老人,孩子,驢作文600
2. 老人于是讓孫子騎上驢繼續(xù)前行，但不久又有人指責(zé)孫子不尊敬老人。老人讓孫子下來，自己騎上驢，卻又被批評不愛護(hù)小孩。
3. 后來，他們遇到一位牧師，牧師批評他們虐待動物。無奈之下，兩人下來抬著驢走，結(jié)果驢子掙脫掉進(jìn)河里淹死了。
4. 這個故事讓我明白，不可能讓所有人都滿意。如果認(rèn)為是對的，就應(yīng)堅持去做，不必太在意別人的看法。
5. 在語文園地中，我讀到了一篇關(guān)于這個故事的文章，它強(qiáng)調(diào)做事要有自己的判斷，不能盲目聽從他人。
6. 文章描述了老爺爺和孫子騎驢的情景，不同的人給出了不同的意見。老爺爺一會兒讓孫子騎，一會兒自己騎，最后步行，卻始終無法讓所有人滿意。
7. 這讓我想到昨天，媽媽檢查我的作業(yè)，批評我錯了兩道題。我仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)確實錯了一道，但另一道我沒錯。盡管媽媽堅持她的看法，我堅持自己的答案。
8. 結(jié)果今天，老師批改后給了我對號。媽媽稱贊我是一個有主見的孩子。這兩件事讓我認(rèn)識到，做事要有自己的主見。
驢子漫畫的啟示作文怎么寫
” “你在班上，有多少人比你好，小吳、小鄧、小王，還有很多呢！你不學(xué)怎么行呢？你已經(jīng)很落后了！” “落后又怎樣，這些我都不想學(xué)！” “你腦袋這么空，這些都是別人比你好的地方。” ··· 我認(rèn)為這位母親是愛兒子的，這是沒抓住孩子的天賦，就像這頭驢一樣，讓孩子累，還引發(fā)他的仇視。
作文兩只毛驢600字
有一只勤快的小毛驢，他是個磨面粉的高手。他生活在一個風(fēng)景如畫的小山村里。每當(dāng)五谷豐登時，也就是小毛驢最忙碌的時候。因為村里的家家戶戶都請小毛驢幫忙磨面粉。這天天剛亮，小毛驢就和往常一樣，忙著磨面粉。別看他很辛苦，但他很快樂。瞧，他一邊磨，還一邊哼著小曲呢！不一會兒，他就磨...
驢子一生的作文150十字?
難道你沒看到敵人快到了嗎？”“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問老人。“不會吧，不行了我必須跑。”老人跑掉了。驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無論到哪里都是吃苦被人奴役。
驢小弟變石頭續(xù)寫作文
于是,當(dāng)他把石子放在石頭上,驢小弟變回來也就順理成章了。同時,驢小弟的遭遇無疑隱喻了一個孩子在成長的過程中所遇到的迷失和挫折,以及渴望回歸社會和家庭而不得的沮喪和凄涼。 而驢爸爸和驢媽媽的失去驢小弟時那種懊悔、痛心、難過與絕望的心情,只有以作為人父人母的家長才能夠體會到,正是父母的愛使驢小弟...
小毛驢學(xué)本領(lǐng)的作文不少于600字
在這個過程中，小毛驢也學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。他學(xué)會了堅持，學(xué)會了努力，學(xué)會了勇敢。這些品質(zhì)不僅幫助他取得了畫畫比賽的勝利，也讓他成為了一個更加優(yōu)秀的人。從那以后，小毛驢不再擔(dān)心別人的嘲笑，因為他知道，只有通過自己的努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。他學(xué)會了珍惜每一次機(jī)會，也學(xué)會了不斷提升...
小學(xué)三年級作文(600字):做真實的自己不要仗勢欺人
本文適合： 小學(xué)三年級 作文來源： https:\/\/zw.liuxue86.com 本作文（600字）是關(guān)于小學(xué)三年級的作文（600字），題目為：《做真實的自己不要仗勢欺人》，歡迎大家踴躍投稿。一天，在林中散步的驢拾到一個包袱，打開后，發(fā)現(xiàn)里面有張獅子皮。他高興極了，連忙將它披在身上，對著池水看自己的姿態(tài)。“...
誰能幫我把這篇作文修改一下。
下面是作文:人生在世,人言可畏。很多自己認(rèn)為做得非常好的事情,在別人看來,并不是那么完美無缺。很多在別人看來已經(jīng)做得天衣無縫,無可挑剔的時候,你卻認(rèn)為,那樣并不是最理想的結(jié)果。 以前看過這樣一個故事:一位老翁和一個孩子牽著一頭驢,馱著貨去賣。貨賣出后,孩子騎著驢回來,老翁跟著走。這時一路人責(zé)備孩子...
我是一個笑容滿面的孩子作文600字
一只平凡的手，當(dāng)它伸出去的時候，它便有了不平凡的內(nèi)涵；一次善意的伸手，雖微不足道，卻折射出一個關(guān)愛的靈魂；一個小小的幫助，解開了緊蹙的雙眉，送出了溫暖的陽光。記得幼時讀過的一個不肯助人的寓言。一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來...
《扣人心弦的一部電影》作文600字
最近，我看了一部反映抗日題材的戲劇片，由潘長江和郭達(dá)主演的。講了兩名鐵道游擊隊從日本鬼子手中搶回一件國寶，藏在一個小山村里，陰陽差錯有牽連進(jìn)來了一，名女大學(xué)生，他帶這有關(guān)371部隊的秘密。日本鬼子進(jìn)村鄉(xiāng)想奪國寶，但最終還是被一頭驢，兩個小孩，一名女大學(xué)生，一名農(nóng)民和幾名游擊隊員打...
以《馬和驢》的故事寫一篇不少于600字的作文
也許大家都會認(rèn)為這個故事小得不能再小了，但是，它給我的震憾卻很大。在我的腦海里，時時刻刻會浮現(xiàn)出馬和驢的身影，并有一個聲音在不斷地提醒自已，無論在工作還是生活中一定不要成為那匹沒有憂患意識的馬，這就是我們在企業(yè)里常常談到的危機(jī)感。危機(jī)，它是隨時潛伏在我們每個人的身邊，但有多少...
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南湖區(qū)非周： ______ 聽誰的都行,言之有理即可.從不同的角度看問題就會有不同的答案. 但我認(rèn)為老爺爺應(yīng)該有自己的主見想法,不要過于在意他人的想法.
