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    小學(xué)二年級《我是什么》“我指的是什么”?

    二年級語文上冊課文《我是什么》中,我指的是水。 《我是什么》原文: 我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么?

    小學(xué)二年級《我是什么》“我指的是什么”
    小學(xué)二年級《我是什么》中我指的是水。原文:我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來。人們就管...

    我是什么?!!
    二年級語文上冊課文《我是什么》中,我指的是水。《我是什么》原文:我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成...

    課文《我是什么》中的“我”代表什么?
    課文中"我"指的是:水。水可以為人類帶來益處,也可以淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。小學(xué)二年級課文《我是什么》中“水”還可以變成 汽、云、雨、雹子、雪。

    小學(xué)二年級課文《我是什么》中“水”還可以變成什么?我指的是什么
    課文《我是什么》中“水”可以變成汽、云、雨、冰雹、雪。“我”指的是水。

    我是什么文中的我是什么?
    《我是什么》這篇文章的我會變成雨、冰雹、雪,還會變成霧、霜、露珠、水、水蒸氣、云、小溪、河流,湖泊、大海... 等等。《我是什么》出自于人民教育出版社二年級上冊語文教科書 ,由曉澄朗讀,本文是一篇科學(xué)短文,以樸實(shí)而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。

    《我是什么》這篇文章中我是什么?
    在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。小朋友,你們猜猜,我是什么?

    《我是什么》的答案是什么?
    《我是什么》課后習(xí)題參考答案:1、“我”是什么?“我”會變成些什么?“我”是水。“我”會變成汽、云、雨、冰雹、雪。2、讀第四自然段,想一想“我”溫和、暴躁的時(shí)候分別會做些什么?“我”在溫和的時(shí)候,做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。“我”在暴躁的時(shí)候,也做過許多壞事...

    我是什么
    在小學(xué)二年級課文《我是什么》中,“水”可以變化成汽、云、雨、雹子、雪。原文中描述道:“我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在天空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫‘云’。”這里...

    二年級上冊《我是什么》的文章里的比喻句是哪句它把什么比作什么?
    《我是什么》課文內(nèi)容:我會變。太陽一曬,我就變成汽,升到天空,我有變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫做“云”。我在空中漂浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來。人們管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來,人們...

    小學(xué)二年級語文上冊中的課文《我是什么》 有什么道理
    《我是什么》是一篇常識性課文。本課以第一人稱"我"的敘述方式,生動形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)和對人的利弊關(guān)系。課文內(nèi)容生動有趣,語言樸素而生動,是一篇寓科學(xué)知識于趣味故事的優(yōu)秀教材。教材簡說:水,是生命之源。沒有水,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。水,是人們生活中天天離不開...

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