肉。(13)非為織作遲,群家婦難為。(14)乃知太白“開風(fēng)言風(fēng)語入天鏡”之句為妙。 ⑸以為,認(rèn)為。例:①孰為汝多知乎!——《兩小兒辯日》②驟視之,無不驚為生人者。③竊為大王不取也! ⑹被。例:①周年處少時,兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患。②升死,其印為予群從所得。③吳廣素愛人,士卒多為用者。④國險而民附,賢能為之用。⑤恐為操所先。⑥行將為人所并,豈足托乎!⑦羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中死者甚眾。⑧不者,若屬皆且為所虜。⑨吾屬今為之虜矣。⑩則為深谷林莽所蔽。(11)當(dāng)是為谷中大水沖激。(12)為仲卿母所遣。(13)而為秦人積威之所劫。(14)為國者無使為積之所劫域!(15)遂為猾胥報充里正役。(16)身死人手,為天下笑者。(17)身死國滅,為天下笑,(18)竟為秦所滅。(19)若是物特為天之所厚而擇焉以存也者。 ⑺句末語氣詞,表示疑問或反詰。例:①夫子何命焉為?②何辭為?③秦則無禮,何施之為?④何故懷瑾握瑜而自令見放為?。 ⑻指心理活動。例:予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? ——《岳陽樓記》 我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人的思想,或許不同于以上兩種心情,為什么呢? ⑼有。例:①獨其為文猶可識曰“花山”。②敢用是為怨望。③未報秦施而伐其師,其為死君乎?④頑童之為是心也。 ⑽將來,將。將來,將。例:①眾謂予一行為可以紓禍。——宋?文天祥《指南錄?后序》 大家認(rèn)為我去一趟將可以緩解國家的禍患。 (11)治理。例:①安有為天下阽危者若是而上下驚者?②為國者無使為積威之所動哉!③由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。④為國以禮,其言不讓,是故曬之。 (12)裝作。例:為除不潔者,引入。 ——方苞《左忠毅公逸事》 裝成清掃垃圾的人,把史公帶進(jìn)去。 (13)為了。例:①愿為市鞍馬,從此替爺征。②凡君之所畢世而經(jīng)營者,為天下也。③慎勿為婦死。④為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?⑤今為宮室之美為之。 (14)給,替。例:①此人一一為具言所聞,皆嘆惋。②公輸盤為我為云梯。③于是為長安君約車百乘。④為天下理財,不為征利。⑤于是秦王不懌,為一擊缶。⑥請以趙十五城為秦王壽。⑦今為君計,菲若遣腹心自結(jié)于東,以共濟(jì)世業(yè)。⑧為漢家除殘去穢。⑨請為籌之。⑩保為將軍破之!(11)我固為子孫創(chuàng)業(yè)也。(12)誰為大王為此計者?(13)君為我呼入。(14)公為我獻(xiàn)之。(15)為君翻作《琵琶行》。(16)而為之記,亦以明生死之大。匹夫之有重于社稷也。(17)阿母為汝求。(18)臣請為王言樂。(19)即解貂覆生,為掩戶。(20)為復(fù)守黜藏使者。(21)汝來床前,為說稗官野史可喜可之事,聊資一歡。 (15)對,向。例:①不足為外人道也。②為天下唱,宜多應(yīng)者。③為之奈何?④如姬為公子泣,⑤怵然為戒。⑥為長者折技。 (16)因為。例:①盤庚不為怨者故改其度。②非不賢也,為其不可得而法。③凡天下之無地而得安寧者,為君也。 (17)則“于”,在,當(dāng)。例:為其來也,臣請縛一人過而行。 「為市」談交易。 例:一人去為市,(為市:這里指人口買賣) 「為人」做人處世的態(tài)度。例:⑴原來楊修為人恃才放曠。⑵公子為人,仁而下士。⑶原是個宦家子弟,為人奸狡詭譎。 (18)即“偽”,偽裝、假裝。《禮記?檀弓下》:“夫子為弗聞也者而過之。”意謂:夫子假裝聽不見而過之。為即“偽”(偽裝、假裝)。((摘自黃現(xiàn)璠著《古書解讀初探——黃現(xiàn)璠學(xué)術(shù)論文選》 要是覺得還不夠的話,就去查百度百科。解釋也是很詳細(xì)的。希望這個答案對你有幫助。請采納。 很不錯哦,你可以試下
    n邾āt

    中二的文言文
    《史記•魏公子列傳》:“勝 所以自附為婚姻者,以公子之高義,為能急人之困。” 唐 劉肅 《大唐新語•諧謔》:“只因心溷溷,所以面團(tuán)團(tuán)。” 《論語•為政》:“子曰:‘視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?’” 臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。 吾所以為此者,以先國家之...

    文言文 解釋
    前五句都是《塞翁失馬》里的。1,鄰居都去安慰。2,居住在靠近長城一帶的人之中,有個精通術(shù)數(shù)的老人,他的馬無緣無故逃跑到外民族地區(qū)去了。3,他說:“這怎么就不會變?yōu)楹檬履兀俊?,他說:“這怎么就不會變?yōu)闉?zāi)禍呢?”5,惟獨他的兒子因為跛腿而免于出征的緣故,父子一起保全了性命。6...

    文言文憶同窗
    是故大知觀于遠(yuǎn)近,故小而不寡,大而不多:知量無窮。證向今故,故遙而不悶,掇而不跂;知時無止。察乎盈虛,故得而不喜,失而不憂;知分之無常也。明乎坦涂,故生而不說,死而不禍:知終始之不可故也。計人之所知,不若其所不知;其生之時,不若未生之時;以其至小,求窮其至大之...

    求《晉楚城濮之戰(zhàn)》全文譯文!!
    晉侯 夢與楚子搏(8),楚子伏己而嘏其腦(9),是以懼。子犯曰:“吉。我得 天,楚伏其罪(10),吾且柔之矣(11)!” 子玉使斗勃請戰(zhàn)(12),曰:“請與君之士戲(13),君馮軾而觀之,得 臣與寓目焉(14)。”晉侯使欒枝對曰:“寡君聞命矣。楚君之惠,未之 敢忘,是以在此。為大夫退,其敢當(dāng)君乎!既不...

    文言文虛詞何所與
    ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》) ④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》) 3.表示承接關(guān)系。可譯為"就""接著",或不譯。 ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《祭十二郎文》)②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》) ③人非生而知之者,孰能無惑(《師...

    文言文中的"以丶其丶之丶而"分別解釋
    以 用!其 他,她,它的 !之 的!而 表并列!

    文言文中 為,以,相的解釋?
    1)成為,變成。例:①此何遽不為福乎?②處遂改勵,終為忠臣。(2)做。例:①為之,則難者亦易矣。②即書詩四句,并自為其名。(3)作為,當(dāng)作。例:①其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。②何以為計?(4)是。例:①此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?②迨以手捫之,始知其為壁...

    4明象王弼周易略例詩解
    (4)乾能明意,尋乾以觀其意。(5)意之盡也,象以盡之;象之著也,言以著之。(6)既得龍象,其言可忘;既得乾意,其龍可舍。(7)蹄以喻言,兔以喻象,存蹄得兔,“得兔”“忘蹄”。(8)求魚在筌,“得魚”棄筌。(9)蹄以喻言,筌以比象。(10)未得象者“存言”,言則非象;未得意者“存象”,象則非...

    “道可道,非常道,名可名,非常名”是什么意思?
    出自:春秋老子《道德經(jīng)》原文:道可道,非常道;名可名,非常名。無名,天地之始,有名,萬物之母。故常無欲,以觀其妙,常有欲,以觀其徼。此兩者,同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。譯文:“道”如果可以用言語來表述,那它就是常“道”(“道”是可以用言語來表述的,它并非...

    以.為文言文
    (以:這里有如果的意思) ⑺故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 ⑻屬予作文以記之。 ⑼殺之以應(yīng)陳涉。 ⑽高祖因之以成帝業(yè)。 (11)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 (12)請立太子為王,以絕秦望。 (13)余與四人擁火以入。 (14)夫夷以近,則游者眾。 (15)操悉浮以沿江。 (16)樊噲側(cè)其盾以...

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  • 示厚15718766377: "方而不割,廉而不劌,直而不肆,光而不耀"的意思 -
    梅江區(qū)混合: ______ 譯文: 1、"方而不割"即方正而不孤傲,喻指道者雖有所合于規(guī)矩,但并不與對立者斷然劃界,不相往來. 2、"廉而不劌"即突棱而不傷人,說明道者雖能耐高強卻"為而不爭",善于與人達(dá)成利益. 3、"直而不肆"即率直而不放肆. 4、...
  • 示厚15718766377: “玄之又玄,眾妙之門” 是什么意思 -
    梅江區(qū)混合: ______ 這句話要結(jié)合上下文. 故常無以觀其徼,常有以觀其妙,此兩者同出而異名,同謂之玄. 然后才是玄之又玄,眾妙之門. 何謂之“玄”呢?“玄”這一概念,最早見于《老子》:“道可道,非常道.名可名,非常名.無名,天地之始;有名,...
  • 示厚15718766377: 求《道經(jīng)》第一章《眾妙之門》解. -
    梅江區(qū)混合: ______[答案] 語出老子的《道德經(jīng)》 道可道也,非恒道也.名可名也,非恒名也.無名,萬物之始也;有名,萬物之母也.故恒無欲也,以觀其眇;恒有欲也,以觀其所徼.兩者同出,異名同謂.玄之又玄,眾眇之門. “道”如果可以用言語來表述,那它就是常“道”...
  • 示厚15718766377: 無名天地之始.有名萬物之母.故常無欲以觀其妙.常有欲以觀其徼.此兩者同出而異名,玄之又玄,眾妙之門 -
    梅江區(qū)混合: ______ 道德經(jīng)五千多個字,但是幾千年來也未必有人真正理解,所謂的解釋也是膚淺的,我給你找一段來,你自己看吧 第一章 [原文] 道可道也①,非恒道也②.名可名也③,非恒名也.無名④,萬物之始也;有名⑤,萬物之母也⑥.故恒無欲也⑦,以...
  • 示厚15718766377: 古文翻譯故常無,欲以觀其妙.常有,欲以觀其徼.天下皆知美之為美,斯惡矣.皆知善 -
    梅江區(qū)混合: ______ Guchang not, just by his Fanny Yu Yi. Often, Yuyi of its Boundary. The United States and the world well-known for the United States, the Andean just evil. Known good
  • 示厚15718766377: 求《汰侈》的譯文 -
    梅江區(qū)混合: ______ 汰侈第三十 一美人行酒 石崇每要客燕集,常令美人行酒,客飲酒不盡者,使黃門交斬美人.王丞相與大將軍嘗共詣崇,丞相素不善飲,輒自勉強,至于沈醉.每至大將軍,固不飲以觀其變.已斬三人,顏色如故,尚不肯飲.丞相讓之,大將軍...
  • 示厚15718766377: 道可道,非常道.名可名,非常名.無名天地之始;有名萬物之母.故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其儌.此兩者,同出而異名,同謂之玄.玄之又玄,眾妙之門它的解釋是? -
    梅江區(qū)混合: ______ 道可道,非常道,名可名,非常名 這里肯定了兩個意思,道和名,都是可道,可名的/.那如何道,后面解釋了,非常道,什么叫常道,什么叫非常道?第一個道,是指路,或者指行處,行處是用我們的語言文字是不能說明的,也說明不了確切所...
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    梅江區(qū)混合: ______[答案] 第一章:道可道,非常道;名可名,非常名.無名,天地之始;有名,萬物之母.故常無欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼.此兩者,同出而異名,同謂之玄.玄之又玄,眾妙之門. The Way that can be told of is not an Unvarying Way;The names that can ...
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